Diversos
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JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
INTRODUÇÃO Este texto discutirá sobre um importante recurso muito utilizado pelas professoras na Educação Infantil, o jogo. Seu objetivo principal é apresentar a importância dos jogos na educação escolar das crianças especialmente como um importante recurso na aquisição de aprendizagens importantes por parte das crianças naquele nível de ensino. O trabalho está subdividido de maneira a apresentar, ainda que brevemente, em um primeiro momento qual o significado de jogo, deixando muito bem marcada a sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.100 Palavras / 13 PáginasData: 1/10/2013 -
JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A Importância Do Jogo Na Educação Infantil 1. INTRODUÇÃO Relembrando que brincar é um direito fundamental de todas as crianças no mundo inteiro, cada criança deve estar em condições de aproveitar as oportunidades educativas voltadas para satisfazer suas necessidades básicas de aprendizagem. A escola deve oferecer oportunidades para a construção do conhecimento através da descoberta e da invenção, elementos estes indispensáveis para a participação ativa da criança no seu meio. A escolha do tema está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.160 Palavras / 21 PáginasData: 30/9/2014 -
Jogos Na Educação Infantil
A criança e o número (Autora Constance Kamii) Nesse livro é falada a relação da criança com o número e como trabalhar essas informações de forma positiva na educação. Mais segundo Piaget, existem três níveis de conhecimento: o físico, o lógico- matemático e o social. O conhecimento físico esta ligado ao mundo concreto, ao conhecimento do exterior dos objetos. O lógico matemático esta ligado ao mundo concreto, a origem interna do individuo. E o conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2014 -
Jogos Na Educação Infantil
A Importância dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil Toda pessoa nasce com estruturas cognitivas que se desenvolvem gradativamente em cada faixa etária, toda criança necessita que fases cognitivas sejam estimuladas adequadamente. Desde o nascimento a criança apresenta funções cognitivas como, reflexo, passando pela fase de permanência de objetos, o conhecerem individual a si mesma, passando por amadurecimentos chegando ao raciocínio lógico, descobertas de sensações emocionais, puberdade até chegar à fase adulta onde além do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2015 -
Jogos Na Educação Infantil.
Jogos na Educação Infantil. Relembrando que brincar é um direito fundamental de todas as crianças no mundo inteiro, cada criança deve estar em condições de aproveitar as oportunidades educativas voltadas para satisfazer suas necessidades básicas de aprendizagem. A escola deve oferecer oportunidades para a construção do conhecimento através da descoberta e da invenção, elementos estes indispensáveis para a participação ativa da criança no seu meio. A escolha do tema está vinculada à atividade profissional na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.174 Palavras / 5 PáginasData: 5/10/2013 -
JOGOS NA ESCOLA
01-PROJETO DE EDUCAÇÃO FÍSICA A SER TRABALHADO JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Jogo da memória com fotos de animais. Objetivos -Divertir-se com o jogo da memória - Compartilhar de um mesmo jogo com o grupo de colegas - Conhecer as regras do jogo da memória -Incentivar a competição amigável e respeitável entre as crianças. Tempo estimado Mínimo de quinze minutos e máximo de 30 minutos para cada situação de aprendizagem Material necessário Pares de cartões com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.859 Palavras / 8 PáginasData: 24/5/2013 -
Jogos Na Escola
Jogos nas escola e perspectiva das crianças Aspectos que podem ser trabalhadas com objetivo da valorização a diversidade e o multiculturalismo: Os resultados apontam que o aprendizado das diferentes culturas podem ajudar em diferentes aspectos. Na educação infantil e cultura das crianças algumas reúnem brinquedo e brincadeira típicas para todos tipos de cultura e para todas crianças, entendemos melhor como as crianças são capazes de aprender rapidamente as coisas de outro tipo de cultura e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 645 Palavras / 3 PáginasData: 25/5/2014 -
Jogos Na Sala De Aula
Atualmente, a utilização dos jogos nas escolas vem sendo bastante discutidas, relacionada ao aprendizado do aluno e à vivência da infância na contemporaneidade. Muitos autores contribuem para esta temática, tais como Oliveira (1989), Negrini (1994), Fortuna (2002), entre outros. Acredita-se que as atividades lúdicas na escola ampliam o desempenho das capacidades cognitivas e das interações com a vida social. Sendo assim, a ênfase maior está na contribuição do jogo para o desenvolvimento do ser humano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.740 Palavras / 7 PáginasData: 27/5/2014 -
