Diversos
216.757 Trabalhos sobre Outras. Documentos 172.921 - 172.950
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Projeto Político Pedagógico: O Que é O PPP?
PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO A lei 9.394/96 no inciso I do Artigo 12 estabelece que, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, os estabelecimentos de ensino terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica: o Projeto Político Pedagógico (PPP). Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.090 Palavras / 5 PáginasData: 8/9/2013 -
PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: NA CONSTRUÇÃO DO IDEAL E OS EMBATES COM O REAL
112 PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: NA CONSTRUÇÃO DO IDEAL E OS EMBATES COM O REAL Keila Cristina Batista1 Resumo: O presente estudo tem por objetivo investigar o projeto político-pedagógico, apresentando elementos que o constituem e sua importância para a escola. Para compreender o que é o projeto político pedagógico e qual é sua importância se faz necessário definir alguns conceitos que nos possibilitem um melhor entendimento sobre a questão. Primeiramente, será apresentado um breve conceito sobre planejamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.066 Palavras / 13 PáginasData: 11/6/2013 -
Projeto Politicopedagocgo
Os princípios fundamentais que norteiam o trabalho pedagógico do educador, estabelecido no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil – RCNEI são: I - O atendimento aos cuidados essenciais associados à sobrevivência e ao desenvolvimento de sua identidade. À criança é reservado o direito ao “cuidado”, ou seja, cabe ao adulto proporcionar-lhe condições de vida saudável (higiene, alimentação, vestuário, lazer etc.), em respeito as suas etapas de desenvolvimento e à formação da sua personalidade. II
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.650 Palavras / 7 PáginasData: 3/10/2013 -
Projeto Poltico Pedagogico Estagio Unopar
Fundamentos do Processo Educativo INTRODUÇÃO A aprendizagem e ao comportamento humano, ela foi fonte natural de conhecimento para que os professores pudessem fazer frente a crescente massa de crianças que entram na escola pública e as dificuldades, crescentes para alfabetizar e ensinar as crianças. ‘A psicologia do desenvolvimento representa uma abordagem para a compreensão da criança e do adolescente por meio da descrição e da exploração das mudanças psicológicas que esses indivíduos sofrem no decorrer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.929 Palavras / 8 PáginasData: 24/4/2014 -
Projeto Ponte De Macarrão
LISTA DE FIGURAS FIGURA 1 – Força Aplicada à Treliça e Distribuição da Força nas Extremidades..................5 FIGURA 2 – Decomposição das Forças ...................................................................................5 FIGURA 3 – Reação das Forças................................................................................................6 FIGURA 4 – Ângulo Beta .........................................................................................................6 LISTA DE GRÁFICOS GRÁFICO 1 - Carga de Ruptura por Compressão.....................................................................9 GRÁFICO 2 – Temos apenas 1 gráfico 23 GRÁFICO 3 23 LISTA DE TABELAS TABELA 1 - Material Utilizado ..............................................................................................12 TABELA 2 - Resumo dos materiais ........................................................................................15 LISTA DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.798 Palavras / 20 PáginasData: 5/3/2015 -
PROJETO PORTA CELULAR COM AMPLIFICADOR DE SOM EM PAPELÃO
