Diversos
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Jogos Infantis
A brincadeira constitui um incentivo ao desenvolvimento de novas habilidades e à busca de novas explicações, pois, para as crianças, é sempre mais agradável trabalhar sobre situações imaginárias e hipotéticas, seguindo determinadas regras. Os jogos e as brincadeiras são fontes de felicidade e prazer que se fundamentam no exercício da liberdade e, por isso, representam a conquista de quem pode sonhar, sentir, decidir, arquitetar, aventurar e agir, com energia para superar os desafios da brincadeira,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2014 -
Jogos Instrumento De Aprendiagem
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA DILMA HELENA CORDEIRO JOGOS INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM Contagem 2011 DILMA HELENA CORDEIRO JOGOS INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Sociologia da Educação. Tutora Eletrônica: Vera Lúcia Molin de Almeida. Prof. Okçana Battini Contagem 2011 Introdução Ao longo da humanidade, os jogos se constituiram numa atividade inerente ao ser humano. Entre os primitivos, assim como com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.174 Palavras / 5 PáginasData: 10/10/2013 -
Jogos Ludicos
“Os jogos infantis e educativos”. Este relatório da Educação lúdica esclarece à importância do ensino e aprendizagem dos alunos, com os jogos infantis realizados nas escolas. A brincadeira e o jogo são essenciais na vida das crianças, as brincadeiras lúdicas constituem na expressão e condição para o desenvolvimento juvenil, já que os alunos quando jogam assimilam e podem transformar a realidade. Entendemos que os jogos lúdicos são atividades intelectuais na prática educativa. Reconstruir as brincadeiras:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 21/3/2014 -
Jogos Lúdicos
Os jogos de Cooperação têm como objetivo a união das crianças para realizar esses jogos, que devem ser jogados juntos para atingirem um objetivo em comum, vencer, onde todos serão beneficiados. Esses jogos incentivam os alunos ao respeito, ao divertimento e a afetividade. Eles conseguem ajudar a resolver os conflitos, já que juntos as crianças tornam-se solidárias e participativas. Esses jogos contribuem para o desenvolvimento integral da criança, pois desde cedo estimula o trabalho em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2014 -
JOGOS LUDICOS
JOGOS LÚDICOS: UM FACILITADOR DA APRENDIZAGEM NA LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NAS SERIES DO PRIMEIRO E SEGUNDO ANO INTRODUÇÃO Muito se ouve sobre o ato de brincar protagonizado pelas crianças, e mesmo que existam diferentes opiniões contidas no contexto da educação infantil, todos reconhecem que o brincar é importante para a criança. Este reconhecimento vem declarado nas mais variadas inferências, tais como momento de prazer, divertimento, de se gastar energia, descarregar, extravasar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 29/11/2014 -
Jogos Matematicos
CURIOSIDADES 1-JOGO DA LINGUAGEM ALGÉBRICA Este jogo serve para reforçar a leitura adequada de uma expressão algébrica, seja ela um monômio, binômio, trinômio ou polinômio. O objetivo é fazer com que o aluno seja capaz de traduzir algebricamente informações apresentadas em uma situação-problema. Deve ser trabalhado em dois grupos, promovendo uma competição. MATERIAIS: um grupo de cartelas com expressões algébricas escritas por extenso, e outro grupo de cartelas com as mesmas expressões escritas na linguagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 794 Palavras / 4 PáginasData: 4/3/2014 -
JOGOS MATEMÁTICOS
1. INTRODUÇÃO Vive-se num mundo em que a influência do ensino da matemática é bastante complexo, já que sua aprendizagem é indispensável na vida do ser humano e depende de uma grande variedade de fatores. Tornando-se necessário que a aprendizagem da matemática não se faça só por meios de teorias, mas sim através de uma metodologia, despertando o interesse e o gosto do indivíduo pela disciplina e sua aprendizagem. Segundo Groenwald e Timm (2007), para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.753 Palavras / 12 PáginasData: 23/4/2014 -
Jogos Matematicos
Introdução a Teologia A teologia é o estudo de Deus e suas relações, podemos dizer que a mesma é o conhecimento de Deus. O conceito de teologia vem de origem grega e fez alguns discípulos como Platão e Aristóteles. Teologia cristã é também a ciência dos deuses e abre campo para muitas outras cada uma levando ao raciocínio próprio para interpretação de seus textos, tradições ou dogmas. Acepções do termo teologia seus conhecimentos teológicos são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2014 -
Jogos Matemáticos
Pesquise e envie um exemplo de jogo utilizado no ensino de Matemática, explicitando: • Objetivos; • Conteúdo (s) envolvido (s) • Metodologia Jogo: Bingo Objetivos: - Despertar a capacidade - Reconhecer os números nas cartelas de bingo. - Compreender o número antecessor e sucessor. - Obter a concentração. Conteúdos: • Construção dos números pares e ímpares. • Conhecimento dos números de 1 a 75. Metodologia: O professor organiza os alunos, coloca a tumula na mesa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2014 -
