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71.582 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 12.241 - 12.270
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ETAPA 3 PASSO 1 Determinar a massa de propano contida no tanque, se um tanque apresenta volume interno de 1 m³ de propano a 20 ºC de temperatura e pressão de 101KPa. R: 1m3= 1000L 1atm= 101,32Kpa Densidade do propano (20°C, 1atm = 2,009 g/L.) m=d.v=2.009g.l .1000L=m=2Kg PASSO 2 Uma esfera oca de metal, com diâmetro interno de 150 mm é pesada inicialmente vazia e pesada novamente quando carregada de um certo gás a 875
Avaliação:Tamanho do trabalho: 833 Palavras / 4 PáginasData: 8/6/2013 -
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matéria de Andréa Giardino, “Contatos Imediatos”, publicada na revista Você S.A., em fev. 2011.O texto ilustra algumas recomendações apresentadas na aula-tema 06.Pensando nisso, leia as afirmativas abaixo:I. A elaboração de um bom currículo pode lhe abrir as portas paraoportunidades no mercado de trabalho.II. Atualmente, uma das ferramentas mais poderosas e abrangentes quetemos para buscar oportunidades é a internet.III. O currículo deve demonstrar as suas principais habilidades, conquistas eexperiências, de forma clara.IV. O planejamento de carreira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 13/6/2013 -
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Você acessou como PABLO LUIZ FERNANDES SOARES Sair Você está aqui CEAD / 101_DMI818_PA_NR / Questionários / Tentativa 1 Questionário - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 A família, desde tempos remotos e de acordo com a lei, é formada pela união de pessoas de sexos diferentes, através da solenidade do casamento. Diante deste instituto jurídico, deve-se escolher o que chamamos de Regime de Bens, que regulará o patrimônio do casal e os protegerá no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.495 Palavras / 10 PáginasData: 16/6/2013 -
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FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ DISCIPLINA: ELEMENTOS DE MÁQUINAS CURSO: ENGENHARIA Série: PROFESSOR: PAULO LUIZ RA ALUNO: Exercício Fixação 7 Exercício 1 – A furadeira da bancada, representada na figura, é acionada por um motor elétrico CA, assíncrono, de indução, trifásico, com potencia Pm=0,5cv (0,37kW) e rotação nm=1160rpm. O eixo árvore da máquina ferramenta gira com rotação na=300rpm. Considerar coeficiente de atrito correia/polia μ=0,25, distância entre centros C=560mm, serviço normal 8 - 10h/dia, utilizar correia Gates
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 5/7/2013 -
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CST em Gestão Pública – 2ª Série - Processos Gerenciais Edna de Almeida Rodrigues Pág. 3 de 9 DESAFIO Este desafio consiste em desenvolver um Projeto de Extensão U niversitária, com possibilidade de execução futura. Durante a realização de cada e tapa deste desafio, os alunos vivenciarão a aplicação do conhecimento da disciplina, de forma que terão a oportunidade de estruturar as premissas do Processo Administrativo, descobrindo como se pode planejar, organizar, coordenar e controlar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 14/8/2013 -
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Unidade: São Paulo – SP – Pirituba TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO TUTOR A DISTÂNCIA ALEX ZOMPERO BEZERRA ARTHUR TODAI RA: LUCIANA DA SILVA BRAS RA: 6790362411 RENATA CERRA PEAGNO RONZE RA: 7109515857 SÃO PAULO / SP 2013 INTRODUÇÃO Nos dias atuais falar sobre a ética profissional é muito importante. As organizações têm buscado profissionais competentes, conscientes, com boa conduta e embasados em princípios éticos. É fundamental estabelecer um compromisso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.899 Palavras / 8 PáginasData: 25/8/2013 -
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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Iniciar, projetar, desenvolver, validar e gerenciar qualquer projeto de software. Identificar, analisar, documentar e solucionar problemas e necessidades passíveis de solução via computação. Desenvolver pesquisa científica e tecnológica. Saber conciliar teoria e prática. Produção Acadêmica Relatório 1 – Planejamento Inicial. Contendo um esboço do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.342 Palavras / 6 PáginasData: 6/9/2013 -
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ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas) Aulas-temas: Sistemas de Numeração e Erros. Esta etapa é importante para que você entenda, de forma prática, o fato de que o conjunto dos números representáveis em qualquer máquina é finito, isto é, não é possível representar em uma máquina todos os números de um dado intervalo [a, b]. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) 1. Ler atentamente o capítulo do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 10/9/2013 -