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ CAMPUS CURITIBA DEPARTAMENTO ACADÊMICO DO DADIN CURSO DE DESIGN NATHALIA MESQUITA BENEDITO THALIA RAUANE DE OLIVEIRA THAYLA MILLA ANDRADE SANTOS PROJETO- PORTA CELULAR COM AMPLIFICADOR DE SOM EM PAPELÃO Jorge, o amigo para toda hora. CURITIBA- PR 2021 NATHALIA MESQUITA BENEDITO THALIA RAUANE DE OLIVEIRA THAYLA MILLA ANDRADE SANTOS PROJETO- PORTA CELULAR COM AMPLIFICADOR DE SOM EM PAPELÃO Jorge, o amigo para toda hora. Atividade avaliativa do 2º semestre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 24.182 Palavras / 97 PáginasData: 9/12/2021 -
Projeto Portal
FACULDADE ANHANGUERA DE RIBEIRÃO PRETO RELATÓRIO DE RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS: Projeto do portal de entrada para veículos RIBEIRÃO PRETO - SP 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE RIBEIRÃO PRETO RELATÓRIO DE RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS: Projeto do portal de entrada para veículos Trabalho realizado para avaliação parcial da disciplina de Resistência dos Materiais da quarta série do curso de Engenharia Mecânica. DOCENTE: PROFESSOR RANGEL D. NOCERA RIBEIRÃO PRETO - SP 2013 1. TÍTULO Projeto do portal de entrada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 3/12/2013 -
Projeto Pós a Educação à distância
1. Tema O tema é o assunto que se deseja provar ou desenvolver. Pode surgir de uma dificuldade prática enfrentada pelo coordenador, da sua curiosidade científica, de desafios encontrados na leitura de outros trabalhos ou da própria teoria 2. Objetivo Geral da Pesquisa Relaciona-se com a visão global do tema e com os procedimentos práticos .Indicam o que se pretende conhecer, ou medir, ou provar no decorrer da pesquisa, ou seja, as metas que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2015 -
PROJETO PPI
PROJETO DE PPI Discentes: Ketlin Lugiane Spies; Taciana Thaís de Godoy; Débora Mattioni; Tema: O uso de Software Educacional como potencializador do conhecimento nas diversas áreas do saber. Problema: Como o uso de Softwares Educacionais, pelo professor, pode potencializar o processo de ensino e aprendizagem nas diversas áreas do saber? Hipóteses: O uso de Software Educacional potencializa conhecimento nas diversas áreas do saber. Justificativa: É de consenso entre educadores que para tornar as aulas mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.527 Palavras / 7 PáginasData: 14/7/2014 -
Projeto Pra nós
FAG / IESC - FACULDADE GUARAÍ / INSTITUTO EDUCACIONAL SANTA CATARINA IMPLANTAÇÃO DE UMA LOJA DE ROUPA E CALÇADOS GUARAÍ-TO 2013 FAG / IESC - FACULDADE GUARAÍ / INSTITUTO EDUCACIONAL SANTA CATARINA ALDIMAR NUNES LIMA FERNANDA MARTINS DOS SANTOS MYLLENA LUISA FRANÇA BATISTA SONIA MARIA DA SILVA SUYANNE VILANOVA QUEIROZ WILKER GOMES RODRIGUES IMPLANTAÇÃO DE UMA LOJA DE ROUPA E CALÇADOS TRABALHO PARA OBTEÇÃO DE NOTA DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS DO 3° PERIODO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.435 Palavras / 30 PáginasData: 27/2/2014 -
Projeto Pratica Didática Geral
BRUNO FELICIO CARVALHO DE OLIVEIRA – RA 1091987 Licenciatura em Educação Física PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO PROFESSOR QUE ATUA NA EDUCAÇÃO BÁSICA CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO EDUCAÇÃO FÍSICA DIDÁTICA GERAL WAGNER MONTANHINI Buritis 2013 INTRODUÇÃO Este projeto mostra a forma de trabalho em duas escolas diferentes por professores que atuam na rede publica cada um trabalha com o intuito de desenvolver e formar os discentes sempre atuando na aprendizagem de igualdade e atingindo todos. Ele também mostra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.731 Palavras / 7 PáginasData: 21/4/2014 -
Projeto Prática Em Estudos E Lazer E Jogos
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Estudos em Lazer e Jogos Edmur Gomes Ferreira Projeto de Prática “As práticas corporais do contexto do lazer: possibilidades de inserção” São Miguel do Guaporé/RO 1º sem. 2013 Curso Licenciatura em Educação Física Disciplina Estudos em Laser e Jogos Professor Responsável Arildo Claudio Silva de Pinho Título do Projeto "As práticas corporais do contexto do lazer: possibilidades de inserção”. Alunos do grupo Edmur Gomes Ferreira - RA=1087500 Data início do Projeto 02/05/2013
