Projetos E Práticas De Ação Pedagógica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
41.923 Trabalhos sobre Projetos E Práticas De Ação Pedagógica. Documentos 751 - 775 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Prática Pedagogica Introdução a Educaçao Virtual
1. Introdução Atualmente as novas gerações estão aptas às novas tecnologias, tendo acessos diariamente a diversos aparelhos que facilitam suas interações e conhecimentos de diversos tipos de assuntos. Essas tecnologias são facilitadoras do processo de ensino-aprendizagem e através da globalização permite o acesso à varias culturas. A aprendizagem através de jogos de computador e outras tecnologias ainda é um assunto muito discutido. Diversos estudos pautam seus prós e contras, a fim de chegarmos a uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.339 Palavras / 6 PáginasData: 30/5/2016 -
PRATICA PEDAGÓGICA
UNIVERSIDADE DE UBERABA ANA CLAUDIA SANTOS DA SILVA PRÁTICA PEDAGÓGICA II RA: 1108836 CURSO: 700- HISTÓRIA TURMA: BRASIL POLO MONTES CLAROS MONTES CLAROS – 2016 ENCONTROS DE GENTE COM A GENTE O ambiente escolar correto é aquele em que o estudante se sente livre ao treinar seu conhecimento, em conjunto com sua volição. Observe as duas imagens a seguir: jd Nas duas figuras notamos o que é preciso fazer para ajudar o desenvolvimento de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.061 Palavras / 5 PáginasData: 30/5/2016 -
Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.”
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS OLIVIA HELENA HUMMEL – RA:8911116781 Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.” Tutora Priscila Lourenço PIRASSUNUNGA/FAP 2014 Introdução Este desafio tem como finalidade elaborar um projeto para os alunos com dificuldades de aprendizagem através da “Terapia com animais”, para que os alunos possam ter características de ensino diferenciado e que consigam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.428 Palavras / 6 PáginasData: 1/6/2016 -
Pratica Simulada IV Ação de Consignação em Pagamento
EXCELENTISSÍMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA ___ VARA CIVEL DA COMARCA DE _____. Oséias, nacionalidade, estado civil, profissão, portador da identidade RG n°___, inscrito no CPF n° _____, domiciliado __________, residente____, vem por meio de seu advogado com endereço profissional na _________, bairro____, cidade____, estado ______, que indicia para os fins do artigo 105, inciso I do CPC, com fundamento no art. 539 e seguintes do CPC, propor: AÇÃO DE CONSIGNAÇÃO EM PAGAMENTO pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2016 -
Projeto de Pratica de Bioquimica
LOGO Projeto de prática Doenças metabólicas e atividade física Bioquímica Nome: Gabriel Rodrigues da Silva RA: 1130787 Polo: Pelotas Introdução As doenças metabólicas ou síndrome metabólica são um conjunto de doenças que, associadas, levam ao aumento do risco de problemas cardiovasculares. Essas doenças são a obesidade, principalmente aquela caracterizada com o aumento da cintura abdominal, pressão alta, alterações de colesterol, triglicérides e glicemia. A obesidade é uma das principais causas da síndrome metabólica, o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 5/6/2016 -
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: A FELICIDADE DAS BORBOLETAS
UNIVERSIDADE DE UBERABA CLEUZILEIA DE MORAES ONOFRIO GIORI PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: A FELICIDADE DAS BORBOLETAS CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM – ES 2013 ________________ ATIVIDADE I 1. Por quem você acha que a mãe de Marcela foi orientada para lidar com a sua filha? Como foi essa orientação? A mãe deve ter sido orientada por pessoas que realmente entendam a respeito da deficiência e suas limitações para a vida da criança e também dos seus familiares. Essa orientação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 PáginasData: 10/6/2016 -
A Pratica Pedagogica
