Projetos E Práticas De Ação Pedagógica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
41.936 Trabalhos sobre Projetos E Práticas De Ação Pedagógica. Documentos 701 - 725 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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O Projeto Ação
________________ INTRODUÇÃO O Benefício de Prestação continuada da Assistência Social – BPC é um benefício individual, não vitalício e intransferível, que assegura a transferência mensal de 1 (um) salário mínimo ao idoso, com 65 (sessenta e cinco) anos ou mais, e à pessoa com deficiência, de qualquer idade, com impedimentos de longo prazo, de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, os quais, em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2015 -
Prática pedagógica
UNIVERSIDADE UBERABA Trabalho em grupo Outubro 2015 UNIVERSIDADE UBERABA Trabalho em grupo Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba, como parte da exigência do componente: Modos de organização de textos literários do curso de Letras/Inglês. Orientador: Helena Borges Ferreira Grupo: Requinte da leitura Integrantes: ANNA ALICE BARBOSA ARAÚJO ERICK HENRI GOMES ALVES IEDA MARIA OLIVEIRA JARDEL ANTONIO DE OLIVEIRA MÔNICA FERREIRA ARAÚJO Outubro 2015 O desenvolvimento deste trabalho foi realizado através da análise de dois poemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 814 Palavras / 4 PáginasData: 26/11/2015 -
Prática pedagógica
Síntese do encontro do dia 17 de outubro de 2015. Módulo 2 – Unidade 6 (Aprender a linguagem que se escreve) O encontro começou com a leitura da síntese que foi feita pela colega Jussara. Logo após, assistimos o restante do vídeo sobre textos memorizados. No vídeo aprendemos que os textos que sabemos decor facilitam a leitura das crianças e faz com que assimilem que a escrita da fala pode ser feita na ordem que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.891 Palavras / 8 PáginasData: 27/11/2015 -
Projeto de Plano de Ação no IML de Salvador
PROJETO DE INTERVENÇÃO ORGANIZACIONAL NO INSTITUTO MÉDICO LEGAL DE SALVADOR (NINA RODRIGUES) JUSTIFICATIVA O Projeto De Intervenção Organizacional No Instituto Médico Legal De Salvador (Nina Rodrigues), existe a partir da identificação da necessidade de uma reestruturação organizacional, no sentido de delimitar os campos de atuação e as competências, bem como a requalificação da mão de obra dos funcionários da instituição, para melhor atenderem as demandas da população. Frente a isso também é percebida, também a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.198 Palavras / 5 PáginasData: 20/12/2015 -
Os fundamentos e a pratica do projeto politico pedagógico na escola
1 INTRODUÇÃO Este é o relatório do estagio supervisionado, feito através de observações, pesquisa e analise na escola municipal Jules Pauly. Os estudos realizados nas etapas anteriores proporcionam embasamento teórico e consistente sobre o ser humano e suas dimensões, sobre a educação e os espaços formais e não formais. O relatório trata-se da educação infantil com a proposta de observar e analisar a escola e sua história, a escola e sua cultura e os fundamentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.182 Palavras / 17 PáginasData: 10/2/2016 -
Prática Simulada : AÇÃO DE ALIMENTOS
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA VARA ÚNICA DA COMARCA DE PORTO REAL-QUATIS/RJ AMANDA SILVA PIO, menor absolutamente incapaz, representada por sua genitora, DIRLENE PEREIRA DA SILVA, brasileira, solteira, vendedora, portadora da carteira de identidade nº 23.784.369-3, expedida pelo DETRAN, inscrita no CPF sob o nº 128.320.237-97, residente e domiciliada na Rua 13, nº 33, Freitas Soares, Porto Real-RJ, Tel: 3353-2339 ou 9822-7188, vem por intermédio da Defensoria Pública, com fulcro nos artigos 1.694
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 PáginasData: 16/2/2016 -
