Colegial
20.195 Trabalhos sobre Outras. Documentos 7.561 - 7.590
-
Exercicios
A partir da sua leitura e compreensão do texto, responda as seguintes questões: 1) Qual é o tema de que trata o editorial e qual o ponto vista do autor a respeito desse tema? Retirar do texto: dois trechos que justifiquem a sua resposta sobre o tema e dois argumentos que o autor usa para defender seu ponto de vista. 2) Leia os seguintes trechos retirados do editorial: a) “Abraham Lincoln levou pouco mais de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2014 -
Exercícios
Complete com a palavra adequada, flexionada convenientemente. 1. O frade, após as orações, recolheu-se à __CELA____. (cela – sela) 2. Deviam ___CONSERTAR__a maçaneta há muitos dias. (concertar – consertar) 3. Com o atraso, o gerente quis __DISTRATAR___ a compra. (destratar – distratar) 4. Os _ESPECTADORES___ aplaudiram a atriz. (espectador – expectador) 5. Sempre se esforçou para ___ASCENDER__ na empresa. (acender – ascender) 6. Sem emprego, a situação ficou ____RUÇA____ para ele. (ruça – russa) 7.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2014 -
Exercicios
Leia a charge: No contexto apresentado, o personagem expressa-se informalmente. Se sua frase fosse proferida em norma-padrão da língua assumiria a seguinte redação: Escolha uma: a. Façamos o seguinte: a gente ressuscitamos o Bin Laden e matamos de novo. b. A gente faz o seguinte: ressuscita o Bin Laden e lhe mata de novo. c. Fazemos o seguinte: a gente ressuscita o Bin Laden e lhe matamos de novo. d. Nós faremos o seguinte: ressuscitamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 PáginasData: 1/12/2014 -
EXERCÍCIOS - AULA 19 RESUMO ESCOLAR/ACADÊMICO
O objetivo maior deste material é ajudá-lo a produzir resumos acadêmicos que possam ser considerados compreensíveis. Leia os resumos do artigo A cultura da paz de Leonardo Boff. Mesmo sem ter lido o texto original, assinale o resumo que você acredita ser o melhor resumo acadêmico. ( ) Resumo 1 Ele diz que a cultura dominante se caracteriza pela vontade de dominação da natureza e do outro. É possível superar a violência? Freud diz que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 PáginasData: 17/5/2014 -
Exercícios - Curso De Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 2
Exercícios - Curso de Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 2 Questão 1 Nota: Não gerada Indique a alternativa em que todas as palavras estejam grafadas corretamente: Alternativas • 1 - Atrazo e paralisar. • 2 - Bazar e frizo. • 3 - Briza, gase. • 4 - Proeza, paz. Sua resposta 4 - Proeza, paz. Questão 2 Nota: Não gerada Quanto a sua tonicidade (posição da sílaba tônica) a palavra Relâmpago é: Alternativas •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 PáginasData: 15/4/2014 -
Exercícios - Curso De Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 2
Questão 1: Nota: Não gerada Indique a alternativa em que todas as palavras estejam grafadas corretamente: Alternativas: 1 - Atrazo e paralisar. 2 - Bazar e frizo. 3 - Briza, gase. 4 - Proeza, paz. Sua resposta: 4 - Proeza, paz. Questão 2: Nota: Não gerada Quanto a sua tonicidade (posição da sílaba tônica) a palavra Relâmpago é: Alternativas: 1 - Oxítona. 2 - Paroxítona. 3 - Proparoxítona. 4 - Monossílabo tônico. Sua resposta: 3 - Proparoxítona. Questão 3: Nota: Não gerada Assinale a série em que todas as palavras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2014 -
Exercícios - Curso De Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 3
Questão 1: Nota: Não gerada Assinale a frase em que deve haver uma vírgula: Alternativas 1 - Comi carne e legumes. 2 - Comprei maçãs peras e bananas. 3 - Ele tem chapéu e sapatos vermelhos. 4 - Ninguém pegou o menino. Sua resposta 2 - Comprei maçãs peras e bananas. Questão 2: Nota: Não gerada Indique a alternativa com erro de pontuação: Alternativas 1 - Diga-me quantas horas são? 2 - Fale, que eu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2013 -
Exercícios - Curso De Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 3