Jogos no Ensino da Geometria Analítica no Ensino Médio
Jogos no ensino da Geometria Analítica no Ensino Médio Fernando Costa Joaquim Juliani Marques Mariano Manuela de Oliveira Gonçalves Murilo Martins Eliseu Carlos Alberto Simões Junior Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura de Matemática (MAD 0194) – Prática do Módulo III 15/05/14 RESUMO O ensino da geometria é de grande interesse na atualidade, a revolução da informática traz como uma de suas ferramentas mais poderosas a visualização e a manipulação de imagens. Na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.051 Palavras / 17 PáginasData: 21/7/2020 -
Jogos Olimpicos
BREVE HISTÓRIA DOS JOGOS OLÍMPICOS DA ANTIGUIDADE A história das competições esportivas vem de vários séculos. Os principais exemplos são encontrados na Grécia Antiga. Em cidades relativamente importantes, tais como Corinto, Delfos ou Argólida, eram organizados eventos atléticos em homenagem aos deuses. No entanto, os mais importantes eram os jogos celebrados em homenagem a Zeus na cidade sagrada de Olímpia (um pequeno povoado na península de Peloponeso, a cerca de 300km de Atenas) a cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 8/10/2013 -
Jogos Olímpicos
Jogos Olímpicos As primeiras competições entre atletas surgiram na Grécia, há 2500 anos, etinham lugar na cidade de Olímpia, em honra de Zeus, o pai dos deuses.Ocorriam de quatro em quatro anos, entre 6 de agosto e 19 de setembro, eocupavam um lugar importante na vida grega. O primeiro campeão olímpico a serinscrito na lista dos recordes foi Coreobo que venceu o dromo ou estádio, em776 a. C. Os jogos gregos estavam integrados na festa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.246 Palavras / 5 PáginasData: 16/2/2014 -
Jogos Olímpicos
Como valorizar o capital intelectual e o conhecimento dos técnicos, demais profissionais e atletas envolvidos nas Olimpíadas? Dando a eles um bom estudo e um ambiente de treinamento para que o técnico possa avaliar bem o atleta e também avaliar o que tem que ser melhorado. Um espaço ao qual eles possam se concentrar muito bem e melhorar seu desempenho. Como tornar as várias comissões do atletismo (cada modalidade do atletismo tem uma comissão que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
JOGOS OLÍMPICOS
30 EDIÇOES – ERA MODERANA Os Jogos Olímpicos são um grande evento internacional, com esportes de verão e de inverno, em que milhares de atletas participam de várias competições. Atualmente os Jogos são realizados a cada dois anos, em anos pares, com os Jogos Olímpicos de Verão e de Inverno se alternando, embora ocorram a cada quatro anos no âmbito dos respectivos Jogos sazonais. Originalmente, osJogos Olímpicos da Antiguidade foram realizados em Olímpia, na Grécia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.040 Palavras / 5 PáginasData: 26/11/2014 -
Jogos Olímpicos
ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO Tema 3: Teoria da Criação do Conhecimento Organizacional 1. INTRODUÇÃO A proposta elaborada será apresentar aos atletas, técnicos e demais profissionais a importância dos Jogos Olímpicos para o país. Faltando poucos meses para o início dos jogos, com restrições no orçamento e pressão no cumprimento de prazos, o capital intelectual e o trabalho em equipe serão fundamentais. Atletas e técnicos de diferentes modalidades trocarão conhecimentos e experiências (tácito/explícito). Buscando assim maior interação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2015 -
Jogos Olimpícos 2016
Jogos Olímpicos de 2016 oficialmente Jogos da XXXI Olimpíada, mais comumente Rio 2016, serão um evento multiesportivo realizado no segundo semestre de 2016, no Rio de Janeiro, Brasil. A escolha foi feita durante a 121ª Sessão do Comitê Olímpico Internacional, que aconteceu em Copenhague, Dinamarca, em 2 de outubro de 2009. Os Jogos Paralímpicos de Verão de 2016 serão sediados na mesma cidade e organizados pelo mesmo comitê.1 Será a primeira vez que os Jogos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.352 Palavras / 6 PáginasData: 5/11/2014 -
Jogos Olimpicos De Inverno 2014
Trabalho de Educação Fisica Tema: Jogos Olimpicos de Inverno (2014) Aconteceram entre 6 e 23 de fevereiro e teve como sede principal Sóchi e como subsede o resort da Clareira Vermelha, localizados no krai de Krasnodar, na Rússia. Um recorde de 88 países classificaram atletas para competir, batendo o recorde anterior de 82 países na última Olimpíada de Inverno, em Vancouver. O número de atletas qualificados ou em posição de qualificação estão listados abaixo por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2014 -
Jogos Olímpicos De Verão De 1988
