Exatas
Conhecimento tecnológico melhora o desempenho em todos os setores. Não perca a chance de descobrir algo novo em TrabalhosGratuitos.com.
102.734 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 15.451 - 15.480
-
APR- UM DIA COMUM EM MINHA VIDA
TAREFAS RISCOS CONSEQUÊNCIAS CONTROLE ATIVIDADES MATINAIS (escovar os dentes, banho, café da manhã.) Escorregões, choques elétricos, quedas, explosões, incêndio. Fraturas, queimaduras, cortes, doenças, morte. Fazer análise preliminar de risco, do ambiente por onde transitar, verificar equipamentos elétricos, usar calçados e vestimentas adequados ao ambiente, redobrar atenção em cada atividade realizada ATIVIDADES VESPERTINAS (Almoço, trajeto de ida e volta ao trabalho, tarefas no trabalho.) Engasgos, alergias, alimentos estragados, acidente de transito, choques elétricos, incêndio, quedas. Falta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.217 Palavras / 9 PáginasData: 4/7/2019 -
APRECIAÇÃO DE RISCO NA ENGENHARIA
DESBOBINADOR Desbobinador C:\Users\Giuliano\Desktop\APR PRONTAS\LINHA NAVAL\2015-09-03 naval\naval 001.jpg ` C:\Users\Giuliano\Desktop\APR PRONTAS\LINHA NAVAL\2015-09-03 naval\naval 002.jpg C:\Users\Giuliano\Desktop\APR PRONTAS\LINHA NAVAL\2015-09-03 naval\naval 006.jpg Identificações: DESBOBINADOR NAVAL Outros: ***************************** Operadores: 01 operador / 01 auxiliar Total: 02 Localização da máquina: Fabrica Abastecimento: Manual Ciclo de Operação: Automático. Parada de movimentos: Instantânea. Função da máquina: Abastecimento de bobinas de aço para fabricação de paineis. Elementos motrizes: mecânico DO EQUIPAMENTO Histórico de incidentes/acidentes na máquina: Não evidenciado. DO OPERADOR Treinamento para operação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 PáginasData: 15/9/2015 -
APREDENDENDO HTML
No exemplo abaixo, observe com atenção a distribuição dos comandos HTML (tags) na construção do documento. <html> <head> <title> LAYOUT COM FRAMES </title> <link rel="stylesheet" href="css/estilo.css" type="text/css"> </head> <frameset cols="20%,*" framespacing="0" frameborder="0" border="0"> <frame name="menu" src="menu.html" scrolling="no" marginwidth="3" marginheight="3" noresize> <frame name="principal" src="apresentacao.html"> <noframes> <body> <br> <marquee behavior="alternate"><blink><font class="titulo">BEM-VINDO</font></blink></marquee> <br> <center><img src="images/minhafoto.jpg" width="60" height="80" alt="FOTOGRAFIA DO AUTOR"></center> <br><br> <font class="texto"> <p>Espero que possa encontrar neste espaço, informações que sejam do seu agrado, justificando o seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.922 Palavras / 12 PáginasData: 5/7/2015 -
APRENDA A DERRUBAR SERVIDORES, COM ATAQUES DDOS
APRENDA A DERRUBAR SERVIDORES, COM ATAQUES DDOS OBS:Este é o modo mais utilizado pelo ''Anonymous Brasil'' Aprenda a tirar do ar, tanto quanto sites blogs e servidores de jogos online, com 3 softwares que tem eficiência no que faz, e que não precisam de instalação, diferente de outros tutoriais de ataques DDOS, bem complicados de entender, por isso, leia com atenção os tutoriais abaixo: OBS:Antes de ler esse tutorial, saiba que esta postagem é só
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 13/4/2013 -
Aprenda Docker do zero a utilização do dia a dia
Introdução ao Docker Aprenda Docker do zero a utilização do dia a dia O que é Docker? ________________ Quais as suas vantagens? ________________ Quais as suas vantagens? ________________ Containers e máquinas virtuais ________________ Containers e máquinas virtuais Por outro lado, as máquinas virtuais (VM) são executadas como sistemas operacionais completos que serão executados no servidor, ao topo do sistema operacional previamente instalado, necessitando muito mais recursos do servidor para serem executados. Em termos geral, uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.186 Palavras / 5 PáginasData: 23/10/2021 -
