TIVIDADE FINAL DO CURSO COMPETÊNCIAS BÁSICAS Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
12.650 Trabalhos sobre TIVIDADE FINAL DO CURSO COMPETÊNCIAS BÁSICAS. Documentos 426 - 450 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS SOCIAIS
O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS SOCIAIS As competências sociais correspondem aos “produtos psicológicos” do processo de socialização. A noção de competência social refere-se ás habilidades sociais, cognitivas, emocionais e comportamentais necessárias para uma boa relação interpessoal. Há dois fatores determinantes no universo das competências sociais: As características individuais _ se distingue em três grupos que alicerçam o desenvolvimento das competências sociais: 1) Forças internas do jovem relacionados a autoestima, sentimento de eficiência pessoal, cognição social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2013 -
Contabilidade de Custos. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ciências Contábeis 5ª Série Contabilidade de Custos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.815 Palavras / 8 PáginasData: 10/6/2013 -
Plano Plurianual Relatorio Final
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA 3º SEMESTRE FLAVIO SILVA RA 398481 MARIA DINALVA GOMES MAIA RA 398012 RAFAEL SILVA DOS SANTOS RA 398694 SILVANA DE JESUS FERREIRA PINHEIRO RA 394315 WANDESSON LEÃO DA ROCHA RA 396267 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PROFESSOR EAD. MÔNICA SATOLANI PROFESSOR-TUTOR PRESENCIAL RUTE PROFESSOR-TUTOR EAD MÒNICA SATOLANE Cidade do Polo - São Luís - MA 2013 SUMÁRIO 1.Introdução 3 2. Etapa 1 – Administração Pública 4 2.1. Definição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.768 Palavras / 20 PáginasData: 10/6/2013 -
Curso PERT/CPM e MS Project
Curso PERT/CPM e MS Project SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1. PERT/COM 1.1. O que é PERT/COM? 1.2. Conceitos Básicos 1.3. Cálculo das datas 1.4. Atividade crítica 1.5. Evento crítico 1.6. Caminho crítico e prioridades 1.7. Folgas das Atividades 1.8. Escopo de projeto, PMBOK e WBS 1.8.1 Planejamento do escopo do Projeto 1.8.2 Carta do Projeto 1.8.3 Guia PMBOK 1.8.4 Estrutura Analítica do Projeto - WBS 2. FUNDAMENTOS DA GERÊNCIA DE PROJETOS 2.3. O Que é Projeto? 2.4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.402 Palavras / 38 PáginasData: 10/6/2013 -
Trabalho De Conclusão De Curso
CURSO: ________________________ (Ficha 1) Estudos Disciplinares Campus: Data: / / Nome: RA: Turma: 1. Neste ano, comemora-se o centenário do nascimento do compositor e poeta Noel Rosa, que foi homenageado pela sua escola de samba, a Vila Isabel, no desfile de Carnaval de São Paulo, em 2010. Leia a letra da música abaixo, de autoria de Noel Rosa. Noel Rosa foi o grande “poeta da Vila”. Disponível em <http://joaoarruda.com.br/ja/wp-content/uploads/2010/04/NoelRosa.jpg>. Acesso em 11/06/2010. Último Desejo Noel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.290 Palavras / 10 PáginasData: 10/6/2013 -
Atps Competencias Profissionais
FACULDADE ANHANGUERA DE SOROCABA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS ALUNOS: PERIODO: NOTURNO º SEMESTRE / 201 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS ALUNOS: PERIODO: NOTURNO º SEMESTRE / 201 PROFESSOR EAD / TUTOR: SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04 2. JUSTIFICATIVA 05 3. MISSÃO / VISÃO DA EMPRESA 06 4. OBJETIVO DA EMPRESA 07 4.1. OBJETIVO GERAL 07 4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 07 5. SITUAÇÃO PLANEJADA DESEJADA 08 5.1. FOCO DA EMPRESA 08 6. ESTRUTURA ORGANIZACIONAL E LEGAL 09
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.895 Palavras / 28 PáginasData: 10/6/2013 -
Competencias E Habilidades
ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Acadêmica: FABIANA SANTOS SILVA RA 280039 FATIMA SUMICO KAIDA SENNO RA: 220716 SANDRA GORETE RIBEIRO RA: 239725 FRANCIELY CASCO DURE RA: 200065 COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS POLO CORONEL SAPUCAIA– MS 2013 FABIANA SANTOS SILVA RA 280039 FATIMA SUMICO KAIDA SENNO RA: 220716 SANDRA GORETE RIBEIRO RA: 239725 FRANCIELY CASCO DURE RA: 200065 COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Trabalho solicitado para fins de avaliação da disciplina Competências Profissionais Ministradas pela professora interativa:Ma Fabiana Biazetto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.710 Palavras / 11 PáginasData: 11/6/2013 -
CONFLITO DE COMPETÊNCIA
CONFLITO DE COMPETÊNCIA. DELITO DE LESÕES CORPORAIS. LEI MARIA DA PENHA. 1. Lesões corporais cometidas pelo pai contra a filha, no âmbito familiar caracteriza situação abarcada pela Lei Maria da Penha. Nessa senda, em Comarca intermediária, deve processar e julgar tal feito a vara competente para os delitos de tal lei especial. 2. Em ofício-circular nº 327/06-CGJ, a Corregedoria-Geral de Justiça fixou, na Comarca de Santa Maria, a 4ª Vara Criminal como a competente para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 594 Palavras / 3 PáginasData: 11/6/2013 -
Relatorio Final De Fisica Aplicada
RESUMO O resumo informa, em linhas gerais, o que é feito no trabalho. Deve ser curto e extremamente objetivo. Sendo relatadas apenas as partes mais relevantes do trabalho. Palavras-chave: Não se esquecer das palavras que melhor identificam o assunto que é abordado no trabalho. 1 INTRODUÇÃO Na introdução o assunto é apresentado como um todo, sem detalhes, estabelecido de forma clara, devendo tratar de dois aspectos: Uma apreciação sobre o assunto, mostrando sua importância e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2013 -
A PRÁTICA DO ASSISTENTE SOCIAL NA ATENÇÃO BÁSICA
2 A PRÁTICA DO ASSISTENTE SOCIAL NA ATENÇÃO BÁSICA: AS MEDIAÇÕES PARA VIABILIZAR O ACESSO É nesta conjuntura de conquistas e tensões que o assistente social trabalha na área da saúde. Com o SUS, ampliaram-se as possibilidades do profissional trabalhar com educação e promoção da saúde, com planejamento/orçamento, gestão, capacitações, regulação, ouvidorias, sistemas de informação, vigilância em saúde, saúde do trabalhador, controle social entre outras áreas. As possibilidades de trabalho multiprofissionais, interdisciplinares e intersetoriais estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 11/6/2013 -
Atividader Final 2013 PLI
Grupo: Elzi dos Santos Araújo Bastos, Liliane dos Santos Vanda Meirelles Cardoso dos Santos Introdução O Ministério da Educação e Cultura criou o Fundo de desenvolvimento da Educação com o propósito de destinar recursos públicos para a educação, desenvolvendo vários programas específicos no campo social educacional. O município de São Pedro da Aldeia está inserido nos seguintes programas: PNAE – Programa Nacional de Alimentação Escolar; Pli – Programa do Livro; PDDE – Programa Dinheiro Direto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 PáginasData: 11/6/2013 -
A competência do Juizado Especial Cível
A competência do Juizado Especial Cível PorPedro Duarte- Postado em 17 outubro 2012 Autores: André Vinicius Tolentino Trata da competência dos juizados especiais cíveis estaduais, tema pouco discutido e que gera diversas dúvidas ao depararmos com casos da vida prática. Também traz as formas de sua clássificação em razão da matéria, do valor e do lugar. Competência Antes de iniciarmos o tema proposto cabe trazer de forma sucinta o conceito de competência. Na brilhante obra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.678 Palavras / 7 PáginasData: 11/6/2013 -
Competência Profissional
Empregabilidade é a capacidade de obter trabalho e renda. o Adequação Vocacional Gostar do que se faz, fazer bem feito e com prazer. o Competência Profissional Ter capacidade para alcançar o que chamamos de objetivo, competência em desenvolver com eficácia. Ter certeza, segurança e aprender cada vez mais. o Idoneidade Desfrutar de credibilidade por apresentar uma vida correta, exemplar. Ser honesto, ter ficha limpa. o Saúde Física e Mental Dois fatores fundamentais para um excelente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2013 -