ATIVIDADE 01 Você, como aluno (a) dos cursos de Pedagogia, Letras, Matemática, História, Geografia, Ciências Biológicas e Química já conheceu, folheou, leu, estudou e se baseou em vários LIVROS DIDÁTICOS, em toda a sua vida escolar antes de entrar na Universidade! Pois bem: Para fazer sua primeira atividade nesta disciplina – cada aluno deverá buscar um LIVRO DIDÁTICO – da série/curso de sua preferência...e área, é claro! Devido à natureza deste primeiro trabalho, se for
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.053 Palavras / 9 PáginasData: 11/6/2016 -
PROJETO INTEGRADOR II PROJETO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
E:\Users\Elizeu\Downloads\lg_logo_anhanguera_nova.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO IACS - TAQUARA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO INTEGRADOR II PROJETO DAIANA LUDWIG PADILHA - 413952 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sonia Evangelista da Silva Taquara 2016 Identificação: Nome: Josiane de Melo Adão RA: 423271 Semestre: 7º Curso: Pedagogia Polo: Taquara/RS Tema: A importância da utilização de brincadeiras e de jogos na educação infantil. Temos como objetivo analisar o uso do lúdico como recurso pedagógico de maneira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 922 Palavras / 4 PáginasData: 15/6/2016 -
A Pratica Pedagógica
1. Para fazer esta atividade – você vai precisar também de ter assistido e analisado bem um dos filmes acima sugeridos – ou outro, de sua escolha - mas que seja da mesma natureza! Ao assisti-lo – pense muito no movimento de ESCOLHAS – que a trama nos apresenta... Por exemplo – especialmente, nos filmes: Meu mestre, minha vida – de 1989 - drama Sociedade dos poetas mortos – 1989 – drama Adorável professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.135 Palavras / 5 PáginasData: 16/6/2016 -
Complexidade e metodologia de projetos-melhorando a prática docente em cursos de graduação tecnológica
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CURRÍCULO COMPLEXIDADE E METODOLOGIA DE PROJETOS: MELHORANDO A PRÁTICA DOCENTE EM CURSOS DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA Doutorando: Fernando Leme do Prado Orientadora: Profa. Dra. Maria Candida Moraes SÃO PAULO 2007 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CURRÍCULO COMPLEXIDADE E METODOLOGIA DE PROJETOS: MELHORANDO A PRÁTICA DOCENTE EM CURSOS DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA Tese apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 69.465 Palavras / 278 PáginasData: 17/6/2016 -
Pratica de Ensino Observação e Projeto
Licenciatura em Matemática Pratica de Ensino: Observação e projeto (PE:OP) Postagem 1: Atividade 1 Relato de observação Nome: Mônica da Silva Morais RA: 1329936 Salinas MG 2016 Relato de observação Ambientes escolares: Escola municipal Gerino Ferreira Costa: Localizada no povoado de Nova Aurora onde estuda alunos no turno vespertino do 1º ao 5º ano com um anexo na Fazenda Aurora que estuda no turno da matutino com turmas seriadas. Escola Estadual do povoado de Nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 562 Palavras / 3 PáginasData: 20/6/2016 -
PRÁTICA DE ENSINO: – OBSERVAÇÃO E PROJETO
Resultado de imagem para unip interativa LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PRÁTICA DE ENSINO: – OBSERVAÇÃO E PROJETO POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 RELATO DE OBSERVAÇÃO Nome: MARCIO JOSE BASILIO RA:1532248 Polo de matrícula: FREGUESIA Ano de postagem:2015 LOCALIZAÇÃO: IGREJA CATÓLICA SANTA TEREZA, RUA PEDRO POMAR Nº128 SÃO PAULO Eu escolhi esse ambiente por um motivo em especial, esse tipo de ensino é o que nos proporciona alegria em viver e ver o que é bom. A igreja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.033 Palavras / 5 PáginasData: 20/6/2016 -
Análise da Prática Pedagógica
Análise da pratica pedagógica. O período de observação no estabelecimento de ensino fundamental Maria Clarice de Andrade se deu na tarde de 17 de dezembro de 2014 na sala do 5° ano A. No primeiro momento foi realizada a acolhida, onde algumas crianças participaram ativamente da leitura de um poema relacionado à disciplina em questão (O Navio Negreiro – Castro Alves) seguido de uma breve revisão da aula anterior, cujo objetivo seria relembrar aspectos importantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 5/7/2016 -
