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Tendências Do Pensamento Pedagógico Contemporâneo Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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4.271 Trabalhos sobre Tendências Do Pensamento Pedagógico Contemporâneo. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 3/4/2015
  • Introdução Ao Pensamento Científico Sobre O Social: Renascimento E Ilustração

    Material disponibilizado pela Universidade Paulista – UNIP 1 Aula – 011. Introdução ao pensamento científico sobre o social: Renascimento e Ilustração Nesta unidade, temos como objetivo compreender os fundamentos sob os quaiso capitalismo se desenvolveu na Europa a partir do século XVI. Para isso, vamosanalisar dois movimentos intelectuais que levaram a mudança de mentalidade na épocae propiciaram o desenvolvimento da sociedade moderna: o Renascimento e aIlustração. Com a analise do pensamento de autores como Rousseau,

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    Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/3/2014 Por: larissaoliveira2
  • POSITIVISMO: UMA FORMA DE PENSAMENTO SOCIAL; A SOCIOLOGIA DE DURKHEIN

    CURSO BACHAREL EM SERVIÇO SOCIAL. MARIA DE FÁTIMA SILVA CIDREIRA POSITIVISMO: UMA FORMA DE PENSAMENTO SOCIAL; A SOCIOLOGIA DE DURKHEIN SALVADOR, BAHIA 24 de setembro de 2013 MARIA DE FÁTIMA SILVA CIDREIRA POSITIVISMO: UMA FORMA DE PENSAMENTO SOCIAL; A SOCIOLOGIA DE DURKHEIN Resumo proposto pelo professor Valdir Almeida dos Santos da disciplina Sociologia, do Curso Bacharel em Serviço Social, turma SESAN.2, Faculdade São Salvador. SALVADOR, BAHIA 24 de setembro de 2013 Positivismo: Uma Forma de

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    Tamanho do trabalho: 927 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/3/2014 Por: Fatimacidreira
  • Orientação para realizar a atividade: Os pilares do pensamento

    Orientação para realizar a atividade: O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno/Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica da pesquisa na forma

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    Tamanho do trabalho: 996 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/3/2014 Por: rlabussiere
  • Projeto Político Pedagógico

    Projeto Político Pedagógico É um projeto que visa na qualidade da educação infantil. O PPP exige uma organização conceituada que deve ser executada nas instituições, que visa um conjunto de princípios orientadores que vão dizer para onde a escola vai, o que a identificará em relação às outras escolas e que tipo de aluno ou cidadão que ela ajudará a formar. É de suma importância ter esse projeto na realidade das instituições de educação infantil,

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    Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/3/2014 Por: 071095
  • Memorial: Homem, Pensamento E Cultura

     Homem, Pensamento e Cultura Abordagem Filosófica e antropológica na disciplina B, o dever humano e a transformação da natureza humana. Onde o dever e a constante mudança desde o nascimento até a morte, o humano é criado como existência de um ser, ele transforma o mundo que ele mesmo constrói. O mundo social, cultural e histórico. Homem e mulheres, fazem-nos humanos quando produzimos e adquirimos cultura. A linguagem, o trabalho e os valores, os

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    Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/3/2014 Por: MDInformatica
  • Pensamentos: epistemologia

    O PENSAMENTO : A GNOSIOLOGIA Segundo Aristóteles, a filosofia é essencialmente teorética: deve decifrar o enigma do universo, em face do qual a atitude inicial do espírito é o assombro do mistério. O seu problema fundamental é o problema do ser, não o problema da vida. O objeto próprio da filosofia, em que está a solução do seu problema, são as essências imutáveis e a razão última das coisas, isto é, o universal e o

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    Tamanho do trabalho: 10.138 Palavras / 41 Páginas
    Data: 14/3/2014 Por: andrezag
  • Ciência Econômica: Conceitos e correntes do pensamento econômico

