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Reforço Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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4.220 Trabalhos sobre Reforço Escolar. Documentos 926 - 950 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 2/4/2015
  • GESTÃO ESCOLAR E QUALIDADE DE ENSINO

    GESTÃO ESCOLAR E QUALIDADE DO ENSINO “Precisamos de educação diferente de acordo com a classe social” Gustavo Ioschpe [...] lancei aos nossos congressistas uma sugestão: que façam uma lei determinando que toda escola pública coloque uma placa de boa visibilidade na entrada principal com o seu Ideb. A lógica é simples. Em primeiro lugar todo cidadão tem o direito de saber a qualidade da escola que seu filho freqüenta. Hoje, esse dado está “escondido” em

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    Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/10/2014 Por: jaquelinefari
  • Legislação Escolar

    RESUMO: Através de pesquisas, leituras e análises de várias obras por diferentes autores, pretendeu-se no presente artigo aduzir aspectos relevantes sobre o tema abordado. No entanto, percebe-se que nas últimas décadas muito se tem debatido sobre um sistema educacional inclusivo, sendo as esferas política, cultural, social e pedagógica, tendo se manifestado em prol do direito de todos a uma educação de qualidade. Diante disso, esse estudo tem como temática central planear a visão histórica da

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    Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/10/2014 Por: osmir1969
  • Psicologia Escolar E Educacional

    TAREFA: Considere os relatos de caso abaixo e as discussões em sala de aula, reflita e pontue quais as possíveis ações e postura do Psicólogo escolar e Educacional diante das situações apresentadas. CASO 1 Reginaldo está na quinta série, com 12 anos. Sua professora relata que ele é muito agressivo e provocador desde que ingressou nesta escola, há três anos. Ela e a coordenadora da escola se queixam que já é a terceira vez (e

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    Tamanho do trabalho: 800 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/10/2014 Por: Rosinha.Silva
  • A Importancia Do Projeto Politico Pedagogico Para A Organizaçao Escolar

    forem criados durante o prazo de validade deste Concurso Público, sendo o mesmo regido pela LEI MUNICIPAL Nº2303/2013, de 26 de setembro de 2013, LEI MUNICIPAL Nº 2309/2013, de 13 de novembro de 2013, LEI MUNICIPAL 2331/2014, de 25 de abril de 2014, LEI MUNICIPAL Nº 2324/2014, DE 18 DE MARÇO DE 2014, LEI MUNICIPAL Nº 2327/2014, DE 24 DE MARÇO DE 2014 e RESOLUÇÃO Nº 005/2013, de 31 de outubro de 2013, e demais

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    Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/10/2014 Por: denisinho
  • IMPORTANCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDGÓGICO PARA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR

    A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR José Carlos Hahn1 Evandro José Machado2 Resumo: O presente trabalho augura tecer algumas considerações referentes ao Projeto Político Pedagógico (P.P.P) da escola atual. E para a efetuação desse objetivo, tomaremos como referencial teórico, textos de fundamental pertinência, pertencentes a Arnoldo Nogaro e Ilma Passos. Veremos que ambos os autores vêem nos chamar a atenção no sentido de nos ajudar a pensar de maneira mais reflexiva acerca

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    Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/10/2014 Por: MbaMarco
  • Conceitos de integração escolar, integração escolar e educação especial

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial NOME RA Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do professora-tutora Anhanguera Educacional 2014 1. Conceitos de integração escolar, inclusão escolar e educação especial. - Integração Escolar: Na integração escolar a criança tem que se adaptar às regras e

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    Tamanho do trabalho: 992 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/10/2014 Por: nina1973
  • Respostas a perguntas sobre educação pré-escolar no Brasil

    1.Como foi a criação da educação infantil? Responda, contextualizando historicamente. Durante séculos a educação da criança esteve sob-responsabilidade exclusiva da família. Hoje, a criança convive e aprende sua cultura interagindo com outras crianças em um ambiente socializado. No final do século XVIII começava despontar na Europa instituições para educar crianças de zero a seis anos, pois no início do século XIX, grande parte das mulheres que eram mães de crianças pobres por força da necessidade,

