Reforço Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A IMPORTÂNCIA DO CONSELHO DELIBERATIVO DA COMUNIDADE ESCOLAR: LIMITES E POSSIBILIDADES
A IMPORTÂNCIA DO CONSELHO DELIBERATIVO DA COMUNIDADE ESCOLAR: LIMITES E POSSIBILIDADES 1 INTRODUÇÃO O princípio da Gestão Democrática - que engloba o acesso às informações e a participação de representantes dos diferentes segmentos escolares na administração escolar são amparados pela Constituição Federal de 88 e pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n° 9394/96. Esta garante ao Conselho Escolar - um dos pilares da gestão democrática – a “participação das comunidades escolar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 PáginasData: 8/10/2014 -
PROJETO POLÍTICO - PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DO GESTOR: UM OLHAR SOBRE A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR
O presente artigo pretende evidenciar a importância do gestor na consecução do projeto político-pedagógico no que tange à organização escolar. O estudo de campo foi desenvolvido em uma Escola Municipal de Manaus, localizada na zona norte. O objetivo da pesquisa foi analisar o papel do gestor nos processos de gestão pedagógica e na organização escolar como um todo. A pesquisa foi desenvolvida em dois momentos específicos, porém integrados; inicialmente, foi feito um levantamento bibliográfico sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.832 Palavras / 12 PáginasData: 9/10/2014 -
COMPORTAMENTO OPERANTE, REFORÇO, EXTINÇAO E MODELAGEM
COMPORTAMENTO OPERANTE, REFORÇO, EXTINÇAO E MODELAGEM. Segundo Skinner, comportamento operante é uma ação voluntária do sujeito, que produzirá uma resposta qualquer. Ele opera sobre o ambiente, ou seja, há uma ação ou reação do sujeito sobre o ambiente, modificando-o de alguma maneira. O comportamento operante é adquirido e mantido devido às suas consequências. Logo, pode ser aprendido. Pode-se dizer que o comportamento operante, ao invés de ser influenciado por estímulos (condicionados ou incondicionados) antecedentes, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.067 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2014 -
Iluminação Escolar
As relações com o meio ambiente por parte de nosso cérebro são possíveis graças a luz, sem a qual não seria possível enxergar. Nos últimos anos o sistema visual e sensorial vem se destacando nas atividades acadêmicas e trabalhistas, tornando-se na principal ferramenta de trabalho e aprendizado para milhões de pessoas, deixando a força física para segundo plano. Com isto, pode-se afirmar que o aprendizado é favorecido com boas condições de iluminação por melhorar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2014 -
Obesidade Escolar
CENTRO UNIVERSITÁRIO – CATÓLICA DE SANTA CATARINA EM JOINVILLE CURSO DE NUTRIÇÃO TECNOLOGIA DOS ALIMENTOS ANDRESSA BRENNEISEN NICOLE PETRY THIAGO VOLTOLINI VANESSA HEIDEMANN Tahine: pasta de gergelim e sua técnica alimentar JOINVILLE, SETEMBRO 2014 SUMÁRIO ÍNDICE DE ILUSTRAÇÕES 3 1. INTRODUÇAO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 PRODUÇÃO 7 3.1 CONSERVAÇÃO DO TAHINE 8 3.1.1 Embalagens 9 3.1.2 Apertizados 10 3.1.3 Vidro 12 3.1.4 Plástico (embalagens flexíveis) 12 4 IMPORTANCIA NUTRICIONAL 14 4.1 COMPONENTES QUÍMICOS 14
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.763 Palavras / 12 PáginasData: 9/10/2014 -
Desenvolvimento da luta escolar
1) Por que a capoeira pode ser considerada um importante conteúdo para o desenvolvimento das lutas na escola? 2) É possível desenvolver alguns fundamentos da capoeira na escola, sem perder de vista os objetivos da Educação Física Escolar? Como? A criança que pratica Capoeira aprende não apenas a jogar como também a cantar e a tocar ( instrumentos como pandeiro e berimbau ). O jogo de Capoeira também aprimora o controle emocional, estimulando a observação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2014 -
Relatório de educação pré-escolar
