Diversos
216.795 Trabalhos sobre Outras. Documentos 43.351 - 43.380
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BASICA e INTERMEDIARIA-AVANÇADA
Administração: Conceito Funções (planejamento, organização, direção e controle). BASICA e INTERMEDIARIA-AVANÇADA. Na parte básica você primeiramente lera uma introdução que dará um contexto para você entender perfeitamente onde se encaixam as funções “planejamento, organização, direção e controle”... Em seguida, no final dessa parte BÁSICA, vc encontrará de maneira básica e esquematizada os conceitos de planejamento, organização, direção e controle... Creio que só com essa parte básica, caso vc consiga compreender bacana o assunto, já será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2013 -
BASICÃO DE AUXILIAR DE BIBLIOTECA
BASICÃO DE AUXILIAR DE BIBLIOTECA 1. Bibliotecas: tipos e conceitos; Definição do Dicionário de Biblioteconomia e Arquivologia (CUNHA e CAVALCANTI. Briquet de Lemos, 2008): “Coleção de material impresso ou manuscrito, ordenado e organizado com o propósito de estudo e pesquisa ou de leitura geral ou ambos. Muitas bibliotecas também incluem coleções de filmes, microfilmes, discos, vídeos e semelhantes que escapam à expressão “material manuscrito ou impresso”. É bom saber que Biblioteca significa algo como “Caixa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.659 Palavras / 23 PáginasData: 5/11/2014 -
Basico De AutoCad
APOSTILA DE AUTOCAD 1 ÍNDICE CAPÍTULO I - Introdução......................................................................................................31 CAPÍTULO II – Começando um Desenho..............................................................................6 CAPÍTULO III – Coordenadas e Menu Draw..........................................................................9 CAPÍTULO IV – Comandos de Precisão OSNAP.................................................................13 CAPÍTULO V – Comandos de Visualização.........................................................................16 CAPÍTULO VI – Comandos de Modificação.........................................................................18 CAPÍTULO VII – Comandos de Construção.........................................................................22 CAPÍTULO VIII – Criando Hachuras.....................................................................................26 CAPÍTULO IX – Ferramentas do AutoCAD..........................................................................30 CAPÍTULO X – Criando Textos............................................................................................33 CAPÍTULO X – Criando Tables............................................................................................45 CAPÍTULO XII – Criando Bibliotecas Básicas......................................................................48 CAPÍTULO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 15.057 Palavras / 61 PáginasData: 18/6/2013 -
BÁSICO DE COMPORTAMENTO INDIVIDUAL E CULTURA ORGANIZACIONAL
............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE EAD TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA – MÓDULO 01 FELIPE DA SILVA MACHADO – RA 206592013 PORTFÓLIO 01 FUNDAMENTOS DO COMPORTAMENTO INDIVIDUAL E CULTURA ORGANIZACIONAL ............................................................................................................................... GUARULHOS 2013 FELIPE DA SILVA MACHADO PORTFÓLIO 01 FUNDAMENTOS DO COMPORTAMENTO INDIVIDUAL E CULTURA ORGANIZACIONAL Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Gestão Financeira da Faculdade ENIAC para a disciplina Organização e Processos Gerenciais (OPG). Profª. Maria Helena Veloso Salgado. GUARULHOS 2013 Respostas ............................................................................................................. Questão 01
Avaliação:Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 PáginasData: 21/9/2014 -
BÁSICO DE RELAÇÕES ENTRE O ESTUDANTE E O ESTUDANTE
/ PARTE 1 - OS FUNDAMENTOS DAS RELAÇÕES ENTRE PROFESSOR E ALUNO. OS FUNDAMENTOS PSICOSSOCIAIS - INDIVIDUO : como ideia de indivisibilidade ou da unidade da espécie humana, não importando se é homem ou mulher, criança ou adulto, branco ou negro, pobre ou rico. No contexto escolar, segundo o autor o professor trata o aluno com individualidade porque precisa transmitir conhecimento que posteriormente será cobrado em provas, sem se preocupar como as histórias dos grupos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 610 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2014 -
Basico Eletrica
