Administração
81.139 Trabalhos sobre Humanas. Documentos 33.871 - 33.900
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Educação corporativa
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 Educação corporativa 10 3 CONCLUSÃO 12 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO Com base no artigo escolhido sobre a Empresa GE CELMA e buscando analisar o Desenvolvimento de Pessoas, descreveremos sobre as estratégias da mesma para alcançar o seu objetivos no que tange ao Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas. assim como também quais são as vantagens de se utilizar as dinâmicas de grupos nos processos seletivos, não deixando de fora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.950 Palavras / 12 PáginasData: 20/6/2014 -
EDUCAÇÃO CORPORATIVA
Podemos observar as características do perfil desejado de cada cargo na etapa 3. Observando tais fatores elaboramos a seguinte pesquisa entre colaboradores de algumas franquias de Curitiba: Lembrando que todos colaboradores seguem o perfil destacado nas etapas anteriores. Foram entrevistados 16 colaboradores: 1. O que você acha da remuneração fixa do seu cargo? 35% boa 45% razoável 20% ruim 2. Você mudaria de emprego pela mesma remuneração em outro setor (indústria, escritório, serviços...)? 50% sim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.174 Palavras / 5 PáginasData: 3/12/2014 -
Educação Corporativa
INTRODUÇÃO Vídeo/ Palestra, Youtube: Modernizar a Educação, Mário Sérgio Cortella. BIOGRAFIA Mário Sérgio Cortella, nascido em 03 de março de 1954, na cidade de Londrina, no Estado do Paraná, Brasileiro, casado. Filósofo, Escritor e Professor Universitário. Concluiu sua graduação em 1975, na Faculdade de Filosofia Nossa Senhora Medianeira em São Paulo. Em 1989, concluiu seu mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), sob orientação do Prof. Dr. Moacir Gadotti. Em 1997,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.373 Palavras / 10 PáginasData: 16/4/2015 -
Educação corporativa
FACULDADE ANHANGUERA DE MATÃO Superior em Tecnologia de Recursos Humanos Educação Corporativa Trabalho acadêmico apresentado como exigência da disciplina Educação Corporativa Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos, da Universidade Anhanguera Uniderp - Pólo Matão. T. Presencial. Prof.º Jose Roberto Barboza T. EAD Prof.ª Fabiana Biazetto Angélica de Paula RA: 5761158444 Bruna Ignacio RA: 9417577243 Cláudia Ortega RA: 6717326733 Joice Oliveira RA: 7127512487 Priscila Mendes RA: 6719334445 Uli Pinotti RA: 6960483222
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.514 Palavras / 11 PáginasData: 1/5/2015 -
Educação corporativa
Educação Corporativa – apenas um novo nome para o setor de treinamentos? Maria Angela Sant’Anna Kafrouni[1] Resumo: Esse texto analisa as premissas da educação corporativa, as necessidades que atende e as diferenças pontuais que mantém com o treinamento tradicional. O sistema de Educação Corporativa, responsável pela construção do capital humano organizacional, os valores, a cultura e a filosofia da empresa, é parte integrante da estratégia empresarial, identificando e desenvolvendo as competências específicas ao negócio. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.113 Palavras / 13 PáginasData: 14/6/2015 -
Educação Corporativa
Passo 1 Empresa Escolhida: WOLLUX LTDA WOLLUX LTDA. é uma empresa de peças mecânicas automotiva de veículos nacionais. Indústria nacional que fabrica peças automotivas para veículos leves, ou seja, carros de passeio, Situada na rua, Analândia, altura do numero 2.023, em Várzea Paulista, bairro das Lavouras São Paulo. A Wollux é uma empresa de médio porte, com mais de 1.200 colaboradores, internos e externos, sendo 40% masculino e 60% femininos, com escolaridade variando desde ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2015 -
Educação corporativa