Exercícios - Curso de Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 3 Questão 1 Nota: Não gerada Sabemos que o parágrafo apresenta algumas partes bem distintas. Relacione as colunas de modo a conceituar cada parte: I- Desenvolvimento II- Conclusão III- Elemento relacionador ( ) Não obrigatório, mas geralmente presente a partir do segundo parágrafo. Estabelece um encadeamento lógico entre as ideias. ( ) Através do qual o tópico frasal recebe uma carga informativa em que, muitas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2014 -
Exercícios - Curso De Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 3
Questão 1 Nota: Excelente Sabemos que o parágrafo apresenta algumas partes bem distintas. Relacione as colunas de modo a conceituar cada parte: I- Desenvolvimento II- Conclusão III- Elemento relacionador ( ) Não obrigatório, mas geralmente presente a partir do segundo parágrafo. Estabelece um encadeamento lógico entre as ideias. ( ) Através do qual o tópico frasal recebe uma carga informativa em que, muitas vezes, agregam-se ideias secundárias. ( ) Nem sempre presente. Serve para resumir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 660 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2014 -
Exercícios - Funções De Linguagem
EXERCÍCIOS. 1)Relacione os elementos da comunicação: a) meio para estabelecer comunicação. b) o que envia a mensagem. c) o que recebe a mensagem. d) a informação. ( ) emissor ( ) receptor ( ) mensagem ( ) código 2) Em "Flávio telefonou a Carlos para felicitá-lo pelo seu aniversário." identifique: o emissor: o receptor: a mensagem: o código: 3) "Código é todo o conjunto de sinais utilizados para a transmissão de uma mensagem." Indique quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2014 -
EXERCÍCIOS - ONDE AONDE
ONDE - sem ideia de movimento Não sei onde estou, nem onde ela mora. AONDE - ideia de movimento (pode trocar por "PARA ONDE") Não sei aonde ela me levou. Neste sábado, aonde iremos? Exercícios – Onde / Aonde 1) _____________________ você quer ir? 2) Fui visitar a cidade _____________________ morei durante três anos. 3) Nunca sei _____ te achar. 4) _____________________ mora o Sol, é lá que eu vou estar. 5) _____________________ chegaremos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2017 -
Exercicios - Orações
a) Fizeram a seguinte advertência: que o trabalho fosso secreto. b) É possível que as provas sejam anuladas. c) A boa notícia do dia seria que descobrissem a cura da AIDS. d) Alguém lhe perguntou de onde vinha. e) Ninguém soube se morrera de desgosto. f) Inteirei-me de que ela havia mentido. g) Queríamos saber onde estava o proprietário do veículo. h) Foi permitido que se estacionasse na calçada. i) Seria conveniente que a empresa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.485 Palavras / 10 PáginasData: 6/1/2015 -
Exercícios - um novo acordo de ortografia
Exercícios – Novo Acordo Ortográfico Disciplina: Português Professora:Ina Rocha 1.Assinale a alternativa INCORRETA, segundo o novo acordo ortográfico. a) idéia b) herói c) pólen d) Grajaúe) princípios 2. Assinale a alternativa correta: a) Eles vêemb) Eles veêm c) Eles Lêemd) Eles veem e) Eles têem 3.Leia o texto abaixo, cuja acentuação foi omitida: “Todas as pessoas que tem muito poder acabam só. Outras que não tem nada são as que veem o mundo de outra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.509 Palavras / 7 PáginasData: 4/8/2014 -
Exercícios 7o. Ano
Leia o texto abaixo e responda às questões. Poema só para Jaime Ovalle Quando hoje acordei, ainda fazia escuro (Embora a manhã já estivesse avançada). Chovia. Chovi a uma triste chuva de resignação Como contraste e consolo ao calor tempestuoso da noite. Então me levantei, Bebi o café que eu mesmo preparei, Depois me deitei novamente , acendi um cigarro e fiquei pensando... (grifos nossos) - Humildemente pensando n a vida e nas mulheres que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 833 Palavras / 4 PáginasData: 8/3/2014 -
Exercícios da língua portuguesa
