Diversos
216.775 Trabalhos sobre Outras. Documentos 119.941 - 119.970
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Jogos Empresariais
1. Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas do trecho abaixo. A influência gerencial constitui-se em uma forma de _________, que, sendo eficaz e aliada ao contínuo estímulo da _________ da equipe, resulta em um impulsionador do(a) ___________. a) motivação/aspiração humana/liderança. b) liderança/motivação/comportamento humano. c) satisfação/motivação/trabalho organizacional. d) premiação/necessidade/controle organizacional. 2. Relacionado aos tipos de líderes, marque V para verdadeiro e F para falso. ( ) Autoritário – é extremamente dominador e pessoal nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.080 Palavras / 5 PáginasData: 3/9/2013 -
Jogos Empresariais
Esta atividade tem por objetivo avaliar o seu desempenho durante o processo de simulação vivenciado até este momento na disciplina. A intenção é que você reflita a respeito das ações tomadas e procure relações com aspectos teóricos abordados em diversas disciplinas deste curso de graduação. Para isso, responda as questões a seguir: 1. Suponha que, ao final do 1º ano (4 períodos), o Conselho de Administração deseja saber como foi o seu desempenho gerencial na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 990 Palavras / 4 PáginasData: 8/10/2013 -
Jogos Empresariais
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância (AD) Disciplina: Jogos Empresariais Curso: ADMINISTRAÇÃO Professor Tutor: CAROLINA B. RUBIN Nome do aluno: ADAILTN NUNES PILTZ Data: 07/05/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Esta atividade tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.014 Palavras / 5 PáginasData: 4/11/2013 -
Jogos Empresariais
7.1 Origem e conceituação Existem diferentes denominações utilizadas na literatura para descrever o Método apresentado neste capítulo, tais como jogos de empresas, jogos de negócios, jogos gerenciais, simulação empresarial, simulação de gestão, gestão simulada e simulação gerencial. Entretanto, algumas destas denominações também. São utilizadas em diferentes contextos, causando certa confusão. O método surgiu nos EUA a partir dos conhecimentos dos jogos de guerra, bastante difundido na época em virtude da Segunda Guerra Mundial. Entretanto a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 PáginasData: 26/11/2013 -
Jogos Empresariais
Preencha a tabela a seguir com informações obtidas na simulação gerencial desenvolvida ao longo da disciplina Item Resposta Nome da Empresa EMPRESA 5 Função desenvolvida RECURSOS HUMANOS E COMERCIAL Principal erro cometido pela empresa durante a simulação Pouca propaganda, vendas nas regioes poderiam ter sido a vista. Setores não atendem a demanda. RH, motivação ruim para funcionários Questão 2: (4 pontos) Na primeira questão você identificou um problema, por parte de sua empresa, durante a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 21/8/2014 -
Jogos Empresariais
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância 1 Disciplina: Jogos empresariais Curso: Administração de empresas Professor: Nome do aluno: Data: 19/09/14 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1: (3 pontos) Preencha a tabela a seguir com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2014 -
JOGOS EMPRESARIAIS
JOGOS EMPRESARIAIS- INTRODUÇÃO Antecedentes Históricos Os Jogos Empresariais tem o seu histórico não muito recente. Começa no Antigo Egito. Desde então, as pessoas da época buscavam formas de se preparar para os combates em forma de simulação. O próprio jogo de xadrez nada mais é do que uma simulação de defesa e ataque que tem suas origens na estratégia militar. No século XIX, os exércitos simulavam, com o objetivo de treinamento, seus oficiais para combate.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.470 Palavras / 6 PáginasData: 19/11/2014 -
Jogos Empresariais
Nome: Valdemir Aparecido Pires, nome em citações bibliográficas PIRES, Valdemir, Economista, Professor-doutor e pesquisador em regime de dedicação integral, onde ministra as disciplinas Finanças Públicas e Administração Financeira e Orçamentária Pública e coordena o Grupo de Pesquisa UNESP/CNPq Controle Social do Gasto Público - GPCGP. Coordenador do Curso de Administração Pública. Formação, Graduação em Ciências Econômicas, formado pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas) Mestre Mestrado em Economia (Conceito CAPES 4), formado pela Pontifícia Universidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 25/11/2014 -
Jogos Empresariais Cst