1) Por que a economia é a “ ciência da escassez?” R: Porque na produção de bens e serviços para a satisfação das necessidades sempre temos que fazer escolhas porque os recursos são escassos e as necessidades humanas são ilimitadas. 2) Quais as características dos recursos econômicos? R: As caracteristicas dos Recursos Economicos são limitados e versateis, podem ser combinados em proporção variaveis para produzir determinados bens. 3) Cite três elementos necessários para uma empresa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2015 -
Educação corporativa
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ RECRUTAMENTO E SELEÇÃO Santo André 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS RECRUTAMENTO E SELEÇÃO Orientado por Robson Gisoldi Gláucio Ernani da Silva Raimundo RA: 8075818397 Mayara de Jesus Santos RA: 8638283187 Neila do Vale de Oliveira RA: 8205942617 Solange do Vale de Oliveira RA: 8205942621 Tamires da Silva Dezidério RA: 8486199824 Santo André 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO As realidades organizacionais têm procurado cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.219 Palavras / 9 PáginasData: 1/11/2015 -
Educação Corporativa e Gestão do Conhecimento
Educação Corporativa : Educação corporativa pode ser definida como uma prática coordenada de gestão de pessoas e de gestão do conhecimento tendo como orientação a estratégia de longo prazo de uma organização. Educação corporativa é mais do que treinamento empresarial ou qualificação de mão-de-obra. Trata-se de articular coerentemente as competências individuais e organizacionais no contexto maisamplo da empresa. Nesse sentido, práticas de educação corporativa estão intrinsecamente relacionadas ao processo de inovação nas empresas e ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2014 -
Educação Corporativa e Gestão do Conhecimento
............................................................................................................................... ADMINISTRAÇÃO – M1MDTA EDUARDO FELIPE CARDOSO CATTANEO – 281722014 EDUACAÇÃO CORPORATIVA E GESTÃO DO CONHECIMENTO ............................................................................................................................... Guarulhos 2016 EDUARDO FELIPE CARDOSO CATTANEO EDUCAÇÃO CORPORATIVA E GESTÃO DO CONHECIMENTO Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da Faculdade ENIAC para a disciplina Educação Corporativa e Gestão do Conhecimento . Prof. Maria Helena Guarulhos 2016 Respostas ORIENTAÇÕES Fazer a escolha de uma organização de preferência à de estudo do projeto integrador Elaborar um plano de BCSde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2016 -
EDUCAÇÃO CORPORATIVA E GESTÃO DO CONHECIMENTO
ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS – N1MDTB LUCAS DE MOURA CORDEIRO RA:248062013 EDUCAÇÃO CORPORATIVA E GESTÃO DO CONHECIMENTO PORTFÓLIO . GUARULHOS 2017 LUCAS DE MOURA CORDEIRO RA:248062013 EDUCAÇÃO CORPORATIVA E GESTÃO DO CONHECIMENTO PORTFÓLIO Trabalho apresentado ao Curso Administração de empresas da Faculdade ENIAC para a disciplina Educação e corporativa e gestão do conhecimento. Prof. Regina Tartareli GUARULHOS 2017 Sumário 1. História da empresa TBS-Transportes 3 2. Missão Visão 4 3. Valores Organizacionais 5 4. Análise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 PáginasData: 29/3/2017 -
Educação Corporativa e Gestão do Conhecimento
............................................................................................................................... GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS - MANUTENÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE TALENTOS PABLO KAIQUE CALDAS - 256292013 EDUCAÇÃO CORPORATIVA E GESTÃO DO CONHECIMENTO ............................................................................................................................... Guarulhos 2018 ________________ PABLO KAIQUE CALDAS - 256292013 EDUCAÇÃO CORPORATIVA E GESTÃO DO CONHECIMENTO Trabalho apresentado ao Curso Gestão de Recursos Humanos do Centro Universitário ENIAC para a disciplina Educação Corporativa e Gestão Do Conhecimento. Prof. Rogerio Pimentel Guarulhos 2017 ________________ ________________ Empresa: Nitronplast Apresentação da Empresa A Nitronplast é uma empresa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2018 -
