Políticas Educacionais Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
8.854 Trabalhos sobre Políticas Educacionais. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Pontal 2018 ________________ karina Cristina Araújo torres RA 1806387 título do trabalho: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Matemática Polo: Pontal Prof. Caio Augusto Carvalho Alves Aluna: Karina Cristina Araujo Torres RA: 1806387 Pontal 2018 SUMÁRIO 1 Introdução 4 2 Políticas Públicas. 5 3 Judicialização da educação. 6 4 Por que algumas políticas educacionais são pouco efetivas? 7 5 REFERÊNCIAS 8 1 Introdução As políticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.477 Palavras / 6 PáginasData: 8/9/2019 -
AS AVALIAÇÕES, POLITICAS EDUCACIONAIS E A QUALIDADE DE ENSINO- SARESP
UNIVERSIDADE PAULISTA AS AVALIAÇÕES, POLITICAS EDUCACIONAIS E A QUALIDADE DE ENSINO- SARESP Jundiaí - SP 2019 AS AVALIAÇÕES, POLITICAS EDUCACIONAIS E A QUALIDADE DE ENSINO- SARESP Atividade Pratica Supervisionada apresentada como requisito para complementar nota do semestre, Curso de Pedagogia, da UNIP, aos cuidados do Prof. Irene JUNDIAÍ - SP 2019 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO4 2. A APLICAÇÃO DO SARESP E SEUS RESULTADOS5 2.1 AS AVALIAÇÕES E SEUS OBJETIVOS 8 3. CONCLUSÃO10 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS11 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.339 Palavras / 6 PáginasData: 15/9/2019 -
AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS JESUÍTICAS NO BRASIL COLÔNIA
Modelo de projeto Leandro de Lima Oliveira junior (8095845) História - Licenciatura AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS JESUÍTICAS NO BRASIL COLÔNIA Tutor: Prof. Edgar Bruno Franke Serratto Claretiano - Centro Universitário ARAÇATUBA 2019 CONTEXTUALIZAÇÃO/REVISÃO BIBLIOGRÁFICA A educação formal no Brasil tem suas raízes ainda na colônia. Por meio das missões jesuíticas, os povos indígenas tinham acesso a conteúdos da educação erudita e religiosa, além de musica e arte europeia. Com o nosso artigo, nos propomos a elucidar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2019 -
“Políticas educacionais no Brasil: desfiguramento da escola e do conhecimento escolar” de José Carlos Libâneo
Resenha do Texto: “Políticas educacionais no Brasil: desfiguramento da escola e do conhecimento escolar” de José Carlos Libâneo Aluna: Cleidilaine Martins Moreira de Oliveira Libâneo (2016), inicia o texto com uma inquietante pergunta: para que serve as escolas? Essa pergunta pode ter uma variedade de respostas, e nos faz refletir sobre a importância da educação, e para que e para quem a escola existe? Essa reflexão nos faz perceber que a escola pode ter vários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2019 -
Apresente as principais características das políticas educacionais em cada período da histórica republicana do Brasil
Cristiane Tiemi Hiratsuka Affonso Pedagogia - RA 8077125 Mogi das Cruzes 2019 1) Apresente as principais características das políticas educacionais em cada período da histórica republicana do Brasil. Após três séculos de colonialismo, o Brasil teve a formalização de sua independência e o Estado se concretizou formalmente, em 1824. Todavia, na Constituição da época, referente à educação, menciona-se apenas declarações de boas intenções, de garantia de instrução primária gratuita a todos os cidadãos brasileiros, sem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 PáginasData: 22/9/2019 -
Apresente as principais características das políticas educacionais em cada período da histórica republicana do Brasil.