Estatística descritiva - Basica Engenharia de Sites Google
estatística descritiva | Guia do Engenheiro de Petróleo www.engenheirodepetroleo.com.br/.../estatistica-descri... Translate this page Na curva de distribuição de permeabilidades da rocha de um reservatório, mostrada na figura, os atributos X, Y e Z, respectivamente, são: (A) mediana, média e ... ESTATISTICA DESCRITIVA - Engenharia Basica - Google Sites sites.google.com/site/basicaunip/.../estatistica-descritiva Translate this page DINAMICA DOS SOLIDOS · ENGENHARIA E MEIO AMBIENTE ... ESTATISTICA DESCRITIVA ... Tabela da lista 3 de Estatistica Descritiva · Resolução Lista 2 de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.233 Palavras / 5 PáginasData: 12/6/2013 -
Relatorio Final Sobre Gestao De Dados
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS MATEMÁTICA FINANCEIRA II PERFIL DOS CONTABILISTAS DO RN PESQUISA DE CAMPO AUTORES Adriana Rodrigues Silva Débora Cristina C. Martins Márcio Melo Valdeci Estevam de Sousa Valter dos Santos Soares Orientador Profº Luiz Vieira de O. Sobrinho Natal(RN) Março/2004 METODOLOGIA Escolha do tema; Definição dos objetivos a serem alcançados; Elaboração de um questionário com perguntas abertas e fechadas; Pré-teste; Ajuste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 12/6/2013 -
O objetivo do curso de engenharia elétrica
A finalidade do estágio do curso de Engenharia Elétrica, assim comodos demais cursos oferecidos pela Faculdade Pio Décimo, é a complementaçãocurricular, através da aproximação do acadêmico à realidade do ambiente detrabalho em uma empresa, proporcionando, desta forma, a utilização prática detoda teoria exposta em sala de aula, motivando o espírito de trabalho em umaequipe.Portanto, as atividades desempenhadas por um técnico estagiárioem tal setor baseiam-se na instalação, manutenção preventiva e, quandopossível, manutenção corretiva dos equipamentos instalado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 12/6/2013 -
O Que é Seleção Por Competencias
O que é Seleção por Competências? Por Kelly Marques para o RH.com.br O que é? Metodologia de seleção de pessoas que tem por base a elaboração de um perfil de competências exigidas para o cargo. De posse desse perfil, o selecionador realiza sua entrevista buscando no candidato os comportamentos mais importantes para a melhor execução das suas funções. Dessa forma, entende-se que o processo poderá ser mais objetivo e com isso assegurar os melhores resultados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 12/6/2013 -
O conteúdo do curso de tecnologia de ponta na área de logística
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Logística PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I Ribeirão Preto / SP Informações Gerais Qual é o nome fantasia da empresa? Fast Fish Qual é o ramo de atividade, segmento e o mercado que a empresa atua? Comercio e Indústria de Peixes, Venda de Peixes e Refrigerados Nestlé, Alimentício. Qual ou quais são os produtos comercializados e/ou produzidos? Pescados, Refrigerados Nestlé e Legumes Congelados.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.123 Palavras / 5 PáginasData: 12/6/2013 -
O estudo de problemas relacionados com a administração de um centro de educação curso de remoto da universidade Anhanguera
Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Ciências Sociais Caxias-MA 2011 Universidade Anhanguera - UNIDERP Centro de Educação a Distância Instituição: Universidade Anhanguera UNIDERP-Centro de Educação a Distância Curso: Administração Período Letivo: 2011/2 Semestre: 2º Disciplina: Ciências Sociais Nome do tutor presencial: Murilo Carvalho Professor EAD: Reginaldo Donizete Alves Alunos: Natália Monteiro da Silva RA: 330158; Erick Dayan Leal Magalhães RA 333189; Ciências Sociais Desafio de aprendizagem apresentado para o Curso de Administração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 652 Palavras / 3 PáginasData: 12/6/2013 -