    Etapa I – Ciência Econômica: Conceitos e correntes do pensamento econômico. A definição de economia para o dicionário Houaiss é ciência que estuda os fenômenos relacionados com a obtenção e a utilização dos recursos materiais necessários ao bem-estar. A palavra economia deriva do grego oikosnomos (oikos, casa e nomos, lei) a administração de uma casa ou do Estado. Sendo que os principais conceitos são: atividade econômica; recursos econômicos; necessidades; utilidades; bens e produção; distribuição; empresa;

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    Tamanho do trabalho: 1.814 Palavras / 8 Páginas
    Data: 15/3/2014 Por: MariaRreis
  • Do pensamento cristão medieval à Revolução Francesa

    2 - Do pensamento cristão medieval à Revolução Francesa. O pensamento cristão primitivo, no tocante ao Direito Natural, é herdeiro imediato do Estoicismo e da Jurídica Romana. A noção objetiva do Direito Natural pode ser encontrada muito bem figurada no famoso texto de São Paulo: "... quando os gentios, que não têm lei, cumprem naturalmente o que a lei manda, embora não tenham lei, servem de lei a si mesmos; mostram que a lei está

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    Tamanho do trabalho: 1.426 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/3/2014 Por: netovieira10
  • Elementos Pedagógicos Da Leituga

    Elementos de Pedagogia da Leitura Ezequiel T. da Silva O ensino é livresco, mas sem livros. Estes elementos da pedagogia foram escritos com garra, sem as muitas vezes pernósticas “distancias acadêmicas”, que escondem a ausência do que anunciam a presença de um projeto de compreensão do mundo. Paulo Freire diz: “não se forma um leitor com uma ou duas cirandas e nem com uma ou duas sacolas de livros, se as condições sociais e escolares,

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    Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/3/2014 Por: 192610
  • Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo

    “Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo” De inicio, podemos admitir que o homem seja um ser histórico, já que suas ações e pensamentos mudam no tempo, á medida que enfrenta os problemas não só da vida coletiva, como também da experiência pessoal. A história é a interpretação da ação transformadora do homem no tempo. A pedagogia é a teoria crítica da educação, isto é, da ação do homem quando transmite ou modifica a herança

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    Tamanho do trabalho: 2.466 Palavras / 10 Páginas
    Data: 16/3/2014 Por: Marcya31
  • O Ludico No Meio Pedagogico

    m nenhuma outra época houve tantas inovações em tão pouco tempo. Muitas invenções causaram impacto em relação ao passado. Mas a diferença que fez a diferença, foi o uso dos computadores. Em todas as áreas onde aconteceu um salto tecnológico, em evidência ou na retaguarda, estava o seu uso. Esta máquina tem algo que nenhum outro instrumento tecnológico tem: a possibilidade de ser usada para manipular idéias. Outros instrumentos podem ser usados para registrar e

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    Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/3/2014 Por: edmilsonpureza
  • Estado E Saúde - Os Desafios Do Brasil Contemporâneo Paulo Eduardo Elias - (Síntese)

    O autor chama a atenção para a relação de estado/saúde. Essa trajetória parte desde a Europa até o Brasil e conta a história do sistema de saúde brasileiro até a criação do Sistema único de Saúde – SUS. Primeiro entenderemos os surgimento do “Estado” e de seu papel para com a saúde e quando e como se viu a necessidade das políticas de saúde, momento esse em que o estado se viu obrigado a interferir

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    Tamanho do trabalho: 803 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/3/2014 Por: 220955
  • Tendências pedagógicas no Brasil

    As tendências pedagógicas no Brasil (Mais informações, consulte: http://pedagogia.tripod.com/quadro_tendencias.htm) Neste módulo faremos uma reflexão sobre teorias e tendências pedagógicas problematizando questões do cotidiano e a prática. Devemos ressaltar que as teorias são importantes, mas cabe ao professor construir sua prática embasado nelas, elas são elementos norteadores e não "receitas" prontas. Vemos que na prática escolar os condicionantes sócio-políticos exercem forte ascendência sobre as tendências pedagógicas. Liberais - Marcou a Educação no Brasil nos últimos 50

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    Tamanho do trabalho: 1.498 Palavras / 6 Páginas
    Data: 16/3/2014 Por: gabrielasguerra
  • 1. Como Pode Descartes Separar O "ver E O Tocar" Do Pensamento De "ver E Tocar"? 2. O Que Significa "bem Conceber Uma Coisa"?