1) Apresente as principais características das políticas educacionais em cada período da histórica republicana do Brasil. A primeira constituição da história do Brasil foi fundada pelo Imperador Pedro1 em 1824, que apresentou a Carta Magna, um regime monárquico. Sendo assim podemos perceber a importância de se ter uma constituição, porque através dela que se estabelecem os direitos e deveres para todas as pessoas que representam uma sociedade, ainda assim orienta a intervenção do Estado no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.012 Palavras / 5 PáginasData: 23/9/2019 -
DIDÁTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, POLÍTICAS EDUCACIONAIS, COMPETENCIAS PROFISSIONAIS, FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA EMPRESARIAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 6ª SÉRIE Caroline dos Santos Batista – RA: 8529970181 Kíssila Macedo da Silva Souza – RA: 9515382312 Maria Eunice da Silva Mendes – RA: 8741130202 Tainah Felipe de Souza – RA: 349719 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA Didática da Língua Portuguesa, Educação de Jovens e Adultos, Políticas Educacionais, Competências Profissionais, Fundamentos da Gestão em Educação e Pedagogia Empresarial Katiane Pereira dos Santos Tutora MACAÉ NOVEMBRO/2016
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.877 Palavras / 8 PáginasData: 24/9/2019 -
POLÍTICAS EDUCACIONAIS DA HISTÓRIA REPUBLICANA DO BRASIL
Stella de Medeiros Ivahy Badaró RA 8073837 POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA ATIVIDADE NO PORTFÓLIO - I Professor Wagner Montanhini POLÍTICAS EDUCACIONAIS DA HISTÓRIA REPUBLICANA DO BRASIL Podemos entender o Brasil como Estado com a Constituição de 1824. Após séculos sendo Colônia, o Brasil começa sua história política e jurídica. Contudo, nessa Constituição, no que se refere à educação, há somente uma declaração de "boas intenções" de garantia de instrução primária gratuita para todos os cidadãos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.979 Palavras / 8 PáginasData: 20/10/2019 -
AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS
ASSOCIAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE FLORIANO AESF DAMAYRA LORENA MARTINS NERES POLÍTICAS EDUCACIONAIS BURITIRANA-MA 2019 DAMAYRA LORENA MARTINS NERES POLÍTICAS EDUCACIONAIS Trabalho apresentando á ASSOCIAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE FLORIANO,com o requisito parcial para obtenção de notas. ORIENTADOR:SÂMIA SOARES BURITIRANA-MA 2019 RESENHA O objetivo nesta resenha será apresentar de forma objetiva e resumida as políticas educacionais. Na primeira parte apresenta de como alcançar os objetivos nas escolas públicas e de boa qualidade. E por isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.043 Palavras / 5 PáginasData: 25/10/2019 -
A SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DIVISÃO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO - PEI ENSINO FUNDAMENTAL 2º BIMESTRE - Período de Execução 22/04 a 28/06 EM Professor José de Souza Nome do aluno (a): Bruno da Mota Horing D.N: 05/06/2006 turma: 7º turno: C Professor(a) Regente: Ana Carla Barbosa Chimenes Professor(a) Sala de Recursos Multifuncionais: Maria Ivonete do Nascimento Marins Especificidade do Apoio: Auxiliar Pedagógico Especializado (X) Nome da profissional:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.173 Palavras / 41 PáginasData: 4/3/2020 -
Período Republicano e as Políticas Educacionais no Brasil
Período Republicano e as Políticas Educacionais no Brasil O período republicano teve seu início em 15 de novembro 1889 com uma reorganização da elite política recolocando o Estado na defesa de seus próprios interesses. A seguir os principais fatos das politicas educacionais: - Constituição de 1891 - Houve descentralismo, caberia ao Estado os ensinos elementar e profissional. - Em 1932 - Surge a “Escola Nova”, seus fundamentos eram pautados no pensamento liberal, que defendia a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.773 Palavras / 8 PáginasData: 24/3/2020 -
Principais Características das Políticas Educacionais em Cada Período da Histórica Republicana do Brasil
Não houve mudanças na educação escolar brasileira com a Proclamação da República em 1891, permanecendo o que foi constituído no Ato Adicional em 1834, que declarava de total responsabilidade dos governos provinciais a obrigação do ensino secundário e ensino elementar, e o Governo Central “promoveria e regulamentaria o ensino superior” Logo após a 1 Guerra Mundial (1914-1918), presenciamos um novo cenário mundial. Surge a Associação Brasileira de Educação, movimento conhecido como Escola Nova com seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2020 -
Políticas Educacionais no Brasil República
ALANA DUARTE SACRAMENTO Políticas Educacionais no Brasil República Pelotas - RS 2019 CLARETIANO - CENTRO UNIVERSITÁRIO CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS EAD DISCIPLINA: POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA PROFESSOR RESPONSÁVEL: WAGNER MONTANHINI PROFESSOR/TUTOR A DISTÂNCIA: MARCO ANTONIO GOMES SOUTO ACADÊMICA: ALANA DUARTE SACRAMENTO (RA 8058506) Portfólio Ciclo 2 Em 1889, com a proclamação da república pelo Marechal Deodoro, iniciou-se a era republicana no Brasil que perdura até os dias atuais. Esse período pode ser dividido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.572 Palavras / 7 PáginasData: 24/9/2020 -
AS AVALIAÇÕES, AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A QUALIDADE DO ENSINO.
