Colegial
20.198 Trabalhos sobre Outras. Documentos 3.751 - 3.780
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Avaliação Formativa 1
São exemplos de linguagem verbal: Escolha uma: a. gestos e cores das bandeiras. b. discursos políticos e contação de histórias infantis. c. desenhos que distinguem os banheiros femininos dos masculinos. d. cartões apresentados pelo juiz durante uma partida de futebol a um jogador que tenha cometido uma infração. e. discursos políticos e cores das bandeiras. Questão 2 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Leia novamente para responder à questão:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.354 Palavras / 6 PáginasData: 26/9/2014 -
Avaliação Fração Como Relação Entre Parte e Todo
Fração como relação entre parte e todo Quando tratamos do contexto de fração como relação entre parte e todo, denominador indica quantas partes foi dividido o inteiro (ou o “todo”), e o numerador indica dessas partes foram tomadas. Por exemplo, para a figura a seguir teremos: Fração como quociente Sendo a e b dois números naturais quaisquer, com , o quociente de divisão sempre pode ser escrito na forma de frações , ou seja ,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 27/2/2020 -
AVALIAÇÃO FUNCIONAL E REABILIATAÇÃO DOS PACIENTES AMPUTADOS
2 AVALIAÇÃO FUNCIONAL E REABILIATAÇÃO DOS PACIENTES AMPUTADOS. A avaliação do paciente amputado tem como finalidade definir e mensurar as capacidades e incapacidades durante as atividades simples e as mais complexas e proporcionar, na medida do possível, uma vida normal para esses pacientes. Nessa perspectiva foi feita uma avaliação funcional e, por conseguinte realizada uma pequena demonstração de como ocorre reabilitação em pacientes amputados seguindo suas fases descritas nesse relatório. Para avaliação do paciente amputado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2014 -
Avaliação global
Avaliação Global de História GABARITO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C D D D D D D D D D D E E E E E E E E E E Leia o texto e responda as questões de 01 a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2015 -
Avaliação Institucional Na Educação Básica
Avaliação Institucional na Educação Básica Idália Dias Oliveira A Avaliação Institucional é uma ferramenta para se construir e implantar a avaliação como um todo na escola, haja visto que o objetivo principal é uma melhor qualidade do ensino. Sua utilização pode se constituir como um instrumento para avaliar e revelar as ações desenvolvidas tendo em vista a ampliação da participação e da autonomia da escola. Quanto a idéia de avaliação institucional é uma proposta ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 8/12/2014 -
Avaliação Nivelamento língua Portuguesa
Nota: Não gerada De acordo com as normas gramaticais, o verbo deve flexionar-se (variar de forma) para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal: Alternativas 1 - Jamais haverão pessoas tão idealistas quanto eles. 2 - Fazem anos que não o vejo. 3 - Aqui nunca houve nem haverá brigas. 4 - Vende-se casas e apartamentos na praia. Sua resposta 3 - Aqui nunca houve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 799 Palavras / 4 PáginasData: 8/4/2014 -
Avaliação On-Line Desafio Colaborativo
Uninassau Aluno: Luan Henrique Alves da Silva Curso: Gestão Pública Auditoria Pública Primeiramente, antes de tudo, é fundamental saber qual o propósito desta auditoria; No meu ponto de vista, pensando em tudo isso, eu determinava prioridades. Analisando ao mesmo tempo a quantidade de denúncias e o tipo de golpe envolvido nos processos internos. De preferência, investigaria o teor/conteúdo de cada produto denunciado para poder tem uma clareza mais apurada sobre o assunto. Outro ponto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2020 -
AVALIAÇÃO rAZÃO
Avaliação de Matemática 1) Escreva V para verdadeiro ou F falso. a) O sinal que indica uma desigualdade é =. ( ) b) Qualquer desigualdade multiplicada por um número positivo, resulta em uma desigualdade de sentido oposto. ( ) c) A sentença 3>-13 é uma desigualdade. ( ) d) Toda inequação possui um sinal de desigualdade. ( ) e) Inequação significa que temos dois lados desiguais. ( ) 2)Marque apenas as sentenças que são desigualdades.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2015 -
Avaliação Regulamentadora do Processo Ensino Aprendizagem
A AVALIAÇÃO REGULAMENTADORA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM A avaliação no processo ensino e aprendizagem, é colocada em torno do trabalho pedagógico realizado pelo professor. O modo de avaliação difundido hoje, é um modo centralizador, e está estreitamente ligado à aspectos regulamentadores, quantificando a aprendizagem, sendo está expressa em uma nota, na maioria das vezes desconsiderando, o prévio conhecimento, o grau de saber e a trajetória construída dia a dia pelos quais foram submetidos os aprendizes. Segundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 4/7/2018 -
Avaliação saúde e qualidade de vida
