Pratica De Ensino Introdução A Docencia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
25.647 Trabalhos sobre Pratica De Ensino Introdução A Docencia. Documentos 676 - 700 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA ENSINO FUNDAMENTAL I
Faculdade Administração, Ciências, Educação e Letras. Marcileya Santos de Souza ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA ENSINO FUNDAMENTAL I São Félix do Xingu 2017 Faculdade Administração, Ciências, Educação e Letras. Marcileya Santos de Souza ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA ENSINO FUNDAMENTAL I Trabalho apresentado a Faculdade Administração, Ciências, Educação e Letras, como requisito parcial de obtenção de nota na disciplina de Estágio Supervisionado Docência Ensino Fundamental l para conclusão da Licenciatura Plena em Pedagogia, orientada pela Prof.ª Diana Pires. São
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.817 Palavras / 8 PáginasData: 15/11/2017 -
A PRÁTICA DE CAMPO EM INTRODUÇÃO ÀS GEOCIÊNCIAS
LOGO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE GEOCIÊNCDIAS FACULDADE DE GEOLOGIA PRÁTICA DE CAMPO EM INTRODUÇÃO ÀS GEOCIÊNCIAS Geologia Urbana Relações de causa & efeito e interferência antrópica no meio-físico/biótico: estudo de caso concreto na região metropolitana de Belém-PA Trio ___ Docentes Dr. Francisco de Assis matos de Abreu Me. José Fernando Pina Assis Monitores __________________________________ Belém, 18/AGO/207 INTRODUÇÃO (APRESENTAÇÃO) Este relatório refere-se à atividade de campo do Curso de Especialização de Planejamento e Manejo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 610 Palavras / 3 PáginasData: 15/11/2017 -
A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO
LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO JENNIFER CAROLINE QUERINO RA: 1773048 ASSIS-SP 2017 Relato de observação ambiente educativos escolares e não escolares Localização: Local observado fica nas imediações da minha residência. Endereço: Rua: Mato Grosso Nº 33, Vila dos Estados, Tarumã/SP, CEP: 19820-000. Ambientes educativos escolares encontrados: EMEI São José (0 metros- Google Mapas) EMEF José Ozório de Oliveira (0 metros- Google Mapas) E.E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.191 Palavras / 5 PáginasData: 17/11/2017 -
Prática de Ensino: Observação e Projeto Entrega
LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Lucas Silva de Lima - 1655597 Polo Itaperuna 2017 1. Ponto de Partida O ponto inicial do ambiente observado é a Escola Municipal Francisco de Mattos Ligiéro, situada na rua Francisco Vicente Arrabal, número 300, no bairro Governador Roberto Silveira (CEHAB popularmente), cidade de Itaperuna no interior do estado do Rio de Janeiro. Os ambientes observados se encontram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 665 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2017 -
A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
Resultado de imagem para LOGO DA UNIP INTERATIVA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 . RELATO DE OBSERVAÇÃO WALLACE REIS FERNANDES RA 1736346 PETRÓPOLIS 2017 ________________ SUMÁRIO 1 - Introdução 03 2 - Ambientes escolares 04 2.1 – CIEP 180 – Presidente João Goulart 04 3 - Ambientes não escolares 05 3.1 – Igreja Evangélica Assembleia de Deus 05 3.2 – Mercadinho Novo Milênio 05 ________________ 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 PáginasData: 19/11/2017 -
A Prática da pesquisa no exercício da docência
Aline Lopes A prática da Pesquisa no Exercício da Docência A prática da pesquisa de um professor é fundamental ainda mais nos dias de hoje, para que o educando esteja sempre atualizado com novas maneiras de transmitir o conhecimento para seus alunos, incentivando-os também ao ato da pesquisa, fazendo trabalhos e dinâmicas que os alunos não recebam tudo pronto e sim os instigar para que busquem e sintam a necessidade de procurar as respostas das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2017 -
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Análise das avaliações e políticas educacionais de qualidade do ensino através do SARESP
Introdução O trabalho a seguir visa realizar uma análise das avaliações e políticas educacionais do ensino básico brasileiro que visam a qualidade do ensino através do SARESP(Sistema de avaliação de rendimento escolar do estado de São Paulo) de acordo com o seu funcionamento em uma instituição de ensino. Realizamos essa análise por meio de levantamento de dados e entrevista com um profissional da Educação que nos permitiu conhecer suas opiniões acerca do papel do SARESP