APRENDENDO A APRENDER
Mais do que uma ferramenta facilitadora do aprendizado, o e-learning possui características que estimulam a ação de aprender, no seu sentido mais amplo. Assistindo a um programa recentemente na TV Cultura, me deparei com uma questão muito simples, mas que traz em sua essência um problema sobre a forma como adquirimos o conhecimento. A pergunta era: como aprendemos na escola o que é uma ilha? A resposta veio automaticamente: ilha é um pedaço de terra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2013 -
Aprendendo a Utilizar o Multímetro
EMC_v2 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS Escola de Engenharia Elétrica, Mecânica e de Computação LOGOMARCA_OFICIAL_UFG_2007_GIF Aprendendo a utilizar o multimetro Goiânia 2019 Aprendendo a utilizar o multimetro Relatório apresentado ao Prof. Dr. Euler como parte da avaliação da disciplina de Laboratório de Instalações Elétricas do curso de Engenharia Elétrica da Universidade Federal de Goiás. Professor: Goiânia 2019 ________________ Sumário 1. Introdução...............................................................................................................................5 2. Materiais utilizados.................................................................................................................6 3. Procedimentos.........................................................................................................................7 4. Resultados e discussão............................................................................................................8 5. Conclusão Referências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 950 Palavras / 4 PáginasData: 7/6/2019 -
Aprendendo Brincando
Aprendendo Brincando O ato de brincar é uma das principais linguagens da criança pequena e ajuda o desenvolvimento de capacidades importantes como à atenção, a imitação, a memória a imaginação, alem e ser uma das formas de desenvolvimento da função simbólica da criança. Brincar além de ser prazeroso contribui para o desenvolvimento das crianças e se essa brincadeira tiver o olhar carinhoso e atento de seu professor ai não tem pra ninguém a brincadeira também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2013 -
APRENDENDO COM AS TICS
Prefeitura Municipal de Cuiabá Secretaria Municipal de Educação Diretoria de Políticas Educacionais PROJETO: APREENDENDO SER TICS CUIABÁ/2013/MT EMEB Prof.ª TEREZA LOBO DUARTE • Endereço: Avenida Carmindo de Campos nº 3622 • Bairro: Dom Aquino- Cuiabá- • CEP 7805-050 • Fone: (65) 3313-3037 • Email: emebtlobo@hotmail.com • Equipe Gestora: • Diretora: Ana Francisca Peres de A.Pinho • Coordenadora: Nelly Piangentini Prado • Secretária: Zemira Morais COORDENADORES DO PROJETO Articulador Programa Mais Educação: Magda Amaral Coelho Monitores:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 665 Palavras / 3 PáginasData: 23/6/2014 -
Aprendendo inteligência: manual de instruções do cérebro para alunos em geral
CENTRO UNIVERSITÁRIO AGES COLEGIADO DE ENGENHARIA AGRONÔMICA Nome do aluno Aprendendo inteligência: manual de instruções do cérebro para alunos em geral Fichamento apresentado no curso de Engenharia Agronômica do Centro Universitário AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Cálculo I no 03º período, sob orientação do Prof. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO VALOR PONTUAÇÃO Objetividade. 2,0 Reprodução das informações significativas. 3,0 Capacidade de elaboração de síntese. 2,0 Respeito à norma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.097 Palavras / 5 PáginasData: 25/8/2017 -
Aprendendo Logica e Java Alunos
Aprendendo lógica e Java 1: Java Linguagem de programação orientada a objetos projetada para poder ser executada em diferentes plataformas e sistemas operacionais. Desenvolvida pela Sun Microsystems onde possui características semelhantes à linguagem de programação C++ em sua modelagem e inclui recursos especiais que o tornam ideal para programas na Internet. Com Java é possível colocar gráficos interativos e outros efeitos especiais em páginas da Internet utilizando Applets (Mini programas (scripts) que utilizam uma interface
