Professor Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A EDUCAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
A EDUCAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho apresentado ao Curso Licenciatura em Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação a Distância; Sociedade, Educação e Cultura; Educação Inclusiva; Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I. Professores: Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Sandra Vedoato e Raquel Franco. Cidade Ano de entrega Em busca de pistas sobre a escravidão, Entrevistas e fontes diversas levaram à construção de saberes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.803 Palavras / 8 PáginasData: 4/11/2014 -
AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NA SALA DE AULA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA GLAUCIA PEREIRA RODRIGUES SIRLENE MARIA DE OLIVEIRA DUARTE PRODUÇÃO TEXTUAL - GRUPO A ACÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA Santa Luzia 2014 GLAUCIA PEREIRA RODRIGUES SIRLENE MARIA DE OLIVEIRA DUARTE PRODUÇÃO TEXTUAL - GRUPO A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AUA Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Eduação a Distancia, Sociedade, Educação e Cultura, Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.249 Palavras / 5 PáginasData: 4/11/2014 -
A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CENECISTA DE CAPIVARI CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE ISECC/CNEC CURSO DE PEDAGOGIA O desenvolvimento da prática de leitura como hábito diário e significativo ao aluno Crislaine Regina de Almeida Elis Juliana Pavioto Brunn Capivari, SP 2009 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CENECISTA DE CAPIVARI CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE ISECC/CNEC CURSO DE PEDAGOGIA O desenvolvimento da prática de leitura como hábito diário e significativo ao aluno Crislaine Regina de Almeida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.078 Palavras / 37 PáginasData: 5/11/2014 -
A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica.
A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica. Profissional dá andamento à educação inclusiva- A morte de um menino de 11 anos, em São Paulo, após uma queda na escola onde estudava trouxe à tona a importância do segundo professor, como é conhecido esse profissional na área da educação em Santa Catarina. Anteriormente ao incidente, o garoto contava com o auxilio de um professor-cuidador. Sofria de um tipo de distrofia muscular, e precisava de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.012 Palavras / 5 PáginasData: 5/11/2014 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSICA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4 2.1 INCLUIR COM RESPONSABILIDADE, O DESAFIO É POSSÍVEL......................4 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................5 REFERÊNCIAS............................................................................................................6 1 INTRODUÇÃO Viabilizado através de pesquisas bibliográficas, meios de comunicações e entrevistas, o presente trabalho vem apresentar uma experiência exitosa de atuação do professor de educação básica no ensino fundamental, sob a ótica do ensino dirigido a alunos com surdez. O mesmo ressalta a importância da ação do professor de educação básica que, por vezes se depara com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 PáginasData: 5/11/2014 -
A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica
A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR Nova Iguaçu 2014 JORGE GONÇALVES ALVES A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso Ead Educação fisica da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina 2º Sem - Seminário da Prática Nova Iguaçu 2014 SUMÁRIO Introdução ................................................................................................................1 2 DESENVOLVIMENTO 2..........................................................................................2 A IMPOSTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR......................................................................................................................2 Conclusão.................................................................................................................4 Referencias ..............................................................................................................5 A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.054 Palavras / 9 PáginasData: 5/11/2014 -
Professor E A Estetica
1 INTRODUÇÃO Proponho-me a dessa produção de texto a compartilha com o leitor um pouco sobre a história da vida e da obra de um dos maiores nomes da arte plástico da atualidade o brasileiro Romero Britto cujo o nome está vinculado nos maiores circuitos de artes do mundo. Além disso também analisaremos como a formação estética pode contribuir para a vida intelectual e profissional do professor. Será discutido a constituição de saberes docentes, identificando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.209 Palavras / 5 PáginasData: 5/11/2014 -
O uso de esteróides anabolizantes androgênicos e aceleradores metabólicos entre professores de educação física que trabalham em academias
