Tecnologia Na Educacao Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
28.175 Trabalhos sobre Tecnologia Na Educacao. Documentos 376 - 400 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A Educação e tecnologias
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação e tecnologias Atividade discursiva NOME Josilaine Tiburcio de Paula RA 0043557895 Atividade Discursiva Anhanguera Educacional 2017 Explique o que é cibercultura e por que se pode afirmar que, a partir da cibercultura, o professor (antes detentor do conhecimento) passa a ser mediador de um domínio de diferentes linguagens. A cibercultura, ela está presente por meio de múltiplas linguagens, ela naturalmente surgiu junto com o desenvolvimento das tecnologias digitais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2017 -
AS TECNOLOGIAS ALISADAS À EDUCAÇÃO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE PARATI/RJ CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA Lucas Rocha de Oliveira – RA: 2854187882 Alcir Marcos Pereira – RA: 2848224612 Anderson do Espírito Santo – RA: 2848227991 Paulo Henrique Nedina – RA: 1709123509 Mateus Moraes dos Santos – RA: 2807851171 DESAFIO PROFISSIONAL LÍNGUA BRAISLEIRA DE SINAIS TECNOLIGIAS ALICADAS À EDUCAÇÃO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL PARATI / RIO DE JANEIRO 2015 SUMÁRIO Introdução 3 Desenvolvimento 4 Recomendações Finais 9 Referências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.859 Palavras / 12 PáginasData: 16/11/2017 -
CAPITULO I. A EDUCAÇÃO NO ENCONTRO COM AS NOVAS TECNOLOGIAS
CAPITULO I. A EDUCAÇÃO NO ENCONTRO COM AS NOVAS TECNOLOGIAS Não se pode compreender a educação do século XXI, sem ser atentar para o seu contexto no passado. No decorrer dos tempos, até os dias atuais, a educação sofreu inúmeras mudanças no cenário social, político e econômico. Antes considerada como um bem de consumo, em meados do século XXI, a educação, tornou-se a chave para o progresso em vários âmbitos. Foi somente no século XX,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.444 Palavras / 10 PáginasData: 24/11/2017 -
O INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA - ALAGOAS Rosângela de Santana Goiana COMO FUNCIONA A EAD; SUAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS; AS DIFERENÇAS ENTRE ELA E O ENSINO PRESENCIAL; O PERFIL DO ALUNO ONLINE; OS CAMINHOS E OS DILEMAS QUE ESSA MODALIDADE DE ENSINO ENFRENTA ATUALMENTE. MACEIÓ/AL 2017 ROSÂNGELA DE SANTANA GOIANA COMO FUNCIONA A EAD; SUAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS; AS DIFERENÇAS ENTRE ELA E O ENSINO PRESENCIAL; O PERFIL DO ALUNO ONLINE; OS CAMINHOS E OS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 822 Palavras / 4 PáginasData: 14/12/2017 -
NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO - UEMANET
AVA2 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO - UEMA NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO - UEMANET LICENCIATURA EM GEOGRAFIA IDENTIFICAÇÃO: DAISY TATIANA ALVES BARBOSA DISCIPLINA: PISICOLOGIA GERAL TUTORA: SANDRA FERNADES Fernando Antonio Nogueira Pessoa nasceu em 13 de junho de1888 na cidade de Lisboa (Portugal), destaca-se como um dos maiores poetas do modernismo. Faleceu na mesma cidade em 30 de novembro de 1935. Em sua infância passou a morar em Durban (África do Sul) onde seu pai
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 5/1/2018 -
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO POLO UNIVERSITÁRIO DE SANTA INÊS CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO POLO UNIVERSITÁRIO DE SANTA INÊS CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA RESENHA CRÍTICA Hellen Marinho Mendonça REIS, Cinthia Regina Nunes; MOURA JÚNIOR, Cosme Oliveira. Estrutura sociail: noções básicas. In: ___. Sociologia Geral. São Luis: UemaNet, 2010.146p. A análise descritiva que será apresenta teve como texto fonte a Unidade quatro, do livro “Sociologia Geral”, dos autores Cinthia Regina Nunes Reis e Cosme Oliveira Moura Júnior, ela graduada em Ciências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 5/1/2018 -
AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO
SIEGA, Susane Savoldi. Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação. A influência das novas tecnologias na educação .2017.número total de folhas. projeto de ensino (graduação em pedagogia e Licenciatura)- Universidade Norte do Paraná, Concórdia, 2017. RESUMO Sabe-se que muitas transformações estão ocorrendo na sociedade atual, geradas pela influencia dos meios tecnológicos indispensáveis na vida humana. As pessoas bem como os alunos estão permanentemente em contato com um numero cada vez maior de informações e conhecimentos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.395 Palavras / 54 PáginasData: 21/1/2018 -
A Educação, ciências e suas tecnologias e Fundamentos da educação
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FrancieleMoskoskiRU: 1358895 Janaina BritoRU: 13168 Vanessa Oliveira RU: 1361598 Oliveira Marli Resumo O trabalho apresentado abaixo tem como tema principal a Referencia Curricular Nacional infantil, com o objetivo de investigar se o espaço escolar atende as necessidades do contexto atual em que esta inserida, se atende às reais necessidades dos alunos como, por exemplo, atividades complementares e salas ambientes. Tendo como base uma analise geral do ambiente, observando a sua estrutura,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.476 Palavras / 10 PáginasData: 25/2/2018 -
Os Desafios da educação frente as novas tecnologias
Os desafios da Educação frente as novas tecnologias Ao longo da história, a escola foi se adaptando a novas tecnologias. A escola é um espaço formal de educação e está sendo cobrada quanto a inserção das inovações tecnológicas na prática pedagógica, inovações essas que potencializam o ensino-aprendizagem; porém, o docente precisa ser estimulado ao uso dos novos recursos. 1. As Inovações Tecnológicas Em todo o mundo a informática passou a ser um instrumento de trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2018 -
O USO DAS TECNOLOGIAS A FAVOR DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
O USO DAS TECNOLOGIAS A FAVOR DA EDUCAÇÃO ESPECIAL Nátaly Barreto Prof. Gilsoni Mendonça Lunardi FUCAP – FACULDADE CAPIVARI Curso de Pós-Graduação – Turma 02/08/2017 RESUMO Na atualidade, sabemos da importância da inclusão das tecnologias em nosso dia a dia, e quando falamos em educação especial, ela torna-se uma grande aliada, pois tem auxiliado muitas pessoas nesse processo de apropriamento do conhecimento e das competências que são direito de todo cidadão para viver bem em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.396 Palavras / 10 PáginasData: 9/4/2018 -
RELATÓRIO DE PESQUISA DISCIPLINAS CIÊNCIA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS DA EAD
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELÁTORIO DE PESQUISA DISCIPLINAS CIÊNCIA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELÁTORIO DE PESQUISA CIÊNCIA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Relatório de pesquisa Ciência Tecnologia e Educação e Fundamentos da Educação a Distância apresentado a UTA- fundamentos da educação no curso de licenciatura em pedagogia. 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre a importância das tecnologias inseridas em sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.419 Palavras / 6 PáginasData: 10/4/2018 -
O Papel da Tecnologia na Educação
1. Introdução Sabe-se que nos tempos atuais, o ensino está defasado, a qualidade de ensino caiu, e há grandes dificuldades em aproximar as crianças cada dia mais da escola. Surge então uma maneira de atrair a atenção das crianças para com o ensino, a Tecnologia da Comunicação e Informação (TIC). A quem diga que a tecnologia tira a atenção do aprendizado, mas como dizem, brincando é que se aprende. “A brincadeira oferece oportunidade para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.019 Palavras / 5 PáginasData: 15/4/2018 -
Tecnologias Aplicadas a Educação
lg_logo_anhanguera_nova.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ATPS (Atividade Prática Supervisionada) Faculdade de Negócios de Belo Horizonte Pedagogia MG Belo Horizonte/2013 Plano de aula Escola Estadual Laura Das Chagas Ferreira Prof:Marisa Cristina Disciplina:Ciência/Geografia Série/ano:4° ano-3ª série Turma:A Período:manhã Duração:uma semana (Crianças de 8 anos de idade-ensino fundamental) Introdução Este plano de aula está voltado para o bem-estar humano, destacando para as crianças, a importância que devemos ter com a nossa saúde, tendo como base