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.913 Palavras / 44 PáginasData: 8/10/2018 -
Aprendendo O World
RESPONDA: 1. O que é guia e grupo de comando? R:Guia:Ela esta localizada no parte superior,e representa uma área de atividade; Grupo de Comando:É um conjunto de comandos; 2. Para que serve a barra de status no Word 2010? R:Exibe várias informações úteis na confecção do texto. 3. O que é ABNT2? R:Associação Brasileira de Normas Tecnicas que especifica o tipo de teclado; 4. Para que servem a régua e as linhas de grade? R:Régua:usadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2014 -
Aprendendo redes informáticas
Redes de computadores PDF gerado usando o pacote de ferramentas em código aberto mwlib. Veja http://code.pediapress.com/ para mais informações. PDF generated at: Wed, 25 Sep 2013 13:12:49 UTC Conteúdo Páginas Introdução 1 Arquitetura de redes de computadores 3 Protocolos e serviços de rede 5 Meios físicos de transmissão 8 Comutação de circuitos e de pacotes 11 Pilha de protocolos da Internet 16 História da Internet 20 ATM 22 Camada de rede 23 Protocolo IP 23
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.600 Palavras / 39 PáginasData: 13/9/2014 -
Aprendendo Sempre
Eu chutaria encontrar chave # código secreto # saída secreta CASOS DE SUCESSO V # V # F (ENCONTROU A CHAVE E ACERTOU O CÓDIGO) V # F # V (ENCONTROU A CHAVE, ERROU O CÓDIGO, MAS ACHOU A OUTRA SAÍDA) F # F # V (NÃO ENCONTROU A CHAVE, MAS ACHOU A OUTRA SAÍDA ) CASOS DE FRACASSO V # F # F (ENCONTROU A CHAVE MAS NÃO ACERTOU O CÓDIGO) F # F
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2014 -
Aprendendo Sobre O Sol
Aprendendo sobre o Sol Learning about the Sun M. Tavares Instituto de Fsica, Universidade Federal Fluminense 24210-340, Niteroi, Rio de Janeiro, Brazil Recebido em 12 de maio, 1999 Todos sabemos que o Sol e de import^ancia sem limites para a vida na Terra, mas poucos t^em uma noc~ao basica da nossa estrela e como ela in uencia a Terra. O caroco do Sol e muito denso e o tamanho do Sol e t~ao grande que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.917 Palavras / 12 PáginasData: 2/4/2023 -
Aprender a converter unidades de medida
ETAPA 1: Essa etapa é importante para aprender a fazer conversões de unidades, pois a coerência entre os sistemas de unidades é necessária para garantir o sucesso da solução problema. Passo 1: Realizar a conversão da altura máxima 300 km para a unidade pés. 1 pé = 0,3048 metros X = 300.000 / 0,3048 X = 984.251,96 pés 300 km = 984.251,96 pés Passo 2: Considerar as informações do projeto amerissagem na água. Será a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2014 -
Aprender a converter unidades de medida
ETAPA 1 (tempo para realização: 4 horas) Aula-tema: Grandezas Físicas e Movimento Retilíneo. Essa etapa é importante para aprender a fazer conversões de unidades, pois a coerência entre os sistemas de unidades envolvidas é necessária para garantir o sucesso na solução da situação-problema. Através da leitura do texto, você compreenderá a importância científica, tecnológica e social para o Brasil desse importante projeto. Destacamos também que nessa etapa é importante que estudar e compreender o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
Aprendizado de linguagens de programação rascunho
A dificuldade do aprendizado de linguagens de programação é uma realidade que se pode observar nas universidades, um caso especial que estará sendo analisado é o da ..... Tanto para os alunos de engenharia, quanto para os alunos de ciência da computação existe uma certa dificuldade, tendo em mente que a maturação da lógica computacional e a assimilação com a sintaxe, normalmente demanda um tempo considerável para que possa estar em um nível satisfatório. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 3/7/2019 -
