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UL 60079 17 téléchargement gratuit epub Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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Última atualização: 18/4/2025
  • CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA

    CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA

    UNIVERSIDADE ANHAGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA Didática Francine Garcia de Almeida 400139 Jaine Rodrigues da Silva 400142 Marlene Ap. Carriel Cleto 400151 Raquel Ap. P. Vieira da Cunha 4011 Atividades Praticas Supervisionadas (ATPS) Entregue com o requisito para a conclusão da disciplina de “Didática”, sob orientação do professor-tutor a distância Camila Andiotti ARAÇOIABA DA SERRA Novembro 2012 Introdução Nossos estudos e pesquisas estão voltados para um trabalho de aprendizagem e

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    Tamanho do trabalho: 2.081 Palavras / 9 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: Paulo_1990
  • Plano de aula

    Plano de aula

    Descrição: Descrição: Descrição: C:\Users\jacks\Desktop\kroton\Kroton.jpg UNIVERSIDADE DE CUIABÁ – UNIC logoUnic.gif PEDAGOGIA 7º SEMESTRE DISCIPLINA: Estágio EJA PROFª Ma. Sandra Jorge Atividade Avaliativa 1º bimestre/2015 Nome da Escola: CEJA Almira de Amorim Silva Coordenadora Pedagógica: Profª Regente: Vanirze Estagiária: Deise Oda Vasconcelos de Sal Turma: C Período: Matutino Plano de aula – Alfabetização (Educação de Jovens e Adultos – EJA) Disciplina : Português – 1ª Aula Tema: De volta à infância Subtemas: * Leitura 1 –

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.020 Palavras / 13 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: deiseoda
  • O Meio Ambiente

    O Meio Ambiente

    E uma obrigação de todos cuidar e preservar o meio ambiente, quem se prejudica com isso é a sociedade. E com isso a população vem sofrendo com a falta de água, com as enchentes e ocasionando a população um transtorno. Com o desmatamento das florestas ocasionam a falta de água e com isso prejudicando a população, com a s enchente sofremos com a perda dos bens materiais, perda de pessoas, doenças ocasionadas pela água das

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    Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: sasic
  • Autonomia na Gestão Democrática

    Autonomia na Gestão Democrática

    Atividades Teóricas Práticas Supervisionadas – Fundamento da Gestão em Educação Etapa 1 – Organização e Gestão da Escola O exercício da autonomia pelos profissionais da Educação no Espaço Escolar A organização e a gestão constituem um conjunto de meios e condições que asseguram o bom funcionamento da instituição escolar e o alcance dos objetivos educacionais. O termo “gestão” está freqüentemente associado à idéia de administração, seja governamental, familiar, de uma empresa, escola, órgão público, entidades

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    Tamanho do trabalho: 1.448 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: natilira
  • Atividade Prática Supervisionada (ATPS)

    Atividade Prática Supervisionada (ATPS)

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO JULIANA STRAZZER BAENA- RA: 57691921 ANDRÉA SILVA DO NASCIMENTO POSO- RA: 5733179216 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação, -6º semestre-, sob orientação da professora-tutora à distância Alessandra Cecília Ramos. SÃO CAETANO DO SUL - SP Setembro /2014 MEMÓRIAS ESCOLARES Minha vida toda acadêmica estudei em São Caetano do Sul, lembro-me

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    Tamanho do trabalho: 2.456 Palavras / 10 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: bru15na
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Prezado(a) aluno(a): Com o objetivo de aprofundar os conhecimentos adquiridos no capítulo 4 - Os jogos e o conhecimento lógico-matemático: caminho para o desenvolvimento e resolução de problemas, do Volume 2: Necessidades educativas infantis e educação inclusiva- Desenvolvimento social e lógico-matemático da criança, você realizará o Trabalho de Grupo (TG) proposto a seguir. Leia com atenção, o passo a passo: 1-COMO SERÁ REALIZADO O TG (TRABALHO DE GRUPO) Na 7ª quinzena: * Abertura do espaço

