Exatas
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102.717 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 7.081 - 7.110
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A Maquinas de fu
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais C:\Users\ROGERIO\Documents\puc\PUC_Minas.jpg Engenharia Mecânica LABORATÓRIO DE FLUIDOMECÂNICOS CARNEIRO HIDRAULICO Professor Paul Campos Santana Silva CONTAGEM 2015 1. Objetivo da prática O carneiro hidráulico é um exemplo de máquina mista que se apresenta um dispositivo que modifica o estado de energia que o líquido possui, isto é, transforma a energia cinética em energia de pressão (funciona como transformador hidráulico). A pratica tem como objetivo apresentar o funcionamento e levantar os dados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 17/5/2016 -
A Marinha Na Vida De Um Miseravel
(QUESTÃO 1) Como Burke compreendia os papéis dos representantes e dos partidos políticos? R.: Burke compreendia que os representantes da Câmara dos Deputados representam o povo, a população, e não a unidade da Federação pela qual se elegeram, uma vez que cumpre aos membros do Parlamento a competência constitucional de representação dos entes federados, atua com visão estratégica voltada para o bem comum e o interesse nacional, e não para questões particulares, locais ou regionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2013 -
A MARTEMPERA
FERRAMENTAS PORTÁTEIS, MÁQUINAS E EQUIPAMENTOS ELÉTRICOS NÚMERO: MF-SEG-13 REVISÃO: 00 DATA: 26/01/16 PÁGINA: de Nº FIBRIA 3024-00-00-G-11599 PROJETO: HORIZONTE 2 FORNECEDOR: MÁFER ENGENHARIA LTDA UNIDADE: Três Lagoas – MS 0 26/01/16 Adriano Marchesi Rolf Hanninger Jorge De Giusti Rev. Data Descrição da Revisão Executado Verificado Aprovado 1. OBJETIVO Estabelecer procedimento para a utilização de ferramentas portáteis e equipamentos elétricos de maneira segura nas obras do PROJETO HORIZONTE 2. 2. REFERÊNCIAS * Portaria 3.214/78 MTE *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.814 Palavras / 8 PáginasData: 28/10/2019 -
A Massa Especifica
UNIVAG - CENTRO UNIVERSITÁRIO GPA - CIÊNCIAS AGRARIAS, BIOLÓGICAS E ENGENHARIAS GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL LABORATÓRIO DE FÍSICA DOCENTE: Me. JOEL FERNANDO MAGRI ARANTES DOCENTE: Ms. VALDIRENE VILANI Massa especifica – Caracterização de materiais. Várzea Grande, 2015/2 ________________ UNIVAG - CENTRO UNIVERSITÁRIO GPA - CIÊNCIAS AGRARIAS, BIOLÓGICAS E ENGENHARIAS GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL LABORATÓRIO DE FÍSICA DOCENTE: Me. JOEL FERNANDO MAGRI ARANTES DOCENTE: Ms. VALDIRENE VILANI Massa especifica – Caracterização de materiais. Relatório técnico-científico apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.868 Palavras / 8 PáginasData: 8/10/2015 -
A Massa específica do cimento
ENGENHARIA CIVIL DE INFRAESTRUTURA Relatório 07 MASSA ESPECÍFICA DO CIMENTO E DA SÍLICA. Docente: Profa. Dra. Ana Carolina Parapinski dos Santos Discente: Carlos German Dolis FOZ DO IGUAÇU - PR 2016 ENGENHARIA CIVIL DE INFRAESTRUTURA Relatório 07 MASSA ESPECÍFICA DO CIMENTO E DA SÍLICA. Trabalho apresentado à Universidade Federal da Integração Latino Americana como componente parcial da nota da disciplina Tecnologia do Concreto referente as atividades realizadas em laboratório no dia 28/09/2017. Alunos presentes no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 3/12/2017 -
A Massa específica, unitária e % de vazios do Cimento Portland
Massa específica, unitária e % de vazios do Cimento Portland São Paulo 2018 Massa específica, unitária e % de vazios do Cimento Portland Trabalho Prático apresentado ao Curso de Engenharia Civil da Universidade Anhembi Morumbi como parte dos requisitos para Aprovação na disciplina de Construção Civil 1 Entrega: 27 de março de 2018 São Paulo 2018 Sumário 2. INTRODUÇÃO 5 3. MATERIAIS E MÉTODOS 7 3.1. Materiais e Equipamentos 7 3.1.1 Utilizados no Experimento 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.732 Palavras / 11 PáginasData: 10/4/2018 -
A Matematica
