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Teorias E Teoricos Do Desenvolvimento Infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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29.631 Trabalhos sobre Teorias E Teoricos Do Desenvolvimento Infantil. Documentos 526 - 550 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 2/5/2015
  • As Contribuições da Psicomotricidade na Educação Infantil para o Desenvolvimento na Aprendizagem

    As Contribuições da Psicomotricidade na Educação Infantil para o Desenvolvimento na Aprendizagem

    UNINASSAU lança Super Polo EAD em Aliança | UNINASSAU CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINASSAU UNIDADE BOA VIAGEM CURSO DE pedagogia SUZAN CAROLINNE CALADO DA SILVA YASMIM VITORIA DOS SANTOS SILVA MARINHO As Contribuições da Psicomotricidade na Educação Infantil para o Desenvolvimento na Aprendizagem Recife/PE 2022 SUZAN CAROLINNE CALADO DA SILVA YASMIM VITORIA DOS SANTOS SILVA MARINHO As Contribuições da Psicomotricidade na Educação Infantil para o Desenvolvimento na Aprendizagem Trabalho de conclusão do curso de graduação em Pedagogia

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    Tamanho do trabalho: 4.332 Palavras / 18 Páginas
    Data: 31/5/2023 Por: yasmimmarinhoooo
  • A Contação De Histórias Como Intervenção Pedagógica No Desenvolvimento Da Afetividade Da Educação Infantil

    A Contação De Histórias Como Intervenção Pedagógica No Desenvolvimento Da Afetividade Da Educação Infantil

    A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NO DESENVOLVIMENTO DA AFETIVIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 LITERATURA INFANTIL 1.1 Um breve histórico da literatura infantil 1.2 A Literatura na Educação infantil 2 CONTAÇÃO DE HISTORIA 2.1 Contadores de historias, uma atividade antiga 2.2 Ler é diferente de contar história 2.3 A importância de ouvir historias na educação infantil 3 AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL 4 TRABALHANDO A AFETIVIDADE ATRAVES DA CONTAÇÃO DE HISTORIA ________________ CAPÍTULO

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    Tamanho do trabalho: 4.727 Palavras / 19 Páginas
    Data: 18/7/2023 Por: Vanessa Larisa
  • O Lúdico Na Educação Infantil: Estudo Sobre A Teoria Montessoriana

    O Lúdico Na Educação Infantil: Estudo Sobre A Teoria Montessoriana

    O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTUDO SOBRE A TEORIA MONTESSORIANA Ana Paula Canazza Giane de Oliveira Antero Anderson Bençal Indalécio RESUMO O presente artigo visa a discutir a perspectiva do lúdico na Educação Infantil a partir de estudos sobre a teoria de Maria Montessori. O objetivo central da pesquisa é levantar subsídios teóricos para compreensão dos contributos do método montessoriano e, respectivamente, do lúdico para o desenvolvimento infantil. Para isso, foram analisados os trabalhos realizados

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    Tamanho do trabalho: 5.222 Palavras / 21 Páginas
    Data: 17/9/2023 Por: Jose Sprocati
  • A Psicomotricidade Nas Aulas De Educação Física Para O Desenvolvimento Psicomotor Na Educação Infantil

    A Psicomotricidade Nas Aulas De Educação Física Para O Desenvolvimento Psicomotor Na Educação Infantil

    CENTRO UNIVESITÁRIO UNIFACVEST CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FISICA ANDREA REGINA SCHREINER A PSICOMOTRICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL SANTO ANTONIO DO SUDOESTE – PR 2023 ________________ ANDREA REGINA SCHREINER A PSICOMOTRICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O DESENVOLVIMENTOPSICOMOTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Centro Universitário UNIFACVEST como parte dos requisitos para a obtenção do grau de Licenciadoem Educação Física. Aluno:Andrea Regina

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    Tamanho do trabalho: 3.361 Palavras / 14 Páginas
    Data: 13/10/2023 Por: selyantonia
  • A Importância Da Ludicidade Para O Desenvolvimento Da Criança Na Educação Infantil

    A Importância Da Ludicidade Para O Desenvolvimento Da Criança Na Educação Infantil

    A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A, S M M [1] Declaro que o trabalho apresentado é de minha autoria, não contendo plágios ou citações não referenciadas. Informo que, caso o trabalho seja reprovado duas vezes por conter plágio pagarei uma taxa no valor de R$ 250,00 para terceira correção. Caso o trabalho seja reprovado não poderei pedir dispensa, conforme Cláusula 2.6 do Contrato de Prestação de Serviços (referente

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    Tamanho do trabalho: 4.296 Palavras / 18 Páginas
    Data: 18/10/2023 Por: 170226
  • O Impacto De Uma Vida Ativa No Desenvolvimento Cognitivo E No Aprendizado Infantil No Ensino Fundamental

