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102.732 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 17.311 - 17.340

  • AS MEDIDAS DE VOLUME E TRANSFERÊNCIA DE REAGENTES

    AS MEDIDAS DE VOLUME E TRANSFERÊNCIA DE REAGENTES

    IMG-20170223-WA0000.jpg IMG-20170223-WA0001.jpg Química Geral Experimental Bianca Letícia Bier Eduardo Schwartzbach Kepler Otto Millena Zantuti MEDIDAS DE VOLUME E TRANSFERÊNCIA DE REAGENTES Professor: Henrique Perina Entrega: 05/04/2017 Marechal Cândido Rondon 2017 ________________ SUMÁRIO 1 RESUMO.............................................................................................................................3 2 INTRODUÇÃO.....................................................................................................................4 3 MATERIAIS..........................................................................................................................5 4 MÉTODOS...........................................................................................................................6 5 OBJETIVO...........................................................................................................................7 6 RESULTADOS.....................................................................................................................8 7 DISCUSSÃO.......................................................................................................................10 8 CONCLUSÃO.........................................................................................................11 ________________ 1 Resumo Durante a segunda aula prática de Química Geral Experimental, foram realizados alguns procedimentos com o objetivo de aprimorar as técnicas de medida de volume

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    Data: 10/4/2017 Por: Kepler Otto
  • As Medidas de volume: medida de diversos volumes de água em diferentes recipientes volumétricos

    As Medidas de volume: medida de diversos volumes de água em diferentes recipientes volumétricos

    Experimento 1 – Calibração de materiais volumétricos Experimento 2 - Medidas de volume: medida de diversos volumes de água em diferentes recipientes volumétricos Resumo: O presente relatório tem por objetivo descrever a prática de “calibração de materiais volumétricos” e “medidas de volume: medida de diversos volumes de água em diferentes recipientes volumétricos”, tiveram como principal objetivo o reconhecimento dos principais recipientes volumétricos e suas técnicas de medidas, bem como, estudar suas características e especificações de

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    Data: 7/2/2018 Por: Alex Centeno
  • As Medidas de Volumes

    As Medidas de Volumes

    C:\Documents and Settings\DJAVANIA\Configurações locais\Temporary Internet Files\Content.IE5\XAH048EU\Brasão-UFMA[1].gif UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS – BIOLOGIA DISCIPLINA: TÉCNICAS LABORATORIAIS EM QUÍMICA ALUNA: IANDRA REGINA FRANÇA PEREIRA RELATÓRIO Aula Experimental nº 3 Pinheiro – MA 2017 Medidas de Volume Iniciamos a aula da ultima quarta-feira, 07, com uma aula experimental, onde nela, pudemos observar e aprender medidas de volume e analisar a exatidão das vidrarias volumétricas. Utilizando pipetas volumétricas, bureta, balão volumétrico, béquer, funil

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    Data: 23/1/2018 Por: Iandrar
  • As Medidas Diretas e Indiretas

    As Medidas Diretas e Indiretas

    FISI03 – Laboratório de Física A Relatório 01 – Medidas Diretas e Indiretas 1 – Faça uma explanação sobre o conteúdo aprendido nas duas primeiras aulas: Em relação ao conteúdo visto nas duas primeiras aulas, foi possível conhecer como medir grandezas físicas utilizando comparação com padrões, como realizar arredondamento de maneira adequada, levando em consideração quando o algarismo é significativo, não significativo ou duvidoso e também o que é uma medida direta e indireta, além

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    Data: 27/9/2021 Por: Felipe Morais
  • AS MEDIDAS E ERROS

    AS MEDIDAS E ERROS

    MEDIDAS E ERROS Data: 29/03/2011 Grupo 5 Integrantes: Guilherme Bruno dos Santos Matrícula: 11/0012461 Rommel Lucas Ferreira Rezende 11/0020146 Vanessa Viana 11/0021096 Objetivo: O objetivo principal desse experimento é - com o auxílio das ferramentas necessárias - determinar o volume de uma placa metálica retangular com um furo circular no centro, e por meio disso determinar, indiretamente, a densidade do material que compõe a referida placa. Além disso, com a realização dessa medida teremos a

