Diversos
216.774 Trabalhos sobre Outras. Documentos 38.881 - 38.910
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AULA TEMA 4
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em terça, 17 setembro 2013, 19:43 Completado em terça, 17 setembro 2013, 19:54 Tempo empregado 11 minutos 2 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 Quando diz que uma empresa é eficiente, está (ão) sendo avaliado (s) qual (ais) fator (es)? Máquinas e Mão-de-obra. Produto acabado. Finalidade do Planejamento. Matérias em vias e Matérias-Primas. Objetivos Pretendidos. Assinale a alternativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2013 -
Aula Tema 4
Projeto de Extensão à Comunidade Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 No currículo, a distribuição mais equitativa do saber científico e do reconhecimento de que toda experiência produz conhecimento se dá quando: I) A produção do conhecimento é pensada como um processo de distanciamento da experiência do real vivido. II) Há uma hierarquia de saberes que supõe que os coletivos superiores produzem conhecimentos nobres,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.056 Palavras / 5 PáginasData: 10/10/2013 -
Aula Tema 4
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 No currículo, a distribuição mais equitativa do saber científico e do reconhecimento de que toda experiência produz conhecimento se dá quando: I) A produção do conhecimento é pensada como um processo de distanciamento da experiência do real vivido. II) Há uma hierarquia de saberes que supõe que os coletivos superiores produzem conhecimentos nobres, enquanto os coletivos tidos como inferiores, produzem saberes comuns. III)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.043 Palavras / 5 PáginasData: 12/10/2013 -
Aula Tema 4
Sobre o valor do dinheiro no tempo, pode-se afirmar que: Escolher uma resposta. a. Não se altera. b. Não se altera quando os salários sobem. c. Sofre alteração. d. Só se altera após dez anos. e. Só se altera em países com alta inflação. Question 2 Notas: 1 Quais os principais motivos que alteram o valor do dinheiro no tempo? Escolher uma resposta. a. Risco e depreciação. b. Inflação e taxa de juros. c. Inflação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2013 -
Aula Tema 4
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE PIRITUBA ATPS – O Mundo do Trabalho Autor: Wesley Amorim da Silva RA: 4200055451 Curso: Administração Disciplina: DPP Profº: Adriano Série: 1º São Paulo 13 de abril de 2012 AULA TEMA 2: O MUNDO DO TRABALHO PASSO 3: De que forma o vídeo se relaciona com as discussões sobre o conceito de trabalho apresentadas no capítulo, especialmente a visão positiva e negativa sobre ele? RESPOSTA: A relação do vídeo com as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
AULA TEMA 4
Aula-tema 04: Títulos de Crédito Prosseguindo a execução da tarefa de elaborar o contrato social da empresa Mononomo Eletrônica Ltda. (fictícia), cumpre lembrar que a sociedade empresária de nossa atividade colaborativa é uma empresa especializada no ramo de fabricação de urnas eletrônicas. E, também, cabe acrescentar que, além da fabricação, a empresa também prestará toda a assistência técnica necessária ao longo dos processos eleitorais em que suas urnas forem utilizadas. Ocorre que o Departamento Nacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 783 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2013 -
AULA TEMA 4
RSMA (Responsabilidade Social e Meio Ambiente) Objetivos do Milênio Aula Virtual Aula Tema 04: OBJETIVOS DO MILÊNIO “Declaração do Milênio” – Documento que os países da ONU fizeram propondo metas em relação aos problemas mundiais de ordem econômica, social e ambiental. O documento apresenta oito objetivos básicos (oito jeitos de mudar o mundo) a serem realizados por ações concretas dos governos e das sociedades: 1. Erradicar a miséria e a fome; 2. Universalizar o ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2013 -
Aula Tema 4
Aula tema 4 – Desenvolvimento Econômico 1- Qual das frases abaixo traz informações corretas sobre a história da Índia? Escolher uma resposta. a. A Índia é uma das poucas civilizações em que não há mistura de raças nem de religião. b. A Índia possuía um sistema de castas sociais que foi abolido oficialmente e do ponto de vista religioso. c. A Índia não foi colonizada por nenhum país europeu. d. A Índia iniciou um processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 764 Palavras / 4 PáginasData: 16/3/2014 -
Aula Tema 4
Aula tema 4 Del Prette e Del Prette esclarecem que muitos estudos vêm demonstrando que indivíduos com bom relacionamento interpessoal são mais saudáveis, menos propensos a doenças e também mais produtivos no trabalho. O desempenho profissional em diversas áreas, especialmente de gerentes, supervisores, líderes e demais profissionais (cuja atuação se dá por meio de relações interpessoais), depende, criticamente, de um conjunto de competências e habilidades de relacionamento. Quando socialmente habilidosos, esses profissionais contribuem significativamente para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.210 Palavras / 5 PáginasData: 26/3/2014 -