    O Impacto De Uma Vida Ativa No Desenvolvimento Cognitivo E No Aprendizado Infantil No Ensino Fundamental

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FISIOTERAPIA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Icaro José Alves neves O IMPACTO DE UMA VIDA ATIVA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E NO APRENDIZADO INFANTIL NO ENSINO FUNDAMENTAL Manaus 2023 ICARO JOSÉ ALVES NEVES TEMA DO PROJETO DELIMITADO Projeto apresentado no Curso de Educação Física, da Universidade Federal do Amazonas, na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico, para obtenção de nota parcial. Orientador Prof. Dr. Edilberto Moura. Manaus 2023

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    Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/10/2023 Por: Neves548
  • O Desenvolvimento Teórico da Neuropsicologia Cognitiva e Metodológica

    O Desenvolvimento Teórico da Neuropsicologia Cognitiva e Metodológica

    Desenvolvimento Teórico da Neuropsicologia Cognitiva e Metodológica Theoretical Development of Cognitive and Methodological Neuropsychology Andreia Maria Bernardo[1] RESUMO Este artigo apresenta uma revisão da Neuropsicologia, o significado da área, seu elemento de estudo e métodos, formas de desempenho e análise. Essas avaliações neuropsicológicas são ferramentas de trabalho, assim como o processo de construção e validação de instrumentos. Os testes neuropsicológicos são instrumentos fundamentais para o aprendizado clínico e a observação em Neuropsicologia do indivíduo, buscando

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    Tamanho do trabalho: 5.984 Palavras / 24 Páginas
    Data: 22/11/2023 Por: Andreia Maria Bernardo
  • Ensaio Teórico Teoria das Organizações

    Ensaio Teórico Teoria das Organizações

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS- UFMG. FACULDADE DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS -FACE.PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO/ PPGA. Disciplina: Teoria das Organizações- Turma: Única. Professor: Dr. Alexandre Carrieri. Aluno: Wilson Machado Enes- Ensaio teórico: “Pode o subalterno falar – SPIVAK G.i.”. C Considerações: Realmente todas as pessoas são ouvidas na sociedade? Todos têm a chance de falar e serem ouvidos? Em teoria e um regime democrático sim, mas como isso acontece na prática? Vamos refletir um

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    Tamanho do trabalho: 1.317 Palavras / 6 Páginas
    Data: 25/11/2023 Por: Wilson Enes
  • Mapa Teoria e Prática na Educação Infantil

    Mapa Teoria e Prática na Educação Infantil

    Acadêmico: R.A.: Curso: Pedagogia Disciplina: Teoria e Prática na Educação Infantil. Valor da atividade: 3,5 Prazo para postagem: 19/08/2024 a 15/09/2024 INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DESTA ATIVIDADE - Para realizar esta atividade é necessário ler a proposta na íntegra em seu Studeo, dentro do questionário do MAPA que está disponível no ambiente da disciplina no campo “Atividades avaliativas”; - Você deverá digitar suas respostas neste formulário, sem excluir nenhuma orientação. Após digitar suas respostas salve o

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    Tamanho do trabalho: 939 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/11/2024 Por: KellenDamaris20
  • Embasamento Teorico

    1 APLICABILIDADE DO SERVIÇO SOCIAL No século XIX a questão social surge como choque político entre burguesia e proletariado. Neste momento ocorreu um processo de maturidade dos trabalhadores, que buscavam melhores condições para o exercício de suas atividades. A questão social tornou-se um processo de formação e desenvolvimento da classe operária, que buscava ingressar no cenário político da sociedade, exigindo seu reconhecimento como classe por parte do empresariado e do Estado. É a manifestação, no

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    Tamanho do trabalho: 3.472 Palavras / 14 Páginas
    Data: 4/2/2012 Por: noemia
  • Teoria Contabilidade

    FIBAM COMPANHIA INDUSTRIAL BALANÇOS PATRIMONIAIS EM 31 DE DEZEMBRO DE 2009 E 2008 - (Em R$ mil) ATIVO 2009 2008 CIRCULANTE Disponibilidades ..................................................................................... 426 286 Clientes Nacionais .................................................................................. 15.746 5.521 Clientes no Exterior ................................................................................ 454 419 Impostos a Compensar/Recuperar ........................................................ 1.901 3.168 Contas a Receber .................................................................................. 1.117 560 Estoques ................................................................................................. 13.388 18.905 Despesas Antecipadas ........................................................................... 110 103 TOTAL DO ATIVO CIRCULANTE .......................................................... 33.142 28.962 ATIVO NÃO CIRCULANTE REALIZÁVEL A LONGO PRAZO Depósitos Judiciais ................................................................................. 809

