Ti Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.052 Trabalhos sobre Ti Pedagogia. Documentos 751 - 775 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATPS: História da Educação e da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 3 Semestre História da Educação e da Pedagogia Cristiane Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia” Tutor Presencial Tutor à Distância Sorocaba Abril 2013 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO INTRODUÇÃO A disciplina História da Educação é importante à medida que fornece aos estudantes dessa disciplina do curso de pedagogia material histórico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.000 Palavras / 12 PáginasData: 11/5/2014 -
TI QUALIDADE DE Software
A qualidade de software é uma área de conhecimento da engenharia de software que objetiva garantir a qualidade do software através da definição e normatização de processos de desenvolvimento. Apesar dos modelos aplicados na garantia da qualidade de software atuarem principalmente no processo, o principal objetivo é garantir um produto final que satisfaça às expectativas do cliente, dentro daquilo que foi acordado inicialmente. Segundo a norma ISO 9000 (versão 2000), a qualidade é o grau
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2014 -
Trabalho De Pedagogia
2 AS MEMÓRIAS DE SUA INFÂNCIA E AS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA Nasci em Altônia, 11 de fevereiro de 1996, aos seis meses me mudei para um sítio, que fica na divisa de Iporã com Altônia. Com pouco mais de um ano minha mãe ficou grávida de outra menina. Boa parte da minha infância eu morei no sítio, brincava com animais, por conta disso não freqüentei pré-escola. Aos seis anos comecei a estudar na primeira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.132 Palavras / 5 PáginasData: 11/5/2014 -
F.J. Herbart - O Organizador Da Pedagogia Como Ciência
F.J. Herbart – O Organizador da Pedagogia como ciência O filósofo alemão Johann Fridrich Herbart (1776 – 1841) formulou, pela primeira vez, a pedagogia como uma ciência, com fios claros e definidos. Herbart construiu uma estrutura teórica baseada numa filosofia do funcionamento da mente, adotando a psicologia aplicada como eixo central da educação. A partir disso, o pensamento pedagógico passou a ter forte vínculo com as teorias de aprendizagem. Para ele, a mente funciona com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2014 -
Natureza E Identidade Da Pedagogia
Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia, quem é o pedagogo? A ideia de senso comum, inclusive de muitos pedagogos, é a de que pedagogia é ensino, ou melhor, o modo de ensinar. Uma pessoa estuda pedagogia para ensinar crianças. O pedagógico seria o metodológico, o modo de fazer, o modo de ensinar a matéria. Trabalho pedagógico seria o trabalho de ensinar, de modo que o termo pedagogia estaria associado exclusivamente a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 13/5/2014 -
Natureza e personalidade da pedagogia
TRABALHO INTERDISCIPLINAR - INDIVIDUAL Semestre – Flex 1 e 2 OBJETIVO Fazer com que o aluno compreenda a natureza e as especificidades do Curso Superior que ele frequenta e a sua importância na sociedade atual. ATIVIDADE Leia o artigo “Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia e quem é o pedagogo” e faça um texto de 3 (três) laudas, de acordo com as orientações abaixo, dizendo o que significa ser pedagogo para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 13/5/2014 -
Produção Textual Interdisciplinar Individual-1/Natureza E Identidade Da Pedagogia.O Que é Pedagogia E Qual O Papel Do Pedagogo?
NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O que é pedagogia e quem é o pedagogo? 1. INTRODUÇÃO Ser pedagogo não significa só atuar em escola ou sala de aulas, tem que ser muito mais além, acima de tudo, precisa estar acompanhado tudo a nossa volta a historia muda a cada dia, não deixando para traz nossas raízes mais sim atualizando nossos conhecimentos e aprendendo a cada dia um novo jeito de compreender a vida. 2. DESENVOLVIMENTO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 951 Palavras / 4 PáginasData: 13/5/2014 -
ATPS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ACADÊMICOS: ANA LÚCIA FERREIRA DE OLIVEIRA R.A: 81614608 ELISÂNGELA NUNES SOARES AMATNGALIM R.A: 81614 ALBERTO MARCELINO VITORINO R.A: 6506279572 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO A ESCOLA - EMEF RAUL PILA – CAMPINAS TUTOR PRESENCIAL: JULIANA COLTRO SUMARÉ 2014 SOMOS FEITOS DE TEMPO? Sim, somos feitos de tempo, somos seres históricos que construímos nosso passado, tudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.230 Palavras / 9 PáginasData: 13/5/2014 -
PIM VII E VIII TI
UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA GESTÃO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO JOSE LUIZ CANTAO DUTRA PIM VII PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR ESTUDO DA EMPRESA SOFTWARE DEVELOPER Belém – Pará 2014 JOSE LUIZ CANTAO DUTRA PIM VII PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR ESTUDO DA EMPRESA SOFTWARE DEVELOPER Trabalho do Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM VII e VIII, apresentado como exigência para conclusão do 4º Semestre do Curso Superior de Tecnologia Gestão em Tecnologia da Informação, da Universidade Paulista –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.206 Palavras / 37 PáginasData: 13/5/2014 -
AS CORRENTES DA PEDAGOGIA DA NATAÇÃO
CORRENTES DA PEDAGOGIA DA NATAÇÃO A natação se apresenta na sociedade contemporânea como uma forma de atividade física sistematizada bastante procurada por diferentes pessoas, com objetivos diversos. Trata-se de uma área de atuação do profissional de Educação Física, na qual, para seu ensino e treinamento, se fazem presentes diferentes métodos e abordagens. O processo de ensino da natação passou por muitas mudanças através do tempo, recebeu diversas influências de muitas correntes de ensino, que foram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.098 Palavras / 5 PáginasData: 14/5/2014 -
Características Da História Na Pedagogia
• Características: • Humanismo • Crítica à tradição ênfase à Razão • Burguesia • Maior incremento da técnica • Formação dos Estados Nacionais ( grandes reinos) • Reforma • Contra – Reforma • Coexistência de colégios (católicos) e escolas leigas (protestantes) • Martinho Lutero: Educação é importante para que todos possam ler e interpretar a Biblia. • Contra os castigos e a educação severa. • Contra – Reforma • Ação da Igreja Católica contra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.122 Palavras / 5 PáginasData: 14/5/2014 -
Psicologia Atuando Na Pedagogia
Universidade Anhanguera-Uni Taboão da Serra Centro de Educação á Distância Curso Pedagogia Licenciatura Atividade Avaliativa ATPS Historia da Educação e da Educação Professora EAD Dra. Camila Beltrão Medina Jair Francisco Pereira RA 7333550536 Raimunda Costa Bezerra RA 73050747 Sheila Pereira Pascoal RA 7365519773 Susana da Silva Santos RA 7310242139 Telma Pereira dos Santos RA 73348677 Taboão da Serra/SP “A Preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.835 Palavras / 40 PáginasData: 14/5/2014 -
Pedagogia Multidiciplinar111
PROJETO EDUCATIVO Vivemos a época da "cultura de projeto" em nossa sociedade, onde as condutas de antecipação para prever e explorar o futuro fazem parte de nosso presente. Essa influência do futuro sobre nossas adaptações cotidianas só faz sentido se o domínio que tentamos desenvolver sobre os diferentes espaços cumpre a função de melhorar as condições de vida do ser humano. Portanto, foi a partir desse pensar inicial que surgiu este texto, com o objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 899 Palavras / 4 PáginasData: 14/5/2014 -
O Que é Pedagogia E Como é O Pedagogo
2.1 Pedagogia e o Pedagogo É o campo do conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação, isto é, do ato educativo, da prática educativa concreta que se realiza na sociedade como um dos ingredientes básicos da atividade humana. O trabalho do Pedagogo extrapola os limites de sala de aula, cujo foco é a educação busca métodos que tornam a aprendizagem viável e prazerosa. O profissional pode atuar em espaços escolares e em não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 14/5/2014 -
Pedagogia Na Contemporaniedade
pensamento moderno e pós-moderno onde destaca o atrelamento do discurso pedagógico corrente à visão iluminista da educação, avaliando possibilidades de incorporação de temas da pós-modernidade ebuscando práticas pedagógicas alternativas. Utilizando alguns autores ele sintetiza a sua maneira as características da condição pós-modernista do ponto de vista filosófico, econômico, político, e cultural e fazendo questionamentos o autor destaca a rejeição das grandes narrativas e das explicações totalizantes da realidade sejam liberais ou progressistas. O autor termina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 14/5/2014 -
PEDAGOGIA
Esplanada-BA 2014 RRelatório final de estágio curricular do 5º semestre do curso de pedagogia, apresentado à Universidade Norte do Paraná-UNOPAR. Sumário 1.introdução................................................................................................................. 4 2.desenvolvimento........................................................................................................6 2.1 investigação e análise das diversas modalidades de gestão: entrevista com administradores escolares, supervisores de ensino, coordenadores de área, setores de rh, entre outros........................................................................................................6 2.2 identificação do espaço de atuação do gestor e suas respectivas atribuições na escola campo de estágio, por meio de observação....................................................7 2.3 observação e análises institucionais do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.921 Palavras / 12 PáginasData: 14/5/2014 -
Pedagogia Sociedade moderna
