Pesquisa E Pratica Pedagogica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
21.071 Trabalhos sobre Pesquisa E Pratica Pedagogica. Documentos 476 - 500 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
A EDUCAÇÃO DO AUTISTA NO ENSINO REGULAR: UM DESAFIO À PRÁTICA PEDAGÓGICA
Logo SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 A PESQUISA NA SALA DE AULA 4 2.2 ARTIGO 4 2.3 DIFICULDADES PARA LER ARTIGOS 6 3 CONCLUSÃO 7 REFERENCIAS 8 ANEXOS 9 ANEXO A – ARTIGO: EDUCAÇÃO DO AUTISTA NO ENSINO REGULAR: UM DESAFIO À PRÁTICA PEDAGÓGICA 10 1 INTRODUÇÃO A palavra pesquisa deriva do termo em latim perquirere, que significa "procurar com perseverança". Segundo o dicionário Aurélio é a Informação, indagação, inquirição, busca, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.879 Palavras / 36 PáginasData: 13/10/2019 -
Relatorio de Práticas Pedagogicas
Dedicatória Dedico este trabalho aos meus pais, Moisés Victor e Nhale Missace por serem especiais responsável pela minha vida. Dedico também a todos formadores de todas cadeiras do IFPL, em especial aos formadores acompanhantes, pelo apoio que tem me dado e todos que paricipam directanente e indiretamente na concretização deste maravilhoso trabalho que revela a realidade das PPs na EPC Josina Machel. Declaração Declaro que este relatorio de PPs é da minha investigação pessoal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.161 Palavras / 13 PáginasData: 14/10/2019 -
PRÁTICA PEDAGÓGICA: GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS
ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA CURSO: LETRAS LÍNGUA INGLESA II LITERATURA INFANTOJUVENIL LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA MÉTODOS E ABORDAGENS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA MORFOLOGIA PRÁTICA PEDAGÓGICA: GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS LARISSA LORRAYNE SILVA CRUZ – RA: 0900783894 DESAFIO PROFISSIONAL TUTORA: ERAIDES RIBEIRO DO PRADO MAIO 2019 ALEXÂNIA – GO ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA CURSO: LETRAS LÍNGUA INGLESA II LITERATURA INFANTOJUVENIL LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA MÉTODOS E ABORDAGENS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA MORFOLOGIA PRÁTICA PEDAGÓGICA: GESTÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 PáginasData: 21/10/2019 -
Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Praticas Pedagógicas dos esportes
CAROLINA BARBOSA FRANÇA - 8058103 ATIVIDADE NO PORTFÓLIO CICLO 2 Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Praticas Pedagógicas dos esportes Tutor Robson Amaral da Silva BATATAIS/SP 2019 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Práticas Pedagógicas dos Esportes Tutor: Robson Amaral da Silva R.A.: 8058103 Aluno: Carolina Barbosa França Turma: DGEFL1801BTTA0S HISTÓRIA, FUNDAMENTOS E PRATICAS DO HANDEBOL 1. Este projeto será desenvolvido com alunos do primeiro ano do ensino médio. 2. Objetivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2019 -
LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais Homem, Cultura e Cidadania Educação e Tecnologias Práticas Pedagógicas: Identidade Docente.