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    Data: 4/5/2021 Por: Vanessa L. Borges Viana
  • As Medidas e Erros de Medida em Atividades Experimentais Relacionadas à Área de Farmácia

    As Medidas e Erros de Medida em Atividades Experimentais Relacionadas à Área de Farmácia

    Tema: “Medidas e erros de medida em atividades experimentais relacionadas à área de Farmácia: implicações para a saúde humana”. Erros na área farmacêutica acontecem com mais frequência do que se imagina. Há casos clínicos em que são administradas doses altas de determinados medicamentos que acarretam em toxicidade grave e podem até mesmo levar à morte o paciente. Com tudo, sabe-se que nesta área qualquer erro, por menor que seja, pode causar severas consequências, logo, é

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    Data: 30/10/2018 Por: Natalysg
  • As Medidas e Pesagens

    As Medidas e Pesagens

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO SUL UNIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL CURSO DE ENGENHARIA DE BIOPROCESSOS E BIOTECNOLOGIA DANIELA TROIAN DOS SANTOS EDDY VASCONCELOS DA COSTA MEDIDAS DE VOLUMES E PESAGEM SANTA CRUZ DO SUL 2019 DANIELA TROIAN DOS SANTOS EDDY VASCONCELOS DA COSTA MEDIDAS DE VOLUME E PESAGEM Relatório de prática de laboratório apresentado à disciplina de Química Geral Experimental do curso de Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia da Universidade Estadual do

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    Data: 23/9/2019 Por: Eddy Vasconcelos da Costa
  • As Medidas e Tratamento de Dados

    As Medidas e Tratamento de Dados

    QUESTIONÁRIO 1 1. Como você poderia medir 1/4 mililitro de água com o equipamento utilizado no item A-2? Considere a densidade da água como sendo 1,000 g/mL. R: 1 mL de água = 1,0 g ¼ mL de água = ¼ g = 0,25 g. Colocaria o béquer de 100 mL na balança e – considerando a massa do béquer – com o conta-gotas adicionaria gotas de água até a balança indicar (peso do béquer)

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    Data: 19/8/2021 Por: gabiguilherme
  • As Medidas Elétricas

    As Medidas Elétricas

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE ENGENHARIA MEDIDAS ELÉTRICAS E MAGNÉTICAS CURSO: Engenharia Elétrica PROFESSOR: Luis Chiganer ALUNOS: Felippe de Paula Silva Mariana Moraes Oliveira Rodrigo Zampilis Rio de Janeiro, 16 de Outubro de 2014. UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE ENGENHARIA Trabalho I MEDIÇÃO DE IMPEDÂNCIAS Ponte de kelvin Ponte de Nernst Rio de Janeiro, 16 de Outubro de 2014. SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO---------------------------------------------------------------4 2-OBJETIVO--------------------------------------------------------------------4 3-MEDIÇÃO DE RESISTÊNCIAS-----------------------------------------4 4-MÉTODO DA

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    Data: 12/7/2015 Por: Felippe de Paula
  • As Medidas Elétricas

    As Medidas Elétricas

    FACULDADE ANHANGUERA DE RONDONÓPOLIS Av. Ary Coelho, nº 829 – Cidade Salmen – Rondonópolis MT CEP 78705-050 – (66) 3411-7600 JULIO CESAR DOS REIS - RA: 1587941761 GEONANI BORGES DE OLIVEIRA - RA: 1595875311 ARNILDO TRENNEPOHL - RA: 8872429804 ALEX FELIPE PEREIRA DA SILVA - RA: 2485800634 ENGENHARIA ELÉTRICA 1º Bimestre Trabalho desenvolvido durante o 1° bimestre na disciplina de Medidas Elétricas – 5° semestre do Curso de Engenharia Elétrica, Anhanguera Educacional – Rondonópolis/MT como

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    Data: 8/10/2018 Por: Elizane Moreno
  • AS MEDIDAS EM QUÍMICA: MASSA E VOLUME