Questão 1 (valor: 2,4) Identifique, no texto 3, três conectores que são responsáveis pela ligação entre os períodos e, consequentemente, pela produção do sentido textual. Depois, aponte qual é o sentido produzido por cada um desses elementos. Resposta : e sentindo de adição, como sentido de comparação, mas sentido tem oposição Questão 2 (valor: 2,6) a)Elabore um cartaz, com ilustrações (valor: 0,5) e uma frase (valor: 0,5) que retrate as ideias defendidas na ilustração 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2014 -
Exercicios De Acentuação
ACENTUAÇÃO GRÁFICA (GABARITO NO FINAL) 1. (IBGE) Assinale a opção cuja palavra não deve ser acentuada: a) Todo ensino deveria ser gratuito. b) Não ves que eu não tenho tempo? c) É difícil lidar com pessoas sem carater. d) Saberias dizer o conteudo da carta? e) Veranópolis é uma cidade que não para de crescer. 2. (IBGE) Assinale a opção que contém as três, dentre as cinco palavras sublinhadas, que devem receber acento gráfico: a)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.359 Palavras / 14 PáginasData: 24/8/2013 -
EXERCÍCIOS DE ANÁLISE TEXTUAL
EXERCÍCIOS DE ANÁLISE TEXTUAL – Questão 1. Considere o texto abaixo: “A variação é inerente às línguas, porque as sociedades são divididas em grupos: há os mais jovens e os mais velhos, os que habitam numa região ou outra, os que têm esta ou aquela profissão, os que são de uma ou outra classe social e assim por diante. O uso de determinada variedade linguística serve para marcar a inclusão num desses grupos, dá uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.700 Palavras / 19 PáginasData: 17/9/2013 -
Exercicios De Argumentação
Exercícios de Argumentação 01 Julgue as sentenças abaixo: 1. O Brasil é um continente 2. Matemática é uma massa 3. O Palio é fabricado pela Wolkswagen 4. Sílvio Santos é dono da Rede Globo 5. O Francês é a língua oficial da França 6. O Português não é a língua oficial de Portugal 7. Na Argentina não se fala Russo 8. O Brasil não é Pentacampeão Mundial de Futebol não. 9. Minas Gerais, São Paulo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 23/8/2013 -
Exercícios De Atuarias
1. LIVRO Funcionários de escolas: cidadões, educadores, profissionais e gestores. Profuncionário Modulo Pedagógico Unidade 1 Funcionário das escolas publica: quem somos? Pratique: Em seu município, já existiu Escola Normal ou curso de habilitação para o magistério? Ainda existe alternativa de formação de professores em nível médio? Entreviste uma professora formada em nível médio, que depois tenha feito curso superior, e pergunte a importância de cada fase de formação para sua atuação como docente. Anote suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 786 Palavras / 4 PáginasData: 26/9/2013 -
Exercícios de calor vocal
UExercícios de Aquecimento Vocal Sequência A.R.R.A. A. - Alongamentos - Com ombros relaxados, e braços soltos ao longo do corpo, deixar a cabeça pender para o lado direito (ouvido no ombro), por 20 segundos, para o lado direito por mais 20 segundos, para frente por 20 segundos e por último para trás (boca aberta e pensar em apontar o queixo para o alto, sem esmagar a nuca) - Circular de ombros: com movimentos primeiro o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2014 -
Exercícios De Coesão E Coerência Perguntas
As qualidades de um texto Não existem fórmulas mágicas para fazer uma boa redação. O exercício contínuo aliado à prática da leitura de bons autores, e a reflexão são indispensáveis para a criação de textos. São qualidades da redação que você deve cultivar: a coerência, a clareza, a concisão e a correção. A COERÊNCIA Coerência deve ser entendida como unidade do texto. Um texto coerente é um conjunto harmônico, em que todas as partes se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2014 -
Exercícios de Equações de 1º Grau
Exercícios de Equações de 1º Grau 1. Existem três números inteiros consecutivos com soma igual a 393. Que números são esses? x + (x + 1) + (x + 2) = 393 3x + 3 = 393 3x = 390 x = 130 Então, os números procurados são: 130, 131 e 132. 1. Resolva as equações a seguir: a)18x - 43 = 65 b) 23x - 16 = 14 - 17x c) 10y - 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2017 -