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    Tamanho do trabalho: 1.172 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: silviapedagogia
  • Comece com um fim em mente

    Comece com um fim em mente

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Aula-tema 03: Comece com um fim em mente. NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Aula-tema 03: Comece com um fim em mente. Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Projeto Multidisciplinar III, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Michele Belotto Anhanguera Educacional 2015

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    Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: btr16
  • Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares

    Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares

    C:\Users\Danyele Alves\Pictures\apresentação\download.jpg Anhanguera Educacional – Uniderp Ceres Pedagogia Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares. Danyele Alves Oliveira- 383951 Clicia Alves dos Santos- 358282 Elisane Tavares Morais de Castro- 356521 Janaina Alves dos Santos- 390310 Raquel de Oliveira Silva- 383554 “Verdades e Mentiras em ambientes não escolares” Professora: Kate Oliveira Komada Ceres, 2015 Sumario Introdução 03 O que é educação não formal? 04 Associativismo no Brasil e os projetos sociais 06 Os diversos meios

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    Tamanho do trabalho: 2.753 Palavras / 12 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: danyeleloira
  • Políticas Educacionais

    Políticas Educacionais

    cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Políticas Educacionais Aula-tema 03: Constituição Federal de 1988 e a Educação NOME Janaina Fernanda da Silva RA 4204781518 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Políticas Educacionais Aula-tema 03: Constituição Federal de 1988 e a Educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Políticas Educacionais apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do

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    Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: ricardostella
  • Anônimos do Racismo

    Anônimos do Racismo

    DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À ANTROPOLOGIA ANÔNIMOS DO RACISMO Desde que a escravidão africana foi instituída em solo brasileiro princípios de ordem religiosa vinculou que trabalhos braçais seriam de responsabilidade dos negros, assim sendo o europeu branco e civilizado tinha como papel liderar e dirigir as ações a serem desenvolvidas, em outras palavras o branco mandava e o negro obedecia. A sociedade desde a escravidão evoluiu, os negros conseguiram um lugar na sociedade, lutaram por igualdade e

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    Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: Niiiiiiiiiiiic
  • O menino especial

    O menino especial

    O MENINO ESPECIAL Era uma vez uma cidadezinha muito distante, neste reino vivia um garoto chamado João, ela era diferente dos outros meninos porque tinha uma corcunda nas costas, ele era um garoto feliz, mas tudo mudou quando seus pais decidiram que ele deveria ir para a escola. Os pais de João pensavam que se ele fosse para a escola ele poderia ter mais amigos, mas não foi isso que aconteceu. João foi matriculado em

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    Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: BrunoABJ
  • AS DIFICULDADES DAS JUNÇÕES SILÁBICAS PARA A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    AS DIFICULDADES DAS JUNÇÕES SILÁBICAS PARA A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    AS DIFICULDADES DAS JUNÇÕES SILÁBICAS PARA A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Este artigo objetiva mostrar as dificuldades das junções silábicas para a leitura na educação infantil na construção do conhecimento, buscando a descrição compreensiva dos modos de olhar, sentir e vivenciar a importância da leitura na vida e no aprendizado da criança. O motivo que nos levou a enfocar esta temática foi a descoberta através da pesquisa e observação de como os alunos apresentam

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    Tamanho do trabalho: 4.606 Palavras / 19 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: Santos113
  • Plano de aula 3 ano

    Plano de aula 3 ano

    Plano de aula interdisciplinar Sequência didática. Público Alvo: Educação Infantil. Etapa: 3° ano. Tempo previsto: Uma semana ( cinco dias) Introdução: Mostrar aos alunos a importância das frutas para a saúde do corpo, falar do seu valor nutricional, das suas vitaminas e sais minerais que são essenciais para um bom desenvolvimento do organismo, e inclusive previnem e combatem muitas doenças. Possuem poucas calorias, sendo assim, aliadas contra a obesidade, que é um dos maiores males