Jogos Matemáticos
Jogos Matemáticos: aprendendo a fazer cálculos Objetivos - Construção e ampliação de um repertório de cálculos memorizados. - Elaboração de procedimentos de cálculo mental. - Resolução e elaboração de problemas a partir de contextos de jogo. Conteúdos - Cálculo mental de adições e multiplicações. - Resolução de problemas. Anos 2º e 3º Tempo estimado Em torno de 15 aulas. Material necessário - Dados, argolas, garrafas pet, cartolina, papel sulfite, etiquetas e fita colante para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.981 Palavras / 8 PáginasData: 5/11/2014 -
Jogos Matemáticos
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO A matemática é sem dúvida um quesito muito importante na educação e no cotidiano, são variadas e múltiplas as dificuldades de trabalhar com a mesma, no entanto foi surgindo com o tempo maneiras lúdicas de se trabalhar, fugindo um pouco do modo tradicional, sendo uma boa alternativa para o desenvolvimento do aluno. A aplicabilidade de jogos em matemática faz com que aulas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 896 Palavras / 4 PáginasData: 25/3/2016 -
JOGOS MATEMÁTICOS E SUA IMPORTÂNCIA PARA A APRENDIZAGEM
Resultado de imagem para IFPE CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA POLO PALMARES JOGOS MATEMÁTICOS E SUA IMPORTÂNCIA PARA A APRENDIZAGEM CARLOS CÉZAR FERREIRA DE QUEIROZ DANIEL TIAGO DA SILVA FONSECA PALMARES - PE 2017 JUSTIFICATIVA O tema a ser abordado tem sua relevância fundamentada como um processo de incorporar uma novidade em salas de aula. Novidade essa, para os alunos que não tem acesso a aulas diferenciadas, pois não é de hoje que os jogos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 23/8/2017 -
JOGOS MATEMÁTICOS: TENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA USADA NO PERÍODO DE ESTÁGIO DE REGÊNCIA
A tendência da Educação Matemática dos jogos educativos voltados para o ensino e compreensão maior dos conteúdos matemáticos se configura como maneira lúdica, divertida e, acima de tudo, significativa para a aprendizagem do aluno. Flávia Dias Ribeiro (2009) salienta a importância do jogo educativo como forma de aproximar o conteúdo escolar à realidade dos educando ao afirmar que, [...] a inserção dos jogos no contexto escolar aparece como uma possibilidade altamente significativa no processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2014 -
JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
INTRODUÇÃO Este texto discutirá sobre um importante recurso muito utilizado pelas professoras na Educação Infantil, o jogo. Seu objetivo principal é apresentar a importância dos jogos na educação escolar das crianças especialmente como um importante recurso na aquisição de aprendizagens importantes por parte das crianças naquele nível de ensino. O trabalho está subdividido de maneira a apresentar, ainda que brevemente, em um primeiro momento qual o significado de jogo, deixando muito bem marcada a sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.100 Palavras / 13 PáginasData: 1/10/2013 -
JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A Importância Do Jogo Na Educação Infantil 1. INTRODUÇÃO Relembrando que brincar é um direito fundamental de todas as crianças no mundo inteiro, cada criança deve estar em condições de aproveitar as oportunidades educativas voltadas para satisfazer suas necessidades básicas de aprendizagem. A escola deve oferecer oportunidades para a construção do conhecimento através da descoberta e da invenção, elementos estes indispensáveis para a participação ativa da criança no seu meio. A escolha do tema está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.160 Palavras / 21 PáginasData: 30/9/2014 -
Jogos Na Educação Infantil
A criança e o número (Autora Constance Kamii) Nesse livro é falada a relação da criança com o número e como trabalhar essas informações de forma positiva na educação. Mais segundo Piaget, existem três níveis de conhecimento: o físico, o lógico- matemático e o social. O conhecimento físico esta ligado ao mundo concreto, ao conhecimento do exterior dos objetos. O lógico matemático esta ligado ao mundo concreto, a origem interna do individuo. E o conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2014 -
Jogos Na Educação Infantil
A Importância dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil Toda pessoa nasce com estruturas cognitivas que se desenvolvem gradativamente em cada faixa etária, toda criança necessita que fases cognitivas sejam estimuladas adequadamente. Desde o nascimento a criança apresenta funções cognitivas como, reflexo, passando pela fase de permanência de objetos, o conhecerem individual a si mesma, passando por amadurecimentos chegando ao raciocínio lógico, descobertas de sensações emocionais, puberdade até chegar à fase adulta onde além do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2015 -
Jogos Na Educação Infantil.
