Questões Ead Unip EDUCACAO AMBIENTAL OPT Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares ALESSANDRA SANTOS VENÂNCIO LOPES RA:281157 CAMILA DE OLIVEIRA SANTOS CORRÊA RA:2678 KELMA MISSILENE L. LIMA RA:267820 LILIANE GOMES DA COSTA RA:2690 TATIANE GOMES DA COSTA RA:2689 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação Escolar”, sob orientação do professor-tutor a distância Tatiane Heiffig Borges Bispo SOBRADINHO 2013 A educação abrange um universo que extrapola a instituição escolar, esta socialmente entendida como responsável pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2013 -
ETAPA 1 - Motivações Para A Estratégia; Desafios Para A Estratégia; Conceitos Básicos E Questões Críticas Do Ambiente.
ETAPA 1 - Motivações para a Estratégia; Desafios para a Estratégia; Conceitos Básicos e questões críticas do Ambiente. Passo 1 A idéia básica de um ambiente organizacional pode ser resumida como sendo tudo o que envolve uma organização, interna ou externamente, o ambiente organizacional é constituído por organizações que formam a sociedade. Para entender a idéia de ambiente organizacional podemos dizer que outros dois conceitos são fundamentais: o conceito de interdependência das organizações (Toda organização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.049 Palavras / 17 PáginasData: 29/9/2013 -
Questoes De Acomp E Aprendizagem Ead
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sexta, 22 março 2013, 16:56 Completado em sexta, 22 março 2013, 17:14 Tempo empregado 17 minutos 27 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.247 Palavras / 5 PáginasData: 29/9/2013 -
Corforto Ambiental UNIP
• Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos As variáveis de conforto térmico são: Resposta Resposta Selecionada: a. Variáveis ambientais, variáveis físicas e vestimentas • Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos Em climas tropicais: Resposta Resposta Selecionada: c. Suas temperaturas são elevadas e variam entre 18°C e 28°C, com amplitude térmica entre 5°C e 7°C. • Pergunta 3 0,5 em 0,5 pontos Em relação a radiação solar é errado afirmar: Resposta Resposta Selecionada: e. A radiação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2013 -
Educaçao E Meio Ambiente
Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Correta . Resposta Resposta Selecionada: d. ... a entender que da decisão de consumo delas depende a proteção da vida no planeta Terra, que elas têm que entender que precisam fazer sua parte. Resposta Correta: d. ... a entender que da decisão de consumo delas depende a proteção da vida no planeta Terra, que elas têm que entender que precisam fazer sua parte. Feedback da resposta: Como educadores, devemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.467 Palavras / 6 PáginasData: 4/10/2013 -
A Responsabilidade Social é Uma Exigência Do Mercado Contemporâneo Em Relação às Corporações. Já não Basta Dar Atenção Aos Clientes E Investidores: As Empresas Devem Cuidar Também Das "questões Relativas A Comunidades, Meio Ambiente, Saúd
Pós Casamento Anselmo Ralph Três e meia da manhã, eu não sei porquê que faço sempre isso, eu devia ser um esposo exemplar, mas aqui estou eu, chegando tarde, e assim que vou subindo as escadas, vou inventando mil mentiras, o que é que eu vou lhe dizer dessa vez? O quê? Mas logo que eu abro a porta Vejo ela no sofá sentada Cara trancada e bem lixada Já dá pra ver que hoje
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2013 -
GESTAO AMBIENTAL - QUESTOES
Questões sobre o texto de Gestão Ambiental: Uma pratica para mediar conflitos socioambientais 1) Para quais cidades se aplicava o Decreto 76.389/, que disciplinava sobre a poluição industrial crítica? Surtiu efeito? Porque? O Decreto 76.389/ mencionava as áreas críticas de poluição nas regiões metropolitanas de São Paulo, Rio de Janeiro, Belo Horizonte, Recife, Salvador, Porto Alegre, Curitiba e regiões de Cubatão e Volta Redonda. Tanto a norma quanto o decreto não trouxeram grandes avanços na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2013 -
Respostas às questões: O meio ambiente natural
RESPOSTAS ÀS QUESTÕES 1) O meio ambiente natural é o ambiente sem transformações, a natureza, composta pelas árvores, rios, ar, animais, etc. Já o meio ambiente cultural refere-se ao patrimônio cultural de um povo, sua identidade, seus monumentos históricos e tudo que tenha relação com a cultura de um povo. O ambiente de trabalho faz referência ao nosso local de trabalho, constituído de regras, responsabilidades, relações profissionais e características físicas, que dão suporte na obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2013 -
A IMPORTÂNCIA DE UM AMBIENTE ALFABETIZADOR FAVORÁVEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
2 DESENVOLVIMENTO Quem convive com crianças percebe que elas têm quereres e desejos. Compreender essa situação favorece uma aproximação com a infância real, na qual se podem examinar as condições objetivas da vida da criança, conhecendo suas hipóteses de mundo, suas dúvidas e anseios. A concepção de infância, que é apresentada na disciplina de Educação da Criança de 0 a 5 anos, esteve atrelada, durante muito tempo, à compreensão de infância como objeto de assistência.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 742 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2013 -