oficialmente denominados Jogos da XXIV Olimpíada, foram os Jogos Olímpicos realizados em Seul, Coreia do Sul, entre 17 de setembro e 2 de outubro, com a participação recorde de 159 países e 8 391 atletas. Seul derrotou a cidade japonesa de Nagoya na disputa pelo direito de sediar os Jogos e gastou mais de setecentos bilhões de wons no evento, investindo em obras de infraestrutura e na construção de instalações esportivas, entre elas um Estádio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 27/2/2014 -
Jogos Olímpicos E Paraolímpicos
Jogos Olímpicos O que são? Os Jogos Olímpicos são um grande evento internacional, onde milhares de atletas competem em várias modalidades de esporte. Esses esportes estão divididos em esportes de verão e inverno. Atualmente os Jogos Olímpicos acontecem a cada 2 anos com os Jogos Olímpicos de verão e inverno se alternando. A celebração dos Jogos abrange muitos rituais e símbolos, como a tocha e a bandeira olímpica, bem como as cerimônias de abertura e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 952 Palavras / 4 PáginasData: 11/6/2014 -
Jogos Olímpicos em Rio 2016
3. Olimpíadas Rio 2016 Os Jogos Olímpicos é um grande evento internacional, com esportes de verão e de inverno, em que milhares de atletas participam de várias competições. Atualmente os Jogos são realizados a cada dois anos, em anos pares, com os Jogos Olímpicos de Verão e de Inverno se alternando, embora ocorram a cada quatro anos no âmbito dos respectivos Jogos sazonais. Originalmente, os Jogos Olímpicos da Antiguidadeforam realizados em Olímpia, na Grécia, do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 PáginasData: 7/4/2014 -
Jogos Olimpicos Historia
Jogos públicos Alguns jogos antecederam os jogos olímpicos na antiguidade, Os Jogos Públicos interromperam guerras, aproximaram povos e geraram expressivo número de obras nas artes plásticas e literárias, e também na área médica. Porém, sem sombra de dúvida, o aspecto mais positivo das competições esportivas da antiga Hélade, nome da Grécia durante Antiguidade Clássica, foi a paz que reinou entre as cidades durante as celebrações dos Jogos Públicos, que eram Jogos Fúnebres, Jogos Píticos, Jogos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.164 Palavras / 13 PáginasData: 15/9/2013 -
Jogos Pacto
MATEMÁTICA Enriquecimento dos jogos em sala de aula Professora Alfabetizadora: Débora Cristina Bassi Santiago Professora Orientadora: Fabiana Martins de Alencar Olímpia 2014 Enriquecimento dos jogos em sala de aula – Unidade 3 Tarefa para casa e para escola: 19/07/2014 – Realizar o Jogo Esquerdinha e socializar no próximo encontro. ROTEIRO E PLANEJAMENTO DA AULA Disciplina: Matemática Eixo: Números e operações/Sistema Numeral Decimal JOGO ESQUERDINHA – Adaptado por mim como: Esquerdinha com Cempirulitão, Dezpirulitinho e Unibalinha.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.156 Palavras / 5 PáginasData: 23/10/2014 -
Jogos Para Alfabetização
JOGOS DE ALFABETIZAÇÃO POR QUE TRABALHAR COM JOGOS? POR QUE JOGOS NA ALFABETIZAÇÃO? OS JOGOS: O QUE QUEREMOS COM ELES? JOGO 1: BINGO DOS SONS INICIAIS JOGO 2: CAÇA- RIMAS JOGO 3: DADO SONORO JOGO 4: TRINCA MÁGICAJOGO JOGO 5: BATALHA DE PALAVRAS JOGO 6: MAIS UMA JOGO 7: TROCA LETRAS JOGO 8: BINGO DA LETRA INICIAL JOGO 9: PALAVRA DENTRO DE PALAVRA JOGOS 10:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.627 Palavras / 39 PáginasData: 4/11/2013 -
Jogos populares
JOGOS POPULARES CABRA-CEGA Escolhe-se uma das crianças para ser a cabra-cega. Coloca-se um venda nos seus olhos, alguém faz com que ela dê vários giros e pede-se que ela tente tocar ou segurar alguma das outras crianças participantes. Quem ela conseguir tocar ou segurar primeiro, será a próxima cabra-cega. A norma tem que ser combinada antes, se é só tocar ou tem que agarrar. A brincadeira deve ser realizada em um espaço pequeno e livre,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 16/5/2014 -
Jogos Recreativos
SUMÁRIO 1-Introdução---------------------------------------------------------------2 2-Jogos tradicionais-------------------------------------------------------3 2.1- Exemplos de jogos tradicionais------------------------------------4 3-Brincadeiras--------------------------------------------------------------5 3.1 Trava línguas-----------------------------------------------------------5 4- O que são parlendas----------------------------------------------------6 4.1 Alguns exemplos de parlendas--------------------------------------6 5- Entrevista com Benedito Dutra---------------------------------------8 6- Considerações finais---------------------------------------------------9 7- Referências Bibliográficas-------------------------------------------10 INTRODUÇÃO. O jogo infantil tem sido objeto, sobretudo nos últimos anos, de estudos, pesquisas e Das mais diversas abordagens. A importância do jogo no desenvolvimento da criança é Uma questão fundamental dentro do currículo da pré-escola. Os professores pré-escolares devem ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.718 Palavras / 11 PáginasData: 4/10/2013 -
JOGOS SÃO APENAS ENTRETENIMENTO SEM CONHECIMENTO?