Matemática A matemática (do grego μάθημα, transl. máthēma, "ciência"/"conhecimento"/"aprendizagem"; e μαθηματικός, transl. mathēmatikós, "apreciador do conhecimento") é a ciência do raciocínio lógico e abstrato. A matemática estuda quantidades, medidas, espaços, estruturas e variações. Um trabalho matemático consiste em procurar por padrões, formular conjecturas e, por meio de deduções rigorosas a partir de axiomas e definições, estabelecer novos resultados. A matemática vem sendo construída ao longo de muitos anos. Resultados e teorias milenares se mantêm válidos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2014 -
A Matematica
6. Observe duas retas cortadas por uma transversal e responda: 110° a) Quantos ângulos elas formam? b) Qual é a medida de cada ângulo indicado? c) Compare as medidas. O que você descobriu? d) Os ângulos opostos pelo vértice são congruentes? e) Os ângulos correspondentes são congruentes? 7. Na promoção de uma loja, uma calça e uma camiseta custam juntas R$ 55,00. Comprei 3 calças e 2 camisetas e paguei o total de R$ 140,00.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2015 -
A Matemática
José Victor de Almeida Lima 8053080 MATEMÁTICA CICLO II Recife 2018 Atividade no Portfólio Descrição da atividade Resolva os exercícios propostos a seguir, salve-os em um arquivo e poste no Portfólio para apreciação de seu tutor. Exercício 1. Uma empresa pode produzir dois diferentes produtos, denominados X e Y, que devem passar por dois setores diferentes, denominados de A e B. Para cada unidade a ser produzida de X, são necessários 30 minutos de trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2018 -
A Matemática 2ª Série Seno Cosseno Tangente de Um Número Real
Matemática 2ª série 3 - FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICA: a ideia de seno, cosseno e tangente. Exercícios – pág.40 1. Em que quadrante temos simultaneamente: a) Para termos sen(α) < 0 e cos(α) < 0, então o ângulo α deverá pertencer ao terceiro quadrante. b) Para termos sen(α) > 0 e cos(α) > 0, então o ângulo α deverá pertencer ao primeiro quadrante. c) Para termos sen(α) < 0 e cos(α) > 0, então o ângulo α
Avaliação:Tamanho do trabalho: 796 Palavras / 4 PáginasData: 25/7/2021 -
A Matemática Acentuando em DOS
Acentuando em DOS 1990 Esse acentuador, embora não tenha sido o primeiro produto da UniKEY Informática, foi o primeiro a ser vendido em prateleira. Naquela época a empresa se chamava UniSoft e o produto se chamou UNIKEY para juntar o Uni da empresa com o KEY de teclado. Quando perdemos o direito de usar UNISOFT devido a ser marca registrada de uma empresa de Santa Catarina, mudamos o nome da empresa para UniKEY pelo fato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.472 Palavras / 18 PáginasData: 14/7/2019 -
A MATEMATICA APLICADA
1. Introdução A relevância do estudo de função não é limitada apenas aos interesses da matemática, mas também em outras ciências, como a física e a química. A princípio, para começar o estudo de função é preciso ter o conhecimento a respeito de equações, já que todo o desenvolvimento algébrico de uma função é resolvido através de equações. A equação é uma expressão algébrica que contém uma igualdade. Está é o que permite encontrar os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.354 Palavras / 6 PáginasData: 24/7/2019 -
A Matemática Aplicada
* Pergunta 1 0 em 0 pontos Correta Das alternativas abaixo, qual representa o conjunto das partes de A = {1, 2}? Resposta Selecionada: Correta c. P(A) = {Æ, {1}, {2}, {1,2}} Respostas: a. P(A) = {Æ, {1}, {1,2}} b. P(A) = {Æ, {2}, {1,2}} Correta c. P(A) = {Æ, {1}, {2}, {1,2}} d. P(A) = {Æ, {1,2}} e. P(A) = {{1,2}} Feedback da resposta: Resposta: C. * Pergunta 2 0 em 0 pontos Correta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.266 Palavras / 18 PáginasData: 21/5/2020 -
A Matemática Aplicada
Especificação de Relatórios, Gráficos e Painéis Protótipo de Interface PROJETO EXODO CLIENTE Fortlev CENÁRIO PROCESSO DASH COMERCIAL REV 1 DATA EMISSÃO 07/08/2018 FOLHA / ESPECIFICAÇÃO DE RELATÓRIOS, GRÁFICOS E PAINÉIS DASHBOARD COMERCIAL ________________ CONTROLE DE VERSÕES Todas as alterações feitas neste documento deverão ser identificadas abaixo gerando uma nova versão deste documento para acompanhamento da evolução do mesmo. Versão Autor Data Alteração 1 Alfredo Leandro Ferreira 07/08/2018 Criação do documento ________________ ÍNDICE 1. OBJETIVO 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2020 -