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 PáginasData: 29/4/2018 -
TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO
PEDAGOGIA DISCIPLINA: TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO ATIVIDADE COLABORATIVA: AULA TEMA 07 2014/ MAIO ATIVIDADE COLABORATIVA: AULA TEMA 07 Trabalho de Atividade Colaborativa apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera Educacional, como requisito parcial de avaliação da disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação, para título de graduação em Pedagogia. MAIO/ 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................. 03 2. AULA TEMA 02: AS PRIMEIRAS EXPECTATIVAS EDUCACIONAIS COM TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO.................................................. 04 1. Planejamento.................................................................................... 04 2. Objetivo............................................................................................ 04 3. Tipo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.865 Palavras / 12 PáginasData: 1/5/2018 -
A Tecnologia da Informação e Comunicação em Educação
Universidade Paulista - UNIP Curso Pedagogia Atividades Praticas Supervisionada Tecnologia da Informação e Comunicação em Educação Professora ........ São Paulo 2015 ________________ Universidade Paulista - UNIP Curso Pedagogia Andressa Campos Lopes Valcacer RA - C4457E-3 Akemi Suguimoto Kapps RA - C59DAD-0 Bianca Simões do Espírito Santo RA - C63729-7 Rafaela da Costa França RA – C5323D-6 Thays Helena dos Santos Costa RA - C65364-0 São Paulo 2015 Introdução Esse trabalho faz parte das atividades práticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.258 Palavras / 10 PáginasData: 13/5/2018 -
Tecnologia de Informação e Comunicação e Educação
CLARETIANO – POLO CAMPOS DOS GOYTACAZES LICENCIATURA PARA NÃO LICENCIADOS - MATEMÁTICA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Educação e Tecnologias de Informação e Comunicação (TCIs) aplicadas a Matemática SARAH MASCARENHAS MONTEIRO RA 8080610 Objetivos Proporcionar ao aluno de licenciatura situações diversas para que pratique a compreensão do ensinar, do aprender, do pesquisar e do avaliar. Descrição da Atividade Considerando os conteúdos estudados até o momento, realize uma pesquisa e, com base nela, elabore um texto sobre como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2018 -
Uso de Novas tecnologias na educação
ANA JULIA DO NASCIMENTO BARBOSA RA: 5954858220 ADRIELLE THAYNA DE OLIVEIRA RA: 5981846421 DANIEL DE CARVALHO SANTOS RA: 8798015032 FABIANA PRUDENTE MIRANDA DOMICIANO SILMARA TAVARES DOS SANTOS RA: 6018467178 RA: 5419767114 “Tecnologia x Metodologia.” ________________ O artigo Tecnologia ou Metodologia? O grande desafio para o século XXI - Revista Pitágoras, dez/mar 2013, da autora Giani Peres Pirozzi, apresenta de forma clara conceitos sobre a tecnologia e informática na educação, além de diferenciá-los a autora traz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 863 Palavras / 4 PáginasData: 20/5/2018 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO e DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO e DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL RA 2868953631 Gabryel Ciqueira Curitiba RA 2854185538 Luciene Da Silva Bernardino RA 1299112620 Karen Regina DESAFIO PROFISSIONAL Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão de das disciplinas “Didática da língua portuguesa, Competências profissionais, Educação”, de jovens e adultos, Fundamentos da gestão em educação, Pedagogia empresarial, Políticas educacionais, sob orientação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.165 Palavras / 5 PáginasData: 20/5/2018 -
A Educação e Tecnologias no Brasil