PRÁTICA PEDAGÓGICA EM AMBIENTES EDUCACIONAIS MULTICULTURAIS
Faculdade Anhanguera de Anápolis EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE – Profa. Valnete Amorim Prática Pedagógica em Ambientes Educacionais Multiculturais Neste tema, você estudará a Prática Pedagógica em Ambientes Educacionais Multiculturais. Levar em consideração o multiculturalismo na educação exige mudanças no comportamento do professor em sala de aula em que precisa estar adequadamente preparado para atender a esta demanda. Moreira e Candau (2011) afirmam que (práticas pedagógicas) isto já vem acontecendo com muito mais frequência que o suposto.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.836 Palavras / 8 PáginasData: 20/2/2016 -
Prática em Gestão de Projeto - Unisul
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a distância 1 (AD1) Disciplina: Prática em Gestão de Projeto Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia atentamente as orientações a seguir: O preenchimento dos Formulários de Identificação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 22/2/2016 -
Orientaçãos e práticas em projetos na infãncia
ORIENTAÇÃO E PRÁTICA EM PROJETOS NA INFÂNCIA Aluna: Janny Janett Rodrigues Curvelo Ferreira Polo Pouso Alegre-MG 2015 Tema da aula: Preservação e conscientização ambiental Público-alvo: Educação Infantil: 4 a 5 anos 1- CONTEÚDO: A conscientização da preservação ambiental e sua importância 2- OBJETIVOS: A preservação do meio ambiente e sua conscientização deve ser inserida na infância. Este tema é pouco abordado apesar de essencial e pouco debatido nas escolas, tendo em vista a grande poluição,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 PáginasData: 3/3/2016 -
MANUAL DO PROJETO DE PRÁTICAS LOGÍSTICAS: Coca cola
MANUAL DO PROJETO DE PRÁTICAS LOGÍSTICAS - PPL Logotipo - 01 1º. Semestre 2016 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. OBJETIVOS POR SEMESTRE 2.1- 1º Semestre (Verão). 2.1.1 Comunicação E Expressão 2.1.2 Fundamentos Da Administração 2.1.3 Gestão De Pessoas 2.1.4 Empreendedorismo E Sustentabilidade 2.1.5 Gestão Da Qualidade 2.1.6 Cenários Econômicos: 2.1.7 Legislação Aplicada À Logística 2.2 - 2º SEMESTRE A, E 1º SEMESTRE A (Inverno). 2.2.1 Matemática Aplicada: 2.2.2 Fundamentos De Logística: 2.2.3 Metodologia Da Ciência. 2.2.4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.138 Palavras / 13 PáginasData: 4/3/2016 -
Prática de ensino: Observação e projeto
UNIVERSIDADE PAULISTA ARTES VISUAIS – 2014 http://files.educar1.webnode.com.br/200000006-f418c00ee9/unip.jpg PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO Projeto Pedagógico: “Dentro do Museu, fora da escola” DOURADOS – MS 2014 TRABALHO DE PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO Projeto Pedagógico: “Dentro do museu, fora da escola” Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Artes Visuais apresentado à Universidade Paulista – UNIP. DOURADOS – MS 2014 TRABALHO DE PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO Projeto Pedagógico:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.507 Palavras / 7 PáginasData: 9/3/2016 -
O Construtivismo e Prática Pedagógica
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO O CONSTRUTIVISMO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Psicologia da Educação, Educação, Sociedade e Práxis Educativa; Políticas Públicas na Educação Básica, Teorias e Práticas do Currículo e Prática Pedagógica Interdisciplinar: escola e sociedade Orientador: Professores Regina Celia Adamuz; Wilson Sanches; Lucy Mara Conceição; Mari Clair Moro Nascimento; Luciane Bianchini;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.773 Palavras / 8 PáginasData: 10/3/2016 -