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Nome: Hinawany Surnoghio de Souza Franco RA: F23CIG1 Nome: Karina de Souza da Costa RA: F3281I3 Nome: Marcela Heloísa Tórtura RA: F1543F5 Nome: Micaelly Sanches de Barros RA: N626615 Nome: Yasmim Maria Rodrigues Pinheiro RA: F1526E6 PROJETO ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA – 1º PERÍODO - PEDAGOGIA AS AVALIAÇÕES, AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A QUALIDADE DO ENSINO. Limeira/SP. 2020 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Nome: Hinawany Surnoghio de Souza Franco RA: F23CIG1 Nome: Karina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.672 Palavras / 11 PáginasData: 18/3/2021 -
“A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS”
UNIVERSIDADE PAULISTA – CAMPUS BAURU TEMA: “A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS” BAURU-SP 2019 TEMA: “A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS” Trabalho proposto pela disciplina de Política e Organização da Educação Básica, do curso de Pedagogia da Universidade Paulista (Campus BauruSP), com o objetivo de analisar a qualidade da educação e as políticas educacionais. Orientadora: Profª. Andrea Belli Floriano. BAURU-SP 2019 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ................................................................................... 01 2. DESENVOLVIMENTO ....................................................................... 02 3.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 PáginasData: 14/4/2021 -
AS AVALIAÇÕES, AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A QUALIDADE DO ENSINO (SAEB)
Para início de conversa: O que são avaliações e qual sua utilidade? O que são e para que servem as políticas educacionais? E afinal, a que se refere “qualidade de ensino”? Para Kraemer (2006), filólogo, pedagogo e teólogo alemão: “Avaliação vem do latim, e significa valor ou mérito ao objeto em pesquisa, junção do ato de avaliar ao de medir os conhecimentos adquiridos pelo indivíduo.” Didaticamente falando podemos entender a avaliação como um processo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2021 -
Políticas Educacionais: Contexto e Desenvolvimento
Políticas Educacionais: Contexto e desenvolvimento Apesar da Proclamação da República em 1889 ter trazido consigo uma série de exigências ao Brasil, a educação só obteve os olhares voltados para si no início do século XX. Sendo considerado por muitos um passo dado em direção a modernidade enquanto em contrapartida havia pessoas mais interessadas em defender seus privilégios. Apenas em 1930 que ela começa a ganhar força juntamente com o ideal salvacionista, que pressupunha que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2021 -
APRESENTE AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS EM CADA PERÍODO DA HISTÓRICA REPUBLICANA DO BRASIL
As Principais Características Das Políticas Educacionais Em Cada Período Da Histórica Republicana Do Brasil 1930- Foi criado o Ministério da Educação e Saúde Pública para tomar conta dos assuntos direcionados a educação e saúde no país 1931- Implantou-se a Reforma Francisco Campos, que organizou da melhor forma possível o ensino secundário e superior no Brasil. Durante esse período o manifesto Educação Nova teve destaque, era constituído por várias propostas feitas por educadores conceituados da época
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.027 Palavras / 5 PáginasData: 2/5/2021 -
Com Base nas Leituras Propostas da Legislação e do texto de João Cardoso de Palma Filho, desenvolva os seguintes pontos: 1) Apresente as principais características das políticas educacionais em cada período da histórica republicana do Brasil. (Rep
