Exatas
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102.687 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 22.531 - 22.560
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ATPS: Matemática
Relatórios Parciais ETAPA 1 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q)= 3q +60 . Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. Sendo 0 : C(0)= 3*0+60/C=60 Sendo 5: C(5)= 3*5+60/C=15 Sendo 10: C(10)= 3*10+60/C=9 Sendo 15: C(15)= 3*15+60/C=6,3 Sendo 20: C(20)= 3*20+60/C=6 b) Esboçar o gráfico da função.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.301 Palavras / 6 PáginasData: 28/11/2013 -
ATPS: Matemática
ETAPA 1 Esta atividade é importante para que você aprenda a ler e compreender textos matemáticos além de localizar dados importantes para a solução dos problemas propostos. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual e em Equipe) Leia com atenção o texto apresentado no anexo I, primeiro de forma individual, depois, em grupo, destacando os dados apresentados e problemas propostos. Passo 2 (Equipe) Atividade 1 - Escreva a função Receita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2014 -
ATPS: Matematica
ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE DE RIBEIRÃO PRETO CTS- Processos Gerenciais prof*-Josué Durães Rubem Leandro Pinheiro Lemos R.A-7706624134 Aline Domingos Elisiário R.A-7961694458 Valéria Amorim R.A-7374567153 Tatiane Garcia Neves R.A-7928682038 Diego Augusto Damazio R.A-7980713201 Márcia Kelen Kinchin R.A-7980713227 João Paulo Mazali de Oliveira R.A-7371563606 ATPS- MATEMÁTICA ETAPA 1 Ler os capítulos 1 e 2 do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS). Passo 2 (Equipe) Com base nos conteúdos revistos no Passo 1, em união com seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 PáginasData: 8/11/2014 -
ATPS: Matematica
Etapa 1 passo 1 Ao analisar os dados recebidos no início dos trabalhos de sua equipe foi constado que existem cerca de 1620 t, distribuídas em sacas de 60 Kg, de grãos a serem vendidos no mercado de ações. Um levantamento na bolsa de valores do preço ($) / saca de 60 Kg feitos em relação aos dias úteis, do mês em questão, está contido no gráfico abaixo: Passo 2 1. Definir quais são as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2014 -
ATPS: Matematica aplicada
ANHANGUERA EDUCACIONAL PELOTAS, ADMINISTRAÇÃO MATEMATICA APLICADA LIDIANE MADEIRA BORCHARDT – 4336819818 MICHEL MEDEIROS – 3830712142 CRISTIAN VERGARA - 4300064837 ALEX JOSÉ ARTUR ATPS MATEMATICA APLICADA JOSÉ CARLOS KAMMER PELOTAS, Sumário 1. CITUAÇÕES E QUESTÕES APRESENTADAS NO TEXTO “ESCOLA REFORÇO ESCOLAR” Etapa um passo dois 3 1.1 Identificações do Contudo Matemático. Etapa um passo três 4 2. FUNÇÃO DE PRIMEIRO GRAU Etapa dois passo um 5 3. FUNÇÃO RACIONAL 5 4. FUNÇÃO EXPONENCIAL 5 5. RESOLUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 16/3/2014 -
ATPS: Matemática Aplicada à Administração, Economia e Contabilidade
ETAPA 1 Passo1 Leitura dos capítulos 1 e 2 do Livro -Texto Matemática Aplicada à Administração, Economia e Contabilidade Passo 2 Exercícios 1) Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q) 3q 60 . Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. b) Esboçar o gráfico da função. c)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.399 Palavras / 14 PáginasData: 10/12/2013 -
ATPS: matematica financeira 4º semestre
ATPS MATEMATICA FINANCEIRA 4º SEMESTRE Introdução Ao iniciar os estudos da disciplina Matemática Financeira, algumas perguntas inevitavelmente passam pela sua cabeça: qual o seu campo de aplicação? Qual a sua utilidade prática? Ela fará alguma diferença em minha vida? Bem, o campo de aplicação dessa disciplina é bastante amplo, pois suas técnicas são necessárias em operações de financiamento de quaisquer naturezas: crédito a pessoas físicas e empresas, financiamentos habitacionais, crédito direto ao consumidor e outras.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.288 Palavras / 6 PáginasData: 30/9/2014 -
ATPS: Materiais de Construção Mecânica
5ª Série Materiais de Construção Mecânica A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2014 -
ATPS: Materias De Construção
ATIVIDADE INTEGRADORA Arquitetura e Urbanismo – 2013.2 Disciplina: MATERIAS DE CONSTRUÇÃO Grupo: _________Ian De Aragão___________________________ ________Naiana Paracampos_______________________ ________Tainã_Rocha_______________________ ________Lucas Damasceno____________________________ _______Taciana dos santos_________________ ____________________________________ Observações: 1. Atividade deverá ser realizada em grupos de 6 alunos; 2. A atividade valerá 1,0 (um) ponto extra na unidade II; 3. Os grupos deverão ler o artigo e responder (com suas palavras) aos questionamentos abaixo. Questões 1º. Conforme orientações da unidade I sobre classificação dos materiais de construção, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 21/4/2014 -
