Sala De Aula Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
13.476 Trabalhos sobre Sala De Aula. Documentos 176 - 200 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Gênero Na Sala De Aula E O Desempenho Escolar
De onde veio e como se transformou o português falado no Brasil ? Gênero na sala de aula e o desempenho escolar O comportamento da criança em sala de aula está relacionado à educação familiar, aquela recebida de casa e também é fortemente influenciada pela natureza da criança, onde ocorre fenômenos denominados feminilidade,ou seja, características típicas de meninas,onde obediência, organização e disciplina prevalecem em suas relações escolares.O ato de quebrar regras, desafiar autoridades são características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 14/9/2014 -
A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA
A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA 1.Introdução Esse texto aborda a ação pedagógica de uma professora que para ter exito com seu aluno usou sua concepção de ensino e conhecimento profissional e promoveu a aprendizagem e desenvolvimento de seu aluno. A ação pedagógica do professor em sala de aula A educação inclusiva é uma ação política ,cultura,social e pedagógica,desencadeada em defesa do direito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.141 Palavras / 9 PáginasData: 15/9/2014 -
Criação De Roteiro Para Um Dia Em Sala De Aula De Berçário
Objetivos da atividade Com o desenvolvimento deste roteiro para um dia no berçário, tenho como objetivo entender e aprender as necessidades de uma criança, identificar os horários para cada atividade, aprender atividades pedagógicas próprias para cada idade e assim ampliar meu conhecimento nessa área. Desenvolvimento da aula Roteiro para uma turma de 12 alunos com idades de 1 á 2 anos. Rotina: 7h ás 8h- Chegada das crianças com acolhida individual, conforme sua chegada; 8h
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2014 -
Uso metodológico de um telefone celular na sala de aula
Tema: O uso metodológico do celular em sala de aula na visão dos professores da rede publica municipal de ensino Problema: De que forma os professores da rede publica de ensino utilizam como ferramenta metodológica, os celulares em sala de aula. Objetivo geral: Analisar se os professores da rede pública de ensino utilizam como ferramenta metodológica, os celulares em sala de aula. Objetivos específicos: • Identificar o conhecimento prévio dos professores em relação às tecnologias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2014 -
O Debate Em Sala De Aula
O debate em sala de aula: um modelo didático Didatização do gênero a fim de facilitar a depreensão de suas estruturas para que elas possam servir de modelo para os alunos no momento em que necessitarem construir uma situação real ou simulada de debate. 1º passo: Atividades prévias (para depreensão do modelo) Levar os aprendentes a participarem como ouvintes a uma série de debates para que eles possam perceber as características em comum de diversos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 652 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2014 -
Carícias e o Acariciar na Sala de Aula
Carícias e o Acariciar na Sala de Aula Daiane Pereira Gonçalves Resumo: Buscou-se nesse artigo discutir a importância do professor em sala de aula na vida de uma criança. O presente trabalho tem o objetivo de enfatizar a construção do ser humano e a Oqueidade que pode ser alcançada através de um ambiente de aprendizado saudável. Parte-se do suposto de que a socialização de uma criança passa pelo contexto escolar. Nessas linhas pode-se encontrar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2014 -
A SALA DE AULA VISTA PELO CINEMA E O PENSAMENTO COMPLEXO
Os Filmes “Ao mestre com carinho” e “Escritores da liberdade” têm em comum o fato de serem todos baseados em fatos reais, os professores protagonistas eram iniciantes na carreira, todos eram não professores que se tornaram educadores e apaixonaram-se pela educação. Enfrentaram grandes desafios diante da rebeldia de alunos, preconceitos de todas as origens, mas se dedicaram de forma intensa ao ensino e preocuparam-se totalmente em construir um ensino mais significativo para os alunos. Ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 PáginasData: 23/9/2014 -
Processos de sala de aula
Processos de Sala de Aula Gestão de Sala de Aula - O sucesso da aula depende da interação entre todos, além de sua capacidade de se antecipar e se preparar para imprevistos. - O sucesso do ensino depende de vários fatores, como a interação entre as crianças e a relação delas com você e com o objeto de conhecimento. Para planejar levando em conta a personalidade e o nível de aprendizado de cada um, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2014 -
Gestao Em Sala De Aula O Cotidiano Em Sala De Aula.