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL VERGÍNIO CERUTTI AVALIAÇÃO COMPLEMENTAR DE SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA SÉRIE 8° ANO – TURMA 82 – 2015 PROFESSOR CLAYTON LUIS NUNES ALUNO: ____________________________________________NOTA:____________ 1 – O tema Atividade Física, Saúde e Qualidade de Vida deve ser abordado pelo professor de Educação Física Escolar em suas aulas. Em uma palestra na escola, o Professor de Educação Física fez as seguintes afirmações: I. Durante a prática da atividade física devemos beber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 29/1/2016 -
Avaliação semestral de língua portuguesa
NOME: ......................................................................................................................Nº................................... DISCIPLINA: ........................................................................... ANO ........................... DATA : ......./ ......./............ PROFESSORA:............................................................NOTA: AVALIAÇÃO SEMESTRAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 1) ESCREVA SEU NOME COMPLETO. _____________________________________________________________________ 2) ESCREVA O NOME DOS ANIMAIS: _____________ __________________ ________________ ______________ ________________ __________________ ________________ ______________ 3) ESCREVA EM ORDEM ALFABÉTICA OS NOMES DOS ANIMAIS ACIMA. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2) ESCREVA PALAVRAS COM AS SÍLABAS ABAIXO: BA _________________________________________ LA __________________________________________ MA__________________________________________ LI____________________________________________ DA___________________________________________ FA___________________________________________ TO___________________________________________ FE___________________________________________ 4) LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA. _______________________________________ TADEU E ELIANA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 11/12/2014 -
Avaliação Sobre Contos
INSTRUÇÕES: • Não se esqueça de preencher o cabeçalho de sua avaliação, pois, sem a devida identificação, sua avaliação será anulada. • Leia atentamente as questões antes de respondê-las. • Use caneta azul ou preta para responder as questões. • Não é permitido nenhum tipo de consulta durante a avaliação. • Questões rasuradas, assinalada mais de uma vez ou com o uso de corretivo, serão anuladas. • O aluno só poderá entregar a avaliação depois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.981 Palavras / 8 PáginasData: 31/7/2014 -
Avaliação sociologia da educação (Matemática)
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA – NEAD COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Aluno(a) Tutor(a) Ead Tutor(a) Presencial Polo Data de envio De 03 a 11/07/2021 3ª AVALIAÇÃO | SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Critérios avaliativos para cada questão: 1. Domínio teórico das questões; 2. Capacidade de interlocução com os autores; 3. Clareza, objetividade e postura crítica; 4. Capacidade de articulação e exposição das ideias; 5. Sequência lógica dos textos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.010 Palavras / 5 PáginasData: 25/1/2022 -
AVALIAÇÃO VISUAL DAS CARACTERÍSTICAS NUTRICIONAIS DO MILHO NA ESCOLA AGROTÉCNICA NO CAMPUS MURUPU - RORAIMA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA Descrição: brasao2 Resultado de imagem para LOGO EAGRO ESCOLA AGROTÉCNICA Matheus Arnoldo Bloch AVALIAÇÃO VISUAL DAS CARACTERÍSTICAS NUTRICIONAIS DO MILHO NA ESCOLA AGROTÉCNICA NO CAMPUS MURUPU - RORAIMA Boa Vista 2018 Matheus Arnoldo Bloch AVALIAÇÃO VISUAL DAS CARACTERÍSTICAS NUTRICIONAIS DO MILHO NA ESCOLA AGROTÉCNICA NO CAMPUS MURUPU - RORAIMA Relatório de estágio supervisionado apresentado como pré-requisito para conclusão do curso Técnico em Agropecuária da Escola Agrotécnica da Universidade Federal de Roraima
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.564 Palavras / 15 PáginasData: 25/11/2018 -
Avaliação-curso De Nivelamento De Portugues-etapa 1
Questão 1 Nota: Não gerada De acordo com as normas gramaticais, o verbo deve flexionar-se (variar de forma) para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal: Alternativas 1 - Jamais haverão pessoas tão idealistas quanto eles. 2 - Fazem anos que não o vejo. 3 - Aqui nunca houve nem haverá brigas. 4 - Vende-se casas e apartamentos na praia. Sua resposta 3 - Aqui
Avaliação:Tamanho do trabalho: 773 Palavras / 4 PáginasData: 6/4/2014 -
Avaliação_Oficina_lingua_Portuguesa_ANHANGUERA
Leia a frase abaixo: Eu não assudi o que você disse. A palavra em destaque não existe na nossa língua. Porém, é possível saber a que classe gramatical essa palavra pertenceria se existisse. Ela seria: Escolher uma resposta. a. uma preposição b. um verbo Correto c. um substantivo d. um artigo Resposta correta: um verbo Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 2 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que contenha um fator que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 852 Palavras / 4 PáginasData: 22/3/2014 -
Avaliar Três Proposta S De Atividade S Para Trabalhar Aspectos Gramaticais E Produção De Texto Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental .
Ensino de Língua Portuguesa: Objetivos e Concepções de Linguagem Guiando a Prática Docente A prática docente do professor de Língua Portuguesa, varia de acordo com os objetivos que almeja com o ensino da língua materna e a concepção de linguagem que embasa suas atividades de ensino. Objetivos e concepções essas, que vem sendo discutidas nas ultimas décadas pelos educadores. São 4 os principais objetivos que ajudam a guiar a prática docente de Língua Portuguesa. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 PáginasData: 3/11/2013 -
Avaliar Três Propostas De Atividades Para Trabalhar Aspectos Gramaticais E Produção De Texto Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental.
Objetivo da atividade: Avaliar três propostas de atividades para trabalhar aspectos gramaticais e produção de texto nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Orientações: Esta atividade deve ser feita individualmente. O QUE É PARA SER FEITO? 1. A ATIVIDADE AVALIATIVA 2 apresenta, inicialmente, três exemplos de propostas de plano de aulas ou atividades desenvolvidas por professores nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2. Você deverá ler atenciosamente as três propostas, atentando para sua estrutura, objetivos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 836 Palavras / 4 PáginasData: 23/3/2013 -
Avalicão
Atividade Avaliativa - Tentativa 2 Question 1 Notas: 1 A partir do que você estudou sobre variação linguística, pode-se afirmar que: Escolher uma resposta. a. não há nenhuma diferença no modo de falar das pessoas no Brasil. b. na língua falada não há certo e errado, mas sim adequações e inadequações linguísticas. c. é impossível compreender a fala de uma pessoa que esteja distante da norma culta. d. a variação linguística acontece apenas no Brasil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2014 -
Avalie As Atividades De Cada Proposta
Orientações: Esta atividade deve ser feita individualmente. O QUE É PARA SER FEITO? 1. A ATIVIDADE AVALIATIVA 2 apresenta, inicialmente, três exemplos de propostas de plano de aulas ou atividades desenvolvidas por professores nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2. Você deverá ler atenciosamente as três propostas, atentando para sua estrutura, objetivos e características. 3. Depois de conhecer as três propostas, você deve elaborar um texto no qual avalie as atividades de cada proposta, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 13/11/2013 -
Avancada 2
Ativo 2010 Passivo 2010 Circulante Circulante Caixa R$ 4.537.000,00 Financiamentos e emprestimos R$ 27.162.000,00 Clientes R$ 7.620.000,00 Fornecedores R$ 4.435.000,00 Estoques R$ 19.294.000,00 Impostos e contribuições R$ 1.421.000,00 Impostos a recuperar R$ 3.383.000,00 Salários e encargos R$ 629.000,00 Ativo biologico R$ 9.536.000,00 Dividendos a pagar e juros sobre o capital próprio R$ 2.000,00 Despesas Antecipadas R$ 817.000,00 Mútuos a pagar R$ 3.770.000,00 Outros Ativos Circulantes R$ 412.000,00 Outros passivos circulantes R$ 1.345.000,00 Não circulante Não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2014 -
Avanço da tecnologia
COLÉGIO ASCENSO FERREIRA ENSINO MÉDIO AMANDA FERNANDA OS AVANÇOS TECNÓLOGICOS PARA A HUMANIDADE Cinema: Irmãos Lumiere: Ideologia transmitida pelo cinema JABOATÃO DOS GUARARAPES 2012 AMANDA FERNANDA OS AVANÇOS TECNÓLOGICOS PARA A HUMANIDADE Cinema: Irmãos Lumiere: Ideologia transmitida pelo cinema Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado como obtenção da VA1 da IV unidade do Colégio Ascenso Ferreira – CAF, orientado pelos professores participantes e orientadores. Orientadores: Marielle de Souza. Leonardo Rodrigues JABOATÃO DOS GUARARAPES 2012
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.355 Palavras / 10 PáginasData: 20/9/2015 -
Avanço Tecnologico
O homem e a tecnologia ( Artigo de opinião) Em tempos de globalização discute-se bastante a cerca do uso das novas tecnologias pelo ser humano. Será que estas estão contra ou a favor do homem? Com o passar do tempo e o avanço tecnológico, fica visível o quanto as novas mídias influenciam de forma tão intensa na vida das pessoas. Essas mídias proporcionam ao cotidiano do homem, mais praticidade e comodidade. Os novos modelos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.823 Palavras / 8 PáginasData: 23/9/2014 -