Ação Docente Frente à Prática da Educação Moral no Ensino Fundamental
C:\Users\Renata\Pictures\ISEPAM logo.png INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO PROFESSOR ALDO MUYLAERT MATRIZ SÍNTESE DA MONOGRAFIA RENATA OLIVEIRA CAMPOS DOS GOYTACAZES 2015.2 MATRIZ SÍNTESE DA MONOGRAFIA 1. Tema escolhido: Ação docente frente à prática da educação moral no ensino fundamental. 2. Problema científico: Que valores os professores do ISEPAM transmitem no ensino fundamental. 3. Questões norteadoras: 1. O que pensam os educadores sobre a educação moral? 2. Qual a influência das dimensões sociais e culturais nos docentes na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.974 Palavras / 8 PáginasData: 15/8/2016 -
Reflexões Sobre a Prática Pedagógica e o Uso do Computador
GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO VALE DO TELES PIRES – COLIDER/MT CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO Município: Colider/MT Curso: Licenciatura em Computação Disciplina: Informática na Educação Infantil Semestre: 7º Carga Horária: 60h Créditos: 4.0.0.0.0 Período Letivo: 2015/2 Professora: Me. Waghma Fabiana Borges Rodrigues Acadêmico(a): Evandro Luiz Rizzato Reflexões Sobre a Prática Pedagógica e o Uso do Computador - Formação Docente É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2016 -
AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E O DESAFIO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS
AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E O DESAFIO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS Sandra Maria Ferreira Cabral[1] Vânia Maria Ferreira Vasconcelos² Vilarin Barbosa Barros³ RESUMO O trabalho ora desenvolvido é de suma relevância para o contexto educacional da atualidade, pois traz uma discussão a cerca das práticas pedagógicas no que se refere as relações étnico-raciais no ambiente escolar. O objetivo geral deste é demonstrar como as escolas contemplam no currículo e desenvolvem no cotidiano ações que contemplem a temática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.686 Palavras / 11 PáginasData: 28/8/2016 -
PRÁTICA DE PROJETOS PEDAGÓGICOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO FACEX – UNIFACEX PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CURSO SUPERIOR TECNOLÓGICO - CST DISCIPLINA: PRÁTICA DE PROJETOS PEDAGÓGICOS ANA PAULA DE SOUZA MELO FRANCISCA ADRILIANA Gestão Empresarial Natal-RN 2016 ANA BEATRIZ LEITE DE MACÊDO 24 SUPERDICAS PARA ESCREVER BEM Trabalho apresentado ao Curso Superior Tecnológico do Centro Universitário Facex - UNIFACEX, como requisito para a obtenção parcial da nota na disciplina de Prática de Projetos pedagógicos. Profº Esp. M.Sc. Dr. PhD Saulo NATAL – RN
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.155 Palavras / 5 PáginasData: 29/8/2016 -
Atividade Prática Supervisionada: PROJETO CARRINHO ELETRICO
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Projeto Carrinho Elétrico ENGENHARIA CIVIL – CICLO BASICO UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP CAMPUS ANCHIETA - ENGENHARIA CIVIL –CICLO BASICO Atividade Prática Supervisionada: PROJETO CARRINHO ELETRICO INTEGRANTES: Cleiton Gomes Silva RA: B883IA-5 Marcos Takeda RA: B89BCA-1 Wilson Almeida Fratel RA: B801AD-5 Renan Cintra RA: B9070D-4 Alex Szamszoryk Fierro Davi RA: B9144E-8 Leonardo Zombello RA: B92FCG-2 Tatiane de Castro Araújo RA: B78A-6 SUMARIO: 1. Resumo................................................................................. 2. Introdução............................................................................. 3. Fundamentação teórica........................................................ 4. Metodologia.......................................................................... 5.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 29/8/2016 -
AS PRATICAS PEDAGOGICAS DE REGGIO EMILIA