Jogos na Educação Infantil. Relembrando que brincar é um direito fundamental de todas as crianças no mundo inteiro, cada criança deve estar em condições de aproveitar as oportunidades educativas voltadas para satisfazer suas necessidades básicas de aprendizagem. A escola deve oferecer oportunidades para a construção do conhecimento através da descoberta e da invenção, elementos estes indispensáveis para a participação ativa da criança no seu meio. A escolha do tema está vinculada à atividade profissional na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.174 Palavras / 5 PáginasData: 5/10/2013 -
JOGOS NA ESCOLA
01-PROJETO DE EDUCAÇÃO FÍSICA A SER TRABALHADO JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Jogo da memória com fotos de animais. Objetivos -Divertir-se com o jogo da memória - Compartilhar de um mesmo jogo com o grupo de colegas - Conhecer as regras do jogo da memória -Incentivar a competição amigável e respeitável entre as crianças. Tempo estimado Mínimo de quinze minutos e máximo de 30 minutos para cada situação de aprendizagem Material necessário Pares de cartões com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.859 Palavras / 8 PáginasData: 24/5/2013 -
Jogos Na Escola
Jogos nas escola e perspectiva das crianças Aspectos que podem ser trabalhadas com objetivo da valorização a diversidade e o multiculturalismo: Os resultados apontam que o aprendizado das diferentes culturas podem ajudar em diferentes aspectos. Na educação infantil e cultura das crianças algumas reúnem brinquedo e brincadeira típicas para todos tipos de cultura e para todas crianças, entendemos melhor como as crianças são capazes de aprender rapidamente as coisas de outro tipo de cultura e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 645 Palavras / 3 PáginasData: 25/5/2014 -
Jogos Na Sala De Aula
Atualmente, a utilização dos jogos nas escolas vem sendo bastante discutidas, relacionada ao aprendizado do aluno e à vivência da infância na contemporaneidade. Muitos autores contribuem para esta temática, tais como Oliveira (1989), Negrini (1994), Fortuna (2002), entre outros. Acredita-se que as atividades lúdicas na escola ampliam o desempenho das capacidades cognitivas e das interações com a vida social. Sendo assim, a ênfase maior está na contribuição do jogo para o desenvolvimento do ser humano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.740 Palavras / 7 PáginasData: 27/5/2014 -
Jogos no Ensino da Geometria Analítica no Ensino Médio
Jogos no ensino da Geometria Analítica no Ensino Médio Fernando Costa Joaquim Juliani Marques Mariano Manuela de Oliveira Gonçalves Murilo Martins Eliseu Carlos Alberto Simões Junior Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura de Matemática (MAD 0194) – Prática do Módulo III 15/05/14 RESUMO O ensino da geometria é de grande interesse na atualidade, a revolução da informática traz como uma de suas ferramentas mais poderosas a visualização e a manipulação de imagens. Na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.051 Palavras / 17 PáginasData: 21/7/2020 -
Jogos Olimpicos
BREVE HISTÓRIA DOS JOGOS OLÍMPICOS DA ANTIGUIDADE A história das competições esportivas vem de vários séculos. Os principais exemplos são encontrados na Grécia Antiga. Em cidades relativamente importantes, tais como Corinto, Delfos ou Argólida, eram organizados eventos atléticos em homenagem aos deuses. No entanto, os mais importantes eram os jogos celebrados em homenagem a Zeus na cidade sagrada de Olímpia (um pequeno povoado na península de Peloponeso, a cerca de 300km de Atenas) a cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 8/10/2013 -
Jogos Olímpicos