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    Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: wilmaresoeli
  • BIBLIOTECA PUBLICA ES

    BIBLIOTECA PUBLICA ES

    Biblioteca publica do Espirito Santo Levy Cúrcio da Rocha A Biblioteca Pública Estadual Levy Cúrcio da Rocha, localizada em Vitória, tem 159 anos . Segundo o governo do estado, a instituição, inaugurada em 16 de julho de 1855, foi a quinta biblioteca estadual criada no Brasil. São mais de 40 mil exemplares pra consulta geral e 190 títulos de revistas. Para as crianças, 1700 exemplares. Alguns exemplares têm mais de 170 anos. Temos jornais do

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    Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: marcialops
  • O RELATÓRIO CLÍNICO

    O RELATÓRIO CLÍNICO

    RELATÓRIO CLÍNICO I- Introdução O presente Relatório Clínico, tem como objetivo relatar o estágio , que é um dos requisitos exigidos do aluno do Curso de Especialização do CENSUPEG - Centro Sul Brasileiro de Extensão e Pós - Graduação, para obter o título de Especialista em Neuropsicopedagogia Clínica e Educação Especial . Inclusiva. Realizamos o estágio em uma ONG denominada Associação Criança Feliz , que atende crianças com dificuldades de apredizagem, encaminhadas pelo Centro de

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    Tamanho do trabalho: 5.127 Palavras / 21 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: batats
  • PRÁTICAS EDUCATIVAS NA INFÂNCIA DO MST

    PRÁTICAS EDUCATIVAS NA INFÂNCIA DO MST

    PRÁTICAS EDUCATIVAS NA INFÂNCIA DO MST (por extenso) Resumo O presente artigo busca apresentar resultados de um exercício de pesquisa no âmbito da disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica III, que tem a ênfase em Movimentos Sociais. O objetivo geral deste exercício de pesquisa foi estudar a dimensão educativa dos Movimentos Sociais, enquanto organizações que formam/constroem novos sujeitos, a partir da educação infantil. Como objetivo específico buscamos compreender as práticas educativas utilizadas pelos Movimentos Sociais na

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    Tamanho do trabalho: 4.079 Palavras / 17 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: Everton Alex
  • Interdiciplinariedade

    Interdiciplinariedade

    Interdisciplinaridade Estudos apontam que a Interdisciplinaridade é, apesar de estarmos vivendo no período da informatização, pouco conhecida . Interdisciplinaridade é a integração de dois ou mais componentes curriculares na construção do conhecimento. Na pratica podemos dizer que é uma forma de superar a fragmentação do conhecimento, ou seja ela visa para que se tenha um conhecimento mais completo, e que nada se perca no caminho, em relação a isso, muitas coisas vem sendo feitas para

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    Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: biancavera
  • Artigo Estágio

    Artigo Estágio

    A IMPORTÂNCIA DO ESTAGIO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL Juarez Ladislau RESUMO O presente trabalho tem como objetivo identificar a importância do estágio na formação profissional do acadêmico. O estudo realizado consiste numa observação e na coleta de dados obtido através de entrevistas com acadêmicos estagiários, o resultado da pesquisa mostrou que o acadêmico estagiário é um profissional em fase de formação e qualificação profissional habilitando-se para a vida profissional, o estágio é o caminho mais rápido

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    Tamanho do trabalho: 3.665 Palavras / 15 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: ladislau.j
  • A Inclusão dos portadores de necessidades especiais

    A Inclusão dos portadores de necessidades especiais

    A inclusão dos portadores de necessidades especiais A história da educação especial no Brasil se iniciou no século XIX, quando os serviços dedicados a esse segmento de nossa população inspirados por experiências norte-americanas e europeias, foram trazidos por alguns brasileiros que se dispunham a organizar e a implementar ações isoladas e particulares para atender pessoas com deficiências físicas, mentais e sensoriais. Essas iniciativas não estavam integradas as políticas publicas e foi preciso o passar de