Partindo para o estágio, após aceitação da carta de apresentação, comecei a observação, percebe que os alunos chegam antes da hora do início das aulas uns 25 minutos antecipados, na parte da tarde, no horário em que fiz meu estágio, juntos dos pais ou responsáveis. A escola tem três turnos, sendo da manhã, da tarde e noite. O presente relatório de estágio parte da compreensão de que o propósito da escola é que as crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2014 -
Testes em Psicologia escolar
ATIVIDADE REFERENTE A AULA 03 01. Nos primeiros anos de vida, o apego e a amizade, especialmente com as pessoas que interagem com o bebê são fundamentais para um desenvolvimento saudável. Neste sentido, cite as fases do bebê em relação ao processo de socialização: Resposta: ATIVIDADE REFERENTE A AULA 4 01. Para Jean Piaget o desenvolvimento intelectual infantil compreende os seguintes aspectos: (a) Impulsivo-Emocional, Pré-Operatório, Operatório Formal, Categorial (b) Impulsivo-Emocional, Sensório-Motor, Personalismo, Categorial. (c) Sensório-Motor,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 10/10/2014 -
ANÁLISE DO PROJETO ESCOLAR PEDAGOGICO
I. IDENTIFICAÇÃO O estágio foi realizado na Escola Municipal de Educação Infantil Monsenhor Marcilio Genoni, situada na rua Valdemar Mirani, n° 40, localizado no bairro Vila Andrade, Maracaí. Telefone para contato: (18) 3371-1971 II. ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA A Escola Municipal de Educação Infantil Monsenhor Marcilio Genoni, tem como base de suas propostas pedagógicas, as Diretrizes Curriculares Nacional que propõe: • Desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.491 Palavras / 6 PáginasData: 10/10/2014 -
PNAE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR
CURSISTA: NAIRU SIZUYO YAMAMOTO YAMANAKA. ATIVIDADE FINAL MÓDULO - PNAE O presente estudo permitiu conhecer sobre o desenvolvimento do programa PNAE, e por meio de estudos, entrevistas, pesquisas, observações pode-se perceber a importância deste programa para a melhoria e qualidade de vida dos nossos alunos, assim os aprendizados e descobertas no decorrer do curso proporcionaram um pouco de conhecimento a cerca do assunto. Uma das questões que mais chamou a atenção é sobre a qualidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 922 Palavras / 4 PáginasData: 11/10/2014 -
História das instituições escolares
A história das Instituições Escolares é uma pequena, parte da história, nesta pesquisa apresentamos através do conhecimento como um Processo de transformação da sociedade no período em que a Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio. Professor Acy de Jesus Neves Barros Pereira foi criada. Muito embora o estudo tenha objetivo definido, que é a Instituição Escolar, não o estamos isolando, daí estudá-lo no processo de transformação da sociedade e não o fato isoladamente, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 12/10/2014 -
Com Base Na Leitura Do Capítulo 3 "Projeto Político-Pedagógico Frente à Gestão Escolar", Analise As Afirmações, A Seguir, Colocando (V) Para As Afirmações Verdadeiras E (F) Para As Falsas.
QUESTÃO 02 Com base na leitura do capítulo 3 “Projeto Político-Pedagógico frente à gestão escolar”, analise as afirmações, a seguir, colocando (V) para as afirmações verdadeiras e (F) para as falsas. ( ) O projeto educacional abrange os mais diversos setores, desde o sistema maior, cuja responsabilidade compete aos órgãos públicos, como os mais restritos que são os ambientes de aprendizagem, passando pelos sistemas intermediários e a escola. ( ) A elaboração de projetos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 12/10/2014 -
Memória da educação escolar no Brasil moderno
Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo A preservação da memória histórica, e reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares. Diante da questão sobre se somos feitos de tempo, refletimos o quanto organizamos nossas vidas diante da história e linha cultural que tivemos. Somos todos constituídos do passado, presente e futuro, no que se refere a fazermos parte de um universo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.057 Palavras / 9 PáginasData: 12/10/2014 -
A Importância Das Tecnologias Digitais Na Sociedade E No Ambiente Escolar.