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    Tamanho do trabalho: 2.695 Palavras / 11 Páginas
    Data: 3/10/2014 Por: polianapdgg
  • ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

    1) Finalizando a leitura, vamos produzir a primeira Atividade acadêmica!! Dessa forma, apresente as suas considerações a respeito da proposta de administração abordada no referido texto. Sendo assim, poderá apresentá-la por meio, de uma dissertativa reflexiva (superior a duas laudas). ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR É sabido que administrar em seu amplo conceito significa; comandar recursos humanos, financeiros e materiais, reunidos em unidades organizadas, dinâmicas e capazes de alcançar os objetivos da organização, e ao mesmo tempo, proporcionar

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    Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/10/2014 Por: thyaracris
  • Memórias escolares relacionadas à prática artística, artesanato, recreação

    CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Adriana Alves de Souza RA 396535 adrialves25@hotmail.com Silvia Aparecida Piccelli RA 377701 silviapiccelli@hotmail.com Valdirene Ap.do Nascimento RA 381971 valdireneapanas@hotmail.com Lidiane de Jesus Costa RA 392310 lidicosta1961@hotmail.com Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação”, sob orientação da professora-tutora a distância Ma. Clotilde Bastos. Americana/SP Setembro/2014 SUMÁRIO 1. Introdução...................................................................................................... 03 2. Memórias escolares relacionadas a práticas artísticas,

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    Tamanho do trabalho: 1.541 Palavras / 7 Páginas
    Data: 4/10/2014 Por: bubub
  • O PAPEL DOS MÉTODOS DE MANUTENÇÃO DA FORMAÇÃO ESCOLAR DO PROBLEMA DO PROFESSOR E DO EXERCÍCIO DOS ESTUDANTES NA PRÁTICA ESCOLAR

    PAPEL DA ESCOLA CONTEÚDOS DE ENSINO MÉTODOS RELACIONAMENTO PROFESSOR-ALUNO PRESSUPOSTOS DE APRENDIZAGEM MANIFESTAÇÃO NA PRÁTICA ESCOLAR • Adaptar a educação a imposição da sociedade industrial e tecnológica. • Modelo de reaproveitamento típico do sistema de produção capitalista. • Preparação de mão de obra qualificada para a indústria. • São informações, princípios científicos, leis estabelecidas e ordenadas numa sequencia lógica e psicológica por especialistas. • Material didático se encontra em manuais, livros didáticos, módulos de ensino,

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    Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/10/2014 Por: tcassucio
  • Escala da infra-estrutura escolar

    Introdução Este artigo apresenta uma escala de infraestrutura escolar que foi construída utilizando como ferramenta a Teoria de Resposta ao Item e baseando-se em informações referentes às escolas obtidas no Censo Escolar da Educação Básica 2011. O Censo Escolar da Educação Básica, realizado anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), coleta dados sobre as escolas, turmas, docentes e alunos brasileiros. Desenvolvimento Foram estabelecidas quatro categorias: Elementar, Básica, Adequada e Avançada.

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    Tamanho do trabalho: 1.083 Palavras / 5 Páginas
    Data: 5/10/2014 Por: 00sonia
  • Relatório de estágio para Gestão Escolar

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 04 2 Desenvolvimento 05 3 PPP............................. 11 4plano de intervenção........................................................................................12 5 conclusão................................................................................... 14 6 Anexos.................................................................................................15 7 REFERÊNCIAS.......................................................................................................19 1- INTRODUÇÃO Esse estágio foi realizado na Escola Municipal Joaquim Viana Gonçalves, que foi fundada em 01/04/1999 e fica situada na comunidade de Corrégo da Velha zona rural de Araçuai MG, uma das mais desenvolvidas escolas da zona rural, com a intenção atual voltada para um estabelecimento do educando, com suas deficiências e também disciplina

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    Tamanho do trabalho: 2.189 Palavras / 9 Páginas
    Data: 5/10/2014 Por: simonemona
  • Importância da implementação da Agenda 21 na educação escolar