AULA TEMA 4
A respeito dos ativos organizacionais, podemos afirmar que: Escolher uma resposta. a. a arquitetura organizacional é baseada numa adequada coordenação dos ativos. b. não se considera o grau do risco financeiro ao se analisar os ativos financeiros da empresa, pois isso engessaria qualquer possibilidade de projeções. c. ativos físicos, como os processos logísticos, devem ser envolvidos na implementação de estratégias. d. eles podem ser tangíveis, como os equipamentos da empresa ou intangíveis, como os recursos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 754 Palavras / 4 PáginasData: 1/5/2014 -
Aula Tema 4
Aula tema 4 1 Notas: 1 Qual das frases abaixo traz informações corretas sobre a história da Índia? Escolher uma resposta. a. A Índia não foi colonizada por nenhum país europeu. b. A Índia, assim como a China, é uma das civilizações mais antigas do mundo com existência contínua. c. A Índia é uma das poucas civilizações em que não há mistura de raças nem de religião. d. A Índia iniciou um processo de forte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 990 Palavras / 4 PáginasData: 2/5/2014 -
Aula Tema 4
IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO NAS ORGANIZAÇÕES Lisandro Moises Arnhorld Fundação Educacional da Encosta Inferior do Nordeste Faculdade de Educação de Taquara RESUMO O presente artigo discute a questão da importância do conhecimento nas organizações e mostra a relação deste com o termo informação, cada vez mais popular nesta época de constantes transformações mundiais e de rápido avanço tecnológico. Também explica como o chamado capital intelectual constitui uma vantagem competitiva, bem como revela a maneira pela qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2014 -
Aula Tema 4
AULA TEMA 1 EDUCAÇÃO ESCOLAR (Cesgranrio, 2009) A partir da política de universalização da Educação Básica, ganhou força no plano internacional a proposta de inclusão escolar. Uma consigna, então, surgiu no início da década de noventa: educação inclusiva. Assinale a alternativa que melhor define a educação inclusiva. Escolher uma resposta. a. A educação inclusiva deve contribuir somente para que pessoas com necessidades educacionais especiais façam amizades e melhorem suas habilidades de socialização. b. Educação inclusiva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.102 Palavras / 5 PáginasData: 23/5/2014 -
Aula Tema 4
Direitos Humanos_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em quinta, 7 março 2013, 15:57 Completado em quinta, 7 março 2013, 16:01 Tempo empregado 4 minutos 19 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 A doutrina que prega a não intervenção do Estado nas questões econômicas, a fim de que haja desenvolvimento por conta da livre iniciativa do mercado concorrencial (lei da oferta e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 PáginasData: 21/9/2014 -
Aula Tema 4
Passo 1 Evolução Histórica da Administração da Produção A administração da produção existe desde sempre quando nossos antepassados polia pedra em busca de um utensilio mais eficaz. Nesta época não existia o comercio, os utensílios serviam apenas para quem os produzia. Em seguida surge a primeira forma de produção organizada por meio dos artesãos, que com maiores demandas começa a contratar ajudantes e a estabelecer prazos de entrega e classificar prioridades. Com o surgimento da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.357 Palavras / 30 PáginasData: 22/9/2014 -
Aula Tema 4
Respostas Aula 4 Uma empresa socialmente responsável deve: I. Respeitar as legislações que afetam seu negócio, pagar os impostos relativos à sua atividade e buscar colaboradores qualificados. II. Proporcionar um ambiente adequado a seus colaboradores, para que eles possam aumentar sua produtividade. III. Investir em processos que possibilitem o crescimento e a promoção da empresa. IV. Adotar um modelo de gestão que impulsione o desenvolvimento sustentável da sociedade. Entre as ações apresentadas, as que estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2014 -
Aula Tema 4
Em matéria de direitos humanos fundamentais,quando elabora normas que sejam contrárias ou alheias ao estabelecido na Constituição, o Poder Legislativo se posiciona como violador do sistema de proteção. Esta afirmação fundamenta-se: Escolher uma resposta. a. No princípio da judicialidade. b. No caráter universal dos direitos humanos. c. No primado da Constituição. d. Na visão marxista dos direitos humanos. e. Na concepção jusnaturalista do direito. Question 2 Notas: 1 Referido sistema nasceu em 1803 do famoso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2014 -
Aula Tema 4
Aula tema 4 “É trivial confundir interesse pessoal e egoísmo, como se os dois conceitos fossem sinônimos. Ledo engano. A satisfação dos interesses pessoais não é necessariamente maligna: pode ser legítima se não prejudicar ninguém (autointeresse) ou ilegítima se lesar os outros (egoísmo). Há, pois, dois modos de realizar os interesses pessoais. No egoísmo, o indivíduo age para satisfazer os próprios interesses, mas o faz de forma nociva aos outros: prejudica-os, causa-lhes dano, lesa-os. [...]