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.558 Palavras / 15 PáginasData: 20/11/2017 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 RELATO DE OBSERVAÇÃO. Jéssica Paulino Soares RA: 1700986 Arujá 2017 JÉSSICA PAULINO SOARES PRATICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 2:ATIVIDADE 2 Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP INTERATIVA, referente ao curso de graduação de SOCIOLOGIA como um dos requisitos para a valiação na disciplina de cunho prático Prática de Ensino: Observação e Projeto. Arujá 2017 ________________ ________________ Sumário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 PáginasData: 20/11/2017 -
Prática de Ensino: Observação e Projeto Cunho Prático
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR JOSIANE RIBEIRO DUTRA ALVES – RA: 1777744 POLO SÃO MIGUEL PAULISTA - SP 2017 PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à Universidade Paulista - UNIP INTERATIVA, referente ao curso de graduação em Matemática, como um dos requisitos para a avaliação na disciplina de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.967 Palavras / 28 PáginasData: 23/11/2017 -
Pratica de ensino vivencia no ambiente educativo
LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE;VAE) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 SEQUÊNCIA DIDÁTICA ROTEIRO PARA A SEQUÊNCIA DIDÁTICA IDENTIFICAÇÃO Nível de Ensino/ turma: 7 ano do Ensino Fundamental Disciplina: Geografia Tema: O mundo e seus cenários geográficos Quantidade de aulas: 2 aulas AULA 01 a) Conteúdo: Cenários Geográficos b) Objetivos: Compreender o que são espaços e cenários Conhecer diversos cenários geográficos Situar-se sobre seu espaço no mundo Identificar transformações decorrentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 738 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2017 -
PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS (PE:TP)
C:\Users\Débora\Pictures\Faculdade\logo unip.jpg Licenciatura em História PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS(PE:TP) Tema do Plano de Aula POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – ENSINO MÉDIO Aluna: Leonardo Ferreira RA: 1500745 POLO São Paulo- SP 2017 Nível de Ensino/ Turma: Ensino Fundamenta Il- 8º série 9° ano Disciplina: História Tema da aula: Consequências da Expansão Marítima-Comercial Tempo de duração da aula: 50 minutos 1. Conteúdo * Leitura e interpretação do texto * Estudar os tópicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.028 Palavras / 9 PáginasData: 26/11/2017 -
PRATICA DE ENSINO - OBSERVAÇÃO E PROJETO
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Camila Favarão Bianchesi 1630481 São José do Rio Pardo 2017 Ponto de Partida Praça com parquinho e equipamentos para exercícios físicos localizada na Rua Adalberto Pisani do bairro Jardim Santos Clara Mococa/SP. Ambientes Escolares Encontrados Há três escolas localizas nas intermediações da Praça. Uma é a Escola Municipal Emeb Professora Dalva Yasbeck Bosco que fica em frente a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2017 -
A Prática de Ensino e Estágio Supervisionado Em Gestão Das Organizações Escolares
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado Em Gestão Das Organizações Escolares MÁRCIA TEIXEIRA PINTO PEREIRA MATRICULA: 20140246361-8 RIO DE JANEIRO 2017 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão na Organizações Escolares Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Gestão Escolar sob a orientação do Professor: LUCIA HELENA DOS ANJOS PORTO Curso: Pedagogia RIO DE JANEIRO 2017 SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.602 Palavras / 11 PáginasData: 29/11/2017 -
A OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES DO ENSINO MÉDIO
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 5º e 6º SEMESTRES VANESSA DA SILVA PANICHEK ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º E 6º SEMESTRES – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES DO ENSINO MÉDIO Wenceslau Braz 2015 VANESSA DA SILVA PANICHEK ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º E 6º SEMESTRES – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES DO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.463 Palavras / 34 PáginasData: 1/12/2017 -
PRÁTICA DE ENSINO : VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO
LICENCIATURA EM LETRAS/ESPANHOL PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE:VAE) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 SEQUÊNCIA DIDÁTICA Aluna: ÁDRIA RAMOS LUSTOSA NAKAMURA – 1644793 UNIP CATANDUVA 2017 ________________ ROTEIRO PARA A SEQUÊNCIA DIDÁTICA IDENTIFICAÇÃO Nível de Ensino/ Turma: Ensino Fundamental II – 6 ano Disciplina: Português Tema da aula: Gêneros textuais Quantidade de aulas: 02 aulas AULA 01 a) Conteúdo - Contexto de produção e circulação de gêneros textuais b) Objetivos - Identificar o gênero
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 1/12/2017 -
A Cinesiologia e Biomecânica, Metodologia do Ensino do Basquete, Metodologia do Ensino do Voleibol, Metodologia do Ensino do Atletismo e Seminário da Prática: Metodologias do Ensino da Educação Física – Jogos Coletivos e Atletismo.