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Educação não formal x educação formal. Educação não formal no universo das práticas educativas o campo e as demandas da Educação não formal. Aprendizagens e saberes na educação não formal. Características da educação não formal: metas, lacunas e metodologias. Educação não formal na pedagogia social e práticas educativas em espaço não formal com idosos. A educação não-formal designa um processo com várias dimensões tais como: a aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.483 Palavras / 18 PáginasData: 19/10/2013 -
Meio Ambiente E Responsabilidade Social - Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem - AULA 7
16/10/13 GRARSMAA5R_20132: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem 1 Leia o seguinte texto, extraído do artigo de Barbieri et al. (2010, p. 151), publicado na revista de Administração de Empresas. Há diversas iniciativas legítimas que procuram considerar as três dimensões da sustentabilidade nos processos de inovação, como a Native, empresa que produz alimentos orgânicos de modo rentável usando processos agrícolas e industriais compatíveis com os objetivos do desenvolvimento sustentável, conforme observaram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.517 Palavras / 7 PáginasData: 20/10/2013 -
Questões para acompanhamento da aprendizagem: a proteção do meio ambiente
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Um argumento justifica uma afirmação. Os seguintes argumentos, utilizados no Capítulo 4 do Livro-texto de RSMA, são verdadeiros, EXCETO o que se expressa em: Escolher uma resposta. a. Existe uma única alternativa com potencial para reduzir as emissões e tornar o mundo sustentável: a nanotecnologia, que consiste em utilizar agentes biológicos no desenvolvimento de novas tecnologias. b. A educação é um fator crítico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.378 Palavras / 6 PáginasData: 22/10/2013 -
Historia Do Pais, Bandeira, Meio Ambiente, Clima, Etnias,educação, Economia
PLANO DE AULA Disciplinas: História e Geografia Serie: 4º. ano. Plano de aula: A usina hidrelétrica de Corumbataí e a importância da energia elétrica. Objetivos: - conhecer, estudar, e aprender a história da usina hidrelétrica através de fotografias e da visita realizada, estabelecendo relações entre o passado e o presente. - Identificar e demonstrar aos alunos a composição da matriz energética da nossa cidade local, associada com a produção e o consumo de energia. -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 610 Palavras / 3 PáginasData: 2/11/2013 -
SISTEMA DE EDUCAÇÃO PARA PESSOAS LIGADAS GESTÃO AMBIENTAL
São Mateus 2013 Marcelo de Paula Freitas Figueiredo Alessandra Cabral de Oliveira Rosimere de Jesus Metzker Weverton Nascimento Anderson Clayton Martins Barbosa Bruna dos Reis Ribeiro SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GESTÃO AMBIENTAL PORTFÓLIO EM GRUPO São Mateus 2013 PORTFÓLIO EM GRUPO Marcelo de Paula Freitas Figueiredo Alessandra Cabral de Oliveira Rosimere de Jesus Metzker Weverton Nascimento Anderson Clayton Martins Barbosa Bruna dos Reis Ribeiro DEDICATÓRIAS Dedico este trabalho em primeiro lugar a Deus, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.178 Palavras / 5 PáginasData: 2/11/2013 -
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem. Preparando-se para o mercado sustentável - nova economia global: green economy, educação e green Jobs
Aula Tema 5 - Preparando-se para o mercado sustentável - nova economia global: green economy, educação e green Jobs Questões para Acompanhamento da Aprendizagem 1- Em 30 de março de 2011, o Instituto Carbono Brasil noticiou que o continente africano está gerando empregos ambientalmente sustentáveis; a Uganda, ao promover agricultura orgânica, certificou 200 mil fazendeiros e houve aumento das exportações de US$ 4 milhões em 2003 para US$ 23 milhões na atualidade. No Quênia, foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2013 -
Unip Ead
Pergunta 1 .0 em 0 pontos Correta No processo administrativo (PA) temos: “função que interage com as pessoas, por meio dos processos de comunicação e de liderança, para que as equipes realizem as tarefas de acordo”. Que função é esta? Resposta Resposta Selecionada: b. Dirigir. Resposta Correta: b. Dirigir. . Pergunta 2 .0 em 0 pontos Correta O que é o processo de retroalimentação no processo de comunicação? Resposta Resposta Selecionada: c. Funciona como um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 20/11/2013 -
Educação Nutricional No Ambiente Escolar
A educação nutricional está associada a educação em saúde e contribui fornecendo conhecimento para indivíduos, acerca do alimento e nutrição para adoção de um estilo de vida saudável. Este estudo objetivou apresentar a promoção de hábitos alimentares saudáveis na escola através da inserção da educação nutricional. Portanto, foi mostrado a escola como espaço de promoção da saúde embasando-se no conhecimento da nutrição, foram explicados que a alimentação, quando adequada e variada, previne deficiências nutricionais e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 6/12/2013 -