ATPS: Matrizes
#include <iostream> #include "MAtriz.h" using namespace std; int main(){ int n; cout<<"Digite o tamanho da matriz quadrada: "<<endl; cin>>n; MAtriz m; m.produto(n); return 0; } #include <iostream> #include "MAtriz.h" using namespace std;#include <iostream> #include <stdlib.h> #include <time.h> #include "MAtriz.h" using namespace std; void MAtriz::produto(int t){ int x; int **p; p = (int ** ) calloc(t,sizeof(int *)); for(int o=0; o <t ;o++){ p[o] = (int * )calloc(t,sizeof(int)); } int **g; g = (int ** ) calloc(t,sizeof(int
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 15/11/2013 -
ATPS: Matrizes
ETAPA 1 (tempo para realização: 5 horas) Aula-tema: Matrizes. Essa atividade é importante para que o grupo observe e compreenda a importância de cada setor da empresa e as atividades desenvolvidas nesse setor, e também conheça os custos de execução dessas atividades bem como as metodologias de gerenciamento desses custos. É importante observar que todos os setores da empresa contribuem de alguma forma para o desenvolvimento do produto (ou para a prestação de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2014 -
ATPS: Mecânica aplicada
ANHANGUERA EDUCACIONAL GRADUAÇÃO – ENGENHARIA MECÂNICA MECÂNICA APLICADA Aline Cristina Sançon RA 30040064 Engenharia Mecânica 6NA Edevilson José de Freitas RA 30030483 Engenharia Mecânica 6NA Francisco Henrique de Castro Lima RA30031878 Engenharia Mecânica 6NA Leandro Papini Valadão RA 30036489 Engenharia Mecânica 6NA TEMA: ATPS Relatório como parte integrante da disciplina de Mecânica Aplicada do curso de Engenharia Mecânica ministrada pelo Prof. Grace Kelly Quarteiro Ganharul SANTO ANDRÉ 2º SEMESTRE DE 2013 Sumário Item Assunto Pg
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.537 Palavras / 15 PáginasData: 30/11/2013 -
ATPS: Mecânica Aplicada
Índice Etapa 1 -Passo 1 .................................................................................2 Passo 2..................................................................................................5 Passo 3.................................................................................................6 Passo 4 ................................................................................................6 Etapa 2- Passo 1...................................................................................7 Passo 2..................................................................................................9 Passo 3..................................................................................................10 Introdução Engrenagens são usadas para transmitir torque e velocidade angular em diversas aplicações. Existem várias opções de engrenagens de acordo com o uso a qual ela se destina. A maneira mais fácil de transmitir rotação motora de um eixo a outro é através de dois cilindros. Eles podem se tocar tanto internamente como externamente.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.743 Palavras / 15 PáginasData: 22/9/2014 -
ATPS: Mecânica de fluidos
Prof° J. Gabriel F. Simões 1 MECÂNICA DOS FLUIDOS Capítulo 1 1.1- Introdução - Aplicações Mecânica dos fluidos é a ciência que tem por objetivo o estudo do comportamento físico dos fluidos e das leis que regem este comportamento. Aplicações: Ação de fluidos sobre superfícies submersas. Ex.: barragens. Equilíbrio de corpos flutuantes. Ex.: embarcações. Ação do vento sobre construções civis. Estudos de lubrificação. Transporte de sólidos por via pneumática ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.402 Palavras / 42 PáginasData: 22/11/2013 -
ATPS: Medição da viscosidade
Passo 1 A viscosidade dos fluídos corresponde ao transporte de quantidade de movimento molecular, ou seja, a propriedade física que caracteriza a resistência de um fluido ao escoamento, a uma certa temperatura.Viscosidade é a propriedade associada à resistência que o fluido oferece a deformação por cisalhamento. De outra maneira pode-se dizer que a viscosidade corresponde ao atrito interno nos fluidos devido basicamente a interações intermoleculares, sendo em geral função da temperatura. É comumente percebida como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 27/11/2014 -
ATPS: Medidas e conversões