Educação Corporativa e Socioambiental
Estrutura: Título, Autores, Resumo e palavras-chave, Introdução (apresentação do tema, objetivo(s) do trabalho, método de pesquisa utilizado), Desenvolvimento, Considerações Finais, Referências. Educação Corporativa e Socioambiental nas Organizações GABRIELA FERNANDA DO NASCIMENTO GUILHERME THIESEN DALLA VALLE HENRIQUE NUGLISCH DE FREITAS MILENNY CRISTINA DE SOUZA RESUMO Na atualidade, a educação corporativa e socioambiental se tornou um dos aspectos mais relevantes dentro das organizações, que passaram a adotar um discurso que enfatiza a educação corporativa de uma forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.136 Palavras / 5 PáginasData: 29/11/2022 -
EDUCAÇÃO CORPORATIVA ESTUDO DE CASO MOTOROLA
Descrição: cbpos2 Descrição: Estácio UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS Fichamento de Estudo de Caso Genizelle Lessa Porto Trabalho da disciplina de Educação Corporativa, Tutor: Prof. Carlos Santos Lacerda Ipatinga/MG 2017 Estudo de Caso: Educação Corporativa MOTOROLA: institucionalização de iniciativas empresariais REFERÊNCIA Motorola: Institucionalização de Iniciativas Empresariais. Rev.20 de Outubro de 1994. GOLGAN. Janis L. 9-494-39 – Harvard Business School. O caso se passa em 1194, quando Tooker comenta sobre o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 PáginasData: 14/8/2017 -
Educação Corporativa – Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos
Educação Corporativa – Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos - Anhanguera 4º Semestre – 3ª e 4ª Série - Trabalho do 1º Bimestre Avaliação 1o Bimestre Trabalho escrito (7,0) + Apresentação (3,0) * Data de entrega Trabalho escrito : 01 de outubro (impresso) => 7 pontos * Data das apresentações do trabalho desenvolvido: 1 de outubro (power point)=> 3 pontos Orientações para o Trabalho Escrito Grupo 1 a 5 – Tema: Educação Grupo 6 a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 707 Palavras / 3 PáginasData: 21/9/2015 -
Educação Corporativa, conexão entre aprendizado e gestão do conhecimento
Educação Corporativa, conexão entre aprendizado e gestão do conhecimento. Educação Corporativa, que alguns chamam de educação empresarial, é a aquisição da competência em empreender um forte processo de aprendizagem e gestão do conhecimento, de acordo com a visão e missão da instituição. Na Educação Corporativa temos os seguintes objetivos: desenvolver competências essenciais para o sucesso da empreitada, desenvolver a prática das atividades, alicerçar crenças e valores da instituição, enfatizar a cultura empresarial, desenvolver a cidadania
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2014 -
Educação Corporativa: A American Express do Brasil
CURSO: TGRH TURMA : 3º A / 4º C DISCIPLINA: EDUCAÇÃO CORPORATIVA PROFESSORA: CLÁUDIA YUKI RA: 8204953326 NOME: Amanda Gomes Perilo RA: 8405998278 NOME: Bruna Silva Pessoa Mendes RA: 9858508086 NOME: Lucielly De F. Serafim Da Silva RA: 9897541734 NOME: Juliana L. G De Almeida RA: 9899527343 NOME: Tatiane Alves Da Silva RA: 9092482582 NOME: Hernando de Alencar Santos A American Express do Brasil Estudo de Caso – Capítulos 8, 9, 10 PLT Com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.526 Palavras / 7 PáginasData: 4/3/2016 -
Educação Corporativa: Qual o papel dos líderes com as novas tendências de Recursos Humanos