OBSERVAÇÃO A ferramenta jogos empresariais tem como objetivo avaliar a visão estratégica do aluno. O resultado não será avaliado por lucro ou prejuízo, mas sim pela visão que o aluno teve sobre a atividade, enxergando os erros e percebendo alternativas para estes. O relatório pode ser feito individualmente, em dupla ou em grupo. Vocês têm a liberdade de escolher se ele será redigido pelo grupo ou por parte do grupo. Essa possibilidade permite filtrar os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 731 Palavras / 3 PáginasData: 9/12/2013 -
JOGOS EMPRESARIAL
CENTRO PAULA SOUZA ETEC GILDO MARÇAL BEZERRA BRANDÃO DEREK BARBOSA SANTOS LAURA CONCEIÇÃO DA SILVA LETÍCIA VIEIRA DE MACEDO MAIARA GONZAGA LEMES IMPLANTAÇÃO DE JOGOS EMPRESARIAIS NA ETEC GILDO MARÇAL BEZERRA BRANDÂO SÃO PAULO 2013 CENTRO PAULA SOUZA ETEC GILDO MARÇAL BEZERRA BRANDÃO DEREK BARBOSA SANTOS LAURA CONCEIÇÃO DA SILVA LETÍCIA VIEIRA DE MACEDO MAIARA GONZAGA LEMES Trabalho de conclusão de curso apresentado como exigência parcial para obtenção do certificado de Técnico em Administração pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.556 Palavras / 15 PáginasData: 23/12/2013 -
Jogos Empresas
SUMÁRIO 1. Objetivos Estabelecidos.........................................................................3 1.1. Liderança nas regiões..................................................................3 1.2. Liderança em faturamento...........................................................3 1.3. Liderança em lucratividade das vendas......................................3 1.4. Liderança em patrimônio líquido..................................................4 1.5. Liderança em maior liquidez corrente..........................................4 1.6. Liderança em menor endividamento...........................................4 1.7. Liderança em qualidade das previsões de vendas......................4 2. Estratégia Adotada.................................................................................4 3. Controle Utilizado...................................................................................5 4. Resultados Obtidos................................................................................5 5. Problemas Encontrados.........................................................................6 6. Quadro de nome / cargo / participação..................................................7 7. Análise Conclusiva.................................................................................7 1. Objetivos Estabelecidos OBJETIVOS PESOS ATRIBUÍDOS PONTOS TOTAL Liderança Região
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.080 Palavras / 5 PáginasData: 14/4/2013 -
JOGOS EMPRESAS
A educação formal ou informal, de alguma forma, sempre foi objeto de preocupação da sociedade e de seus dirigentes, notadamente nos seus aspectos formais, no seu conteúdo e na sua utilidade enquanto instrumento de socialização. Como bem observa MIZUKAMI (1986, p.1), para entendermos o fenômeno educativo, faz-se necessário refletir sobre os seus diferentes aspectos: "É um fenômeno humano, histórico e multidimensional. Nele estão presentes tanto a dimensão humana, quanto a técnica, a cognitiva, a emocional,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
JOGOS EMRESARIAIS
FACULDADE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DE BELO HORIZONTE JOGOS EMPRESARIAIS + ORGANIZAÇÃO: Brincadeira de Gente Grande Dione da Silva Ramos Fabricia Regiane da Silva Juliana Nogueira dos Santos Liliane Aparecida Campos Paulo Henrique Maia de Oliveira Renato da Silva Ferreira RESUMO A Atividade de Simulação Profissional Integrada – ASPI tem como objetivo aumentar o conhecimento no qual ultrapassa os limites das disciplinas, oferecendo ao discente uma visão sistêmica das atividades inerentes ao mercado de trabalho. Possibilitando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.677 Palavras / 19 PáginasData: 30/10/2012 -
Jogos Escolares
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CAMPUS IV CURSO LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: PESQUISA E INTERVENÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DOCENTE: RITA DE CASSIA ROXANE B. DE SOUSA DISCENTE: CIDADANIA E JOGOS COOPERATIVOS: vivenciando práticas de cooperação em uma sala do ensino fundamental Natália Kneipp Ribeiro GONÇALVES * Juliana Kneipp Ribeiro FISCHER UNAR, Araras (SP), v.1, n.1, p.55-66, 2007. O artigo trata dos jogos cooperativos com sendo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 PáginasData: 19/6/2013 -
JOGOS ESCOLARES