    1) Como pode descartes separar o “ver e o tocar” do pensamento de “ver e tocar”? O primeiro movimento de Descartes consiste em abandonar as coisas extra mentais, que o realismo filosófico havia introduzido, para retornar a um inventário, a uma descrição da experiência humana sem nada pressupor que a explique inicialmente de fora. No que diz respeito à percepção, a originalidade radical do cartesianismo consiste em se colocar no próprio interior dessa percepção, em

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    Tamanho do trabalho: 746 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/3/2014 Por: wrichardes
  • Projeto Político Pedagogico

    O projeto Político Pedagógico O Projeto Político Pedagógico nasceu após a Constituição de 88, para dar autonomia às escolas na elaboração da própria identidade. Esse projeto é o referencial de quaisquer instituições de ensino. Regido pela LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) 9394-96, sancionada em dezembro do mesmo ano possui 92 artigos voltados para a educação. Ou seja, o marco do Projeto Político Pedagógico é a LDB, que intensifica a elaboração e autonomia

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    Tamanho do trabalho: 920 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/3/2014 Por: liahliah
  • Como Os Universitários De Hoje Podem Se Preparar Para Aproveitar As Tendências Percebidas

    Imagine que um dos projetos de desenvolvimento do Governo Federal seja preparar os universitários de hoje para atuar profissionalmente daqui há 5 anos. Para tanto, escolheu universitários de diversas regiões do país com o objetivo de compreender a sua visão de presente e expectativas para o futuro. A sua equipe foi convidada a participar dessa pesquisa e sua tarefa será realizar uma análise do contexto atual e projetar as possibilidades futuras. O resultado da atividade

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    Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/3/2014 Por: caugusto
  • Serviço Social Contemporâneo

    UNIEDUCAÇÃO (7109) - GO Serviço Social Disciplina: Serviço Social Contemporâneo Titulo da Atividade: “O Serviço Social na Contemporaneidade Tutor a Distância: Neide Machado da Silva Gimenes Discentes: Alice Regina G. M. S. e silva RA: 406234 Jessica Ferreira da Silva RA:406248 Marcilene R. S. Linhares RA:406918 Salma Rute Ferreira RA:418315 Sheylla Cristina Cantareli RA:411194 Goiânia, 12 de Abril de 2013 Introdução O conteúdo exposto nesta ATPS está repleto de conhecimento sobre todo o processo de

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    Tamanho do trabalho: 2.871 Palavras / 12 Páginas
    Data: 17/3/2014 Por: 09091994
  • Pensamento Grupal As Desvantagens Que Apresenta

    Alguns autores chamam de pensamento grupal, o fenômeno proveniente de alto grau de coesão do grupo, o que traz identidade ao grupo, que adquire personalidade própria. Isso pode ser bom, mas também pode trazer algumas desvantagens. Assinale a alternativa que apresenta uma dessas desvantagens: Escolher uma resposta. a. Aceitação das diferenças individuais b. Absorção fácil de novos membros c. Distribuição diferenciada de tarefas, diluindo as competências individuais numa ação mais homogênea d. Obrigação de consenso,

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    Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/3/2014 Por: unipalmidasandra
  • Pensamento ético e visão estratégica

    Aula-tema 04: Pensamento Ético e Visão Estratégica Comecemos por uma indagação: Por que a ausência do pensar e da visão estratégica tendem a anular a ética? Há dois fatores que limitam e amortecem a consciência ética: 1º) O conhecimento totalitário – produto da ideologia do poder, traduz-se por "eu sei que é melhor para você" cria meninos sem consciência crítica". 2º) A tecnologia sem alma - entende o conhecimento como produto da mídia, focado no