Um dos problemas mais comum nas escolas pùblicas do Brasil é a falta de respeito entre professores e alunos e virse e versa. O sentimento é de perda de tempo, falta de coerência nas atividades escolares e nas relações pessoais. Por falta de uma gestão escolar mais eficaz, a impressão que fica é a de que a escola está esperando alunos prontos ou seja, já sabem se comportar perante as diferenças e obstáculos e inclusive
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2014 -
A Disciplina Em Sala De Aula
A Disciplina em sala de aula No início de qualquer carreira, mas especialmente no professorado, os profissionais colocam à prova tudo aquilo que lhes foi ensinado sobre como ensinar e administrar uma sala de aula. O fator humano e o comportamento infantil colocam em cheque qualquer conceito pré-formado e mentalidade profissional. É importante aprender com os erros e saber ouvir os conselhos e histórias de pessoas que já passaram por essa fase e erraram antes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 PáginasData: 26/9/2014 -
SALA DE AULA
AULA – 1 Questão discursiva: A Constituição de determinado Estado nacional, ao dispor sobre o catálogo de direitos fundamentais do cidadão comum, estabelece que a proteção constitucional sedará apenas aos direitos e garantias individuais perante a intromissão indevida do Estado. Trata-se, portanto, de uma Constituição meramente negativa e absenteísta, que privilegia o caráter absoluto dapropriedade privada, da autonomia da vontade, da igualdade formal e de outros direitos e garantias fundamentais focados na proteção do homem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2014 -
A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA
HISTÓRIA TATIANA APARECIDA FERREIRA DE SOUZA JORGE LUIZ BARBOSA DE ABREU TRABALHO ACADÊMICO A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA GOVERNADOR VALADARES – MG 2014 TATIANA APARECIDA FERREIRA DE SOUZA JORGE LUIZ BARBOSA DE ABREL TRABALHO ACADÊMICO A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA Trabalho acadêmico apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de história. Orientador: Prof. GIANE ALBIAZETTI.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.606 Palavras / 7 PáginasData: 1/10/2014 -
Indisciplina Em Sala De Aula
Segundo o Jornal G1 , segue abaixo um dos diversos casos de indisciplina , desta vez causada pelo professor. Um gravador colocado na mochila de uma menina de 2 anos registrou ameaças e agressões verbais feitas a alunos por funcionárias de uma escola particular da QR 412 de Samambaia Norte, região do Distrito Federal a 25 km do centro de Brasília.O pai da estudante diz que resolveu investigar o que estava ocorrendo e colocar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 724 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2014 -
Tecnologia Na Sala De Aula
Em um mundo cada vez mais globalizado, a dinâmica é muito maior que há alguns anos atrás. Não se pode ignorar a surgimento e os avanço das novas tecnologias no dia - dia das pessoas. Utilizar essas ferramentas para se aproximar aos nossos alunos, é uma nova solução. Devido à nossa constante evolução, ao longo do tempo a humanidade foi mudando, adaptando comportamentos e convergindo conhecimentos. Sendo assim, não existem mais distâncias que não pudessem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2014 -
O Ambiente Na Sala De Aulas
TIPOS DE AULAS Há várias formas de aulas de Taekwondo. De acordo com o objetivo da aula, o seu desenrolar será diferente. Alguns temas tradicionais de aula são: 1.Aula de Competição: visa o treinamento de técnicas de luta. É enfatizado o treino de chutes, steps, técnicas e táticas de luta, além da preparação física. 2.Aula de Defesa Pessoal: visa a aplicação do conhecimento de Taekwondo em situações do cotidiano em que se pode necessitar da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 2/10/2014 -
15 Passos Para A Utilização Das Tecnologias Em Sala De Aula
1. Acredite que as tecnologias digitais podem colaborar para promover novas práticas pedagógicas; 2. Entenda como estes recursos podem ser incorporados à rotina escolar; 3. Conheça algumas possibilidades que fazem sentido dentro da sua área de trabalho e se aproprie de algumas ferramentas tecnológicas; 4. Planeje novas estratégias de ensino que tenham o aluno no centro do processo de aprendizado e o professor como mediador da construção do conhecimento; 5. Pense em um ensino mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2014 -
Reflexões Sobre O Cotidiano Na Sala De Aula
Administrar o cotidiano na sala de aula tornou-se um grande problema para professores e alunos. Indisciplina, dispersão, inconveniência, confusões, dificuldades de todo tipo perturbam a realização das propostas ou das tarefas pedagógicas. O sentimento é de perda de tempo, caos espacial e descuido com objetos escolares, falta de sentido das tarefas e relações entre pessoas marcadas pela indiferença ou pela negatividade. O sentimento é de incompetência, insuficiência e desânimo. Penso que uma das razões para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.990 Palavras / 8 PáginasData: 7/10/2014 -
Espaço na sala de aula
Espaço na sala de aula A escola deve trazer um sentido à criança, assim como seu aprendizado deve ser um espaço onde o aluno tem autonomia para agir, discutir, decidir, realizar e avaliar suas práticas, os alunos precisam engajar-se no seu próprio aprendizado (JOLIBERT, 1994). Portanto, o professor deve criar esse espaço para seu aluno, contribuindo assim para que sua aprendizagem seja significativa. A criança precisa saber e estar consciente de que não se expressa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014 -
Resumo Tamanho Da Fonte: -A A +A Car@ Estudante, Seja Bem-vind@ à Disciplina Oferecida No Ambiente Virtual De Aprendizagem (AVA). Esta é Sua Sala De Aula! A Cada Aula-tema Você Tem Diversos Itens à Sua Disposição. Estude E Realize As Atividades.