Exercícios de Equações de 2º Grau
Exercícios de Equações de 2º Grau 1) Identifique os coeficientes de cada equação e diga se ela é completa ou não: a) 5x2 - 3x - 2 = 0 b) 3x2 + 55 = 0 c) x2 - 6x = 0 d) x2 - 10x + 25 = 0 x²-14 = 5x x² - 5x -14 = 0 (5 ) / 2 = (5 9) / 2 5 + 9 / 2 = 14/2 =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2015 -
Exercicios de Física - Mecânica
Exercícios Física 10º Ano MECÂNICA 1. Um bloco de massa 10 kg é puxado com uma corda que faz um ângulo de 30º com a horizontal, aplicando uma força de 50 N, num percurso de 20,0 m. a) Qual o trabalho realizado sobre o bloco? b) Qual a direcção com que se deverá puxar o bloco para que, com o mesmo valor da força F, seja transferido o máximo de energia para o bloco? RESOLUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.784 Palavras / 8 PáginasData: 11/4/2018 -
Exercícios De Fixação - Orações Subordinadas Substantivas
Exercícios de Fixação – OSS Gabarito 1) Dê a função sintática da oração subordinada substantiva em destaque: a) “Meu Deus, por que me abandonaste se sabias que eu não era Deus...” (C.D.A.) OD b) Referiram-se a que não havia mais vagas. OI c) Nunca duvidei de que estivessem certos. OI d) Não tive dúvidas de que estivessem certos. CN por causa do substantivo: dúvidas depois da preposição de e) Sou contrário a que se conceda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.309 Palavras / 6 PáginasData: 22/6/2014 -
Exercícios de Fraçoes e Potências
Faculdade Diadema Atividade de Matemática Nome 1)Determine o valor de cada potência: a) = e) = b) = f) = c) = g) = d) = h) = 2)Determine o valor de cada potência com base fracionária e expoente inteiro a) = e) = b) = f) = c) = g) = d) = h) = 3)Complete adequadamente: Exemplos: 1 mil = 1000 = 103 10 mil = 10 000 = a) 100 mil =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.387 Palavras / 6 PáginasData: 23/3/2019 -
EXERCÍCIOS DE GRAMATICA
EXERCÍCIOS DE GRAMATICA (CONSULPLAN) ADMINISTRADOR PREFEITURA MUNICIPAL DE GUARAPARI/ES - 2009 TEXTO I: Abalo global Não existe brasileiro de bom senso que não deseje, como o presidente, que esta crise dos países ricos não contamine o Brasil. Mas como ter esta esperança se temos uma política monetária invertida, que tem as maiores taxas de juros do planeta, sufoca os empresários e a produção, explode a dívida pública, favorecendo somente aos bancos, que nada produzem. Desgraçadamente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.213 Palavras / 41 PáginasData: 16/3/2014 -
Exercícios De Interpretação
Liberdade Deve existir nos homens um sentimento profundo que corresponde a essa palavra LIBERDADE, pois sobre ela se têm escrito poemas e hinos, a ela se têm levantado estátuas e monumentos, por ela se tem até morrido com alegria e felicidade. Diz-se que o homem nasceu livre, que a liberdade de cada um acaba onde começa a liberdade de outrem; que onde não há liberdade não há pátria; que a morte é preferível à falta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 814 Palavras / 4 PáginasData: 15/8/2013 -
Exercicios de Matemática
Exercícios para a Prova 3 de Matemática – 1° Trimestre 1. Sendo n um número natural, a expressão. é igual a a) 1 b) 3n b) 2n d) 6n 2. Fatore a² + b² - c² + 2ab 3. Os números naturais a e b, com a > b, são tais que a² - b² = 7. O valor de a – b é: a) 0 b) 1 c) 3 d) 4 e) 7 4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.918 Palavras / 8 PáginasData: 7/6/2015 -
Exercícios de Matemática
Dedução X Indução A dedução consiste em partir de uma verdade já conhecida, seja por intuição ou uma demonstração anterior, e que funciona como um princípio geral ao qual se subordina todos os casos que serão demonstrados a partir dela. Em outras palavras, na dedução, parte-se de uma verdade já conhecida para demonstrar que ela se aplics a todos os casos particulares iguais. Por isso também se diz que a dedução vai do geral ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2017