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    Tamanho do trabalho: 4.309 Palavras / 18 Páginas
    Data: 19/4/2012 Por: mayco84
  • A Teoria Psicanalítica

    FACULDADE INTEGRADA TIRADENTES – FITS CURSO DE PSICOLOGIA Ewerton Emiliano Rejane Rodrigues Vânia Espinosa A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO JUNTO A CRIANÇAS HOSPITALIZADAS Maceió 2011 Ewerton Emiliano Rejane Rodrigues Vânia Espinosa A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO JUNTO A CRIANÇAS HOSPITALIZADAS Trabalho de pesquisa apresentado como requisito parcial, para obtenção de nota na 2º UP, do Curso de Psicologia para a disciplina Psicologia da Saúde, da Faculdade Integrada Tiradentes – FITS. Professor: José Rodrigues Rocha Júnior. Maceió 2011

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    Tamanho do trabalho: 2.085 Palavras / 9 Páginas
    Data: 25/4/2012 Por: rejane
  • Teoria Da Contingência

    Apostila: Teoria da contingência A Teoria da contingência ou Teoria contingencial enfatiza que não há nada de absoluto nas organizações ou na teoria administrativa. Tudo é relativo. Tudo depende. A abordagem contingencial explica que existe uma relação funcional entre as condições do ambiente e as técnicas administrativas apropriadas para o alcance eficaz dos objetivos da organização. As variáveis ambientais são variáveis independentes, enquanto as técnicas administrativas são variáveis dependentes dentro de uma relação funcional. Na

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    Tamanho do trabalho: 1.773 Palavras / 8 Páginas
    Data: 2/5/2012 Por: araujo1980
  • Treinamento E Desenvolvimento

    NOÇÕES AO SISTEMA DE RECURSOS HUMANOS A base do sistema de recursos humanos é uma avaliação feita a partir da complexidade gerada por um organismo individual ou coletivo, podendo ser social ou organizacional. Por sistema, na linguagem direta, podemos entender como o “1.conjunto de elementos entre os quais há uma relação. 2 disposição das partes ou dos elementos de um todo, coordenados entre si, e que formam uma estrutura organizada. 3. Reunião dos elementos naturais

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    Tamanho do trabalho: 2.076 Palavras / 9 Páginas
    Data: 5/5/2012 Por: almeida
  • Execícios De Programação C Para Desenvolvimento De lógica

    //Desenvolvido por Danilo cidade S.B.C(Berno) Exercícios Resolvidos em Linguagem C Escreva um programa em C que receba como entrada a idade de uma pessoa e informe a sua classe eleitoral conforme os quesitos abaixo: • Não-eleitor (abaixo de 16 anos) • Eleitor obrigatório (entre 18 e 65 anos) • Eleitor facultativo (entre 16 e 18 e maior de 65 anos) RESOLUÇÃO #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <conio.h> #include <math.h> main() { int idade; printf("Informe sua

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    Tamanho do trabalho: 5.477 Palavras / 22 Páginas
    Data: 30/5/2012 Por: danilo21
  • Desenvolvimento Sustentavel

    Desenvolvimento Sustentável Na tentativa de chegar ao DS, sabemos que a Educação Ambiental é parte vital e indispensável, pois é a maneira mais direta e funcional de se atingir pelo menos uma de suas metas: a participação da população. A preocupação da comunidade internacional com os limites do desenvolvimento do planeta datam da década de 60, quando começaram as discussões sobre os riscos da degradação do meio ambiente. Tais discussões ganharam tanta intensidade que levaram

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    Tamanho do trabalho: 1.407 Palavras / 6 Páginas
    Data: 11/6/2012 Por: ellencosta
  • Analise Doutrinaria Teoria Da ação

    Acepções do vocábulo ação: “Ação” é palavra que, na dogmática jurídica, possui vários sentidos. Iremos abordar as principais acepções sobre o que seja “ação”. a) No direito romano, “ação” era conhecida como direito material em exercício. Neste contexto, ação era o próprio direito material violado. Esta vinculação do direito de ação ao direito material ainda é bastante visível nas leis civis, que vez por outra falam que alguém “tem ação contra” outro. b) Outra acepção

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    Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/6/2012 Por: vitor
  • Teorias Da Administracao

    SINTOMAS A grande maioria das infecções é assintomática. Quando surgem, os sintomas costumam evoluir em obediência a três formas clínicas: dengue clássica, forma benigna, similar à gripe; dengue hemorrágica, mais grave, caracterizada por alterações da coagulação sanguínea; e a chamada síndrome do choque associado à dengue, forma raríssima, mas que pode levar à morte, se não houver atendimento especializado. a)Dengue clássica.Nos adultos, a primeira manifestação é a febre alta (39º a 40º), de início repentino,