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.611 Palavras / 7 PáginasData: 27/3/2015 -
Aula Tema 4 - Anhanguera
R. M. S. tem 15 anos. Em uma aposta acertada da mega-sena ganhou o prêmio daquele concurso. Para receber o prêmio ela precisará dos seus representantes legais (seus pais, no caso), pois Mariana, diante do Direito Civil, é: Escolher uma resposta. a. Terminantemente capaz b. Relativamente incapaz c. Apta d. Absolutamente incapaz e. Relativamente capaz Question 2 Notas: 1 Imagine que em uma divisão de bens haja discussão familiar que incide sobre um bem móvel.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2014 -
Aula Tema 4 - Autodesnvolvimento
Passo 2: Em no máximo 8 linhas, responda as seguintes questões: a) Qual a idéia central do texto? b) Quais são as maiores vítimas tradicionalmente discriminadas no mercado de trabalho brasileiro, segundo o texto? c) Segundo a OIT, o que não caracteriza discriminação na contratação de empregados? d) O estudo citado no 12º parágrafo do texto aponta, logicamente, para qual afirmação? A ideia principal do texto é sobre a discriminação no mercado de trabalho. Conforme
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2013 -
Aula Tema 4 - Direito E Legislação
Notas: 1 R. M. S. tem 15 anos. Em uma aposta acertada da mega-sena ganhou o prêmio daquele concurso. Para receber o prêmio ela precisará dos seus representantes legais (seus pais, no caso), pois Mariana, diante do Direito Civil, é: Escolher uma resposta. a. Terminantemente capaz b. Absolutamente incapaz c. Relativamente capaz d. Apta e. Relativamente incapaz Resposta Correta: Absolutamente incapaz. Comentário resposta correta: Ser capaz é estar apto para os atos da vida civil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 2/4/2013 -
AULA TEMA 4 - DIREITOS HUMANOS
1.Em matéria de direitos humanos fundamentais,quando elabora normas que sejam contrárias ou alheias ao estabelecido na Constituição, o Poder Legislativo se posiciona como violador do sistema de proteção. Esta afirmação fundamenta-se: No primado da Constituição. 2.Referido sistema nasceu em 1803 do famoso caso Madison versus Marbury, no qual o Juiz Marshal da Suprema Corte Americana decidiu que é próprio da atividade jurisdicional interpretar e aplicar a lei, sendo que, em caso de contradição entre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 11/9/2014 -
Aula Tema 4 - Gestão Do Conhecimento
Questão 1 Analise os cinco fatores promotores do conhecimento listados abaixo: I – Significa criar uma visão geral do significado da inovação, comunicar essa visão até que os colaboradores se convençam dela e então um grupo pioneiro mais avançado coordene o processo de criação do conhecimento. II – Está relacionada à liberdade de criação e ação dos colaboradores. Ao se permitir que os colaboradores atuem de forma autônoma, há elevação da motivação dos indivíduos, do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 989 Palavras / 4 PáginasData: 9/9/2014 -
Aula Tema 4 2014
Iniciado em terça, 25 março 2014, 20:28 Completado em terça, 25 março 2014, 20:33 Tempo empregado 5 minutos 36 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Del Prette e Del Prette esclarecem que muitos estudos vêm demonstrando que indivíduos com bom relacionamento interpessoal são mais saudáveis, menos propensos a doenças e também mais produtivos no trabalho. O desempenho profissional em diversas áreas, especialmente de gerentes, supervisores, líderes e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.349 Palavras / 6 PáginasData: 18/4/2014 -
Aula Tema 4 5 6 7 Ciencias Sociais