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Passo 2 (Aluno) Elaborar uma listagem, para confrontar a teoria com a prática empresarial, com os princípios básicos e elementos das operações da armazenagem existentes na empresa investigada para a linha de produtos selecionada, a partir da análise do conteúdo apresentado nos capítulos 1 e 2 do PLT: RODRIGUES, Paulo R. A. Gestão Estratégica da Armazenagem - revisada e ampliada - 2a. Edição. São Paulo: Aduaneiras, 2007 Passo 3 (Equipe) 1. Ler e sintetizar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 17/9/2013 -
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Algoritmos c/ Vetores – LISTA 5 - RES 1. Faça um algoritmo que leia um vetor N[20]. A seguir, encontre o menor elemento do vetor N e a sua posição dentro do vetor, mostrando: “O menor elemento de N é”, M, “e sua posição dentro do vetor é:”,P. #define TAM 10 main() { int N[TAM],I,MENOR,P; printf("\n 1 valor = "); scanf("%d",&N[0]); MENOR=N[0]; P= 0; for( I = 1 ; I < TAM ; I++) {
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.547 Palavras / 7 PáginasData: 19/9/2013 -
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ATPS FISICA II Etapa 1 Passo 1 Para evitar o deslizamento de pedras na encosta de um morro, uma sugestão oferecida é a ancoragem delas por meio de um cabo de aço fortemente fixado a rochas. Para isso, vamos determinar alguns parâmetros desse cabo. Passo 1.1 Determine o peso da pedra sabendo que sua massa é de meia tonelada. P= m . g P= 500. 9,8 P= 4900 N Passo 1.2 Represente um plano inclinado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 816 Palavras / 4 PáginasData: 29/9/2013 -
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RELATÓRIO 1 – MODELOS DE EQUIPAMENTOS ULTRABOOKS E TABLETS JARAGUÁ DO SUL - SC 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................................................3 1. MODELOS DE EQUIPAMENTOS ULTRABOOKS E TABLETS........................................4 1.1 Introdução à arquitetura de computadores................................................................4 1.2 Computadores pessoais e equipamentos portáteis....................................................4 1.3 Arquiteturas RISC e CISC........................................................................................5 1.4 Opções disponíveis no mercado de Ultrabook..........................................................6 1.5 Opções disponíveis no mercado de Tablets............................................................10 CONCLUSÃO..........................................................................................................................14 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA..........................................................................................15 INTRODUÇÃO 1. MODELOS DE EQUIPAMENTOS ULTRABOOKS E TABLETS 1.1 Introdução à arquitetura de computadores A evolução da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.784 Palavras / 8 PáginasData: 1/10/2013 -
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Você acessou como GILEADE ALVES NOGUEIRA SAIR • • • • • • • Você está aqui • Graduação • / GRAGNI_RDR_20132 • / Questionários • / Revisão da tentativa 1 Aulas: Aula-tema 01: A Globalização dos Mercados Aula-tema 02: Teorias do Comércio Internacional Aula-tema 03: Regulação do Comércio Internacional e impactos nos negócios: os acordos de defesa comercial sobre dumping, subsídios e salvaguardas Aula-tema 04: A Macroeconomia do Setor Externo: Uma Introdução Aula-tema 05:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 PáginasData: 17/10/2013 -
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Comércio eletrônico (português brasileiro) ou comércio electrónico (português europeu) ou e-commerce, ou venda não presencial que se estende até venda por telemarketing ou ainda comércio virtual, é um tipo de transação comercial feita especialmente através de um equipamento eletrônico, como, por exemplo, um computador. Comercio eletrônico ou e-commerce é a compra e venda de mercadorias ou serviços por meio da Internet, onde as chamadas Lojas Virtuais oferecem seus produtos e formas de pagamento online. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 826 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2013 -
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• LAGIOIA, Umbelina Cravo Teixeira. Títulos do Mercado de Capitais. In: _________ .Fundamentos do Mercado de Capitais. 3ª ed. São Paulo: Atlas, 2011, Capítulo 5. • BM&FBOVESPA.Como investir na bolsa. Disponível em: <http://www.bmfbovespa.com.br/como-investir-na-bolsa.aspx?idioma=pt-br>. Acesso em: 14 abr. 2013. Se preferir, clique aqui. • Youtube. Compra de ações na bolsa de valores para o iniciante. Disponível em: <http://www.youtube.com/watch?v=kYg_Whdvrs8>. Acesso em: 14 abr. 2013. Se preferir, clique aqui. • Youtube. Documentário de Warren Buffet no Fantástico. Disponível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 PáginasData: 23/11/2013 -