Texto 2: Uso de esteroides anabólicos – androgênicos e aceleradores metabólicos entre professores de educação física que atuam em academias. Autores : Alexandre de palma e Monique Assis. Os autores ao longo do Texto apresentam Materiais e métodos que foram utilizados para chegar a tais conclusões, utilizado-se de dois diferentes métodos de investigação, na perspectiva de complementação mútua. Num primeiro momento foi realizada uma pesquisa de levantamento (survey), com o propósito de quantificar o uso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2014 -
Educação em diferentes espaços pedagógicos e a relevância do professor neste contexto
Educação em diferentes espaços pedaogicos e a relevancia do pedagogo nesse contexto Discutir sobre educação, em suma, não é uma tarefa muito difícil. No entanto, colocá- la em prática é que tem sido uma tarefa laboriosa e nada fácil por quem a promove. É nessa perspectiva, que enxerga-se a necessidade de abordar aqui nesse trabalho as práticas educativas em ambientes escolares e não-escolares tomando por base as atribuições do pedagogo, tendo em vista que este,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 7/11/2014 -
Comunicação do professor com alunos na escola Cemei Castelo Branco
Realizamos nosso estudo de caso na escola Cemei Castelo Branco, situada na região do Campos Elíseos em Campinas. Fizemos nossa observação na sala do agrupamento três que atende a faixa etária de três a quatro anos, e tem como docente o professor Jose Antonio, que nos recebeu muito bem. Quando chegamos na sala as crianças estavam dispersas, algumas na janela, outras brincando com jogos, todas com muita agitação, enquanto isso o professor tentava contar uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 PáginasData: 7/11/2014 -
A análise da escola do Professor EMEF Ida Bonini Romero
2. DESENVOLVIMENTO Escola nosso objeto de análise será a EMEF Professora Ida Bonini Romero, localizada na Rua Maranhão, 469 da cidade de Echaporã. Seu público alvo são alunos na faixa etária dos 6 aos 12 anos(1ºao 5ºano). A escola funciona em Três turnos, sendo manhã e tarde 1º a 5º ano e noturno EJA além de abrigar o Pólo de apoio presencial da instituição Anhanguera Educacional. Pelo espaço físico da escola e números de salas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 PáginasData: 7/11/2014 -
Projeto “O valor pedagógico da relação professor e aluno”
Projeto “O valor pedagógico da relação professor e aluno” 1º Encontro com professores do colégio Paraíso Com o objetivo de auxiliar os professores do colégio Paraíso nas relações com os alunos, criamos este projeto, o qual será realizado em 4 encontros, nos quais iremos expor alguns temas para reflexão e aprendizagem sobre diversos temas relacionados a pedagogia. Neste 1º encontro o tema é “o construtivismo como uma proposta que valoriza o agir de quem aprende,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.664 Palavras / 7 PáginasData: 7/11/2014 -
Atividade pedagógica inclusiva do professor no campo da educação básica
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA FRANCISCO HAROLDO GONÇALVES ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Tauá 2014 FRANCISCO HAROLDO GONÇALVES A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física: UNOPAR - Universidade Norte do Paraná para a disciplina de Educação Inclusiva Profª. Raquel Franco Ferronato Tauá 2014 INTRODUÇÃO O presente trabalho procura falar sobre a atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 PáginasData: 7/11/2014 -
A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica
1 INTRODUÇÃO Entende-se que o Projeto Político-Pedagógico é a identidade da escola, um documento em construção coletiva permanente, que busca metas comuns para a realidade da escola, procurando solucionar problemas, beneficiar a qualidade da educação, trazer a comunidade para a escola e efetivar ações que estabeleça o comprometimento de todos. Permite avaliar o que foi feito, trazendo mudanças, trabalhar conceitos, tornando-se instrumento propício de transformações. Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.234 Palavras / 5 PáginasData: 9/11/2014 -
A percepção do professor sobre a importância Desenvolvimento psicomotor na primeira infância
Percepção do pedagogo sobre a importância do desenvolvimento psicomotor na primeira infância *Pedagoga Especialista em Psicomotricidade *Professora Mestra da Faculdade de Educação Física e Ciências do Desporto da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (Brasil) Gabriele Neis* gabrieleneis@yahoo.com.br Prof. Ms. Daniela Boccardi Goerl** daniela.goerl@pucrs.br Resumo A primeira infância tem se destacado em diversas áreas cada vez mais quanto a sua relevância e ao que deve ser oportunizado nesta fase. No meio educacional, este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.068 Palavras / 9 PáginasData: 9/11/2014 -
O Desafio De Ser Professor Na Era Digital
Com as mudanças socioeconômicas decorrentes da tecnologia digital em nossa sociedade, o comportamento dos alunos já não é mais o mesmo e a preocupação em prepará-los para atender as demandas do cotidiano já está cada vez mais intensa para os professores. A exigência do mundo tecnológico é cada vez maior, requer pessoas qualificadas para atender as exigências do mercado capitalista e engajar-se no mundo da comunicação com muito mais freqüência. Ser professor hoje por si
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2014 -
Qual O Papel Do Professor De Educação Física?