2 - Eletrodinâmica 2.1 Corrente Elétrica Determinados materiais, quando são submetidos a uma fonte de força eletromotriz, permitem uma movimentação sistemática de elétrons de um átomo a outro, e é este fenômeno que é denominado de corrente elétrica. Pode-se dizer, então que cargas elétricas em movimento ordenado formam a corrente elétrica, ou seja, corrente elétrica é o fluxo de elétrons em um meio condutor. A corrente elétrica é representada pela letra Ι e sua unidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 PáginasData: 11/3/2015 -
BASICOS DE PROGRAMAÇÃO DA ORIENTAÇÃO DE OBJETO
1. A: CONHECENDO A POO A Programação Orientada a Objetos (POO) é uma forma peculiar de programar, mais próximo de como expressaríamos as coisas na vida real do que outros tipos de programação. Utilizar a orientação a objetos é determinar um método que relacione o processo de desenvolvimento e a linguagem de modelagem com a elaboração de técnicas e ferramentas corretas. Muito mais do que escolher uma linguagem de programação, é compreender as técnicas da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 700 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2014 -
BÁSICOS DISCRETAS DE PROBABILIDADE DISTRIBUTIONS
PRINCIPAIS DISTRIBUIÇÕES DISCRETAS DE PROBABILIDADE 3.1 INTRODUÇÃO Muitas variáveis aleatórias associadas a experimentos aleatórios têm propriedades similares e, portanto, podem ser descritas através de uma mesma distribuição de probabilidade. Cada distribuição parte de pressuposições bem definidas. Um cuidado especial deve ser tomado ao escolher a distribuição de probabilidade que descreva corretamente as observações que são geradas no experimento aleatório. São apresentadas a seguir as principais distribuições de variáveis aleatórias discretas, suas características básicas, seus parâmetros,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2013 -
Basics gestão
Sumario Introdução................................................................................................................................. 1 Etapa 1 Os fundamentos da administração:O que é administração de empresas,As empresas;O administrador;O contexto em que as empresas operam............................................................. 2 1.1.1 - Quais são as principais habilidades necessárias para um gestor de sucesso................... 3 1.1.2 - O conceito de Empresa,de Gestor e empresário............................................................ 3 1.1.3 - Por que as empresas são consideradas sistemas abertos................................................ 4 1.1.4 - O que é missão,visão e valores organizacionais............................................................ 4 1.2 – Realidade Empresarial...................................................................................................... 4 1.3 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.130 Palavras / 9 PáginasData: 17/11/2013 -
Basquete
Em 1891, o longo e rigoroso inverno de Massachussets tornava impossível a prática de esportes ao ar livre. As poucas opções de atividades físicas em locais fechados se restringiam a entediantes aulas de ginástica, que pouco estimulavam aos alunos. Foi então que Luther Halsey Gullick, diretor do Springfield College, colégio internacional da Associação Cristã de Moços (ACM), convocou o professor canadense James Naismith, de 30 anos, e confiou-lhe uma missão: pensar em algum tipo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2013 -
Basquete
CONTEÚDO – BASQUETEBOL (MANEJO DE CORPO / MANEJO DE BOLA / DRIBLE / PASSE) Faixa Etária: 12 á 18 anos (da 5ª série do Primeiro Grau á 3ª série do Segundo Grau) Quantidade de alunos: 40 alunos (turma mista) Materiais: Bola, e Rede de Vôlei. Espaço: Quadra. Escola: E.E. Nello Lorenzon, Rua São Gonçalo do Sapucaí, 61 – Ponte Rasa / São Paulo - SP. Tipo de Ensino: Ensino Fundamental - 5ª, 6ª, 7ª e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.503 Palavras / 7 PáginasData: 27/9/2013 -
Basquete
Plano de Aula 1ª AULA PUBLICO ALVO Alunos de 5ª a 8ª série CONTEÚDO História, introdução do basquetebol, Vivenciar diferentes formas de jogar e brincar de basquetebol por meio de pequenos jogos; Praticar os fundamentos do basquete de forma lúdica OBJETIVO Ensinar aos alunos para que eles tenham uma base nas regras com diferentes formas de interagir. DESENVOLVIMENTO Espaço: pátio da escola, quadra esportiva ou qualquer espaço que possibilite a execução da atividade. PARTE INICIAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 PáginasData: 2/3/2014 -
Basquete
Inclinar o corpo á frente; Extensão dos braços em direção a bola; Mãos e dedos na posição de recepção; Músculos relaxados; O primeiro contato com a bola é feito com a ponta dos dedos indicador e médio seguindo os demais; Flexionar so braços acompanhando o movimento da bola, amortecendo a sua velocidade; Ir em direção ao passador. Drible Alto ou de velocidade: Cabeça erguida olhar para frente; Impulsionar a bola para frente e correr atrás;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 4/3/2014 -