Meio Ambiente. Educação ecológica
O Meio Ambiente O meio ambiente é tudo o que compõe o nosso planeta e afeta a nossa vida, o ar que respiramos, a água que cobre a maior parte da superfície da terra, as plantas e animais que nos rodeiam, etc. Muitas pessoas consideram como meio ambiente apenas as coisas naturais, aquelas áreas intocadas pelo ser humano, mas isso não é verdade. Qualquer espaço é considerado meio ambiente, mesmo aqueles em que há modificações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 15/2/2014 -
DESENHO DE AMBIENTE PARA EDUCAÇÃO PRÊSCOLA E SÉRIE INICIAL
PROJETO MEIO AMBIENTE PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS JUSTIFICA TIVA: Nos tempos atuais é imprescindível que a educação de forma interdisciplinar aborde o meio ambiente para que as crianças conheçam e valorizem as leis da natureza, e acima de tudo aprendam a cuidar dos nossos recursos naturais promovendo o desenvolvimento sustentável OBJETIVOS: Levar a Criança a: • Valorizar o meio ambiente. • Identificar-se como parte integrante do meio ambiente. • Se Reconhecer como agente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 5/3/2014 -
Educação Profissional E Educação Em Ambientes não Escolares
Quando tratamos da educação não-formal, a comparação com a educação formal é quase que automática. O termo não-formal também é usado por alguns investigadores como sinônimo de informal. Consideramos que é necessário distinguir e demarcar as diferenças entre estes conceitos. A princípio podemos demarcar seus campos de desenvolvimento: a educação formal é aquela desenvolvida nas escolas, com conteúdos previamente demarcados; a informal como aquela que os indivíduos aprendem durante seu processo de socialização - na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.820 Palavras / 8 PáginasData: 5/3/2014 -
Eduacação Ambiental Unip Gestão De Ti
Analise as afirmações abaixo: I – O conceito de Educação Ambiental é invariável, não estando sujeito a interpretações, de acordo com cada contexto. II – Para muitos, a Educação Ambiental restringe-se em trabalhar assuntos relacionados à natureza: lixo, preservação, paisagens naturais, animais, etc. Dentro deste enfoque, a Educação Ambiental assume um caráter basicamente naturalista. III – Atualmente, a Educação Ambiental assume um caráter mais realista, embasado na busca de um equilíbrio entre o homem e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.133 Palavras / 21 PáginasData: 7/3/2014 -
DISTÂNCIA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DO AMBIENTE virutal: Moodle
UNIDADE 1 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA e AMBIENTE VIRUTAL DE APRENDIZAGEM: Moodle Questões obrigatórias para o dossiê 1. Considerando ser uma necessidade dos tempos atuais e uma possível solução para a sociedade moderna, instalou-se a educação a distância. Mas o que significa educação a distância? Conceitue. R: A educação a distância é entendida em termos de espaço, onde ocorre a separação do professor e do aluno. Educação a distância é a modalidade educacional na qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.320 Palavras / 22 PáginasData: 8/3/2014 -
Preparando o projeto por estudantes de educação física para promover a conscientização ambiental ao cozinhar
Reciclagem de óleo de cozinha usado: preservação do meio ambiente Objetivo Geral Coletar e dar o destino adequado ao óleo utilizado nos lares e empresas do ramo alimentício do Distrito Federal com o intuito de contribuir com a conscientização e preservação ambiental. Objetivos Específicos • Envolver os alunos do Curso de Educação Física no projeto; • Reciclar a maior quantidade de óleo e dar a destinação correta; • Divulgar a importância em realizar a reciclagem;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.336 Palavras / 6 PáginasData: 11/3/2014 -
Educação Profissional E Educação Em Ambientes não Escolare
Atividades Lúdicas e Jogos no Ensino Fundamental • Público Alvo: 1º Ano do Ensino Fundamental – Séries Iniciais • Perfil da Turma Sala com 22 crianças sendo um porcentual significativo de crianças já familiarizadas com as letras, figuras geométricas e números – sala de aula de uma Escola Particular que recebeu crianças de Creche Pública • Tempo de Duração Ao longo do ano letivo • Tema Construção do Conhecimento – Atividades Lúdicas e Jogos no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.191 Palavras / 5 PáginasData: 13/3/2014 -
Questos UNIP
Estatística Conteúdo 2 1 - 1. Observe as seguintes variáveis estatísticas: I. Peso do conteúdo de um pacote de cereais; II. Diâmetro de um rolamento III. Número de artigos defeituosos produzidos IV. Número de indivíduos em uma área geográfica que recebem seguro desemprego V. Numero médio de clientes potenciais visitados na semana pelos vendedores; VI. Montante de vendas em Reais. É correto afirmar que elas respectivamente são continuas (C) e discretas (D) da seguinte forma:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.326 Palavras / 34 PáginasData: 18/3/2014