Resumo Tamanho da Fonte: -A A +A Car@ estudante, Seja bem-vind@ à disciplina oferecida no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Esta é sua sala de aula! A cada aula-tema você tem diversos itens à sua disposição. Estude e realize as atividades. Caso tenha dúvidas, acesse o ícone Por onde começar ou entre em contato com seu tutor. Para realizar o download do conteúdo a seguir, clique em "Download PDF". Ao terminar a leitura, clique em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 PáginasData: 7/10/2014 -
O Saber Histórico Na Sala De Aula
AUTARQUIA EDUCACIONAL DE AFOGADOS DA INGAZEIRA – AEDAI FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES – FAFOPAI DISCIPLINA: FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DA HISTÓRIA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA Por que visitar museus; Experiências e representações sociais: reflexões sobre o uso e o consumo das imagens. Síntese apresentada ao professor Jefferson, como requisito à obtenção da nota desta segunda unidade pelo curso de pedagogia na referida instituição de ensino. Afogados da Ingazeira – PE, 07/12/2012. Por que visitar museus; Experiências e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.309 Palavras / 6 PáginasData: 9/10/2014 -
A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA
LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS WALESON JUNIOR DOS ANJOS DANIELA DE SOUZA FREITAS SILVA LUILA NUNES DANIELA JUNIA DOS SANTOS MARCELA ALVES DA SILVA RODRIGUES A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA Governador Valadares 2014 WALESON JUNIOR DOS ANJOS DANIELA DE SOUZA FREITAS SILVA LUILA NUNES DANIELA JUNIA DOS SANTOS MARCELA ALVES DA SILVA RODRIGUES A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA Trabalho do primeiro semestre do curso apresentado à Universidade do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.380 Palavras / 6 PáginasData: 17/10/2014 -
A AÇÃO PEDAGOGICA EM SALA DE AULA
Por se tratar de um ambiente diversificado na escola é onde as práticas variam de acordo com os professores que as realizam. No trabalho docente, o professor faz muitas opções para que no decorrer da sua atividade o aluno consiga apreender aquilo que está sendo trabalhado. Conteúdos, objetivos, avaliação entre outros, são alguns aspectos com os quais o professor deve estar atento ao planejar suas aulas. Porém é na sala de aula que o professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.155 Palavras / 5 PáginasData: 20/10/2014 -
Trabalhar em gêneros de texto na sala de aula
ATIVIDADES 01 E 02: Sabe-se que os gêneros textuais são espécies de textos que usamos no meio social para nos comunicarmos. Há alguns anos, estudos sobre o ensino da Língua Portuguesa na escola começaram a abordá-lo a partir do ensino dos gêneros. Sobre isso, é importante salientar que quando trazemos o gênero textual, que circula nas diversas esferas sociais (jornalística, familiar, religiosa, etc), para a sala de aula, ele será a representação no gênero e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2014 -
Vygotsky E As Interações Sociais Na Sala De Aula: Reconhecer E Desvendar O Mundo
1 RESUMO A Psicologia Sócio-histórica, que se refere à Psicologia fundamentada nos pressupostos apresentados por Vygotsky é a base teórica do desenvolvimento desse trabalho que tem como finalidade apresentar um resumo de um texto argumentativo, retirado do livro de João Carlos Martins, intitulado, “O Fazer Pedagógico: Re-significando o olhar do educador” e o texto a ser resumido tem o seguinte título, Vygotsky e as interações sociais na sala de aula: Reconhecer e desvendar o mundo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2014 -
A ação Pedagógica Do Professor Em Sala De Aula
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................... 1 2 DESENVOLVIMENTO ............................................................... 1 2.1 ALFABETIZANDO ATRAVÉS DE GIBIS 3 REFLEXÃO ................................................................................ 1 4 REFERENCIAS .......................................................................... 1 1 INTRODUÇÃO Ser educador nos dias de hoje no Brasil é, antes de tudo, um ato de capacidade do ser humano de se adaptar. Além do profissional ter que acreditar nas possibilidades da escola, ele também tem que ser capaz de superar as dificuldades de se atualizar. Ter iniciativa e ação coletiva é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 23/10/2014