TENDÊNCIAS PEDAGOGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR BRASILEIRA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia JAQUELINE CARRARA TENDÊNCIAS PEDAGOGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR BRASILEIRA São Mateus 2015 JAQUELINE CARRARA TENDÊNCIAS PEDAGOGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR BRASILEIRA Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina interdisciplinar. Sob a orientação dos professores: Regina Celia Adamuz,Wilson Sanches, Lucy Mara Conceição, Mari Clair Moro Nascimento, Luciane Branchini e Fabiane Thais Muzardo. Tutor eletronico: Fabiana Cavassani Fussuma de Souza Tutor de sala: Tamires Neves
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.235 Palavras / 5 PáginasData: 10/3/2016 -
PRATICA DE ENSINO OBSERVAÇÃO E PROJETO
LICENCIATURA EM LETRAS/INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE: OP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR NATÁLLYA DE FREITAS AMARAL RA: 1438361 ITABERAÍ NOVEMBRO/2015 NATALLYA DE FREITAS AMARAL RA: 1438361 PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP INTERATIVA, referente ao curso de graduação em Letras/Inglês, como um dos requisitos para avaliação na disciplina de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.918 Palavras / 12 PáginasData: 15/3/2016 -
Orientação e práticas em projetos na Infância
Resumo: Orientação e práticas em projetos na Infância Unidade I: O estágio Supervisionado e a formação docente: O estágio supervisionado é uma atividade importante para a formação de qualquer profissional, pois é uma oportunidade de aproximar teoria e prática. A observação das práticas pedagógicas complementa a teoria estudada em textos e aulas, proporciona a troca de experiências entre os alunos e entre os estagiários e os professores que já atuam nas instituições de Educação Infantil.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 PáginasData: 16/3/2016 -
Orientação e Praticas em Projetos na Infância: Dengue
Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Orientação e Praticas em Projetos na Infância Dengue Maria Joseane de Sena Souza - RA 1513844 Polo São Vicente 2016 Plano de Aula 1. IDENTIFICAÇÃO Tema da aula: Dengue Área do conhecimento: Natureza e Sociedade Público-alvo: Educação Infantil ( ) 0 a 3 anos (x) de 4 a 5 anos Duração da aula: 60 minutos 2. CONTEÚDO: Dengue 3. OBJETIVOS: Conscientizar as crianças desde pequenas a conhecer o que é o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 PáginasData: 18/3/2016 -
Pratica Simulada: AÇÃO ANULATÓRIA
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA ____ VARA CÍVIL DE VITÓRIA/ES ANTONIO, brasileiro, casado, portador do RG......... e CPF............., residente e domiciliado em, Vila Velha/ES e MARIA, brasileira, casada, portadora do RG.............. e CPF.............. residente em Vila Velha/ES, vem por seu advogado abaixo assinado, com endereço profissional, vem a este juízo propor: AÇÃO ANULATÓRIA Pelo rito ORDINÁRIO, em face de JAIR, brasileiro, casado, portador do RG......... e CPF............., residente e domiciliado em, Vitória/ES, FLAVIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 20/3/2016 -
Projeto de Plano de Ação Ambiental em Comunidade Carente
Projeto de Plano de Ação Ambiental em comunidade carente 1 - TEMA: * O projeto de Plano de Ação Ambiental em comunidade carente é importante na conscientização da sociedade, sejam ela carente ou não, nas empresas, indústrias ou residências para que suas formas atuantes elevem condições dignas de ser vividas, com o foco voltado para a saúde da humanidade. 2 – OBJETIVOS: * Conscientizar o homem do seu papel na preservação ambiental, mostrando os meios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2016 -
RELATORIO DE PRATICA PEDAGOGICA
Teve inicio na semana do dia 24 a 29 de outubro, uma pesquisa em duas escolas do ensino médio, ambas localizadas na cidade de Jatobá do Piauí, sendo uma na zona urbana e outra na zona rural. O objetivo principal desta pesquisa era observar como anda, e como é ministrado o ensino de História do Piauí nestas escolas. As duas escolas escolhidas foram a Unidade Escolar Professor Francisco Luis de Oliveira e a Escola Municipal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.015 Palavras / 5 PáginasData: 23/3/2016 -