Com base nas leituras propostas da legislação e do texto de João Cardoso de Palma Filho, desenvolva os seguintes pontos: 1) Apresente as principais características das políticas educacionais em cada período da histórica republicana do Brasil. (República Velha, Estado Novo, etc...) PERÍODO DA HISTÓRICA REPUBLICANA DO BRASIL Denominação Período Político Marcos Educacionais Característica Primeira República/ ou República Velha 1889-1929 1891 Permanece a mesma estrutura do período imperial, pois os Ensinos Superior e Secundário ficam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.120 Palavras / 5 PáginasData: 9/5/2021 -
As Políticas Educacionais: Questões Discursivas
‘MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CAMPUS PIÚMA Rua Augusto Costa de Oliveira, 660 – Praia Doce – 29285-000 – Piúma – ES 28 3520-3205 CURSO: Curso de Complementação Pedagógica DISCIPLINA: Política e Organização da Educação Básica PROFESSOR: Alexon Silva Tavares CURSISTA: Larinne Paiva Viégas VALOR: 6 pontos DATA DE ENTREGA: 20/06/2021 – em PDF TAREFA DA 2ª SEMANA QUESTÃO 01 – Com base no texto base
Avaliação:Tamanho do trabalho: 737 Palavras / 3 PáginasData: 24/6/2021 -
A MAPA POLITICAS EDUCACIONAIS
C:\Users\Usuário\Downloads\WhatsApp Image 2021-02-24 at 13.04.31.jpeg MODELO DE MAPA - INSTRUÇÕES Olá, aluno. Antes de realizar tarefas e entregar esse arquivo, leia com atenção e siga as instruções abaixo: * Faça a leitura com calma e atenção de todas as tarefas e diante de dúvidas, pergunte ao professor mediador. * Utilize o livro (PDF) da disciplina como principal fonte de apoio. * Você deverá entregar esse arquivo em formato Word ou PDF. * Não exclua nenhuma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2021 -
As Políticas Educacionais
Bom dia, sou Paulo Anderson, professor de E.F. Hoje, iremos falar sobre o tema Política Educacional e Educação Física, no que se refere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Tenho por objetivo expor sobre a evolução dessa lei no que diz respeito à Educação Física. Ao final da aula, pretendo contribuir esclarecendo acerca da importância da temática, principalmente quanto ao histórico de evolução da Educação Física. Bom, a principal lei que rege a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 31/8/2022 -
Políticas Educacionais Implementadas no Brasil
Este trabalho busca sintetizar as políticas educacionais implementadas no Brasil bem como apresentar conceitos sistematizados que buscam refletir sobre o papel do Estado na regulação da educação. Em um primeiro momento apresento uma tabela que resume os principais marcos educacionais no Brasil. Depois, um mapa conceitual, seguido da explicação de cada conceito. HISTÓRIA DA POLÍTICA EDUCACIONAL 1º Período (1890 – 1931) – A concepção educacional era a do Iluminismo Republicano, com a necessidade de universalização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.717 Palavras / 7 PáginasData: 22/11/2022 -
As Politicas Educacionais
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA-UFPB CENTRO DE EDUCAÇÃO-CE CURSO DE PEDAGOGIA LIDIANE MARIA DOS SANTOS FARIAS ORLANDO JOAO DOS SANTOS NETO RENAN PINHEIRO DO NASCIMENTO Evasão Escolar versus Desigualdade Socioeconômica Um caminho à segregação das pessoas periféricas Orientador do projeto Prof João Pessoa-PB 2022 1-TEMA/OBJETO DA PESQUISA: Evasão Escolar Versus Desigualdade Socioeconômica: um caminho à segregação das pessoas periféricas. 2-OBJETIVOS: Objetivo Geral: Analisar as causas da evasão escolar e como a desigualdade socioeconômica influencia na segregação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 PáginasData: 4/12/2022 -
Formação Política e Políticas Educacionais no Brasil
Curso: Mestrado em Ciências da Educação Formação Política e Políticas Educacionais no Brasil Docente: Ariosvalber de Souza Oliveira Aluno: Stefane Rodrigo Santos De acordo com os textos propostos e estudados, a pedagogia histórico-crítica, o papel da educação escolar é a de possibilitar o acesso dos indivíduos aos conhecimentos sistematizados formais à cultura letrada. A existência ou não de um sistema educacional no Brasil foi o tema da tese de doutorado de Dermeval Saviani defendida em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 856 Palavras / 4 PáginasData: 27/2/2023