    AS MEDIDAS EM QUÍMICA: MASSA E VOLUME

    \\10.44.24.130\RepositorioCP1\processo_producao\UAB_2020.2\LQUIM\Quimica_I\prof_Fatima_Miranda_Nunes\04_formatado\aula_02\layout\logo_01.jpg Universidade Federal do Ceará Instituto Universidade Virtual –UFC Virtual Universidade Aberta do Brasil Disciplina: Química I Portfólio 03–2020.2 Atenção: você deverá fazer o upload deste portfólio até a data estabelecida. Nenhuma outra forma de apresentação do Portfólio que não a resolução das questões de forma manuscrita, com identificação nominal em todas as folhas, será aceita. Também não serão considerados portfólios enviados por e-mail e/ou fora do prazo. Todos os cálculos devem ser apresentados para

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    Data: 1/2/2021 Por: Pedro Lima
  • As Medidas em Vidrarias

    As Medidas em Vidrarias

    INTRODUÇÃO Dentro dos laboratórios é feito o uso de diversos instrumentos. Esses instrumentos são chamados de vidrarias, que em sua maioria são de vidro cristal ou temperado, para que as medidas sejam precisas e o recipiente não reaja com a substancia contida nele. Seja qual for o procedimento experimental, as vidrarias são muito importantes na hora de manusear as substâncias e na medição de quantidades. Por essa razão existe a necessidade de se conhecer a

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    Data: 21/10/2019 Por: isamcr
  • As Medidas Legais de Proteção Ambiental

    As Medidas Legais de Proteção Ambiental

    ÁUREA ESPERANÇA FARZANA J. AMADE JAIME VICTOR ALUMENE MAUTA CHAESSA MEQUE FERNANDO MEQUE SOCIOLOGIA AMBIENTAL E ÉTICA 2º ANO Tema: MEDIDAS LEGAIS DE PROTECÇÃO DAS FLORESTAS TRABALHO DE INVESTIGAÇÃO Docente: dr. Pires Xavier UNIVERSIDADE ZAMBEZE FACULDADE DE ENGENHARIA AMBIENTAL E DOS RECURSOS NATURAIS CURSO DE ENGENHARIA AMBIENTAL E DOS RECURSOS NATURAIS CHIMOIO, SETEMBRO DE 2015 ________________ Índice Páginas 1. Introdução 1 1.1. Objectivo geral 1 1.1.1. Objectivos específicos 1 1.2. Metodologia 1 2. Medidas legais

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    Data: 20/1/2018 Por: Luis_Carlos
  • AS MEDIDAS MITIGADORAS DE PROTEÇÃO À FAUNA

    AS MEDIDAS MITIGADORAS DE PROTEÇÃO À FAUNA

    5 MEDIDAS MITIGADORAS DE PROTEÇÃO À FAUNA O aumento da preocupação sobre os efeitos nocivos das estradas levou ao surgimento de uma nova disciplina chamada ecologia das estradas. O objetivo da ecologia das estradas é identificar e viabilizar os pareceres científicos sobre a forma de minimizar ou mitigar os impactos ambientais negativos de transporte (BALKENHOL & WAITS 2009). As estradas nas áreas urbanas e rurais podem se tornar filtros ou barreiras nos movimentos da vida

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    Data: 27/11/2019 Por: Camila Alves
  • AS MEDIDAS SEPARATRIZES (QUARTIS, DECIS, PERCENTIS)

    AS MEDIDAS SEPARATRIZES (QUARTIS, DECIS, PERCENTIS)

    MEDIDAS SEPARATRIZES (QUARTIS, DECIS, PERCENTIS) As medidas separatrizes são números que dividem a sequência ordenada de dados em partes que contêm a mesma quantidade de elementos da série. Quartis - ao dividir a série ordenada em quatro partes, cada uma ficará com seus 25% de seus elementos. Os elementos que separam estes grupos são chamados de quartis. Decis - ao dividir a série ordenada em dez partes, cada uma ficará com seus 10% de seus

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    Data: 2/4/2020 Por: 846544931
  • As Medidas Tempo e Espaço São Respectivamente Relacionadas