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE PEDAGOGIA MICAELA ESTEFANIA TORRES DA SILVA NATHÁLIA LOPES MACIEL STEPHANIE MAYARA CARDOSO DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR ASSAÍ 2018 MICAELA ESTEFANIA TORRES DA SILVA NATHÁLIA LOPES MACIEL STEPHANIE MAYARA CARDOSO DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao 1º Semestre do Curso de Pedagogia da Universidade Norte do Paraná, como requisito das disciplinas Educação Inclusiva; LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais Homem, Cultura e Cidadania Educação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.678 Palavras / 11 PáginasData: 24/10/2019 -
Pratica Pedagógica Minha Infância
Meu nome é Eliene Oliveira Baesse, tenho 23 anos e vou contar um pouco de minha trajetória. Minha infância foi muito boa, morava em uma casa simples com meus pais na roça, gostava muito de brincar com meus primos e com minha irmã mais nova, brincava de casinha, de pique esconde, de jogar bola. Gostava muito também de tomar banho no rio e pescar. Gostava muito também de andar a cavalo junto com meu pai
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.827 Palavras / 8 PáginasData: 4/11/2019 -
GÊNERO, EDUCAÇÃO SEXUAL E PRÁTICA DOCENTE: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA PROFISSIONALIZANTE LUCAS EMANUEL
IFCE ANTONIA RAIANE DO NASCIMENTO GÊNERO, EDUCAÇÃO SEXUAL E PRÁTICA DOCENTE: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA PROFISSIONALIZANTE LUCAS EMANUEL Projeto apresentado para o curso pós-graduação Lato Sensu especialização educação profissional e tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – IFCE – Campus Iguatu, como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina de seminário (Obrigatória), na especialização de Educação Profissional e tecnologia-EPT. Orientador (a): Profa.: Rosani de Lima Domiciano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.760 Palavras / 12 PáginasData: 11/11/2019 -
UM ELO ENTRE A LITERATURA INFANTIL E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DO LEITOR
Trabalho de Conclusão de Curso – Nome completo aluna Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Especial e Atendimento Educacional Especializado - AEE Faculdade de Tecnologia e Educação de Goiás Instituto Educacional HBF Pós-graduação Lato Sensu em Educação Infantil e Anos Iniciais HBF Coordenação de Pós-graduação Instituto Educacional HBF – Inhumas Goiás UM ELO ENTRE A LITERATURA INFANTIL E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DO LEITOR Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de especialista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.604 Palavras / 19 PáginasData: 17/11/2019 -
UNIVERSIDADE DE UBERABA PRÁTICA PEDAGÓGICA
UNIVERSIDADE DE UBERABA PRÁTICA PEDAGÓGICA I Guanhães-MG 2019 PRÁTICA PEDAGÓGICA I Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em pedagógia da Universidade de Uberaba como requisito para aprovação na disciplina 980228 – Prática Pedagógica I. Guanhães-MG 2019 MEMORIAL ACADÊMICO Nasci na cidade de Contagem-MG, onde vive parte da minha infância. Aos seis anos de idade ingressei na minha primeira escola, lembro-me que fiquei muito alegre para minha primeira aula, a escola tinha uma estrutura muito bonita,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 729 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2019 -
PRATICA PEDAGOGICA I
UNIVERSIDADE DE UBERABA FLÁVIA ALVES RANGEL MIQUELINE PRÁTICA PEDAGÓGICA I CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM - ES 2019 FLÁVIA ALVES RANGEL MIQUELINE PRÁTICA PEDAGÓGICA I Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em Letras Português / Inglês da Universidade de Uberaba como requisito para aprovação na disciplina 980228 – Prática Pedagógica I. CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM-ES 2019 MEMORIAL ACADÊMICO Meu nome é Flávia Alves Rangel Miqueline e nesse memorial vou apresentar minha história, contando o trajeto, até a escolha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.284 Palavras / 6 PáginasData: 26/11/2019 -
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL; PRÁTICA PEDAGÓGICA: GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOA
________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..........................................................................................3 2. DESENVOLVIMENTO..............................................................................4 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................6 4. REFERÊNCIAS.........................................................................................7 ________________ 1. INTRODUÇÃO O objetivo desse trabalho e apresentar uma nova forma de pratica pedagógica, serão apresentadas praticas novas revendo as já aplicadas na Escola Mundo Encantado. Juntado o cuidar, o educar e o brincar será desenvolvido um aprendizado de maneira interdisciplinar dando maior resultado na forma de aprender e sendo muito mais prazeroso para os alunos, com brincadeiras os alunos aprenderão com mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.189 Palavras / 5 PáginasData: 28/11/2019 -
Educação e Patrimônio: A capoeira em práticas pedagógicas.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS Instituto de Ciências Humanas Departamento de História Educação Patrimonial I Profº Viviane Saballa Educação e patrimônio: A capoeira em práticas pedagógicas. Conrado Jacobus Bastos Matheus Ferreira Pinto Patrick Kluivert Amaral Corrêa Pelotas, 2019 JUSTIFICATIVA: Ao pronunciarmos a palavra patrimônio nos vem logo à mente a noção de bens, objetos de valor, memória, herança, algo que se constrói e se acumula com o passar do tempo, podendo assumir valores não só econômico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.975 Palavras / 16 PáginasData: 1/12/2019 -
Tecnologia Digitais e Praticas Pedagogicas na Educação
Tecnologia Digitais e Praticas Pedagogicas na Educação Nome dos Alunos:Clariluci Ramos Furtado, Marcivaldo Santos Carneiro, Naia Soares Moraes, Nubia Cristina Fernandes Mourão Artigo - tema Objetivos Metodologia Tecnolgia utilizada Referencial Teorico Analise descritiva Referencias Artigo 1 Praticas pedagógicas com Stop motion na formação de professores Analisar as contribuições da produção de animação digitais na formação docente; Capacitar os docentes para o proveito das tecnologias na cultura digital. Estimular o desenvolvimento da criatividade e autoria nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 755 Palavras / 4 PáginasData: 12/12/2019 -
Práticas Pedagógicas do Professor que Atua na Educação Básica
JOSÉ MARIA FONSECA DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano. Práticas pedagógicas do professor que atua na Educação Básica. VITÓRIA - ES 2018 Introdução Esse projeto tem a finalidade de analisar as práticas pedagógicas do professor que atua na educação básica, onde consiste em investigar, na visão do professor, o papel do educador e do aluno, do sistema de ensino e aprendizagem que esse profissional detém. Este trabalho, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.410 Palavras / 6 PáginasData: 14/2/2020 -
A Zona de Desenvolvimento Proximal: Um conceito fundamental para a prática pedagógica.