Com o advento da tecnologia, torna-se visível a sua grande importância em diversos setores da sociedade, como cultura, comunicação, desenvolvimento, saúde, e nas atividades do ambiente escolar. A tecnologia enraizada na sociedade moderna, se tornou sinônimo de países desenvolvidos, países em desenvolvimento devem obter melhores serviços públicos, mais veículos, computadores mais rápidos e serem bons prestadores de aparatos tecnológicos como internet e telefones celulares, o modelo de tecnologia moderna deve ser implementado na sociedade com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 PáginasData: 13/10/2014 -
Gestor Escolar E As Novas Tecnologias
O Gestor Escolar e as Novas Tecnologias Em nosso meio pensamos por tecnologias em computadores, vídeo, softwares e internet. Mas esquecemos de lembrar que as tecnologias são os meios, os apoios, as ferramentas que são utilizadas para que os alunos aprendam. A forma de como os alunos são organizados em outros espaços também é tecnologia. Os educadores ainda sentem medo em desenvolver atividades com a tecnologia. Na sociedade atual a tecnologia se desenvolveu com muita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.846 Palavras / 8 PáginasData: 13/10/2014 -
SIGNIFICADO E SIGNIFICADO NA FORMAÇÃO ESCOLAR. REFLEXÕES SOBRE CONCEITO SIGNIFICATIVO DE FORMAÇÃO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS DEPARTAMENTO DE FÍSICA Disciplinas: PSE II / PSI I PROFESSORA :ANAMAEVE ALVES SOARES SIGNIFICADO E SENTIDO NA APRENDIZAGEM ESCOLAR. REFLEXÕES EM TORNO DO CONCEITO DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA César Coll Salvador Resumo: Existe atualmente uma coincidência em sublinhar, a partir de concepções e enfoques psicopedagógicos relativamente dispares, a importância da aprendizagem significativa como elemento-chave da educação escolar ????? em que apenas a aprendizagem significativas conseguem promover
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.396 Palavras / 6 PáginasData: 13/10/2014 -
A Importancia Da Brinquedoteca No Ambiente Escolar
A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NO AMBIENTE ESCOLAR. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para obtenção de média bimestral nas disciplinas Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil, Ensino e Alfabetização, Ludicidade e Educação e Seminário IV. Profs. Rosely Montagnini,Edilaine Valuga, Raquel Franco e Laura Cecilia Cabral Cava. Alexânia-Go 2013 Sumário INTRODUÇÃO 3 A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NO AMBIENTE ESCOLAR. 4 DADOS DA PESQUISA DE CAMPO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.193 Palavras / 9 PáginasData: 13/10/2014 -
Livros escolares
1. Brinquedotecas escolar: organizadas no setor da escola, um sala elaborada própria para a prática de brincar. 2. Brinquedotecas em Universidades e Faculdades: Com a principal finalidade na formação de professores e Recursos Humanos, para pesquisas de novos métodos e prestações de serviços à comunidade. 3. Brinquedoteca de bairro: mantidas geralmente por são associações, prefeituras e organizações. Com a finalidade de atender as crianças dando um espaço adequado para a brincadeira e jogos. 4. Brinquedoteca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2014 -
ATPS- A Origem Da Educação Escolar No Brasil: A ação Dos Jesuítas Como Parte Do Movimento Da Contrarreforma Católica.