Basquete
Basquetebol: Conceitos e Abordagens Gerais. O esporte ao longo dos anos vem sendo classificados das mais variadas formas. A classificação mais difundida é aquela que tradicionalmente, define os esportes como individuais ou coletivos. O basquetebol é considerado um esporte de cooperação e oposição, com ocupação de espaço comum e participação simultânea. Todas essas classificações, qualquer que seja o critério, sempre apontam o basquetebol, como um esporte muito dinâmico, participativo e com uma complicada rede de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.083 Palavras / 5 PáginasData: 23/4/2014 -
Basquete
O basquetebol ou bola ao cesto é um desporto colectivo inventado em 1891 pelo professor de Educação Física canadiano James Naismith, na Associação Cristã de Rapazes de Springfield, Massachusetts, Estados Unidos.[1] É jogado por duas equipes de 5 jogadores, que têm por objetivo passar a bola por dentro de um cesto colocado nas extremidades da quadra, seja num ginásio ou ao ar livre. Os aros que formam os cestos são colocados a uma altura de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 PáginasData: 16/12/2014 -
Basquete
Centro Universitário Uninovafapi Disciplina: Basquete Prof: Eduardo Acadêmica: Naira Cruz III Bloco Educação Física RESUMO CAPÍTULO 1: BASQUETEBOL: CONCEITOS E ABORDAGENS GERAIS TERESINA-PI MARÇO/2015 O esporte vem sendo classificado das mais variadas formas. A classificação mais difundida é aquela que define os esportes como individuais e coletivos. Segundo essa definição, o basquete é considerado um esporte de cooperação e oposição, com ocupação de espaço comum e participação simultânea. Qualquer que seja o critério, o basquete
Avaliação:Tamanho do trabalho: 990 Palavras / 4 PáginasData: 19/3/2015 -
Basquete
Etapa I Basquete Introdução O basquete surgiu nos Estados Unidos, em 1891, no Instituto Springfield, Massachusetts. Em 1993, foi fundada a FIBA (Federação Internacional de Basquete Amador). No Brasil, o basquete chegou em 1896 por meio de um missionário americano Augusto F. Shaw, no entanto, somente em 1912 foi praticado como esporte na Associação Cristã de Moços do Rio de Janeiro. Em 1933 foi fundada a CBB (Confederação Brasileira de Basquetebol), devido ao aumento do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.325 Palavras / 10 PáginasData: 26/9/2015 -
Basquete - Drible
24.1.1 Um drible começa quando um jogador, tendo conseguido o controle de uma bola viva na quadra, joga-a, dá-lhe tapas, rola-a ou dribla-a na quadra e toca nela novamente antes que a bola toque outro jogador. Um drible termina quando um jogador toca a bola com as duas mãos simultaneamente ou permite que a bola descanse em uma ou ambas as mãos. Durante um drible a bola pode ser jogada no ar, desde que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 27/5/2014 -
Basquete - Lances Livres
LANCES LIVRES Tipos de Lances Lance de 1 ponto: Quando você vai fazer a cesta, comete a falta, porem a cesta é convertida. Então você recebe os 2 pontos da cesta e tem um lance livre de beneficio Lance de 2 pontos: Quando o jogador vai fazer a cesta e recebe uma falta, porem a cesta não é convertida, você não recebe nenhum ponto, porem ganha 2 lances livres de bonificação. Lance de 3 Pontos:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 PáginasData: 16/7/2013 -
BASQUETE AULA TREINO
Basquete Aula/treino Tema: arremesso de peito Objetivo: realizar o arremesso de peito e praticá-lo durante o jogo Publico alvo:alunos de 12 a 14 anos masculino 10 minutos: Realizar um aquecimento com exercícios de manejo de corpo: corridas de frente, costas, com mudança de direção, paradas, saltos, giros… Explicar o arremesso de peito; 10 minutos: 2 a 2, um de frente para o outro, executar o movimento de arremesso enviando a bola para o colega; 10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2013 -
Basquete Na Escola
NOME: POLICIA E LADRÃO IDADE: 10 A 13 ANOS OBJ. ESPERADO: AGILIDADE, RAPIDEZ. LOCAL: AR LIVRE, PARQUE DURAÇÃO: 15min FORMAÇÃO: Monta-se o time da policia e o time dos ladrões. EXECUÇÃO: Os ladrões que forem pegos deveram ficar parados no local esperando algum amigo de time vir salvar. Para salvar, o amigo deverá passar por baixo da perna do outro e se for pego enquanto passa por baixo das pernas do amigo deverá ajudar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
Basquete Plano De Aula