1. INTRODUÇÃO. A perspectiva do presente projeto integrador é analisar o conceito de educação corporativa e as novas tendências em RH que possam ser adotadas pela empresa, destacando a importância dos líderes e gestores assumirem seu papel de educadores. É fundamental que eles se envolvam e se responsabilizem pela educação e aprendizagem de suas equipes, e se comprometam com todo o sistema. Quando se fala em educação corporativa está falando também em visão sistêmica, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.794 Palavras / 36 PáginasData: 24/4/2015 -
Educação Corporativa: Qual o papel dos líderes com as novas tendências de Recursos Humanos
1. INTRODUÇÃO. A perspectiva do presente projeto integrador é analisar o conceito de educação corporativa e as novas tendências em RH que possam ser adotadas pela empresa, destacando a importância dos líderes e gestores assumirem seu papel de educadores. É fundamental que eles se envolvam e se responsabilizem pela educação e aprendizagem de suas equipes, e se comprometam com todo o sistema. Quando se fala em educação corporativa está falando também em visão sistêmica, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.794 Palavras / 36 PáginasData: 24/4/2015 -
Educação de adultos e as práticas pedagógicas
COMO TRABALHAR COM A EDUCAÇÃO DE ADULTOS E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Marcelo Redin de Mello Sócio proprietário da Convene Projetos e Consultoria Empresarial Ltda. Professor do Curso de Administração da Faculdade Exponencial FIE. Professor do Curso TGES – Tecnólogo em Gestão de Empresas de Serviços da Faculdade SENAC. Graduado em Administração com Pós Graduação em Marketing e Pós Graduação em Consultoria Empresarial, Pós graduando em Educação e Mestrando em Auditoria e Gestão de Empresas. RESUMO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.044 Palavras / 13 PáginasData: 21/5/2015 -
Educação de Jovens e Adultos: Fundamentos e Práticas
Curso: Licenciatura em Pedagogia Nome da Disciplina: Educação de Jovens e Adultos: Fundamentos e Práticas Nome da Tutora: Quezia Cavalcanti Nome do (a) Aluno (a): Vanessa Fernanda Tomaz Bertaia Número do RGM: 15666492 Nome da Unidade II: Políticas e Questões Atuais da EJA: Juventude, Gênero, Diversidade Étnico-cultural, Educação Inclusiva e Prisional Analfabeto no dicionário quer dizer, aquele que não sabe ler ou escrever, ou seja, pessoas que não conseguem assinar seu próprio nome sem erros,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2016 -
Educação e Diversidade
C:\Users\Usuario\Desktop\logo-anhanguera novo.gif UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação à distância Polo de Apoio Presencial de PIACATU-SP Curso: Pedagogia Disciplinas: Educação e Diversidade NOME: JAQUELINE SOARES DA CUNHA RA:5456146146 TÍTULO Desafio Profissional Nome do tutor Márcia Wolff Monteiro Piacatu/SP Data 28/05/2016 1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA Nome completo da escola: Escola Flora Figueiredo Ano de fundação: 1985 Bairro/Cidade: Centro/Birigui Número de alunos: 184 Séries atendidas: 1ª a 3ª série do ensino médio Missão: Promover educação de qualidade, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.602 Palavras / 15 PáginasData: 8/9/2016 -
EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO
logo_cederj http://www.visgraf.impa.br/Projects/vismed/lung/fig/logo1.jpg UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD 2ª Avaliação à Distância – AD2/ 2017.1 Prazo de entrega: 02/05/2017 Disciplina: Corpo e Movimento na Educação Prezado (a) Aluno (a): Pense, procure entender e analisar cada questão. A pressa ou a resposta descompromis- sada não ajuda. Procurando entender muitas vezes descobrimos que precisamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2017 -
Educação e Meio Ambiente
Gabarito A LETRA correspondente à resposta correta deve ser inserida neste gabarito. Atividade 1 Atividade 2 Atividade 3 Atividade 4 A C C B Antes de começar a responder, leiam com atenção o aviso a seguir: Vocês terão quatro atividades, cada uma valendo 2,5 pontos. Respondam às questões com bastante atenção, pois não haverá chance de refazê-las. O prazo para a entrega das atividades vai até 29 de março. Depois disso, o portfólio fecha e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 PáginasData: 27/3/2019 -