PEDAGOGIA História da Educação e Pedagogia ATPS- A origem da educação escolar no Brasil: a ação dos jesuítas como parte do movimento da Contrarreforma católica. Professora: Ângela Bauru 31/04/2014 A origem da educação escolar no brasil. A educação no Brasil originou-se com a chegada dos jesuítas ao nosso país. Os jesuítas também chamados de “soldados de Cristo” eram uma ordem religiosa que nasceu na Contrarreforma da igreja Católica, eles corriam o mundo para pregar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.002 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2014 -
O Plágio De Trabalho Escolar
O plágio de trabalho escolar Como é difícil corrigir um trabalho que é copiado da internet. Na tentativa de melhor esclarecer tais situações, faremos algumas avaliações sobre cópias de trabalhos na internet. Além de plágio e crime previsto na lei, a cópia de trabalho na internet dificulta o aprendizado do aluno e a vida do professor. O aluno habitua em copiar da Internet e não se desenvolve no que diz respeitos as técnicas de argumentar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2014 -
A Importância Do Projeto Político Pedagógico Para A Organização Escolar.
O PROJETO POLÍTICO E PEDAGÓGICO E INCLUSÃO ESCOLAR Pensando o Projeto Político Pedagógico, destacamos esse documento como essência do trabalho escolar e fruto de um processo global em permanente construção, é a organização do trabalho realizado trazendo singularidades de cada espaço, planejamento e caminhos possíveis acerca do trabalho desenvolvido, baseando-se em seus próprios alunos. A elaboração do PPP planeja um futuro, diferente do que é vivido, cujas reflexões previstas serão afirmadas ou questionadas, avaliadas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2014 -
ESCRITURAÇÃO ESCOLAR
TRABALHO Discorra sobre os documentos necessários à atuação do Secretário Escolar, listados abaixo: 1. Requerimento de Matrícula. O Requerimento de matrícula é a forma específica de correspondência oficial, por meio do qual se solicita à autoridade escolar competente a matrícula de um determinado aluno em um determinado curso, no qual este tem direito legal de estar matriculado. Enfim, pode ser entendido como um documento formal que vincula o aluno a uma unidade escolar. Habitualmente o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.629 Palavras / 7 PáginasData: 13/10/2014 -
Trabalho Escolar Sobre Hades
Hades era o Deus do submundo(ou como é conhecido hoje em dia,o inferno) na mitologia grega. Ele era filho de Réia,irmão de Zeus,Héstia,Demeter,Hera e Poseidon.Era casado com Perséfone(filha de Demeter),Hades raptou Perséfone do mundo superior,para ter como sua rainha.Hades traiu Perséfone duas vezes,uma com a ninfa do Cócito e também quando se apaixonou por Leuce,filha de Oceano. Hades dominava o reino dos mortos,um lugar onde só imperava a tristeza.Conseguiu esse domínio através de uma luta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 PáginasData: 13/10/2014 -
Qualidade na educação escolar
PRATIQUE - 57 Para você, o que seria qualidade na educação escolar? E o que seria qualidade do ensino? Uma criança pobre está condenada a receber uma educação de menor qualidade? Por que sim ou por que não? Eu, professor, e você, funcionário (a), podemos influenciar na melhoria da qualidade da escola onde trabalhamos? Como? R: A qualidade na Educação Escolar acontece quando todos (governante e comunidade) estão integrados e voltados para um único objetivo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2014 -
TECNOLOGIAS E INCLUSÃO ESCOLAR
SUMÁRIO 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 Dados dos pesquisadores 2 TEMA 2.1 Delimitação do tema 2.2 Problema 3 JUSTIFICATIVA 4 OBJETIVOS. 4.1 Objetivo geral 4.2 Objetivos específicos 5 METODOLOGIA 6 REFERENCIAL TEÓRICO 7 REFERÊNCIAS 2. TEMA O papel das tecnologias no auxílio às dificuldades das crianças de inclusão nas escolas. 2.1 - Delimitação do tema Investigar para saber como as tecnologias tem auxiliado as crianças de inclusão em suas dificuldades de aprendizagem. 2.2 – Problema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.748 Palavras / 7 PáginasData: 13/10/2014