Medidas e conversões Apesar de se chegar ao metro como unidade de medida, ainda são usadas outras unidades. Na Mecânica, por exemplo, é comum usar o milímetro e a polegada. O sistema inglês ainda é muito utilizado na Inglaterra e nos Estados Unidos, e é também no Brasil devido ao grande número de empresas procedentes desses países. Porém esse sistema está, aos poucos, sendo substituído pelo sistema métrico. Mas ainda permanece a necessidade de se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2014 -
ATPS: MICROBIOLOGIA AGRÍCOLA
FACULDADE ANHANGUERA DE RONDONÓPOLIS ATPS: MICROBIOLOGIA AGRÍCOLA ETAPAS 1 E 2 RONDONÓPOLIS 2015 ________________ FACULDADE ANHANGUERA DE RONDONÓPOLIS ALEXANDRE KÁSSIO RIBEIRO BARAZETTI R.A: 8868416833 ALEX SANDRO DE FREITAS R.A: 2983565096 CARLOS THAIRONY AMARAL DE SOUZA R.A: 8871428921 DANLEY FRANCISCO R. DOS SANTOS R.A: 2952593276 EDUARDO JHONATAN RODRIGUES DE OLIVEIRA R.A: 9895554347 EDUARDO LORENZINI BERRES R.A: 8828406207 FAGNER SCAGLION SANTANA R.A: 2952593276 HUGO LEONARDO ARRAIS MACHADO DA SILVA R.A: 9093476117 MICROBIOLOGIA AGRÍCOLA Atividade da disciplina de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.178 Palavras / 9 PáginasData: 30/3/2016 -
ATPS: Modelagem analise e simulação de sistemа
Nome RA Alex Lopes Xavier 1033938298 Carlos Henrique 1018846515 Douglas Felipe Ribeiro 1033941584 Eliéder Gomes Fernandes 1033938694 Joelmir Alves Pereira de Miranda 1053011831 Victor Luiz Delfino 1094148958 ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 8º SEMESTRE MODELAGEM ANALISE E SIMULAÇÃO DE SISTEMA FACULDADE ANHANGUERA DE SANTA BÁRBARA Santa Bárbara d’Oeste 2013 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Cristiano Professor. FACULDADE ANHANGUERA DE SANTA BÁRBARA Santa Bárbara d’Oeste 2013 EXERCICIOS 01 – Explique o que é tempo real simulado e tempo de simulação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 766 Palavras / 4 PáginasData: 15/6/2014 -
ATPS: Modelagem matemática
1 Os dados da tabela abaixo apresentam, para um mesmo período, a evolução dos Custos Totais Mensais de uma empresa (X), paralelo aos Custos Mensais com Energia (Y). Sabendo que, calculado o Coeficiente de Correção o resultado encontrado foi r = 0.97, podemos afirmar que: Valor da Questão: 0.30 A correlação encontrada foi muito forte, pois seu valor supera 0,90. A correlação encontrada foi positiva moderada, pois o valor não supera 1,0. A correlação encontrada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.548 Palavras / 7 PáginasData: 21/11/2013 -
ATPS: Modelagem matemática
Passo 1 A modelagem matematica é a area do conhecimento que estuda a sumilação de sistemas reais afim de prever o comportamento dos mesmos, sendo empregada em diversos campos de estudo, como fisica, quimica, biologia, economia e engenharia. Modelagem matematica consiste na arte de se descrever matematicaente um fenomeno. A modelagem de um fenomeno via equaçoes diferenciais, é normalmente feita d seguinte forma: atraves da simples observação consegue-se informações sobre as taxas de variação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2014 -
ATPS: Modelando o planejamento da produção usando o software Preactor FCS 300 como ferramenta para estabelecer um mapeamento entre o planejamento de produção criado pela orelha do software
PLANEJAMENTO, PROGRAMAÇÃO E CONTROLE DA PRODUÇÃO: O USO DA SIMULAÇÃO DO PREACTOR EM UMA INDÚSTRIA DE ALIMENTOS DEIVID MARQUES NUNES (UNIMINAS) deivid_ep@hotmail.com Paulo André Campos de Melo (UNIMINAS) pauloandre_05@yahoo.com.br Idamar Sidnei Cobianch i Nigro (UNIMINAS) idamar_nigro@uniminas.br O presente artigo apresenta a simulação da programação de produção utilizando como ferramenta o software Preactor FCS 300 estabelecendo uma comparação entre a programação de produção gerada pelo software e a r ealizada pelo departamento utillizando o Excel em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2014 -
ATPS: Molas Helicoidais: Elevação de cargas
ATPS: Molas Helicoidais: Exercícios: 1- O Eixo apoiado na posição horizontal, conforme mostra a figura abaixo, recebe a carga P = 800 N. Sabendo-se que a Constante Elástica da mola KA = 5 KN/m, qual deverá ser o rate da mola B KB, para que o eixo permaneça na posição horizontal? RESOLUÇÃO: ∑MA= 800.2-FA.3=0 ∑MB=800.1-FB.3=0 FA=1600/3 FB=800/3 FA=533,33N FB=266,66N Formula força da mola F=KaX X=533,3N/5.(10³)Nm X=F/Ka X=0,1066m F=KbX Kb=F/X = 266,66N/0,1066m Kb=2501,5Nm 2- O garoto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 888 Palavras / 4 PáginasData: 18/3/2017 -
ATPS: Movimento