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA / EDUCAÇÃO INFANTIL REDE PÚBLICA DE ENSINO DO DISTRITO FEDERAL
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA / EDUCAÇÃO INFANTIL REDE PÚBLICA DE ENSINO DO DISTRITO FEDERAL O “Currículo da Educação Básica / Educação Infantil – Versão Experimental – da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal”, cuja proposta circunscrita em 148 páginas, divide-se em duas partes: Educação Básica e Educação Infantil. O objeto de estudo deste trabalho, porém, visa somente a uma breve análise das proposições inerentes à Educação Infantil, especificamente da proposta do Distrito Federal, desconsiderando,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.830 Palavras / 8 PáginasData: 13/6/2013 -
Relatório final sobre Gestão do Conhecimento
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Compreender tecnologias associadas aos instrumentos, técnicas e estratégias utilizados na busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizações. Abranger ações de planejamento, avaliação e gerenciamento de pessoas e processos, referentes a negócios e serviços presentes em organizações públicas ou privadas, de todos os portes e ramos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.354 Palavras / 6 PáginasData: 13/6/2013 -
Descrição do caso: Trata-se de recurso por motivo de Competência
a) Descrição do caso Trata-se de recurso por motivo de Competência. O processo estudado refere-se à cobrança de taxas consideradas abusivas pelo representante. Tais taxas encontravam-se, em um contrato de financiamento de um veículo no valor de R$ 26, 000. As referidas taxas eram presentes no contrato, descritas como “Tarifa de Cadastro”, no valor de R$900,00 e “Tarifa de avaliação de bens” no valor de R$350,00. Através de pesquisa, o representante constatou que tais taxas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 PáginasData: 13/6/2013 -
Orientações Gerais. Estrutura do Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia I
Orientações Gerais Estrutura do Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia I (PROINTER I). Segue um modelo explicativo do Prointer I. Esta estrutura deve ser seguida a risca para que não haja perda de pontos no momento de sua correção. A estrutura básica do projeto é a seguinte: 1. Capa e contracapa. 2. Resumo. 3. Sumário. 4. Introdução. 5. Contextualização da Pesquisa. 6. Fundamentação Teórica. 7. Análise e Interpretação dos Dados. 8. Considerações Finais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.001 Palavras / 5 PáginasData: 13/6/2013 -
Noções básicas de contabilidade
2) A base dos registros contábeis é a documentação (notas fiscais, recibos, cópias de cheques, etc.). Os documentos não devem apresentar nenhuma rasura e caso sofram algum dano que dificulte a identificação de seu conteúdo eles deverão ser reconstituídos ou substituídos,na impossibilidade de reconstituição. 3) No momento em que ocorre o fato gerador da operação realizada a escrituração começa pelo livro Diário, no qual todos os registros são efetuados mediante documentos que comprovem a ocorrência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.672 Palavras / 7 PáginasData: 13/6/2013 -
Curso De Eletronica
Introdução A origem da palavra “Negociação” vem do latim “NEGOTIUM”. “NEG” quer dizer “NÃO” e “OTIUM” quer dizer “Descanso, ócio”. Portanto, é a ausência de descanso, ausência de folga, negação do ócio. Mas no nosso português tem o significado; de acordo ou entendimento bi ou multilateral. A Negociação ocorre em todos os momentos de nossas vidas e faz parte da maioria de nossas decisões como, por exemplo: ao colocar o nome em um recém-nascido, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 PáginasData: 13/6/2013