    Introdução: Sim, melhorar nossa qualidade de vida é possível. A intenção deste texto é falar sobre a Agenda 21 e mostrar que pequenas medidas são suficientes para mudarmos o meio em que vivemos e deixarmos um legado importante para nossos filhos e netos. Desenvolvimento: Não faltam maneiras para tornar o meio em que vivemos, mais sustentável e consciente. Ao desligar o chuveiro enquanto estivermos passando o sabonete, já economizamos bastante, além disso, verificar se existem

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    Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/10/2014 Por: cosmep
  • Deficiência de Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade em crianças pré-escolares

    1 INTRODUÇÃO 1.1 TEMA O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade em Crianças na Pré-escola 1.2 JUSTIFICATIVA A criança hiperativa representa um enorme desafio para os pais e professores. Desatenção, agitação em excesso, emotividade, impulsividade e baixo limiar de frustração afetam a integração da criança em casa, na escola e na comunicação em geral. O relacionamento com os pais, professores, irmãos e amigos, é muitas vezes prejudicado pelo estresse provocado pelo comportamento inconstante e

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    Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/10/2014 Por: ThaRepeker
  • MERENDA ESCOLAR

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 05 2 INCLUSÃO ESCOLAR 07 2.1EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO AMBIENTE ESCOLAR 08 3 O MOVIMENTO DAS DIFERENÇAS NA EDUCAÇÃO: INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA 11 3.1 INCLUSÃO E SUAS TRANSFORMAÇÕES 12 3.2 POLITICA DE INCLUSÃO ESCOLAR 19 3.3 RESPEITO ÀS DIFERENÇAS 20 3.4 COMSEQUENCIAS DAS PALAVRAS 22 3.5 PROJETO POLÍTICI PEDAGÓGICO 24 4 UM NOVO OLHAR PARA A EDUCAÇÃO 26 4.1 PROFESSOR E A INCLUSÃO NA SALA DE AULA: FORMAÇÃO OU INFORMAÇÃO? 27

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    Tamanho do trabalho: 9.484 Palavras / 38 Páginas
    Data: 6/10/2014 Por: lmjs
  • A influência musical no ambiente escolar é importante para o desenvolvimento da criança?

    A influencia musical no ambiente escolar é importante para o desenvolvimento da criança?. Justificativa: A importância da pesquisa é proporcionar a nós, futuras pedagogas, maior entendimento e conhecimento sobre este tema tão diversificado e cheio de conteúdos a serem abordados que é a música dentro do universo infantil. A música pode desenvolver diversas sensações, emoções e comportamentos na vida da criança até a sua fase adulta. O contato com a música desde os primeiros meses

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    Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/10/2014 Por: thais1818
  • Psicologia Escolar

    RESUMO Este artigo discute o desenvolvimento da atenção voluntária de acordo com a Psicologia Histórico-Cultural, tendo o intuito de possibilitar nova compreensão do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH). Compreensão esta que vai de encontro às concepções hegemônicas a respeito do problema, entendido como decorrente de desajustes no organismo do sujeito. Para o texto apresentado, primeiramente, foi feita uma exposição deste entendimento predominante sobre o assunto, destacando dados a respeito da venda de medicamentos para

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    Tamanho do trabalho: 7.405 Palavras / 30 Páginas
    Data: 6/10/2014 Por: marcilene1206
  • Memórias escolares

    Introdução A arte é uma maneira de expressar algo que as palavras não conseguem, por isso ela se torna fundamental nas escolas, as crianças precisam desse espaço, que proporciona a eles soltar a imaginação e a criatividade, assim como a decifrar o que elas transmitem, veremos no decorrer deste trabalho como a arte mudou ao longo dos anos e a sua importância nas escolas, assim como as suas diversas formas de expressividade A arte é

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    Tamanho do trabalho: 1.877 Palavras / 8 Páginas
    Data: 6/10/2014 Por: paetzold
  • INTRODUÇÃO SOBRE PLANEJAMENTO NO CONTEXTO ESCOLAR