    As Medidas Tempo e Espaço São Respectivamente Relacionadas

    Questionário 1. As medidas Tempo e Espaço são respectivamente relacionadas à: 1. quantidade de memória e velocidade; 2. memória RAM e Processador; 3. Números de execuções e Quantidade de memória; 4. nda; 1. Qual operação fundamental para um algoritmo de ordenação? A comparação de valores dos registros quanto a ordem. 1. Quais são os três cenários analisados na Complexidade de Algoritmos? Melhor caso; Pior caso; Caso médio 1. Qual é a análise definida pelo crescimento

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    Data: 14/2/2017 Por: morgo756
  • AS MEDIDORES DE PRESSÃO: MANÔMETRO, BARÔMETRO E PIEZÔMETRO

    AS MEDIDORES DE PRESSÃO: MANÔMETRO, BARÔMETRO E PIEZÔMETRO

    CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS CURSO BACHARELADO EM CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS MEDIDORES DE PRESSÃO: MANÔMETRO, BARÔMETRO E PIEZÔMETRO CRUZ DAS ALMAS – BAHIA 2019 MEDIDORES DE PRESSÃO: MANÔMETRO, BARÔMETRO E PIEZÔMETRO Trabalho apresentado ao Curso Bacharelado em Ciências Exatas e Tecnológicas da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia – UFRB, Campus Cruz das Almas, como parte dos requisitos para obtenção de nota da disciplina Geração de Energia Elétrica. Orientador: CRUZ DAS ALMAS –

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    Data: 15/11/2021 Por: Sarita Araujo
  • AS MEDIDORES DE VAZÃO

    AS MEDIDORES DE VAZÃO

    MEDIDORES DE VAZÃO MARIA APARECIDA Fenômenos de Transporte CHAPECÓ (SC), JUNHO/2019 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.........................................................................................................................3 1. OBJETIVO............................................................................................................................3 2. HISTÓRIA.............................................................................................................................3 3. MEDIDORES DE VAZÃO...................................................................................................4 3.1 Placa de orifício.....................................................................................................................5 3.2 Tubo de Venturi.....................................................................................................................5 3.3 Tubo de Pitot..........................................................................................................................6 3.4 Rotâmetro..............................................................................................................................7 3.5 Disco Nutante........................................................................................................................8 3.6 Medidor Tipo Turbina...........................................................................................................9 3.7 Medidor Tipo Hélice...........................................................................................................10 3.8 Medidor de Vazão por Eletromagnetismo..........................................................................11 3.9 Medidor por Ultra-som........................................................................................................12 3.10 Vortex................................................................................................................................13 3.11 Coriolis..............................................................................................................................13 4. CONCLUSÃO.....................................................................................................................14 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..............................................................................16 INTRODUÇÃO Como a terceira grandeza mais empregada no meio industrial,

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    Data: 1/9/2021 Por: Eduarda Farinon Cenci
  • As Melhorias nos processos da empresa Software Developer

    As Melhorias nos processos da empresa Software Developer

    UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA GESTÃO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PIM Projeto Integrado Multidisciplinar TEMA: Melhorias nos processos da empresa Software Developer São Paulo 2017 ________________ UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA GESTÃO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Melhorias nos processos da empresa Software Developer Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Tecnologia Orientador: Prof.ª Gabriela Papaleo Cassiane Rosa Santos Dias B044AD-0 Elaine da Silva Ferreira N963CD-0 Lorenna Garcia Bueno C810FC-6 Renato Oliveira Santos N824BB-6 Curso: Gestão de Tecnologia em

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    Data: 17/11/2017 Por: loly200986
  • AS MELHORIAS NOS PROCESSOS DE T.I. SOFTWARE DEVELOPER

    AS MELHORIAS NOS PROCESSOS DE T.I. SOFTWARE DEVELOPER

    ________________ UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Gestão de Tecnologia da Informação MELHORIAS NOS PROCESSOS DE T.I. SOFTWARE DEVELOPER Polo de Ipameri/GO 2013 ________________ UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Gestão de Tecnologia da Informação MELHORIAS NOS PROCESSOS DE T.I. SOFTWARE DEVELOPER Alunos: Jean Horácio dos Reis Ricardo Rodrigues Pereira RA: 1202720 1203413 Curso: Gestão da Tecnologia da Informação Semestre: 2º Semestre Polo de Ipameri/GO 2013 ________________ Resumo O presente projeto trata de uma consultoria realizada pela

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    Data: 14/3/2018 Por: Thomas Mesquita
  • AS MELHORIAS PARA A COLHEITA DO CAFÉ .