JESSICA GONÇALVES SENA (RA 8069925 ) Educação física- Licenciatura A Zona de Desenvolvimento Proximal: um conceito fundamental para a prática pedagógica. Prof. Camila Maria Fernandes Fantacini Claretiano - Centro Universitário Vitória da Conquista- Ba 2019 A Zona de Desenvolvimento Proximal: um conceito fundamental para a prática pedagógica. Observação: Em uma bela manhã de sábado na Chapada Diamantina fui fazer uma trilha para relaxar nos caldeirões do Rio Roncador, e como de costume aproveitar para fazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2020 -
A Avaliação na Disciplina de Prática Pedagógica
Fundação Educacional Fernandópolis Relatório: Reatividade do Metais Relatório para fins de avaliação na disciplina de Prática Pedagógica III ministrada pelo Prof. Dr. Osmar Caon Filho, para o 3° semestre de Química na FEF. Jady Elyse dos Santos Cunha Layla Christina Oliveira Araújo Fernandópolis 2020 Índice * Objetivo....................................................................................3 * Introdução Teórica.............................................................3 e 4 * Materiais e Reagentes.............................................................4 * Procedimento Experimental.....................................................5 * Resultados...............................................................................5 * Questões............................................................................7 e 8 * Conclusão................................................................................8 * Referências Bibliográficas........................................................8 Objetivo Comprovar, experimentalmente, a ocorrência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.897 Palavras / 8 PáginasData: 16/3/2020 -
As Práticas Pedagógicas Práticas de Alfabetização e Letramento
Curso: Pedagogia Disciplina: Práticas Pedagógicas - Práticas de Alfabetização e Letramento Período: 4º Data: 20/03/2020 Nome: Edivana Ferreira Figueira Valor: 500 pontos Nota: ______________ ATIVIDADES PARCIAL Leia, atentamente, o artigo “Concepções de Leitura e Implicações Pedagógicas”, refletindosobre sua abordagem. Em seguida, desenvolva o estudo dirigido proposto. 1 O fenômeno do analfabetismo funcional é um exemplo de que é preciso considerar a precariedade do sistema de ensino. Afinal, compreender o “o que é ensinar” é decisivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2020 -
PRATICA PEDAGOGICA UNIUBE
O que foi prazeroso lembrar? O que foi agradável rever? Descreva uma sala de aula dessa escola lembrada: Escola1: A escola que eu gostei muito. Minha primeira escola foi que eu mais gostei, pois era perto da minha casa, foi meu primeiro contato com a professora, o que foi prazeroso lembrar foi das minhas primeiras professoras que gostava muito, as brincadeiras de hora do recreio como pique alto, pique bandeira, pique esconde. Não tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 PáginasData: 1/4/2020 -
A Zona de Desenvolvimento Proximal: um conceito fundamental para a prática pedagógica
JAQUELINE APª DE MENDONÇA DO PRADO RA 8087645 Licenciatura em Pedagogia A Zona de Desenvolvimento Proximal: um conceito fundamental para a prática pedagógica. Profa. : Lilian Paula Degobbi Bergamo CLARETIANO – Centro Universitário de Batatais DIVINOPOLIS 2019 Introdução Este trabalho tem como objetivo trazer como a zona proximal contribui no desenvolvimento da criança. É importante ressaltar a contribuição para a interação, a linguagem e a aprendizagem. Através da zona proximal gradativamente a criança vai se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2020 -
Relatorio de Práticas Pedagogicas