A Matemática Aplicada - VEIGA
UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA GRADUAÇÃO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO TRABALHO DE AVALIAÇÃO [AVA1] Matéria MATEMÁTICA APLICADA Aluno NICHOLAS AFFONSO Rio de Janeiro – RJ – 2022 ________________ Situação problema Um empresário do setor alimentício vende 800kg de comida por dia no sistema de comida a quilo e pratica o preço de R$ 3,19 por 100g de comida. Em sua pesquisa de mercado ele observa que seu preço não é maior que o preço praticado por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 29/3/2022 -
A Matemática Aplicada Ao Agronegócio
Curso: TECNOLOGIA EM AGRONEGÓCIOS Semestre: 2º Disciplina: MATEMÁTICA APLICADA AO AGRONEGÓCIO Profª Mestre Vera Fátima Corsino de Almeida ATIVIDADE AVALIATIVA ESPECIAL (AAE) 2 - referente as aulas 5 a 8 Nome: Patrícia Provazi RGM: 293.6062 Assinale as respostas corretas das questões abaixo e preencha o gabarito: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D A C A D A C D B Obs: Cada questão vale 1,0 (um) 1.Qual será o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2023 -
A Matemática Aplicada as Ciências Sociais
Trabalho de MACS Censos & Sondagens Mariana Luz Nº18 11ºI Índice * O que é um Censo? * O que é uma Sondagem e como se realiza? * Conclusão * O que são Censos? -Segundo a ONU (Organização das Nações Unidas), O Censo é um estudo realizado em cada 10 anos para receber informações sobre a população do país e as suas condições de vida. Com esse estudo é possível dar respostas às seguintes questões:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2023 -
A MATEMÁTICA APLICADA FUNÇÕES NOÇÕES
MATEMÁTICA APLICADA - FUNÇÕES - NOÇÕES 1 - Noção de Função - O conceito de função é um dos mais importantes, não só na matemática, como também em muitas situações do nosso cotidiano. Exemplo 01: Em nosso dia-a-dia, encontramos muitos exemplos de função. - o imposto de renda é função do salário; - o consumo de combustível de um veículo é função, entre outras coisas, de sua velocidade; - o tempo de uma viagem é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 754 Palavras / 4 PáginasData: 25/8/2021 -
A Matemática Aplicada II
Centro Universitário Anhanguera Educacional Campo Grande Unidade 1 Matemática aplicada II Campo Grande – MS Abril /2015 Centro Universitário Anhanguera Educacional Campo Grande Unidade 1 Augusto Cesar Araujo Sandim – RA 8075873636 Eduardo Leite Ranzzani – RA 8075871944 Helmar Luiz O. Junior – RA 8506125748 Linneu Borges Filho – RA 8868411784 Rafael Groenendal da Costa – RA 9096463759 Matemática aplicada II Trabalho desenvolvido durante a disciplina de Matemática aplicada II, como parte de avaliação referente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2015 -
A Matemática Atuarial
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Matemática Atuarial Curso: Ciências Contábeis / Virtual Professor: Domingos Pignatel Marcon Nome do estudante: Data: 04/05/2015 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (1 ponto) Uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 967 Palavras / 4 PáginasData: 12/8/2015 -
A Matemática Básica
Prof. Thiago Vieira – (33) 9.8840-2736 Física Exercícios 1. Quanto se deve somar ao número (– 3)–1 para se obter o menor número inteiro positivo? 1. Quanto devo subtrair de para se obter o ? 1. Por quanto devo multiplicar , para se obter ? 1. Por quanto se deve dividir , para se obter ? 1. Qual o simétrico do número pelo qual se deve multiplicar o inverso do simétrico de para se obter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 43.390 Palavras / 174 PáginasData: 21/10/2018 -
A Matemática Básica
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Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.393 Palavras / 26 PáginasData: 9/10/2019 -
A Matemática Básica
Expressões Numéricas 01. Resolva as seguintes expressões numéricas: a) 3 – 2 . (–4) = b) c) d) e) Escreva o número 0,0236 em fração decimal. f) Dê um exemplo de um número natural, um número inteiro, um número racional e um número irracional. Expressões Algébricas 02. Responda ao que se pede: a) Desenvolva: (3x2 + y)2 = (2x – y3)2 = (3x3 + 2y) . (3x3 – 2y) = b) Se a + b
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.036 Palavras / 5 PáginasData: 25/2/2020 -