    AS MELHORIAS PARA A COLHEITA DO CAFÉ .

    IP. 14.02.02.001 TRABALHO INTERDISCIPLINAR DIRIGIDO INSTITUTO POLITÉCNICO – Centro Universitário UNA MELHORIAS PARA A COLHEITA DO CAFÉ CURSO: Engenharia De Produção Alessandra Moura, Felipe Feliciano, Geraldo Magella, Leonardo José, Manuela Nick, Priscila Santos, Raquel Prates, Talita Leão Professor TIDIR Orientador: THOMAS MADSEN FICKER Professores Co-orientadores: FELIX RODRIGUES NETO, MARIA CRISTINA PEREIRA, WESLEY LUIZ ALVES DA MATA TEMA: INTRODUÇÃO A CIÊNCIA SUBTEMA: Processo de Produção e aplicação da matemática como solução tecnológica DESAFIO TÉCNICO Quais as

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    Data: 2/4/2015 Por: samuelmanu
  • As Memórias

    As Memórias

    UNIVERSIDADE PRIVADA DE ANGOLA FACULDADE DE ENGENHARIA CURSO DE ENGENHARIA INFORMÁTICA Estudante: NÚRIO CARLOS GOMES MIRANDA FIGUEIREDO MEMÓRIAS C:\Users\ARNALDO MIREX\Documents\Introdução a Informática & Arquitetura de computadores\mem_ddr.jpg LUANDA - ANGOLA MAIO / 2017 Índice INTRODUÇÃO 3 BREVE HISTORIAL 4 ENIAC 4 Memória de núcleo de ferrite 4 Memória de semicondutor 4 DRAM 4 CATEGÓRIAS DAS MOMÓRIAS 5 UNIDADE BÁSICA DE MEMÓRIA 6 ORGANIZAÇÃO DA MEMÓRIA 6 TIPOS DE MEMÓRIA 7 ❖ RAM 7 Figura 1: 7

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    Data: 15/5/2018 Por: Nurio_Figueiredo
  • As Memórias Cache, Principal e Virtual

    As Memórias Cache, Principal e Virtual

    NOME DO CURSO Disciplina: Sistemas Operacionais Tutor: Renato De Oliveira Violin RA: 8025329 Aluno(a): Marcos Ubeda Turma: DGTTI1701SPOA0O Unidade: São Paulo Memórias Item essencial para o funcionamento de inúmeros equipamentos eletrônicos, as memórias aparecem em variados tipos e modelos, cada uma com sua função e funcionamento específico. Memória ROM As memórias ROM (read-only memory) ou em português memórias somente de leitura, são as mais comuns em eletrônicos de todos os tipos. São memórias inseridas que

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    Data: 9/11/2021 Por: ubesp
  • AS MEMÓRIAS E REFLEXÕES DO ESTÁGIO

    AS MEMÓRIAS E REFLEXÕES DO ESTÁGIO

    MEMÓRIAS E REFLEXÕES DO ESTÁGIO I - OBSERVAÇÃO INTRODUÇÃO O presente memorial é parte integrante do conteúdo exigido para a conclusão da disciplina de Estágio I do curso de Licenciatura em Química. Esse instrumento pedagógico tem como finalidade apresentar as vivências e experiências do processo de tornar-se professor por meio do estágio, evidenciando diversas etapas particulares de cada indivíduo, como sua história pessoal e na educação, seu processo de escolha e vivências no curso superior,

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    Data: 29/1/2023 Por: Laila26
  • As memórias ROM (Read-Only Memory - Memória Somente de Leitura)