APRENDIZADO DE MÁQUINA PARA PREVISÃO DE PROPRIEDADES PETROFÍSICAS DE ROCHAS RESERVATÓRIO A PARTIR DE IMAGENS DE RAIOS-X 2D
2. RESUMO Em meios porosos, as propriedades petrofísicas determinam a dinâmica dos fluidos em rochas. A determinação de propriedades específicas em cada rocha reservatório de petróleo ou gás deve ser feita a fim de quantificar a porosidade e a permeabilidade das mesmas. Não obstante, a determinação de tais propriedades requer ensaios de campo e pesquisas laboratoriais, que costumam ser indolentes e onerosos, e ainda não abarcam propriedades inerentes ao estudo dos reservatórios de petróleo, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.355 Palavras / 14 PáginasData: 2/5/2022 -
Aprendizado Passo A Passo Do Microsoft Word 2010
IFSP – Campus Avaré Aprendizado passo a passo do Microsoft Windows 7 Conteúdo AULA 1 4 INTRODUÇÃO 4 ÁREA DE TRABALHO 4 LIXEIRA 5 BARRA DE TAREFAS 5 MENU INICIAR 6 Todos os Programas: 8 Paint: 9 Calculadora: 10 DESLIGANDO SEU COMPUTADOR 10 Suspender: 11 Reiniciar: 11 Bloquear: 11 Fazer logoff: 12 Trocar usuário: 12 Exercícios de Fixação - Aula 1 13 AULA 2 16 PLANO DE FUNDO 16 PROTEÇÃO DE TELA 24 Exercícios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.566 Palavras / 23 PáginasData: 24/2/2015 -
Aprendizado Supervisionado
Aprendizado por reforço segundo Russell e Norvig (2010), é onde o agente aprende a partir de uma série de reforços. Por exemplo, a falta de um ponto no final da viagem dá ao agente táxi uma indicação de que fez algo errado. Dois pontos por uma vitória no final de um jogo de xadrez diz ao agente que ele fez a coisa certa. Objetivo é premiar o agente sempre que ele tenha um bom desempenho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2016 -
Aprendizagem
UNIUBE Universidade de Uberaba HENRIQUE SANTOS ZANGERÓLAME DE OLIVEIRA CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM 2014 Fichamento do Livro Contar Histórias: Uma Arte Sem Idade A autora relata suas experiências como contadora de histórias, que teve início durante seuestágio no curso de magistério, numa tentativa muito bem sucedida de chamar a atenção das crianças que se encontravam numa sala na mais completa desordem e agitação. Percebeu queas histórias prendem a atenção dos ouvintes, além de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 13/3/2015 -
Aprendizagem A Distancia
A educação vem a cada passo da nossa historia se modificando, isso porque o homem esta em constante mudança. O tempo não é, mas o mesmo há muitas atividades a serem desempenhadas durante todo o dia. Então a distancia é uma modalidade de ensino que vem com um grande diferencial, que é a praticidade e comodidade na questão do ensino. Isso porque o aluno é quem faz seus horários de estudos e isso se dá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2013 -
APRENDIZAGEM DE FÍSICA NA ESCOLA ESTADUAL FLAVIANA ALCANTARA FIGUEIREDO
APRENDIZAGEM DE FÍSICA NA ESCOLA ESTADUAL FLAVIANA ALCANTARA FIGUEIREDO Ariane Sol Vitorino Orientadora Franciele Aguiar Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI Licenciatura em Física – Projeto de Ensino 25/07/2020 RESUMO [1] O presente artigo aborda as questões necessárias para o ensino de aprendizagem de Física no uso de novos materiais de ensino em uma escola indígena no presente momento da inclusão digitais. Destacamos o papel das práticas de ensino e argumentativas como essenciais para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.397 Palavras / 22 PáginasData: 8/12/2020 -
APRENDIZAGEM EM MANUTENÇÃO ELETRICA DE FERROVIAS