RESENHA NÚCLEO DE INFORMAÇÃO E COORDENAÇÃO DO PONTO BR – NIC.br. Educação e Tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas. São Paulo: Comitê Gestor da Internet no Brasil, 2016, 109 p. Por Railane Costa Santos[1] APRESENTAÇÃO DO LIVRO O livro Educação e Tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.529 Palavras / 7 PáginasData: 22/5/2018 -
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO
UCAM- UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES UCAMPROMINAS MARIA HELENA LIMA DA SILVA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO RIO DE JANEIRO/ RJ 2018 UCAM- UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES UCAMPROMINAS MARIA HELENA LIMA DA SILVA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO Artigo Científico apresentado a Universidade Cândido Mendes como requisito parcial para obtenção de título a Especialista em Informática e Comunicação na Educação. RIO DE JANEIRO / RJ 2018 ________________ A EDUCAÇÃO E A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.638 Palavras / 11 PáginasData: 2/6/2018 -
A Influência da Tecnologia no Âmbito da Educação Escolar
A Influência da Tecnologia no Âmbito da Educação Escolar Diego Henrique da Rosa Vaz, Brayan Cordeiro Repinoski, Orlei José Pombeiro Grupo de Pesquisas em Informática e Sociedade do UniBrasil, Centro Universitário Autônomo do Brasil - UniBrasil diego.dhrv@gmail.com, brayanrepinoski@gmail.com, orleipombeiro@unibrasil.com.br Resumo A compreensão do uso das novas tecnologias em sala de aula é um passo importantíssimo, mas tudo depende da motivação, por ser algo fundamental no processo. A formação dos professores, dos gestores, da escola, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.274 Palavras / 10 PáginasData: 4/6/2018 -
O PAPEL DAS TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO
O PAPEL DAS TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO Atualmente, o Brasil, encontra-se entre os paises que mais usa internet no mundo. Entretanto, somente a parcela média-alta da população tem acesso a uma boa qualidade desse recurso. A falta de investimentos nos campos de informática e tecnologia são os principais responsáveis por essa desigualdade, afetando principalmente a parte mais carente da população. Como já dizia Séneca, um grande escritor Romano, "A educação exige
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2018 -
Síntese do mapa conceitual Tecnologia e Educação
UNEB/ 2017 Vitória Cazumbá Azevedo Prática Pedagógica IV Semestre: IV Tecnologia e Educação Brumado 2017 ________________ Síntese do mapa conceitual Tecnologia e Educação. Neste apresentado trabalho, permite-se discorrer os objetivos da tecnologia na educação pedagógica nas escolas mais precisamente, nas salas de aulas, dentre estes visa-se que essas unidades de aprendizagem são independentes e com conteúdo próprio, que auxiliam direta ou indiretamente a construção do conhecimento próprio de cada aluno. Cita-se também os meios de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 12/6/2018 -
Tecnologia da Educação
INTRODUÇÃO O presente trabalho, que traz por título Tecnologia na Educação, tem por objetivo mostrar a importância que a tecnologia exerce na educação, os avanços que ela tem sofrido até o presente momento, e a necessidade da formação pedagógica ou seja, a capacitação do professor para que possa utilizar os meios tecnológicos em sala de aula, uma vez que, esses recursos podem auxiliar no processo de ensino aprendizagem, fazendo com que o educando mostre mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.690 Palavras / 15 PáginasData: 13/6/2018 -
Tecnologia da informação em Educação em saúde: Gravidez na Adolescência
CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO DE VITÓRIA JESSICA BIANCA SOUSA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO A SAUDE GRAVIDEZ NA ADOLESCENCIA VITÓRIA 2017 JESSICA BIANCA SOUSA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO A SAUDE GRAVIDEZ NA ADOLESCENCIA Projeto do Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário Católico de Vitória, como requisito obrigatório para obtenção de aprovação na disciplina TCC-I do curso de Enfermagem. Prof.Ms. Marcos Vinícius Ferreira dos Santos Candidato à orientador: Soraia da Silva Lopes VITÓRIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.818 Palavras / 32 PáginasData: 14/6/2018