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    Tamanho do trabalho: 1.754 Palavras / 8 Páginas
    Data: 18/3/2014 Por: juju5679
  • Aula-tema 04: Pensamento Ético E Visão Estratégica

    Question1 Notas: 1 A respeito do Conhecimento Totalitário na formação do comportamento ético NÃO se pode afirmar: Escolher uma resposta. a. O conhecimento totalitário produz meninos sem consciência crítica. b. O conhecimento totalitário não deve ser justificado por meio da proteção alheia. c. O conhecimento totalitário é produto da ideologia do poder. d. O conhecimento totalitário é bem intencionado moralmente, pois quando afirma “eu sei que é melhor para você”, eu “penso por você” está

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    Tamanho do trabalho: 1.572 Palavras / 7 Páginas
    Data: 18/3/2014 Por: vivianpsb
  • Pensamento Economico

    INTRODUÇÃO Realizando um breve retrospecto do pensamento econômico para poder compreender melhor algumas citações feitas já que a cada novo passo realizado pela economia encontra-se vestígios da fase anterior, podendo assim conhecer e compreender melhor os grandes economistas da história mundial e a importância de cada um para a o desenvolvimento econômico. A teoria econômica iniciou após a publicação da obra de Adam Smith, em sua visão harmônica do mundo ele acreditava que se deixasse

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    Tamanho do trabalho: 4.688 Palavras / 19 Páginas
    Data: 18/3/2014 Por: lucilla
  • A História No Pensamento De Marx

    A história no pensamento de Marx * Professora titular do Departamento de Filosofia da Universidade de São Paulo, com especialização em história da filosofia moderna, filosofia política e filosofia contemporânea. Desenvolvimento e devir Ao evidenciar que a distribuição dos constituintes do processo de trabalho determina a forma da produção, isto é, as relações de produção determinam as forças produtivas, e que a distribuição, pressuposto do processo de produção, é reposta por este como um momento

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    Tamanho do trabalho: 9.938 Palavras / 40 Páginas
    Data: 18/3/2014 Por: ValterNet
  • A Oringem E Impacto Do Pensamento Evolutivo

    CURSO: MEDICINA VETERINÁRIA GENÉTICA E EVOLUÇÃO MANAUS-AM 2014 ALDILÉIA MENDES TURMA: MV021 A ORIGEM E IMPACTO DO PENSAMENTO EVOLUTIVO MANAUS-AM 2014 1. Qual foi a conclusão de John Dewey? Ideias antigas são lentamente abandonadas, pois são mais que categorias e formas lógicas abstratas. São hábitos, preposições, atitudes de aversão e preferências profundamente enraizadas. 2. Quem foi o primeiro defensor da evolução? Explique sua afirmação. Foi Jean Baptiste de Lamarck, ele quem pela primeira vez apresentou

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    Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/3/2014 Por: Aldileia
  • Pensamentos E Linguagens

    Pensamentos e Linguagens Funções mentais como sensação, percepção, atenção, memória, pensamento, linguagem, motivação, aprendizagem e etc, são caracterizadas na psicologia como “Processos Psicológicos Básicos”. Essas funções derivam tanto das interações de processos inatos quanto de processos adquiridos, junto a relações do individuo de experiência e vivência com o meio. Apesar das distinções desses processos é por meio de sua relação e influência que se pode compreender a dinâmica da mente, pois eles interagem e até

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    Tamanho do trabalho: 1.364 Palavras / 6 Páginas
    Data: 19/3/2014 Por: patriciagrasieli
  • PROJETO PEDAGOGICO SOBRE RELAÇÃO PAIS E ESCOLA

    Projeto: “Estreitando os laços” O laço e o abraço “Como é engraçado!... Eu nunca tinha reparado como é curioso um laço... Uma fita dando voltas? Se enrosca...Mas não se embola , vira, revira, circula e pronto: está dado o abraço. É assim que é o abraço: coração com coração, tudo isso cercado de braço. É assim que é o laço: um abraço no presente, no cabelo, no vestido, em qualquer coisa onde o faço. E

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    Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/3/2014 Por: KANABDRA

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