1. 2. 3. SENAI / MG - CFP AnG SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL 4. APRENDIZAGEM EM MANUTENÇÃO ELETRICA DE FERROVIAS 5. 6. Ariane Capanema Camila Oliveira Larissa Martins Victória Kêmila 1. Instrutor: Davidson Sanches ELEMENTOS ELÁSTICOS 1. 1. 2. SUMÁRIO 1. Introdução ----------------------------------------------------------------------- 01 1. Desenvolvimento --------------------------------------------------------------- 02 2.1 Molas ------------------------------------------------------------------------ 02 2.2 Características--------------------------------------------------------------- 02 2.3 Material de Fabricação ---------------------------------------------------- 03 2.4 Tipos de Mola -------------------------------------------------------------- 03 2.4.1 Molas Helicoidais ------------------------------------------------------- 04 2.4.2 Molas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.140 Palavras / 9 PáginasData: 20/11/2018 -
Aprendizagem Em Novas Tecnologias
1) A teoria Quântica é a tentativa mais completa de desenvolvimento de uma abordagem global do funcionamento do universo relacionado com a matéria e seu movimento. Esse novo paradigma vem trazer vem trazer as interligações de tudo que há no universo. Entende o aluno como alguém que constrói conhecimento usando Sensações, emoções, a razão e a intuição. Entende a construção do conhecimento a partir da cooperação dos dois hemisférios cerebrais que unidos apesar de singularidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 483 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2014 -
APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL
Como aplicar as cinco disciplinas de Peter Senge nas empresas Cláudio Raza* As empresas estão diante de um macrossistema marcado pela incerteza que provoca a necessidade de mudanças. O administrador como um agente de transformação necessita de um novo perfil, caracterizado pela necessidade urgente de mudar a sua maneira de ver o processo de aprendizagem como uma forma de requalificação profissional, passando a concebê-la como um instrumento de renovação dos seus conhecimentos, que acontece no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.139 Palavras / 9 PáginasData: 12/3/2014 -
Aprendizagem Pelos Livros Didáticos
Destilação: Aprendizagem pelos livros didáticos – relato de uma experiência Alexandre de F. Espeleta*1 (PQ) Tereza S. M. Santos2 (PQ) 1,2Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) – BR 116 – KM 03 Feira de Santana – Bahia. e-mail:espeleta@uefs.br Palavras Chave: Destilação Simples, Destilação Fracionada, Livro Didático. Introdução Num processo de seleção de alunos universitários para atuar como professores de química num curso pré-vestibular público, percebeu-se a falta de clareza na discussão do processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 518 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2018 -
APRENTAÇÃO DE LISTA DE TAREFAS DE MANUTENÇÃO PREVENTIVA
CAPÍTULO 5. APRENTAÇÃO DE LISTA DE TAREFAS DE MANUTENÇÃO PREVENTIVA. Antes do técnico iniciar qualquer tipo de tarefa, deve seguir algumas recomendações básicas, são elas; * Para execução de tarefas, solicitar emissão de PT. * Para a segurança da equipe, avaliar a necessidade de portar o bastão de resgate no ambiente onde serão realizados os serviços. * Realizar as tarefas, e relatar qualquer tipo de anomalia encontrada. * Caso seja possível, realizar a correção dentro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.226 Palavras / 9 PáginasData: 30/11/2018 -
Apresentação
Apresentação Esta é uma proposta para o Ensino Médio, no que se relaciona às competências indicadas na Base Nacional Comum, correspondentes à área de Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias. Pretende, portanto, uma explicitação das habilidades básicas, das competências específicas, que se espera sejam desenvolvidas pelos alunos em Biologia, Física, Química e Matemática nesse nível escolar, em decorrência do aprendizado dessas disciplinas e das tecnologias a elas relacionadas. Lado a lado com documentos correspondentes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 896 Palavras / 4 PáginasData: 15/10/2013