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Terceira lista de exercícios Mecânica dos Fluidos Professor: Robson Fleming 1. Qual a velocidade da água que escoa em um duto de 25 mm se a vazão é de 2 litros/s? Resp. 4,07 m/s 2. Qual a velocidade da água através de um furo na lateral de um tanque, se o desnível entre o furo e a superfície livre é de 2 m? Resp. 6,26 m/s 3. Um gás escoa em regime permanente no trecho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2013 -
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Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Atividade Prática Supervisionada Tecnologia em Marketing Disciplina: Tecnologias de Gestão Tutora a distância: ProfessoraMicheli Machado Débora Gonçalves Antunes de França– 9978023863 Noélia Batista Ferreira Gonçalves – RA 9978023883 Cloves Pereira da Silva – RA 7599621723 Wilson dos Santos ¬– 8321779861 Cristiane Asevedo–7536613187 Fabrício Evangelista – 8324779318 TAGUATINGA/DF 2013 CLOVES PEREIRA DA SILVA Responsabilidade Social e Meio Ambiente Trabalho desenvolvido durante a disciplina de, Responsabilidade Social e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.502 Palavras / 11 PáginasData: 13/3/2014 -
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LISTA DE EXERCICIOS ATPS (TRABALHO EM GRUPO) PROVA (TRABALHO INDIVIDUAL) 1) Uma empresa de vendas oferece para seus clientes, um desconto que é função do valor da compra do cliente. Este desconto é de 20%, se o valor da compra for maior ou igual a R$ 5.000,00 e 15%, se for menor. Faça um algoritmo para imprimir o valor da compra e o desconto obtido por um determinado cliente. 2) Um vendedor tem seu salário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 PáginasData: 25/3/2014 -
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Passo 2: Considere que, em cada comissão, oambiente para estimular a participação dos colaboradores ainda é muito restritivo: técnicos menos experientes não se sentem à vontade para expor suas ideias originais, técnicos mais experientes relutam em compartilhar e discutir as experiências de sucesso e de fracasso. Não há reuniões abertas e o clima geral não é produtivo como deveria ser. Agora, você deve responder à seguinte questão: Como tornar o ambiente de trabalho das comissões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2014 -
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ATPS: Etapa 1 Passo 2 A primeira tarefa que a PwC solicitou às equipes participantes do processo de seleção, foi que respondessem as questões apresentadas a seguir. 1. Defina o que é uma linguagem de programação sob a conotação sintática e também semântica. Resposta: Sintática: Uma linguagem de programação é uma notação utilizada pelo programador para especificar ações a serem executados por um computador. Semântica: Uma linguagem de programação compreende um conjunto de conceitos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 6/6/2014 -
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Ciência da Computação - 2ª. Série – Matemática Aplicada II Como a base de dados de currículos que receberam é muito grande, optaram por fazer um processo seletivo extenso, mas que certamente indicará os melhores candidatos para fazerem parte da Math Systems. O processo seletivo envolve a solução de situações problemas que precisam de tratamento matemático adequado para programar a solução. Por isso, os empresários agruparam os candidatos em grupos que trabalharão juntos na solução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2014 -
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ETAPA 5 (tempo para realização: 4 horas) Aula-tema: Teste de Segurança. Instalação de Softwares Seguros. Essa atividade é importante para que você conheça os métodos de realizar e documentar os testes de segurança de um sistema e preparar o ambiente para implantação e instalação do software. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Ler atentamente o artigo científico sobre: Metodologia OSSTMM para Teste de Segurança em TI. Disponível em:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 13/6/2014 -
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Três senhoras – Dona branca, dona rosa e dona violeta- passeavam pelo parque quando dona rosa disse: –Não é curioso que estejamos usando vestidos de cores brancas, rosa e violeta, embora nenhum de nos esteja usando um vestido de cor igual ao seu próprio nome? – Uma simples coincidência- respondeu a senhora com o vestido violeta Qual a cor do vertido de cada senhora? 2.João tem tres barris. No barril A, que esta vazio, cabem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 PáginasData: 1/10/2014 -