1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE 1.1 TEMA: Imagem Corporal e a Influência da Mídia: Qual o papel do professor de Educação Física? 1.2 DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: Corporiedade e Motricidade Humana 1.3 Introdução: O afastamento das aulas de Educação Física Escolar por parte dos adolescentes pode ocorrer devido a vários fatores. Pesquisas já apontam, entre outras razões, o esporte enquanto conteúdo predominante, as relações de gênero, a falta de habilidade. Porém, acreditamos que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.766 Palavras / 20 PáginasData: 10/11/2014 -
Professor
De volta à sala de aula os alunos aprenderiam noções de reciclagem, de coleta seletiva, e de sustentabilidade de maneira muito sutil. Também é possível atingir conhecimentos mais profundos, como as composições de bioestruturas presentes em cada tipo de solo, e o tempo de decomposição de diversos resíduos orgânicos bem como as ameaças presentes no descarte incorreto de resíduos inorgânicos. É valido lembrar que cada matéria seja ela de cunho especifico ou voltada para as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2014 -
O PAPEL DOS PROFESSORES DE CRIANÇAS COM HIPERPERTIMAÇÃO EM CLASSE
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA- UESB DEPARTAMENTO DE ESTUDOS BÁSICOS E INSTRUMENTAIS- DEBI CURSO: QUÍMICA (LICENCIATURA) I SEMESTRE DOCENTE: ZORAIDE CRUZ Apresentado por: Cleiton Silva Santos FUNDAMENTO DA PESQUISA CIENTÍFICA:Projeto de Pesquisa ITAPETINGA – BA 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA- UESB DEPARTAMENTO DE ESTUDOS BÁSICOS E INSTRUMENTAIS- DEBI CURSO: QUÍMICA (LICENCIATURA) I SEMESTRE DOCENTE: ZORAIDE CRUZ O PAPEL DOS PROFESSORES AO LIDAR COM CRIANÇAS COM HIPERATIVIDADE NA SALA DE AULA. Projeto de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.758 Palavras / 12 PáginasData: 10/11/2014 -
A Didatica Do Professor Ruim
1 INTRODUÇÃO Os professores apesar de considerarem a importância do planejamento colocam uma série de obstáculos em sua realização, percebendo-o apenas como algo burocrático, que é realizado por imposição da equipe pedagógica, como ato de preencher papéis. Contudo, se não houvesse a cobrança, trabalhariam por longo tempo sem realizar planejamento, o que nos leva de maneira geral a acreditar que esta prática está marcada pela descrença dos professores. Os professores precisam ser sensibilizados sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 PáginasData: 10/11/2014 -
Formação De Professores
Introdução Este trabalho irá falar sobre a formação de professores onde dentro deste existe o plano nacional de formação que foi um projeto criado a benefício dos professores que já estão em exercício nas escolas públicas, estaduais e municipais e que não possuem a formação adequada exigida pela LDB, oferecendo a estes, cursos superiores públicos além de cursos de extensão, aperfeiçoamento e especialização. Apresentaremos também o programa de formação de professores para atuar nas séries
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2014 -
Relatório Da Pratica Do Professor
1-INTRODUÇÃO MEMORIAL DESCRITIVO Me chamo Vera Regina de Souza Melgar. Nasci em 15 de agosto de 1964, na cidade de Rio Grande. Vim morar em Jaguarão com alguns meses de vida. O início da minha aprendizagem se deu no Grupo Escolar Joaquim Caetano da Silva, que agora é Colégio Estadual Joaquim Caetano da Silva.. O que me lembro do pré-escolar , que foi com a professora Laci, é que o tema era ¨O Circo¨, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.113 Palavras / 5 PáginasData: 11/11/2014 -
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO PROFESSOR QUE ATUA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
A MÚSICA COMO FORMA DE LINGUAGEM A música é uma linguagem não verbal, através de signos que são decodificados, assim como as outras formas de linguagem. São combinações e sucessões de sons, diversamente articulados. É uma prática cultural e humana. Não se conhece nenhuma civilização ou agrupamento que não possua manifestações musicais próprias. Dentro das artes, a música pode ser classificada como uma arte de representação, uma arte sublime, uma arte de espetáculo. Para indivíduos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2014 -
O papel do professor no ensino na primeira infância e a importância do ensino de crianças pequenas
1 INTRODUÇÃO O objetivo do trabalho é refletir sobre o papel do pedagogo na educação infantil e a importância da educação infantil para o Desempenho do Aluno, onde a escola não é p único lugar onde a educação acontece e muito menos mais perfeito, o professor não é o único praticante. O conceito moderno de Pedagogia é: Pedagogia é a filosofia, a ciência e a técnica da educação. Esse conceito é completo porque abrange todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.491 Palavras / 6 PáginasData: 11/11/2014 -
Compromisso Social Do Professor
EDUCAÇÃO E SOCIEDADE Para que se tenha uma história de Pedagogia, torna-se necessário, portanto, considerar tanto as doutrinas pedagógicas quanto os fatos educacionais concretos, que tem sua origem na ação dos governos ou de segmentos da sociedade. As instituições pedagógicas são antes de tudo são instituições sociais. Cada sociedade é levada a construir o sistema pedagógico mais conveniente às suas necessidades materiais, às suas concepções do homem e a vontade de preservá-las. Quando, pois, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 805 Palavras / 4 PáginasData: 12/11/2014