BRINQUEDOTECAS ESCOLAR: ORGANIZADAS NUM SETOR DA ESCOLA COM FINALIDADE PEDAGÓGICA OU CENTROS DE EDUCAÇÃO CONTINUADA. A brinquedoteca é um importante local para intensificar o convívio entre as crianças além da sala de aula. Um dos espaços privilegiados para isso é a brinquedoteca, que, mais do que diversão, também se caracteriza por ser um ambiente de aprendizagem - e, portanto, deve ser usada mediante um planejamento adequado. Conciliar ambos - aprendizagem e livre brincar - é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2014 -
Jogos Escolares
Jogos Escolares: Os Jogos Estudantis Brasileiros (JEBs) foram criados em 1969 pela antiga divisão de Educação Física (DEF) e Desporto do Ministério da Educação e Cultura (MEC), sendo a primeira competição de cunho escolar de abrangência nacional. São 45 anos de história de incentivo à prática esportiva nas escolas do Brasil, uma oportunidade de estímulo ao espírito esportivo. Em 1976, os Jogos Estudantis Brasileiros dividiram-se em esporte escolar e universitário. Assim, nasceram os Jogos Escolares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2014 -
Jogos indigenas
Esporte e cultura: analise acerca da esportivização de práticas nos jogos indígenas O estudo constitui um diálogo entre os campos de educação física e ciências sociais. O objetivo e compreender os sentidos e significados dessas práticas a partir de uma leitura do contexto no qual estão inseridas, isto é, os IX Jogos dos Povos Indígenas realizado em 2007. As práticas corporais observadas nesse evento, constituem um conjunto de manifestações da cultura corporal de movimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 758 Palavras / 4 PáginasData: 8/6/2015 -
Jogos Infantis
A brincadeira constitui um incentivo ao desenvolvimento de novas habilidades e à busca de novas explicações, pois, para as crianças, é sempre mais agradável trabalhar sobre situações imaginárias e hipotéticas, seguindo determinadas regras. Os jogos e as brincadeiras são fontes de felicidade e prazer que se fundamentam no exercício da liberdade e, por isso, representam a conquista de quem pode sonhar, sentir, decidir, arquitetar, aventurar e agir, com energia para superar os desafios da brincadeira,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2014 -
Jogos Instrumento De Aprendiagem
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA DILMA HELENA CORDEIRO JOGOS INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM Contagem 2011 DILMA HELENA CORDEIRO JOGOS INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Sociologia da Educação. Tutora Eletrônica: Vera Lúcia Molin de Almeida. Prof. Okçana Battini Contagem 2011 Introdução Ao longo da humanidade, os jogos se constituiram numa atividade inerente ao ser humano. Entre os primitivos, assim como com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.174 Palavras / 5 PáginasData: 10/10/2013 -
Jogos Ludicos
“Os jogos infantis e educativos”. Este relatório da Educação lúdica esclarece à importância do ensino e aprendizagem dos alunos, com os jogos infantis realizados nas escolas. A brincadeira e o jogo são essenciais na vida das crianças, as brincadeiras lúdicas constituem na expressão e condição para o desenvolvimento juvenil, já que os alunos quando jogam assimilam e podem transformar a realidade. Entendemos que os jogos lúdicos são atividades intelectuais na prática educativa. Reconstruir as brincadeiras:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 21/3/2014 -
Jogos Lúdicos
Os jogos de Cooperação têm como objetivo a união das crianças para realizar esses jogos, que devem ser jogados juntos para atingirem um objetivo em comum, vencer, onde todos serão beneficiados. Esses jogos incentivam os alunos ao respeito, ao divertimento e a afetividade. Eles conseguem ajudar a resolver os conflitos, já que juntos as crianças tornam-se solidárias e participativas. Esses jogos contribuem para o desenvolvimento integral da criança, pois desde cedo estimula o trabalho em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2014 -
JOGOS LUDICOS
JOGOS LÚDICOS: UM FACILITADOR DA APRENDIZAGEM NA LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NAS SERIES DO PRIMEIRO E SEGUNDO ANO INTRODUÇÃO Muito se ouve sobre o ato de brincar protagonizado pelas crianças, e mesmo que existam diferentes opiniões contidas no contexto da educação infantil, todos reconhecem que o brincar é importante para a criança. Este reconhecimento vem declarado nas mais variadas inferências, tais como momento de prazer, divertimento, de se gastar energia, descarregar, extravasar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 29/11/2014 -
Jogos Matematicos