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    Tamanho do trabalho: 806 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: favvalinhos
  • A FUNÇÃO DO GESTOR ESCOLAR E SUA IMPORTÂNCIA

    A FUNÇÃO DO GESTOR ESCOLAR E SUA IMPORTÂNCIA

    A FUNÇÃO DO GESTOR ESCOLAR E SUA IMPORTÂNCIA: É gestor escolar o responsável pela administração e política realizadas dentro de uma instituição de ensino. Este profissional precisa estar bem preparado profissionalmente , consciente de sua fundamental importância no processo político-pedagógico da escola, na qual se encontre à frente. A função deste profissional há alguns anos, era limitadas à resolução dos problemas administrativos, principalmente quando emanados da administração pública. Sua administração era somente direcionada à responsabilidade

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    Tamanho do trabalho: 4.721 Palavras / 19 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: suzydesign
  • A Profissionalização docente no Brasil

    A Profissionalização docente no Brasil

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Polo de Sidrolândia - 7115 Curso: PEDAGOGIA –Licenciatura Disciplinas Norteadoras: Didática e letramento História da educação e da pedagogia Acadêmicas: Ludimila Macedo Ferreira – RA: 99101461 Vânia Aparecida Cuevas Righez Yule – RA: 8739111552 Tutora: Prof.ª. Maria Christiane Carriel Sidrolândia- MS Abril 2015 Introdução Este desafio tem como objetivo contar sobre a história da profissionalização docente no Brasil, com foco na educação infantil. Baseando-se em relatos de professoras sobre suas experiências

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    Tamanho do trabalho: 2.557 Palavras / 11 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: marivani
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Previamente será realizada a leitura do texto “A importância dos jogos na educação infantil para a formação de conceitos de crianças de 5 a 6 anos“ da professora Kishimoto. E realizado um resumo em forma de um texto de maneira de aprofundamento de estudo do trabalho na educação infantil. Sabendo que o processo de ensino e aprendizagem da criança é influenciado por um amplo campo de relação com o mundo animal que se prolonga por

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.583 Palavras / 7 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: 30071979
  • Brinquedoteca

    Brinquedoteca

    BRINQUEDOTECA Durante um período de grande depressão econômica vivido nos Estados Unidos, o dono de uma loja de brinquedos, percebeu que estava sendo roubado por alunos de uma escola municipal de Los Angeles. Ele resolveu procurar o diretor dessa escola e chegou-se a conclusão, que os pequenos furtos se davam, devido as crianças não terem com o que brincar. Com recursos de toda comunidade local, iniciou-se um serviço de empréstimos de brinquedos, que recebeu o

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    Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: rosangelarusso
  • Relatorio de estagio gestao escolar

    Relatorio de estagio gestao escolar

    Faculdade Anhanguera de Guarulhos Rua do Rosário, 300, Centro - Guarulhos SP. FACULDADE ANHANGUERA DE GUARULHOS CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – 7° semestre Guarulhos 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE GUARULHOS NOME DO ALUNO Daniele Batista Soares TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – 7° semestre Relatório apresentado á orientadora de estágio, Profa Daniele Santos Dalla Lana , e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade

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    Tamanho do trabalho: 3.910 Palavras / 16 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: euclicio
  • Literatura

    Literatura

    Brincadeira 1 – (Brincando de passear) Faixa etária: 3 a 5 anos Objetivo Geral: Estimular a imaginação, coordenação motora geral, ritmo e musicalidade. Desenvolvimento: O professor cria uma situação problema indo passear em algum lugar e os alunos terão que fazer tudo aquilo que se pede na música cantada e todos os movimentos devem ser feitos e repetidos por todos. Ex: eu agora vou passear quem quiser pode acompanhar, xi uma ponte vamos ter que

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    Tamanho do trabalho: 797 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: yzamariajulia

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