PROTAGONISMO INFANTIL NAS PRÁTICAS PEDAGOGICA
1 INTRODUÇÃO Este trabalho aborda assuntos relacionados ao projeto idealizado por Lóris Malaguzzi, que foi introduzido em Reggio Emília nas escolas de Educação Infantil de zero aos seis anos de idade, cuja metodologia é o protagonismo infantil, onde mostra que as crianças deveriam sim participar de ações sociais por meio de projetos para aprimorar seus conhecimentos. A pedagogia de Reggio Emília assume que os adultos têm que priorizar a escuta e o reconhecimento das múltiplas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.613 Palavras / 7 PáginasData: 24/3/2016 -
Prática Pedagógica
UNIVERSIDADE DE UBERABA CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA PRATICA PEDAGÓGICA UBERABA/ 2015 UNIVERSIDADE DE UBERABA PRATICA PEDAGÓGICA MARIANA RESENDE PIRES UBERABA 2015 ________________ UNIVERSIDADE DE UBERABA PRATICA PEDAGÓGICA Trabalhado elaborado como um dos requisitos para aprovação na disciplina prática pedagógica, do curso de Licenciatura em Química da Universidade de Uberaba. Orientadora: Prof(a). UBERABA SUMÁRIO 1. PROBLEMATIZAÇÃO 1 2 DESENVOLVIMENTO 2 2.1 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA 2 2.2 OBJETIVOS 2 2.3 ESTRATÉGIAS E AÇÕES 3 2.4 RECURSOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 915 Palavras / 4 PáginasData: 28/3/2016 -
Pratica Pedagogica
UNIVERSIDADE DE UBERABA CLEUDES REIS DOS SANTOS PRÁTICA PEDAGOGICA III ITABUNA-BA 2015 CLEUDES REIS DOS SANTOS PRÁTICA PEDAGOGICA III Trabalho a ser apresentado a professora Adriana Estela Custodio Carletto para habilitação do componente Pratica Pedagogica do curso de Pedagogia etapa III da UNIUBE-Polo Itabuna-Ba. ITABUNA-BA 2015 sobre o livro “A felicidade das borboletas” da autora Patrícia Engel Secco e o livro Necessidades especial Com a leitura do livro que a historia de Marcela uma menina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.123 Palavras / 5 PáginasData: 31/3/2016 -
CONTEXTOS HISTÓRICOS DA PRATICA PEDAGOGICA
CONTEXTOS HISTÓRICOS DA PRATICA PEDAGOGICA CURRICULAR NO BRASIL A EDUCAÇÃO BRASILEIRA x AMERICANA TENDENCIAS ATUAIS 1º PROFESSORES NO BRASIL FORAM OS JESUITAS ACULTURAÇÕES MUDAR CULTURA DO POVO QUE ESTAVA AQUI. CAUSARAM UM GRANDE CHOQUE CULTURAL NAQUELE POVO/PERIODO. ORGANIZAÇÃO DO CURRICULO ELEMENTOS CIENTIFICOS CRESCIMENTO DO CURRICULO TECNICO ➔ ENSINO TOTALMENTE EUROPEU (FRANÇA) NO BRASIL NÃO DEU CERTO POIS NÃO TINHA ESTRUTURA E ESCOLA PARA ESSE CURRICULO. CHEGADA DA FAMILIA REAL +/ 1600/1700 (MODELO JESUITA). CHOQUE =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.020 Palavras / 5 PáginasData: 31/3/2016 -
Projeto terceira idade em ação
CAPÍTULO I 1INTRODUÇÃO A definição exata do conceito de terceira idade, “geralmente é atribuída pela idade cronológica do indivíduo, onde em alguns casos, a mesma até mesma se refere à aposentadoria”de acordo com Schimidt (2010, p. 2). Segundo Almeida (2007, p. 02) idoso; [...]é um termo que indica uma pessoa com uma vivência traduzida em muitos anos. Em geral, a literatura classifica, didaticamente, as pessoas acima de 60 anos como idosos e participantes da Terceira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.753 Palavras / 32 PáginasData: 3/4/2016 -
Pratica Pedagogica
Por qual razão é importante refletir sobre o assunto? Mas você é só um professor! Qual a relação com você? Como poderia ser observado na escola? Quais dados revelariam de fato como é que funciona na escola? 1. A presença da comunidade dentro da escola (mutirões para melhoria, amigo da escola...) É importante refletir pela união que pode haver entre escola e comunidade, criar laços que contribua para o ensino. Tem relação, pois o diálogo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.585 Palavras / 7 PáginasData: 5/4/2016