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Desenhar um transformador, indicando seus elementos suas funcionalidades e materiais com que são confeccionados. Explicar qual a o tipo de corrente que viabiliza a operação dos Engenharia de Produção - 6ª Série – ATPS Integrada Pág. 6 de 6 transformadores, e elaborar um mapa conceitual. A partir dos conhecimentos construídos ao longo das aulas e das pesquisas realizadas propor, conceitualmente, como poderia ser realizado o uso de transformadores na empresa foco do estudo. Passo 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 PáginasData: 8/11/2014 -
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FACULDADE ANHANGUERA Unidade – Santo André Santo André Setembro de 2014 Sumário 1. Introdução 3 2. Tipos de sensores 4 2.1 Sensores Mecânicos 5 2.2 Sensores tipo Reed-Switch 5 2.3 Sensores Fotoelétricos 6 2.4 Foto-resistores (LDRs) 6 2.5 Fotocélulas 7 2.6 Fotodiodos 8 2.7 Fototransistores 8 2.8 Fotodisparadores 9 2.9 Encoders Ópticos 9 2.10 Sensores de Imagem 10 2.11 Sensores Ópticos de Medida 11 2.12 Sensores Térmicos 11 2.13 Sensores de Presença 12 2.14 Sensores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.570 Palavras / 15 PáginasData: 18/11/2014 -
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Conhecimento: Com objetivo de apresentar um estudo sobre o Conhecimento, Habilidade e atitude necessárias. Podem-se destacar as várias linhas de conhecimentos e visões de mercado apresentadas nesta pesquisa, desde a linha de comando, a linha de produção e a da produção de conhecimento. Quanto mais conhecimento colocamos em nossa bagagem, mais nos tornamos fortes e nos permitimos ser flexíveis para enfrentar as mudanças e rupturas que surgem em micro intervalos nunca antes pensados. Quem de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 6/3/2015 -
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INTRODUÇÃO.........................................................................................................................3 1. Introdução a Banco de Dados e MER.................................................................................4 1.1.Principais SGDBs ..........................................................................................................4 1.2 Vantagens e desvantagens SGDD e sistemas de arquivos..............................................4 1.3 Modelos de dados............................................................................................................5 2. MER( Modelo Entidade Relacionamento) .........................................................................7 2.1Atributos, Tipos, Chaves e Relacionamentos..................................................................7 2.2.Representação Gráfica....................................................................................................8 2.3 DER ( Diagrama Entidade Relacionamento).................................................................8 3 Mapeamento do Modelo MER para relacional..................................................................9 3.1 Estrutura do Modelo Relacional e Representação Gráfica............................................9 4. Normalização.......................................................................................................................9 4.1 1ª Forma Normal (1FN)................................................................................................10 4.2. 2ª Forma Normal (2FN)...............................................................................................10 4.3.3ª Forma Normal (3FN)................................................................................................10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.815 Palavras / 8 PáginasData: 7/3/2015 -
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SUMÁRIO FUNÇÕES CONTÍNUAS E DESCONTÍNUAS DEFINIÇÃO DE LIMITE DE UMA VARIÁVEL 2.1 LIMITES DE UMA FUNÇÃO 2.2DETERMINANDO O LIMITE DE UMA FUNÇÃO 2.3 PROPRIEDADES DOS LIMITES 2.4 DEFINIÇÕES DE LIMITES NO INFINITO E INFINITO 3. ATIVIDADES INDIVIDUAIS 4. BIBLIOGRAFIA FUNÇÕES CONTÍNUAS E DESCONTÍNUAS Uma função é contínua se valores próximos da variável independente correspondem a valores próximos da função. Uma função contínua tem um gráfico que pode ser desenhado sem se tirar o lápis do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 PáginasData: 8/3/2015 -
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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia da Computação 7ª. Série Paradigmas de Linguagem de Programação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.265 Palavras / 10 PáginasData: 8/3/2015 -
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6ª Série Resistência dos Materiais II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2015