    Planejamento visa sobre tudo, organizar o que se quer fazer; está presente em tudo na nossa vida. É um processo de busca de equilíbrio entre meios e fins, entre recursos e objetivos, para o melhor funcionamento das empresas, instituições e vários setores de trabalho, este é sempre um processo de reflexão e, tem como finalidade, fazer as coisas se concretizarem, ou se realizarem. No âmbito escolar, este vem a ser um guia de orientação para

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    Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/10/2014 Por: vaval87
  • A importância de uma biblioteca de brinquedos no contexto escolar

    1. Defina os quatro exemplos de contextos de aplicação das brinquedotecas. 2. Descreva, em no máximo 15 linhas, os benefícios da brinquedoteca em cada contexto que citou como exemplo. Contexto 1: Contexto 2: Contexto 3: Contexto 4: 3. Complemente sua atividade, enfatizando a importância da brinquedoteca no contexto escolar, em no máximo 15 linhas. Nesta aula-tema, foi apresentada a Brinquedoteca em seus aspectos históricos, os contextos em que pode estar instalada e a definição de

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    Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 Páginas
    Data: 7/10/2014 Por: Taynarasz
  • Fundamentos E Métodos Da Gestão Escolar

    Político Pedagógico (PPP), trazidas até o momento por pesquisadores e estudiosos, que ao longo de suas vidas se dedicaram ao referido tema. Assim, a investigação de base qualitativa das concepções teóricas ocorre de maneira que ao buscarmos as informações, faremos as devidas análises e as utilizaremos nas interpretações como indicadores e hipóteses.Em decorrência da necessidade que gestão escolar tem de implantar a autonomia e a democratização de sua gestão, a escola vivencia na atualidade novas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/10/2014 Por: Gardeen
  • A importância da arte contemporânea nos currículos escolares

    Resumo: O estudo tem por objetivo compreender a importância da arte contemporânea nos currículos escolares. Para tanto, foram realizadas entrevistas com quatro professores de arte, seguidas de um Encontro/formação realizado no Santander Cultural, no qual teve caráter informal, proporcionando a troca de experiências entre os educadores, focado nas possibilidades de experiências em Arte contemporânea no espaço escolar. A relevância da pesquisa se dá no fato de possibilitar uma reflexão sobre o ensino de arte atual

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    Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/10/2014 Por: aninhanet13
  • Gestao Escolar

    O filme relata o processo de construção da gestão escolar no Brasil, bem como a luta dos educadores pela democratização e qualidade do ensino nas escolas públicas, por meio de entrevistas com os educadores da UNB. Eles citam que a luta iniciada na década de trinta, e posteriormente com Paulo Freire surgiu como um importante reforço através de uma educação libertadora. No entanto, a organização do ensino público de Paulo Freire era somente para a

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    Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/10/2014 Por: anacmerlin
  • Preconceito Na Vida Escolar

    Preconceito na vida escolar O preconceito é algo que infelizmente está enraizado em nossa sociedade, acreditamos que em cada indivíduo existe algum tipo de preconceito mesmo que seja algo que não aparente, o problema é que qualquer forma de descriminação é algo que parte da ignorância das pessoas, é a incapacidade em respeitar cada qual com suas singularidades. Sabemos que uma criança não ri de um amigo negro ou nordestino sem ter aprendido em algum

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    Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/10/2014 Por: morganar
  • PROCESSO DE INCLUSÃO NO AMBIENTE ESCOLAR

    DIFICULDADES ENCONTRADAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO NO AMBIENTE ESCOLAR RESUMO O artigo identifica as dificuldades encontradas no ambiente escolar para a inclusão. Aponta paradigmas que precisam ser quebrados para a inclusão escolar, reconhece algumas das ações pedagógicas que possibilitam a efetivação da inclusão de crianças portadoras de necessidades especiais no cotidiano escolar. Os textos usados na sua construção foram: Freitas (2008), Moreno (2009), Guimarães (2003) e Gurgel (2007). Para a efetivação da inclusão nos sistemas

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    Tamanho do trabalho: 2.584 Palavras / 11 Páginas
    Data: 8/10/2014 Por: dudulopes

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