Avaya G3si PBX com o painel frontal removido
PaBX Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Um PBX Avaya G3si com a frente removida Um interfone pode ser ligado ao PBX. Um PBX (sigla em inglês de Private Branch Exchange ou ainda PABX para Private Automatic Branch Exchange, cuja tradução seria Troca automática de ramais privados) é um centro de distribuição telefônica pertencente a uma empresa que não inclua como sua atividade o fornecimento de serviços telefônicos ao público em geral. Atualmente os PBX são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2014 -
Aventuras De PI
FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO E NEGÓCIOS DE SERGIPE – FANESE CURSO DE TECNOLOGO DE SISTEMAS PARA INTERNET PESQUISA E METÓDO CIENTÍFICO Aracaju – Sergipe 2013.2 WANICLAY TENORIO PESQUISA E METÓDO CIENTÍFICO Trabalho apresentado ao Professor Everton Gonçalves Ávila da disciplina de Metodologia Científica do Curso de Tecnólogo de Sistemas para Internet da Faculdade de Administração e Negócio de Sergipe – FANESE para obtenção da segunda nota. Aracaju – Sergipe 2013.2 PESQUISA E METÓDO CIENTÍFICO Pesquisa Cientifica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 8/9/2014 -
AVENTURAS DE TINTIM O SEGREDO DO LICORNE
DISCIPLINA: LPT – LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL TURMA: __________ DATA: ______/____/____ ALUNO / ALUNA: _____________________________________________________________________________ Nº: _______ PROFESSORA: Heloisa de Castro Pontes NOTA __________ As Aventuras de Tintim: O Segredo do Licorne 1. As Aventuras de Tintim: O Segredo do Licorne, é um filme americano, baseado na série de quadrinhos As Aventuras de Tintim criada pelo autor belga Hergé. O roteiro é baseado em três histórias O Caranguejo das Tenazes de Ouro HYPERLINK "http://pt.wikipedia.org/wiki/As_Aventuras_de_Tintim:_O_Segredo_do_Licorne"( HYPERLINK
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.757 Palavras / 8 PáginasData: 11/9/2017 -
AVEZTRUZ
PERGUNTA 3 Entre as funções intelectuais humanas, destaca-se a capacidade de categorizar diferentes eventos, segundo a similaridade de imagens, associações ou por hierarquia. No processo de memorização, a etapa marcada pela organização de dados codificados é conhecida como etapa ou processo de: a. Represamento b. Racionalização c. Recuperação d. Codificação e. Arquivamento 0,8 pontos PERGUNTA 4 Ângela tem 53 anos e vê crescer muito intensamente suas preocupações com sua saúde. Apavora- lhe a probabilidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.125 Palavras / 5 PáginasData: 6/12/2014 -
Avião e pelo helicóptero
Considerar também que um helicóptero de apoio será utilizado na missão para monitorar o resgate. Esse helicóptero UH-1H-Iroquois desenvolve uma velocidade de 200 km/h. Supondo que ele tenha partido da cidade de Parnaíba, calcular a diferença de tempo gasto pelo avião e pelo helicóptero. Vm2 = x2 200 = 100 t2 = 100 t2 = 0,5 t2 = 0,30h t1 t2 200 Diferença do avião (0,15h) e o helicóptero (0,30h) t2 - t1 = 0,30-0,15
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.226 Palavras / 5 PáginasData: 26/9/2013 -
Avtoutela
a) A autotutela Os meios de autotutela, como mecanismos de garantia dos direitos, são vários e encontram-se dispersos por diferentes preceitos legais. Assim, são meios de autotutela a acção directa (art.º 336.º do CC), a legítima defesa (art.º 337.º do CC), o estado de necessidade (art.º 339 do CC), a compensação (art.º 847.º do CC), o direito de retenção (art.º 754.º CC), a excepção de não cumprimento (art.º 428.º CC) ou o direito de resistência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 766 Palavras / 4 PáginasData: 22/8/2014 -
Ayrton Sena da Silva
Ayrton Senna da Silva (São Paulo, 21 de março de 1960 — Bolonha, 1 de maio de 1994) foi um piloto brasileiro de Fórmula 1, três vezes campeão mundial, nos anos de 1988, 1990 e 1991. Foi também vice-campeão no controverso campeonato de 1989 e em 1993. Morreu em acidente no Autódromo Enzo e Dino Ferrari, em Ímola, durante o Grande Prêmio de San Marino de 1994. É reconhecido como um dos maiores nomes do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 PáginasData: 25/3/2014