JOGOS SÃO APENAS ENTRETENIMENTO SEM CONHECIMENTO? Gustavo Santela Oliveira[1] Prof. Marcos Danilo Graciano[2] FATEC Ourinhos, 2016 Resumo Muito se discute sobre a relação de jogos com o aprendizado, em que jogos não didáticos não são meios de se aprender e são apenas distrações. Isso normalmente ocorre porque as pessoas desconhecem e/ou não analisam o que de fato acontece, o quanto é possível aprender com os jogos. Por isso o objetivo deste artigo é buscar esclarecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.103 Palavras / 13 PáginasData: 17/9/2017 -
Jogos Sensoriais
Jogos Sensoriais São jogos que trabalham com sentidos (Visão, Audição, Paladar, Olfato e Tato) capazes de desenvolver nas pessoas o sentido da ordem, ritmo, forma, cor, tamanho, do movimento, da simetria, da harmonia, do equilíbrio, etc. Os jogos sensoriais devem ser feitos sempre com os olhos vendados. Actividade 1: É a vez do som. Público: Todos os tipos Objetivos: Audição Materiais: Um lenço, sino, violão, porta batendo, coisas que emitem barulhos. Descrição da actividade: De
Avaliação:Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2013 -
Jogos Sensoriais
Jogos sensoriais Jogos sensoriaisOs animais É importante realizar este jogo num espaço totalmente seguro para as crianças. Todas as crianças devem espalhar-se pelo ginásio, vendar os olhos e colocarem-se de gatas. O coordenador do jogo deve atribuir um animal a cada criança, mas estabelecendo pares com o mesmo animal. O jogo consiste em encontrar a criança que tem o mesmo animal descobrindo apenas com o som que este emita. Não se pode falar, apenas fazendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2014 -
JOGOS SENSORIAIS
Jogos Sensoriais: O desenho nas costas Dividem-se as crianças em grupos e cada grupo se senta em fila indiana. A últimacriança, a que está de costas para todos os seus companheiros, verá um desenho que lhemostrará o organizador do jogo.A criança que verá o desenho deverá desenhá-lo nas costas do seu companheiro. Este por sua vez passará ao da frente e assim sucessivamente até chegar ao primeiro da filaque dirá o que acha que representa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2014 -
Jogos Simbolicos
Estratégias de leitura. Estratégias de seleção: permitem que o leitor se atenha aos índices úteis , desprezando os irrelevantes. Ao ler, fazemos isso o tempo todo: nosso cérebro “sabe”, por exemplo, que não precisa se deter na letra que vem após o “q”, pois certamente será o “u”; ou que nem sempre é o caso de se fixar nos artigos, pois o gênero está definido pelo substantivo. Estratégias de antecipação: tornam possível prever o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 8/11/2013 -
Jogos Telefone sem fio
EXEMPLO : Telefone sem fio Todos se sentam em um círculo ou em fila, um ao lado do outro, e a brincadeira começa com um dos jogadores elaborando uma frase e dizendo-a bem baixinho no ouvido do participante que estiver ao seu lado. Este repete a frase, como a ouviu, para a próxima pessoa e assim sucessivamente até o último jogador, que deve dizer a frase em voz alta. JOGOS CRIATIVOS: Visam o desenvolvimento da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 984 Palavras / 4 PáginasData: 29/6/2014