Jogos Olímpicos As primeiras competições entre atletas surgiram na Grécia, há 2500 anos, etinham lugar na cidade de Olímpia, em honra de Zeus, o pai dos deuses.Ocorriam de quatro em quatro anos, entre 6 de agosto e 19 de setembro, eocupavam um lugar importante na vida grega. O primeiro campeão olímpico a serinscrito na lista dos recordes foi Coreobo que venceu o dromo ou estádio, em776 a. C. Os jogos gregos estavam integrados na festa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.246 Palavras / 5 PáginasData: 16/2/2014 -
Jogos Olímpicos
Como valorizar o capital intelectual e o conhecimento dos técnicos, demais profissionais e atletas envolvidos nas Olimpíadas? Dando a eles um bom estudo e um ambiente de treinamento para que o técnico possa avaliar bem o atleta e também avaliar o que tem que ser melhorado. Um espaço ao qual eles possam se concentrar muito bem e melhorar seu desempenho. Como tornar as várias comissões do atletismo (cada modalidade do atletismo tem uma comissão que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
JOGOS OLÍMPICOS
30 EDIÇOES – ERA MODERANA Os Jogos Olímpicos são um grande evento internacional, com esportes de verão e de inverno, em que milhares de atletas participam de várias competições. Atualmente os Jogos são realizados a cada dois anos, em anos pares, com os Jogos Olímpicos de Verão e de Inverno se alternando, embora ocorram a cada quatro anos no âmbito dos respectivos Jogos sazonais. Originalmente, osJogos Olímpicos da Antiguidade foram realizados em Olímpia, na Grécia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.040 Palavras / 5 PáginasData: 26/11/2014 -
Jogos Olímpicos
ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO Tema 3: Teoria da Criação do Conhecimento Organizacional 1. INTRODUÇÃO A proposta elaborada será apresentar aos atletas, técnicos e demais profissionais a importância dos Jogos Olímpicos para o país. Faltando poucos meses para o início dos jogos, com restrições no orçamento e pressão no cumprimento de prazos, o capital intelectual e o trabalho em equipe serão fundamentais. Atletas e técnicos de diferentes modalidades trocarão conhecimentos e experiências (tácito/explícito). Buscando assim maior interação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2015 -
Jogos Olimpícos 2016
Jogos Olímpicos de 2016 oficialmente Jogos da XXXI Olimpíada, mais comumente Rio 2016, serão um evento multiesportivo realizado no segundo semestre de 2016, no Rio de Janeiro, Brasil. A escolha foi feita durante a 121ª Sessão do Comitê Olímpico Internacional, que aconteceu em Copenhague, Dinamarca, em 2 de outubro de 2009. Os Jogos Paralímpicos de Verão de 2016 serão sediados na mesma cidade e organizados pelo mesmo comitê.1 Será a primeira vez que os Jogos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.352 Palavras / 6 PáginasData: 5/11/2014 -
Jogos Olimpicos De Inverno 2014
Trabalho de Educação Fisica Tema: Jogos Olimpicos de Inverno (2014) Aconteceram entre 6 e 23 de fevereiro e teve como sede principal Sóchi e como subsede o resort da Clareira Vermelha, localizados no krai de Krasnodar, na Rússia. Um recorde de 88 países classificaram atletas para competir, batendo o recorde anterior de 82 países na última Olimpíada de Inverno, em Vancouver. O número de atletas qualificados ou em posição de qualificação estão listados abaixo por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2014 -
Jogos Olímpicos De Verão De 1988
oficialmente denominados Jogos da XXIV Olimpíada, foram os Jogos Olímpicos realizados em Seul, Coreia do Sul, entre 17 de setembro e 2 de outubro, com a participação recorde de 159 países e 8 391 atletas. Seul derrotou a cidade japonesa de Nagoya na disputa pelo direito de sediar os Jogos e gastou mais de setecentos bilhões de wons no evento, investindo em obras de infraestrutura e na construção de instalações esportivas, entre elas um Estádio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 27/2/2014