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    Tamanho do trabalho: 1.051 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/8/2012 Por: isabel
  • Teorías Del Conocimiento

    TEORÍAS del CONOCIMIENTO •DOGMATISMO. •ESCEPTICISMO (y Relativismo). POSIBILIDAD ¿Es posible? •EMPIRISMO (y Positivismo). •RACIONALISMO. ORIGEN ¿Cuál es su fuente o fundamento seguro? •REALISMO. •IDEALISMO. ESENCIA ¿Qué es? ARISTÓTELES. SENSACIÓN •Recepción de la forma sensible. •Órganos de los sentidos: no activos. Potencialidad de ser afectado. •3 condiciones de la sensación: órgano sensorial, medio, objeto externo sensible. •Sensación: actualización de dos potencialidades. IMAGINACIÓN •No requiere la presencia del objeto o cosa sensible. •No siempre verdadera. •Imágenes: sensaciones

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    Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/9/2012 Por: Luciana
  • A Criança E Seu Desenvolvimento

    A criança e seu desenvolvimento Durante muito tempo a criança foi vista como um adulto em tamanho reduzido.Ela teria as mesmas habilidades e características do adulto, mas limitadas e deficitárias.Essa percepção, profundamente difundida em épocas passadas e ainda hoje com alguma aceitação, deve-se à tendência do homem de atribuir os próprios traços a outros seres.Para o homem primitivo até as plantas e animais tinham mente, sentimentos,desejos. De fato, não só a criança pensa de modo

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    Tamanho do trabalho: 1.153 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/9/2012 Por: arlysouza
  • Trabalho com a musica na educação infantil

    TRABALHO DE MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Modinhas e canções infantis e o trauma que elas provocam nas criancinhas brasileiras Desde muitos anos, as razões do atraso e do subdesenvolvimento do Brasil são pesquisadas por especialistas de todos os matizes. O que se busca é a raiz desses males e, uma vez encontrado o perverso germe, a solução poderá ser equacionada e, com alguma boa vontade, os nossos problemas serão resolvidos. E todos ficaremos felizes. Muita

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    Tamanho do trabalho: 1.166 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/9/2012 Por: arlysouza
  • Desenvolvimento Economico Da China

    Desenvolvimento Econômico da China A China, desde que iniciou as reformas há 30 anos, vem crescendo a taxas muito elevadas. Ao contrário de outros países que possuíam uma economia planificada, a transição chinesa foi acompanhada por melhoria nas condições materiais e sociais da população. Estimativas do Banco Mundial apontam que, entre o início das reformas e 2004, 500 milhões de pessoas teriam deixado a linha de pobreza (medida por um dólar por dia), com a

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    Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/9/2012 Por: Dislane
  • Teoria Da Administração

    INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo compreender o surgimento das teorias da administração como um evento social baseado na evolução humana, identificando os problemas quais essas teorias pretendiam solucionar, trata-se também da Administração ser uma habilidade humana e aborda os acontecimentos sociais que ocasionaram o surgimento das teorias. As características marcantes principalmente de Taylor evidenciaram suas contribuições para época, apontando as razões que fizeram surgir às abordagens Humanísticas, Neoclássica e Estruturalista da Administração. Administração é

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    Tamanho do trabalho: 831 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/9/2012 Por: geisaum
  • Desenvolvimento Local

    INTRODUÇÃO Nos últimos anos as teorias de desenvolvimento regional sofreram grandes transformações, de um lado provocadas pela crise e pelo declínio de muitas regiões tradicionalmente industriais e, de outro, pela emergência de regiões portadoras de novos paradigmas industriais. Esse fenômeno está associado às mudanças radicais nas formas e nos modos de produção e de organização industriais, bem como à globalização e à abertura das economias nacionais. Quanto ao primeiro fenômeno devem ser considerados os aspectos

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    Tamanho do trabalho: 2.053 Palavras / 9 Páginas
    Data: 9/10/2012 Por: ikarogama
  • Teoria Das Relações Humanas George Elton Mayo

    Administração é o processo de tomar e colocar em prática decisões sobre objetivos e utilização de recursos. As funções do administrador são: • planejar: definição de objetivos e recursos; • organizar: disposição dos recursos em uma estrutura; • executar: realização dos planos; • controlar: verificar resultados. Na sociedade moderna, todos estão cercados de organizações (escola, clube, sindicato, prefeitura, etc), conforme aumenta a quantidade de recursos empregados mais complexo torna-se o processo de administrar. Teorias da

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    Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/10/2012 Por: fatima_bufon

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