Plano de aula Parte inicial 10 minutos: Alongamento e aquecimento. Em círculo, faremos um aquecimento leve de membros superiores e inferiores. 7 minutos. Para aquecer, ainda em círculo, faremos polichinelos, polisapatos skippers e anfersens no lugar. Depois correremos em volta da quadra. 3 minutos. Parte principal 30 minutos: Manejo com bola e corpo. Inicialmente formaremos duplas, com o giz faremos círculos diversos espalhados no chão da quadra. Um aluno com a bola quicando no mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 5/4/2013 -
Basquetebol
Basquetebol e seus regulamentos Objetivo do jogo de basquetebol: O objetivo do jogo é introduzir a bola no cesto da equipa adversária (marcando pontos) e, simultaneamente, evitar que esta seja introduzida no próprio cesto, respeitando as regras do jogo. A equipa que obtiver mais pontos no fim do jogo, vence. A competição é dirigida por: Três árbitros – que têm com função assegurarem o cumprimento das regras do jogo. Um marcador e o seu auxiliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.318 Palavras / 6 PáginasData: 23/3/2015 -
Basquetebol E Handebol
1) Qual é o conceito de técnica e tática? -Uma técnica é um procedimento que tem como objetivo a obtenção de um determinado resultado. Uma técnica é um conjunto de regras, normas ou protocolos que se utiliza como meio para chegar a uma certa meta. A técnica supõe que, em situações semelhantes, uma mesma conduta ou um mesmo procedimento produzirão o mesmo efeito. Como tal, trata-se do ordenamento de uma forma de atuar ou de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 2/3/2015 -
BASQUETEBOL E TRABALHOS
BASQUETE E HANDEBOL 1) Como se dá uma partida? Uma partida de basquetebol é jogada por duas equipes de cinco jogadores cada. 2) Qual objetivo de cada equipe? é marcar pontos na cesta dos adversários e evitar que a outra equipe pontue. 3)Como é conduzido o jogo? O jogo é conduzido pelos oficiais, oficiais de mesa e um co- mensário, caso presente. 4) Quando se deu o primeiro jogo de basquete? Era o início do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 956 Palavras / 4 PáginasData: 27/2/2014 -
Basquetebol masculino brasileiro fora dos Jogos Olímpicos
Basquete Masculino Brasileiro Fora das Olimpíadas Foram necessarios 16 anos de espera desde a aposentadoria de Oscar, nos Jogos Olímpicos de Atlanta, para que o torcedor brasileiro voltasse a ver a seleção masculina de basquete de volta às Olimpíadas. O Brasil voltou a jogar em Londres 2012 . Marcelinho Machado acertou cinco bolas de três pontos no jogo e foi o destaque da classificação brasileira. Magnano, foi técnico que devolveu o Brasil ao Jogos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2014 -
Basquetebol O primeiro jogo
Em Dezembro de 1891, o professor de educação física canadense James Naismith, do Springfield College (então denominada Associação Cristã de Moços3 ), em Massachusetts, Estados Unidos, recebeu uma tarefa de seu diretor: criar um esporte que os alunos pudessem praticar em um local fechado, pois o inverno costumava ser muito rigoroso, o que impedia a prática do Beisebol e do Futebol Americano. James Naismith logo descartou um jogo que utilizasse os pés ou com muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.427 Palavras / 6 PáginasData: 10/4/2014 -
Basquetebol Procedimentos Metodológicos
Objetivos Conteúdos Procedimentos metodológicos Recursos Avaliação Realizar as atividade s que possi bi li tam a vi ve n ci a/apre ndi zage m de manei ra mais aprofun dada do s f undamentos bási cos do basque te b ol ; Amp li ar o s co nhe ci me ntos sobre o basque te bol e se us aspe ctos; Agi r de f orma soci ável , res pe itando o próximo;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 20/7/2021 -
BASQUETEBOL REGRAS DO MINI-CESKET
FEDERAÇÃO INTERNACIONAL DE BASKETBALL (FIBA) COMITÊ INTERNACIONAL DE MINI-BASQUETE. REGRAS DE MINI-BASQUETE O mini-basquete é um jogo para crianças com menos de 12 anos. Foi desenvolvido como uma forma divertida de se descobrir o basquete. É uma atividade recreativa e, com sua riqueza em atividade física, desenvolvimento social e espírito de equipe, estimula as crianças a trilhar uma vida esportiva saudável. REGRA 1 O JOGO Art. 1 Mini-Basquete O mini-basquete é um jogo baseado no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.227 Palavras / 13 PáginasData: 2/7/2014 -
Basquetebol- Regras
(0-4 minutos) Aquecimento de ativação muscular com especificação direcionada para a transposição de barreiras: Skipping baixo com e sem progressão. Skipping alto com ligeira e forte frequência. Elevação de calcanhares ao nadegueiro. Corridas com passadas muito curtas. Elevação de uma das pernas sobre as barrerias em skipping. Transposição das barreiras sem diferenciação entre perna de ataque e perna de transposição. Competências: Exercitamento muscular de componentes necessárias para a execução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2014