A MATEMÁTICA COMO INSTRUMENTO DE LEITURA DA REALIDADE: FÍSICA
UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA https://si0.twimg.com/profile_images/1123202799/Logo-nova---EaD.jpg Cursos de Licenciaturas - EAD online Etapa 4 A MATEMÁTICA COMO INSTRUMENTO DE LEITURA DA REALIDADE: FÍSICA 13783 – Djalma Gonçalves Pereira – Professor Tutor 1058788 – Erivaldo Rodrigo Duarte – Aluno 1091099 – Cleonice Pereira Barbosa Batista – Aluna 1089917 – Maria Aparecida Alves de Oliveira – Aluna 1087178 – Priscila Barbosa Costa Rodrigues – Aluna 1088203 – Rosilene Nogueira de Faria Carvalho - Aluna Uberaba, MG – Brasil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.181 Palavras / 5 PáginasData: 8/4/2015 -
A MATEMÁTICA COMO INSTRUMENTO DE LEITURA DA REALIDADE: PROBABILIDADE
UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA https://si0.twimg.com/profile_images/1123202799/Logo-nova---EaD.jpg Cursos de Licenciaturas - EAD online Etapa 4 A MATEMÁTICA COMO INSTRUMENTO DE LEITURA DA REALIDADE: PROBABILIDADE 15921 – Isaias de Jesus – Professor Tutor Uberaba, MG – Brasil Março de 2015. Atividade 1 Faça uma pesquisa e descubra o país de origem de cada modelo (dos 20 apresentados na tabela dos modelos mais vendidos no mundo) e determine a probabilidade da marca mais vendida ser de cada país a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 937 Palavras / 4 PáginasData: 9/4/2015 -
A Matematica Computação
SEJA MUITO BEM VINDA. VC ACABA DE ENTRAR NA CAÇA AOS PRESENTES. É verdade que eu não tenho um embrulho, então resolvi deixar vc encontrar os presentes nessa casa bagunçada. PROMETO QUE É BEM FÁCIL Teremos algumas dicas qe te levam até os seus presentes... Vamos lá? Para encontrar a primeira dica, sente-se onde o Rei Jota (sim, eu sou o rei Jota) costuma fazer suas refeições na cozinha e olhe pra cima. ________________ DICA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2021 -
A Matemática Computacional
Atividade: Questão 01. Calcule a operação de adição, considerando o sistema binário de numeração. Após realizar o cálculo, apresente a prova, tendo como base o sistema decimal de numeração. (Valor: 0,5 pontos – 0,1 cada) 1.1) 010111 + 11100 1.2) 11101010 + 001100110 1.3) 111110 + 000010 Formulário de Treino da Atividade Online 04 Aluno: Edson de Moraes Santos 1.4) 10 + 11 1.5) 111 + 1111 Questão 02. Calcule a operação de subtração, considerando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2020 -
A Matemática Discreta
ASSOCIADAS Código da Prova: 25675324 Curso: Tecnologia em Sistemas de Informação Série ou Período: DP Tipo: NP2 I - Questões objetivas – valendo 10,00 pontos Gerada em: 20/05/2015 18:15:40 Campus: Turma: DP Nome: Matrícula: _ Assinatura: Data: _ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Questões de múltipla escolha Disciplina: D648 - Matemática Discreta Questão 1: Um grupo de 7 pessoas, entre elas Antônio, Beatriz e Camila, deve formar uma fila. Quantas filas distintas podem ser formadas se Antônio, Beatriz e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2015 -
A Matematica Discreta
Pontifícia Universidade Católica - Campi Contagem Sistemas de Informação Introdução à Computação Nome: Matheus Máximo R. Campos Matrícula: 545178 Contagem, 27 de agosto de 2015 Processadores: Evolução nos últimos 15 anos. O processador, também conhecido como CPU, é peça fundamental dos computadores. E não estamos falando apenas dos famosos PCs. Celulares, vídeo games, smartphones, tablets: todos esses dispositivos precisam de processadores para funcionar. Esse componente tão vital é responsável por carregar e realizar as operações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2015 -
A Matemática Discreta
Disciplina: Matemática Discreta E3 – Numa festa existem 80 homens e 90 mulheres. Quantos casais diferentes podem ser formados? Seguindo o conceito do PFC (Princípio Fundamental de Contagem): Para cada homem, temos 90 mulheres, logo: 80x90=7200 R: 7200 Casais E6 – De quantas formas podemos responder a 12 perguntas de um questionário, cujas respostas para cada pergunta são: sim ou não? Seguindo o conceito do PFC (Princípio Fundamental de Contagem), para cada pergunta eu tenho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 892 Palavras / 4 PáginasData: 21/5/2018