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA 2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária 2.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária 2.1.1.1.1 Título nível 5 – Seção quinária 3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO 3.2 EXEMPLO DE FIGURA 3.3 EXEMPLO DE QUADRO 3.4 EXEMPLO DE TABELA 4 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS APÊNDICES APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados ANEXOS ANEXO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.613 Palavras / 7 PáginasData: 29/8/2016 -
PRATICA DE ENSINO OBSERVAÇÃO E PROJETO
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CAMPUS MARQUES TRABALHO DE PRATICA DE ENSINO OBSERVAÇÃO E PROJETO (DP) Leonardo Figueiredo Gomes RA: B76ECC-6 São Paulo 2014 ________________ Introdução De acordo com o inciso dois do artigo 1º da LDB “A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à pratica social.” ( Lei 9.394 de 20 de dezembro de 1996) com isso esse projeto tem a finalidade de incentivar a visitação e utilização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 975 Palavras / 4 PáginasData: 30/8/2016 -
Orientaçãoes e Práticas de Projeto na Educação Infantil
Orientações e Práticas em Projetos na Infância Animais Domésticos Alunas: Daniele Cristina Formenton Florentino RA: 1302070 Janaina Aparecida Oliveira Rodrigues RA: 1409534 São Carlos 2015 Plano de Aula Tema da aula: Animais Domésticos Data: 20/03/2015 Duração: 2 horas Área do conhecimento: Ciências, Linguagem oral e Visual. Público-alvo: Educação Infantil - Crianças de 4 a 5 anos. 1. CONTEÚDO * Classificação * Coordenação Motora * Formação Humana * Linguagem e conhecimento de números 2. OBJETIVOS *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 PáginasData: 30/8/2016 -
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: BRINQUEDOTECA
G:\Logo Anhanguera Endereço Valinhos (1).jpg PEDAGOGIA Professora Orientadora GABRIELA NASCIMENTO RELATÓRIO INDIVIDUAL 1º SEMESTRE 2015 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS BRINQUEDOTECA Josiane Queiroz Silva Campinas abril de 2015 1. Introdução Nesse relatório conterá informações sobre quantidade de crianças, faixa etária, o que foi desenvolvido com elas em dois dias de brinquedoteca. Qual foi o aproveitamento para meu estudo e prática pedagógica. Compareci na brinquedoteca nos dias 09 e 10/04 Relatarei os nomes das crianças e das atividades desenvolvidas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 761 Palavras / 4 PáginasData: 4/9/2016 -
Pratica Pedagogica
UNIVERSIDADE DE UBERABA-UNIUBE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA MAYCON ALVES GONÇALVES TURMA 5 ETAPA 1 PRÁTICA PEDAGÓGICA TEÓFILO OTONI-MG 2014 Escola Estadual Caio Nelson de Sena Em 28 de dezembro de 1965 o Sr. José Benedito de Almeida Santana (Prefeito Municipal de Pavão) por meio da lei 4.022 criou essa escola com a denominação de Ginásio, para oferecer o ensino fundamental de 1ª a 4ª série. Na década de 70 de passagem pela cidade o Dr.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.125 Palavras / 5 PáginasData: 9/9/2016 -
Entrevista para pratica pedagogica
Atividade 3 Entrevista com a professora F.B.B.C A máxima da Lei da física é que toda ação tem uma reação. Essa referência não é conveniente apenas para o ensinamento de exatas, mas sim para todos os ensinamentos da vida do ser humano. Cada escolha feita, por menor que seja, tem uma consequência. A professora F.B.B.C., 50, ensina isso de maneira didática. Cursou Magistério, formada em Artes e Letras Português/Literatura. Mas seu domínio vai além de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 996 Palavras / 4 PáginasData: 9/9/2016 -
As Práticas e as Tendências Pedagógicas do Professor Universitário neste Século
A Formação, As Práticas e as Tendências Pedagógicas do Professor Universitário neste Século. Ederson Fabiano Araújo[1] Luciana Rossato[2] Resumo O objetivo deste artigo é abordar sobre a Formação, A Prática e as Tendências Pedagógicas de docentes contemporâneos no Ensino Superior discutindo aspectos relacionados à Profissão Docente, Identidade, Competências e Práticas Educativas, estimulando reflexões sobre a Docência Universitária no futuro considerando que a Educação Superior dependerá da atuação responsável e esclarecida de seus professores, o autor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.815 Palavras / 40 PáginasData: 13/9/2016