Faculdade Anhanguera Polo de Sobradinho Educação física Desafio Profissional Turma: N50 Tutora Presencial: Maria da Conceição de Freitas Tutora a Distância: Elisabete Cristina Pietrek Sobradinho – DF, 30 de Maio de 2017. Disciplinas norteadoras: Cinesiologia e Biomecânica, Metodologia do Ensino do Basquete, Metodologia do Ensino do Voleibol, Metodologia do Ensino do Atletismo e Seminário da Prática: Metodologias do Ensino da Educação Física – Jogos Coletivos e Atletismo. . Trabalho apresentado às Disciplinas de Cinesiologia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.629 Palavras / 7 PáginasData: 2/12/2017 -
ESTUDO DE CASO PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO REGULAR X SALA DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE)
ESTUDO DE CASO: PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO REGULAR X SALA DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) Cristiane Cardoso da Silva[1] Bruna Benfica Batalha, Damaris Gomes de Almeida, Diana Aparecida Gomes Rosa[2] INTRODUÇÃO A educação no Brasil tem avançado em novas práticas pedagógicas, especificamente, a educação inclusiva. Nessa perspectiva, na prática, a educação com qualidade para todos é um desafio constante que vai além dos conhecimentos teóricos. Sendo assim, o estudo tem como objetivo descrever a prática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.071 Palavras / 9 PáginasData: 7/12/2017 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOB A FORMA DE PRÁTICA DE ENSINO II – ENSINO FUNDAMENTAL I
CURSO: PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOB A FORMA DE PRÁTICA DE ENSINO II – ENSINO FUNDAMENTAL I ANA PATRÍCIA RIBEIRO LIMA GUARACIABA DO NORTE – CE NOVEMBRO – 2017 ANA PATRÍCIA RIBEIRO LIMA ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOB A FORMA DE PRÁTICA DE ENSINO II – ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório apresentado como pré-requisito de avaliação do curso de Pedagogia do Instituto de Formação Superior do Ceará, para obtenção de nota na disciplina de Estágio Supervisionado II sob a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.027 Palavras / 21 PáginasData: 28/12/2017 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOB A FORMA DE PRÁTICA DE ENSINO II – ENSINO FUNDAMENTAL I
CURSO: PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOB A FORMA DE PRÁTICA DE ENSINO II – ENSINO FUNDAMENTAL I ANA PATRÍCIA RIBEIRO LIMA GUARACIABA DO NORTE – CE NOVEMBRO – 2017 ANA PATRÍCIA RIBEIRO LIMA ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOB A FORMA DE PRÁTICA DE ENSINO II – ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório apresentado como pré-requisito de avaliação do curso de Pedagogia do Instituto de Formação Superior do Ceará, para obtenção de nota na disciplina de Estágio Supervisionado II sob a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.023 Palavras / 21 PáginasData: 28/12/2017 -
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado Em Gestão Das Organizações Escolares
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado Em Gestão Das Organizações Escolares TATIANA NASCIMENTO DE OLIVEIRA NOVA IGUAÇU 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão na Organizações Escolares Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Gestão Escolar sob a orientação do Professor JOSÉ VEIGA DE CARVALHO FILHO Curso: Pedagogia Nova Iguaçu 2015 SUMÁRIO 1 INTODUÇÃO _______________________________________________ 03
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.524 Palavras / 7 PáginasData: 4/1/2018 -
INTRODUÇÃO ENFERMAGEM PRÁTICA
PUNÇÃO VENOSA COM DISPOSITIVO PARA INFUSÃO COM ASAS (SCALP OU BUTTERFLY) Alunas responsáveis: Bruna Ramos de Souza, Bruna Caroline Adão Longo e Talita da Silva Alexandrino. 1. Descrição e Finalidade A punção venosa é um procedimento complexo, que exige conhecimento e habilidade. Consiste na introdução de uma agulha numa veia para administrar medicamentos ou para extrair sangue. O calibre do dispositivo depende da veia a ser puncionada. Quanto maior o número do dispositivo, menor o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.119 Palavras / 5 PáginasData: 4/1/2018 -
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E EDUCAÇÃO DE SURDOS: REDES DE COLABORAÇÃO VISANDO O DIREITO À APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS NA ESCOLA COMUM - INTRODUÇÃO
INTRODUÇÃO Abordaremos nessa pesquisa uma temática sobre a inclusão do aluno surdo nas escolas regulares tendo como base o paralelo entre a legislação vigente e sua aplicação na escola focando o direito de aprender do surdo. Falaremos sobre uma deficiência que se torna invisível, pois só é percebida quando há a necessidade de comunicação. Comunicação essa que na maioria dos casos ocorre através da Libras que é [...] um sistema lingüístico legítimo e natural, utilizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.378 Palavras / 14 PáginasData: 16/1/2018 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANDREA MARIA SEVERINO (170118305) VANESSA ONOFRE OLIVEIRA RAMOS (170118276) ARIQUEMES/RO 2017 ________________ FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado como requisito parcial para a atribuição de nota na disciplina de Estágio supervisionado em docência, do curso de Licenciatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.975 Palavras / 40 PáginasData: 25/1/2018 -
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA ELIETE DAROS KREMER ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Caxias do Sul 2017 ELIETE DAROS KREMER ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório iiI – (150 horas) Professor orientador: Tutor a distância: Tutor presencial: Pólo de Apoio Presencial: Caxias do Sul
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.792 Palavras / 36 PáginasData: 20/2/2018 -
A INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º FLEX e 5º SEMESTRES MARIA DA GUIA SILVA MEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II - 4º FLEX E 5º SEMESTRES (REGULAR)-OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Jequié 2017 MARIA DA GUIA SILVA MEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBSERVATÓRIO II- 4º FLEX E 5º SEMESTRES ( REGULAR ) - OBSEVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao curso de História da UNOPAR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.751 Palavras / 48 PáginasData: 21/2/2018