CURIOSIDADES 1-JOGO DA LINGUAGEM ALGÉBRICA Este jogo serve para reforçar a leitura adequada de uma expressão algébrica, seja ela um monômio, binômio, trinômio ou polinômio. O objetivo é fazer com que o aluno seja capaz de traduzir algebricamente informações apresentadas em uma situação-problema. Deve ser trabalhado em dois grupos, promovendo uma competição. MATERIAIS: um grupo de cartelas com expressões algébricas escritas por extenso, e outro grupo de cartelas com as mesmas expressões escritas na linguagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 794 Palavras / 4 PáginasData: 4/3/2014 -
JOGOS MATEMÁTICOS
1. INTRODUÇÃO Vive-se num mundo em que a influência do ensino da matemática é bastante complexo, já que sua aprendizagem é indispensável na vida do ser humano e depende de uma grande variedade de fatores. Tornando-se necessário que a aprendizagem da matemática não se faça só por meios de teorias, mas sim através de uma metodologia, despertando o interesse e o gosto do indivíduo pela disciplina e sua aprendizagem. Segundo Groenwald e Timm (2007), para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.753 Palavras / 12 PáginasData: 23/4/2014 -
Jogos Matematicos
Introdução a Teologia A teologia é o estudo de Deus e suas relações, podemos dizer que a mesma é o conhecimento de Deus. O conceito de teologia vem de origem grega e fez alguns discípulos como Platão e Aristóteles. Teologia cristã é também a ciência dos deuses e abre campo para muitas outras cada uma levando ao raciocínio próprio para interpretação de seus textos, tradições ou dogmas. Acepções do termo teologia seus conhecimentos teológicos são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2014 -
Jogos Matemáticos
Pesquise e envie um exemplo de jogo utilizado no ensino de Matemática, explicitando: • Objetivos; • Conteúdo (s) envolvido (s) • Metodologia Jogo: Bingo Objetivos: - Despertar a capacidade - Reconhecer os números nas cartelas de bingo. - Compreender o número antecessor e sucessor. - Obter a concentração. Conteúdos: • Construção dos números pares e ímpares. • Conhecimento dos números de 1 a 75. Metodologia: O professor organiza os alunos, coloca a tumula na mesa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2014 -
Jogos Matemáticos
Jogos Matemáticos: aprendendo a fazer cálculos Objetivos - Construção e ampliação de um repertório de cálculos memorizados. - Elaboração de procedimentos de cálculo mental. - Resolução e elaboração de problemas a partir de contextos de jogo. Conteúdos - Cálculo mental de adições e multiplicações. - Resolução de problemas. Anos 2º e 3º Tempo estimado Em torno de 15 aulas. Material necessário - Dados, argolas, garrafas pet, cartolina, papel sulfite, etiquetas e fita colante para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.981 Palavras / 8 PáginasData: 5/11/2014 -
Jogos Matemáticos
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO A matemática é sem dúvida um quesito muito importante na educação e no cotidiano, são variadas e múltiplas as dificuldades de trabalhar com a mesma, no entanto foi surgindo com o tempo maneiras lúdicas de se trabalhar, fugindo um pouco do modo tradicional, sendo uma boa alternativa para o desenvolvimento do aluno. A aplicabilidade de jogos em matemática faz com que aulas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 896 Palavras / 4 PáginasData: 25/3/2016 -
JOGOS MATEMÁTICOS E SUA IMPORTÂNCIA PARA A APRENDIZAGEM
Resultado de imagem para IFPE CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA POLO PALMARES JOGOS MATEMÁTICOS E SUA IMPORTÂNCIA PARA A APRENDIZAGEM CARLOS CÉZAR FERREIRA DE QUEIROZ DANIEL TIAGO DA SILVA FONSECA PALMARES - PE 2017 JUSTIFICATIVA O tema a ser abordado tem sua relevância fundamentada como um processo de incorporar uma novidade em salas de aula. Novidade essa, para os alunos que não tem acesso a aulas diferenciadas, pois não é de hoje que os jogos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 23/8/2017 -
JOGOS MATEMÁTICOS: TENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA USADA NO PERÍODO DE ESTÁGIO DE REGÊNCIA
A tendência da Educação Matemática dos jogos educativos voltados para o ensino e compreensão maior dos conteúdos matemáticos se configura como maneira lúdica, divertida e, acima de tudo, significativa para a aprendizagem do aluno. Flávia Dias Ribeiro (2009) salienta a importância do jogo educativo como forma de aproximar o conteúdo escolar à realidade dos educando ao afirmar que, [...] a inserção dos jogos no contexto escolar aparece como uma possibilidade altamente significativa no processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2014