    Memória ROM As memórias ROM (Read-Only Memory - Memória Somente de Leitura) recebem esse nome porque os dados são gravados nelas apenas uma vez. Depois disso, essas informações não podem ser apagadas ou alteradas, apenas lidas pelo computador, exceto por meio de procedimentos especiais. Outra característica das memórias ROM é que elas são do tipo não voláteis, isto é, os dados gravados não são perdidos na ausência de energia elétrica ao dispositivo. Eis os principais

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    Data: 21/9/2013 Por: erteles
  • As Metodologias Ágeis

    As Metodologias Ágeis

    Cap. 3 No capítulo citado, o autor explica e exemplifica a diferença entre o desenvolvimento ágil e o desenvolvimento planejado de softwares, apontando também os maiores motivos de procura em cada caso. O processo de desenvolvimento rápido de software tem o intuito de construir em menos tempo um software útil. O software é constituído de uma série de incrementos, cada um com sua funcionalidade, e embora existam muitas maneiras de desenvolvimento, elas compartilham algumas características

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    Data: 10/9/2015 Por: tester0473
  • AS METODOLOGIAS ÁGEIS

    AS METODOLOGIAS ÁGEIS

    1. METODOLOGIAS ÁGEIS Antigamente, no início da era digital e de softwares para computadores, todos esses programas eram desenvolvidos seguindo um esquema clássico de projeto e acompanhamento de software, sendo mais voltado para programas permanentes e gigantes. Processamento de dados que se transformam em informações úteis. Num ambiente competitivo e de mudança cada vez mais complexo, a gestão adequada da informação assume uma importância decisiva no processo de tomada de decisão nas organizações. Essa abordagem

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    Tamanho do trabalho: 6.682 Palavras / 27 Páginas
    Data: 29/10/2015 Por: Karina.S
  • As Metodologias Ágeis

    As Metodologias Ágeis

    METODOLOGIAS ÁGEIS Família Crystal A Família Crystal foi criada por Alistair Cockburn e possui uma abordagem voltada à gestão de pessoas, propositalmente pouco definida e muito sensível a fatores humanos, focados nas habilidades e talento das pessoas. Seus princípios são adotados para cada projeto de acordo com sua complexidade, adotando um conjunto de políticas e convenções para cada situação. A Família Crystal é considerada uma metodologia com um código genético comum, que podem ser adaptados

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    Data: 17/3/2019 Por: Claudinei Januario Junior
  • As Metodologias Ágeis: Scrumban

    As Metodologias Ágeis: Scrumban

    INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS CAMPUS PIRAPORA BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO BEATRIZ DOS SANTOS SOUZA, CLAYTON SILVA SOARES, JÚLIA HELENA AZEVEDO LOPES, MARCELO GABRIEL FERREIRA SOUZA, STEPHANIE LORRANE NUNES LEITE Metodologias Ágeis: Scrumban Pirapora/MG 2023 BEATRIZ DOS SANTOS SOUZA, CLAYTON SILVA SOARES, JÚLIA HELENA AZEVEDO LOPES, MARCELO GABRIEL FERREIRA SOUZA, STEPHANIE LORRANE NUNES LEITE Metodologias Ágeis: Scrumban Trabalho apresentado ao Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação, do Instituto Federal do Norte

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    Data: 4/10/2023 Por: claysilva
  • As Métricas de Software

    As Métricas de Software

    FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA ENGENHARIA DE SOFTWARE AMANDA SÁ OLIVEIRA Trabalho de Métricas de Software Aracaju, Julho de 2017 1 SUMÁRIO 1. Sumário................................................................................................................... 2 2. Introdução.................................................................................................................2 3. Objetivo....................................................................................................................2 4. Métrica Pontos de função.........................................................................................3 4.1 Conceito Métricas de Software ..........................................................................3 4.2 Conceito Pontos de Função ................................................................................3 4.3 Importância da utilização dos Pontos de função ................................................4 4.4 Necessidade de treinar profissionais.................................................................. 4 4.5 Estudo de caso ....................................................................................................5 1. Conclusão .................................................................................................................7 2. Lições aprendidas......................................................................................................7 3. Dificuldades encontrada

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    Data: 28/1/2018 Por: Noirane Sá
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