Quantos gramas de KClO3 devem ser decompostos termicamente para se obter 150 g de gás oxigênio? E a massa de KCl obtido ? Dados e.q. KClO3 KCl + O2 (não balanceada) K=39 Cl=35,5 O=16 g/mol 2 KClO3 2 KCl + 3 O2 2 x 122,5 2 x 74,5 3 x 32 245g 149g 96g = = m_KClO3 m_KCl 150g m_KClO3 = 245 x 150 96 m_KClO3 = 382,81g m_KCl = 149 x 150 96
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2013 -
ATPS: Movimento Retilíneo
Aula-tema: Movimento Retilíneo Essa etapa é importante para aplicar e compreender o conceito de Movimento uniformemente variado livre da resistência do ar. Simular os movimentos executados quando os corpos estão submetidos a uma aceleração constante igual a 9,8 m/s2. Essa etapa de modelagem do projeto SARA está relacionada aos conceitos de lançamento oblíquo. Ao final, você terá um memorial descritivo de cálculos de todas as etapas do projeto desde o lançamento até o resgate do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
ATPS: Movimento Retilíneo
ETAPA 3 (tempo para realização: 4 horas) Aula-tema: Movimento Retilíneo Essa etapa é importante para aplicar e compreender o conceito de Movimento uniformemente variado livre da resistência do ar. Simular os movimentos executados quando os corpos estão submetidos a uma aceleração constante igual a 9,8 m/s2. Essa etapa de modelagem do projeto SARA está relacionada aos conceitos de lançamento oblíquo. Ao final, você terá um memorial descritivo de cálculos de todas as etapas do projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.051 Palavras / 5 PáginasData: 27/2/2014 -
ATPS: Movimento Retilíneo Uniforme
MOVIMENTO UNIFORME http://www.infoescola.com/fisica/movimento-uniforme-mu/ http://www.sofisica.com.br/conteudos/Mecanica/Cinematica/mu.php Movimento Uniforme O Movimento Uniforme é qualquer movimento realizado por um corpo que percorre distâncias iguais em tempos iguais. No MU, o corpo não necessita estar se movimentando em linha reta, em círculos ou em qualquer outra forma, basta que a sua velocidade escalar se mantenha a mesma por todo o tempo. Então, a velocidade escalar média é igual à velocidade escalar, pois o corpo mantém a mesma velocidade em todo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.010 Palavras / 5 PáginasData: 3/12/2013 -
ATPS: Multiplicação e divisão de números fracionários
Multiplicação e divisão de números fracionários Multiplicação de números fracionários Para multiplicamos frações a regra é 1º Multiplicamos o numerador 2º Multiplicamos o denominador 3º Não esquecer de simplificar a resposta Divisão de números fracionários Para fazemos divisão de frações a regra é: Copiar a primeira fração, colocar o sinal de multiplicação e inverter a segunda fração. Ex.: 5/7 : 2/3 = 5/7 x 3/2 =15/14 Potenciação e radiação de números fracionários Potenciação Para resolvemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.417 Palavras / 30 PáginasData: 16/11/2013 -
ATPS: Normalização
ETAPA 4 (tempo para realização: 4 horas) Aula tema: Normalização. Esta atividade é importante para que você desenvolva a organização de entidades no banco de dados baseando-se nas regras de normalização, fazendo com que minimize a duplicidade dos dados e mantenha as devidas dependências das informações nas várias entidades do banco de dados. A proposta dessa etapa é transformar tuplas não normalizadas em tuplas na 3ª Forma Normal (3FN). Para realizá-la é importante seguir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2014 -
ATPS: O cálculo integral
Introdução Essa atividade prática supervisionada (ATPS) tem por objetivo de desenvolver os exercícios de integrais definidas e indefinidas, por partes e por substituições. INTEGRAIS O cálculo integral é o estudo das definições, propriedades, e aplicações de dois conceitos relacionados, as integrais indefinidas e as integrais definidas. O processo de encontrar o valor de uma integral é chamado integração. Resumindo: o calculo integral estuda dois operadores lineares relacionados. INTEGRAIS DEFINIDAS No cálculo, a integral de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.113 Palavras / 5 PáginasData: 26/10/2013 -
ATPS: O Cálculo Integral
Cálculo – III Etapas 3 e 4 ETAPA 3 Passo 1 O Cálculo Integral é o estudo das integrais definidas e as integrais indefinidas. Este processo constitui em encontrar o valor de uma integral na qual chamamos de integração. A integral indefinida é conhecida como antiderivada (o processo inverso da derivada). G é uma integral indefinida de g quando g é uma derivada de G. (O uso de letras maiúsculas e minúsculas para uma função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2013