CAPÍTULO I: INTRODUÇÃO Práticas pedagógicas Administrativa é uma cadeira que contribuem de forma significativa para a formação profissional dos académicos (Estudantes), capacitando-os a dominar um conjunto de competências de natureza técnico-instrumental, humana e político-social, nas dimensões que privilegiam o saber, o saber aprender, o saber pensar, o saber fazer, o saber conviver e o saber ser, para actuar nos campos identificados com as diferentes manifestações. O presente relatório da cadeira acima citado foi feito realizada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 PáginasData: 20/4/2020 -
A Prática Pedagogica
UNIVERSIDADE DE UBERABA NÍLIA APARECIDA DO CARMO RODRIGUES PRÁTICA PEDAGÓGICA III DOM JOAQUIM-MG 2020 NÍLIA APARECIDA DO CARMO RODRIGUES PRÁTICA PEDAGÓGICA III Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em Matemática da Universidade de Uberaba como requisito para aprovação na disciplina – Prática Pedagógica III. DOM JOAQUIM-MG 2020 AS NOSSAS ESCOLHAS em Educação – com a palavra: O LIVRO DIDÁTICO! O livro escolhido para essa prática pedagógica é Matemática na vida e na escola, volume 3,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.484 Palavras / 10 PáginasData: 9/5/2020 -
DESAFIOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
https://lh6.googleusercontent.com/x7bnMcwM8e6YpgqznW-uN9EXCPn6xcv8iQUEjs1vRMbl5yvNhFOHDfNVVI7MTJ47z3c1EkgTb7Nu_Ar268nJcOBJ-eForVozxQSqPACEPkjdryBlPqXbmHUH7P4gQUidPLGeB0Ca FACULDADES MAGSUL ALINE FALCÃO ROQUE 1. OS DESAFIOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO Ponta Porã 2016 ALINE FALCÃO ROQUE OS DESAFIOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO Trabalho de Conclusão apresentado à Banca Examinadora das Faculdades Magsul de Ponta Porã, como exigência parcial para obtenção do título de Licenciado em Educação Física. Orientador(a): Me. Raphael Oliveira R. Franco Netto. Ponta Porã 2016 ALINE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.092 Palavras / 33 PáginasData: 25/5/2020 -
A PRÁTICA PEDAGÓGICA DA PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE DE UBERABA DANIEL COELHO VITAL PRÁTICA PEDAGÓGICA DA PEDAGOGIA CARATINGA-MG 2020 DANIEL COELHO VITAL PRÁTICA PEDAGÓGICA DA PEDAGOGIA Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade de Uberaba como requisito para aprovação na disciplina – Prática Pedagógica Da Pedagogia. CARATINGA-MG 2020 Educação Inclusiva A educação inclusiva nas escolas públicas ainda está longe do ideal, mas promete um futuro promissor, o que se espera é que de fato ela se torne uma realidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2020 -
A PRÁTICA PEDAGÓGICA I
UNIVERSIDADE DE UBERABA MIRIAM JOANICE CLAUDINO FERREIRA PRÁTICA PEDAGÓGICA I GUANHÃES-MG 2019 NOME DO ALUNO(A) MIRIAM JOANICE CLAUDINO FERREIRA PRÁTICA PEDAGÓGICA I Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em (...) da Universidade de Uberaba como requisito para aprovação na disciplina 980228 – Prática Pedagógica I. GUANHÃES-MG 2019 MEMORIAL ACADÊMICO Falar sobre minha história é um feito que nunca tinha parado pra pensar como seria sair da lembrança direto pro “papel”. Então vamos lá... Um pouco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.128 Palavras / 5 PáginasData: 26/5/2020 -
A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ADMINISTRAÇÃO
UNIVERSIDADE DE UBERABA Vanessa Cristina de Fátima da Cruz PRÁTICA PEDAGÓGICA ___ Andrelândia-MG 2019 Vanessa Cristina de Fátima da Cruz PRÁTICA PEDAGÓGICA ___ Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em (...) da Universidade de Uberaba como requisito para aprovação na disciplina – Prática Pedagógica __. Andrelândia - MG 2019 Atividade 1 Meu livro escolhido é a nova edição Porta Aberta 2° ano Letramento e Alfabetização, escrito por Isabella Pessoa de Melo Carpaneda e Angiolina Bragança,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.987 Palavras / 8 PáginasData: 30/5/2020