Administração Financeira O principal papel do Administrador Financeiro é o relativo à tesouraria da empresa, ou seja, cuidar efetivamente do dinheiro, sua entrada e saída, e logicamente preservar o retorno exigido pelos acionistas. Neste sentido é necessário buscar um pleno entendimento da Administração de Caixa da empresa e o Custo ao qual este fluxo está submetido. A administração do caixa compreende uma tarefa de suma importância para a empresa. A grande maioria dos fracassos empresariais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 974 Palavras / 4 PáginasData: 10/11/2013 -
Aula Tema 4 A 8
AULA TEMA 4: DIREITO CÍVIL, PARTE GERAL 1) – Resposta Correta: Absolutamente Incapaz. 2) – Resposta Correta: Trata-se de bem indivisível. 3) – Resposta Correta: Aptidão para, por si só, exercer direitos e contrair obrigações. 4) – Resposta Correta: É verdadeiro. 5) – Resposta Correta: Atingíveis e Inatingíveis 6) – Resposta Correta: A aquisição da capacidade civil antes da idade legal AULA TEMA 5: DIREITO DA FAMILIA E DAS SUCESSÕES 1) – Resposta Correta: De
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2014 -
Aula Tema 4 Administração De Micro E Pequenas Empresas
A definição do tamanho e da estrutura de uma micro ou pequena empresa depende de diversos fatores. Que fatores são esses? Escolher uma resposta. | a. Todas as alternativas representam tais fatores. | | | b. Tecnologia. | | | c. Disponibilidade de capital de terceiros. | | | d. Disponibilidade de capital do(s) sócio(s) proprietário(s). | | | e. Segmento de mercado. | | Resposta correta: Todas as alternativas representam tais fatores. Comentário resposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 946 Palavras / 4 PáginasData: 16/3/2014 -
Aula Tema 4 AVA - Etica
1 Notas: 1 “É trivial confundir interesse pessoal e egoísmo, como se os dois conceitos fossem sinônimos. Ledo engano. A satisfação dos interesses pessoais não é necessariamente maligna: pode ser legítima se não prejudicar ninguém (autointeresse) ou ilegítima se lesar os outros (egoísmo). Há, pois, dois modos de realizar os interesses pessoais. No egoísmo, o indivíduo age para satisfazer os próprios interesses, mas o faz de forma nociva aos outros: prejudica-os, causa-lhes dano, lesa-os. [...]
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.536 Palavras / 7 PáginasData: 15/3/2015 -
AULA TEMA 4 COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
Notas: 1 São considerados textos narrativos aqueles que: Escolher uma resposta. a. São organizados em uma sequência composta por início, meio e final. b. Apresentam uma pergunta, um problema e também oferecem uma solução. c. Apresentam as semelhanças e diferenças entre determinados fatos, conceitos ou ideias, a fim de aprofundar a informação apresentada. d. São agrupados pelo autor, a fim de apresentar uma quantidade de ideias sobre um determinado assunto, enumerando-as e relacionando-as entre si.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.382 Palavras / 6 PáginasData: 9/9/2014 -
Aula Tema 4 De Educação Especial
Iniciado em quarta, 26 fevereiro 2014, 20:03 Completado em quarta, 26 fevereiro 2014, 20:06 Tempo empregado 3 minutos 17 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 (MSConcursos, 2011) A LDB 9394/1996 prevê, para o atendimento dos alunos com necessidades educacionais especiais, a oferta de: Escolher uma resposta. a. Bolsas de estudos em escolas especiais. b. Professor especializado em sala de aula. c. Reforço escolar no contra turno. d. Serviços
Avaliação:Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 PáginasData: 26/2/2014