Resumo: Esse artigo tem como objetivo demonstrar que a Pedagogia é a área que trata dos princípios e métodos de ensino, na administração empresarial, nas escolas e na condução dos assuntos educacionais. O pedagogo, que trabalha para garantir e melhorar a qualidade da educação tem dois grandes campos de atuação: a administração e o magistério, de modo que pode tanto gerenciar e supervisionar o sistema de ensino quanto orientar os alunos e os professores. Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.549 Palavras / 7 PáginasData: 14/5/2014 -
Pedagogia
– responda de forma sintetizada, o questionamento a seguir: A sociedade grega era organizada em Cidade – Estado. Como era a educação da Cidade Estado ateniense? Quem era o pedagogo na educação dos gregos espartanos. Quanto a Educação medieval, o poder político estava centralizado no clero, nos quais os mosteiros eram as principais instituições de ensino, centros de pesquisa, casas editoriais e também responsáveis pela formação intelectual daquela época. Quais foram os trabalhos de destaque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2014 -
Historia Da Educaçao E Da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Serviço social NOME DO ALUNO: Eniluci De Sales RA:5567131521 NOME DO ALUNO: Lisiane Groth RA:6301189857 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológico do Serviço Social lI”. POLO PASSO FUNDO/RS 2013 Seminários de Araxá, Teresópolis e Sumaré: esses documentos respectivamente em 1967,1970 e 1978 é um marco histórico do Serviço Social, com a sua perspectiva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 14/5/2014 -
Atps De Historia Da Pedagogia
A ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL – A AÇÃO DOS JESUÍTAS COMO PARTE DO MOVIMENTO DA CONTRA-REFORMA CATÓLICA. Os séculos XVI foi marcado com a união burguesa feudal, o que marcou no século XVI, foi a crise do catolicismo. Lutero foi muito importante para reforma protestante, ele não concordava com as vendas das indulgências e com o direito de ensino apenas para religiosos que faziam parte do clero. Com a reforma protestante a leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2014 -
Setor De TI
2 OBJETIVO Este trabalho tem como objetivo principal reforçar o aprendizado adquirido nesta etapa do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas, dando ênfase no conteúdo da linguagem de programação HTML, mostrando que de forma simples e eficaz podemos desenvolver uma web página e integrá-la ao nosso sistema de gestão, fazendo com que possamos ter vendas tanto fisicamente, como pessoalmente em nossa loja ou online de forma segura e eficaz, com custos reduzidos, aumentado o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
Pedagogia - O Papel Do Pedagogo
Introdução Buscando atender o solicitado na orientação para o portfólio individual deste semestre do curso de pedagogia, a qual versa sobre dois termos afins, “pedagogia” e “pedagogo”, precedendo a leitura de um artigo sobre o assunto, buscar-se-á expor o ponto de vista pessoal sobre o significa ser pedagogo. Para tal faz-se necessário também um breve perpasso sobre o termo “pedagogia”, uma vez que um pedagogo é inexistente se o mesmo não tiver claro para si
Avaliação:Tamanho do trabalho: 802 Palavras / 4 PáginasData: 15/5/2014 -
Natureza E Identidade Da Pedagogia.o Que E Pedagogia E Quem E O Pedagogo?
Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia, quem é o pedagogo? A ideia de senso comum, inclusive de muitos pedagogos, é a de que pedagogia é ensino, ou melhor, o modo de ensinar. Uma pessoa estudapedagogia para ensinar crianças. O pedagógico seria o metodológico, o modo de fazer, o modo de ensinar a matéria. Trabalho pedagógico seria o trabalho de ensinar, de modo que o termo pedagogia estaria associado exclusivamentea ensino. Há,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
O que é a pedagogia e quem é o pedagogo
2 O QUE É A PEDAGOGIA E QUEM É O PEDAGOGO Desde que existe a necessidade de educar as crianças e de promover suas inserção em um contexto social, cultural, existe a Pedagogia, porém, ela só se institualizou por volta do século XVI. Ela tem sua origem na Grécia Clássica, paidós significa criança e agodé significa condução. Pessoas chamadas como Paidagogos eram incubidas de cuidar e ensinar as crianças daquela sociedades, ou seja, aquele que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 PáginasData: 15/5/2014 -
PEDAGOGIA NO BRASIL: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DOS PEDAGOGOS
PEDAGOGIA NO BRASIL: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DOS PEDAGOGOS PEDAGOGY IN BRAZIL: REFLECTIONS ABOUT THE FORMATION OF THE EDUCATORS Simone da Silva Cruz* Sirleide de Sousa da Silva** Orientador: Geraldo Mateus de Sá Universidade do Estado do Pará*** Resumo: Objetiva-se chamar a atenção para a necessidade de um estudo crítico sobre a precária formação do pedagogo no Brasil. Os autores que respaldam tal crítica são Brzezinski (1996), Castro (2008), Durham (2008a, 2009b) e Ghiraldelli Jr.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.689 Palavras / 11 PáginasData: 15/5/2014