Educação e Muito Importante
Mendonça (2004), em sua tese de doutoramento, apresenta algumas estratégias comumente utilizadas para gerenciar as características e os atributos que as pessoas acreditam que sejam positivos e adequados para transmitir uma boa imagem, a saber:Mendonça (2004), em sua tese de doutoramento, apresenta algumas estratégias comumente utilizadas para gerenciar as características e os atributos que as pessoas acreditam que sejam positivos e adequados para transmitir uma boa imagem, a saber:Mendonça (2004), em sua tese de doutoramento,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.809 Palavras / 16 PáginasData: 3/5/2015 -
Educação Empreendedora: Percepções dos Participantes da Oficina
Educação Empreendedora: Percepções dos Participantes da Oficina “Empreendedor por Um Dia” Silvana Neumann Martins Centro Universitário UNIVATES Lajeado, Brasil smartins@univates.br Aline Diesel Centro Universitário UNIVATES Lajeado, Brasil aline.diesel@hotmail.com Gabriel Machado Braido Centro Universitário UNIVATES Lajeado, Brasil gabrielb@univates.br Cintia Agostini Centro Universitário UNIVATES Lajeado, Brasil gabrielb@univates.br Resumo Este trabalho é fruto de um estudo desenvolvido a partir da realização de uma oficina, a qual integrou o Projeto de Extensão Universitária, do Centro Universitário UNIVATES, denominado “Empreendedor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.510 Palavras / 7 PáginasData: 27/10/2018 -
EDUCACAO EMPRESARIAL
1 1- No ambiente organizacional o ensino é direcionada a pessoa adulta. Neste sentido é importante que se leve em conta as características do adulto, que podem ser divididas nas seguintes categorias: Peso: 1.0 racionalidade, independência, experiência profissional. sociológica, biológica, psicológica, jurídica. social, vida em pequenos grupos, grupos de trabalho. potencial psíquico, maturidade física, dependência. vida em pequenos e grandes grupos, grupos de trabalho. 2 2.Eduarda trabalha como instrutora de treinamento em uma empresa, no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.252 Palavras / 6 PáginasData: 26/4/2016 -
Educação empresarial AVA
Analisar o modela de Educação Corporativa adotada pela empresa e as expectativas de seus funcionários que participam deste programa educacional é o objetivo do artigo. Educação Corporativa tem como definição ser modelo de projetos educacionais que abrangem desde a educação básica, como ensino médio e fundamental, até a pós graduação moldando de acordo com os interesses maiores das corporações. A introdução da Educação Corporativa em algumas empresas pode se dar a falta de mão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2015 -
EDUCAÇAO ESPECIAL
Como sabemos a estrutura organizacional de uma organização seja ela de qual for a área, é dividida em duas partes, a estrutura formal que é aquela enraizada na empresa, está na estrutura, e a estrutura informal, é aquela que vem das pessoas, que está sujeito a sentimentos, costumes, é algo instável; Agora que temos uma base, podemos tentar por em pratica. Como dizem, uma imagem fala mais que mil palavras, então decide criar um organograma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2015 -
Educaçaõ financeira
RESUMO DO LIVRO: TERAPIA FINANCEIRA CRISTINA TIMO cristinatimo@gmail.com (38) 9972-7283 A história de Reinaldo Domingos ilustra o quanto a metodologia DSOP é factível e aplicável à sua missão: Disseminar a educação financeira no Brasil e no mundo, a partir da concepção de respeito ao dinheiro e aos sonhos. Partindo da premissa de que o sucesso financeiro não depende do valor de remuneração, e sim da forma como o indivíduo organiza suas finanças, é importante entendermos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2015