Avaliação:Tamanho do trabalho: 801 Palavras / 4 PáginasData: 2/9/2013 -
Projeto Prática Metodologia
1ª Etapa – Leitura Leia o texto Quando crescer vou ser... sociólogo!, de Elisa Martins. Você encontrará o texto disponível em: . Acesso em: 3 fev. 2014. 2ª Etapa – Início da elaboração do trabalho Considerando o que foi lido e as informações de que você dispõe sobre pesquisa científica, considere quais pontos são essenciais para que seus alunos compreendam o que é pesquisa? Tentar mostrar através de aulas expositivas que um projeto de pesquisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 3/3/2016 -
Projeto Pratica Pedagogica
1 INTRODUÇÃO. Durante toda uma perspectiva histórica a Educação física vem sendo usada como um instrumento ideológico e de manipulação. Antigamente esse tipo de educação estava vinculado às instituições militares e a classe média, visando à educação de corpo, evidenciando uma estrutura física saudável e equilibrada. Além disso, com o crescimento de escravos no país a educação física era muito associada com a educação sexual, pois naquela época as pessoas tinham que manter a “pureza”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.107 Palavras / 9 PáginasData: 7/10/2014 -
PROJETO PRATICA SIMULADA
Aulas Práticas: criação de empresas Este trabalho apresenta aspectos relativos a experiências dos professores do curso técnico de Contabilidade da Escola Estadual Emílio Ramos Pinto, que oferta cursos do Pronatec - Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego para alunos do ensino médio da rede pública de ensino. O trabalho mostra uma experiência pedagógica bem-sucedida, que envolveu todo o corpo docente da escola, que tinha uma preocupação em estimular as aulas e colocar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 757 Palavras / 4 PáginasData: 19/9/2014 -
PROJETO PRÁTICO VOLEIBOL
EDUCAÇÃO FISICA ESPORTES I POLO SÃO MIGUEL DO GUAPORE RO 10/05/2014. EDUCAÇÃO FISICA JEFERSON DA LUZ RAMOSRA 1111090 CICLO – 3 ESPORTES I TRABALHO APRESENTADO AO CURSO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO DISCIPLINA: ESPORTE I PROFª: LUCIANA DE OLIVEIRA SILVA POLO SÃO MIGUEL DO GUAPORÉ RO 10/05/2014. ATIVIDADE DE ESPORTE I 01-Foi possível a vivencia do esporte mesmo com limitações relativas ás habilidades? Sim, aconteceu a integração entre os alunos, que mesmo com a modificação as regras básicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 15/9/2014 -
Projeto pré-escolar "Fortalecimento da escola"
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓLO ECHAPORÃ MATEMÁTICA APLICADA ECHAPORÃ – SP 2014 ADMINISTRAÇÃO 2º ANO – NOTURNO DISCENTES: NOME: GISELE ROLDÃO DO NASCIMENTO RA: 420165 NOME: JEAN PEDRO LONGO RA: 429599 NOME: ROBINSON JOSÉ DE OLIVEIRA RA: 420235 DOCENTES TUTOR PRESENCIAL: MAURO CESAR BELOTTI TUTOR A DISTÂNCIA: JEANNE DOBGENSKI SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................5 1.2. Pré-projeto da escola “ Reforço Escolar”............................................5 2. DEFINIÇÕES............................................................................................6 2.1. Função do 10 grau................................................................................6 2.2. Função do 20
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.867 Palavras / 8 PáginasData: 26/8/2014 -
Projeto Prevenção às Drogas
Curso de Prevenção do Uso de Drogas para alunos de Escolas Públicas “De Olho na Saúde” Realização: Ano letivo de 2.014 1- Introdução Como fase de transição, a adolescência é um período em que muitos conceitos culturais adquirem contornos mais fortes, pois é o momento de afirmação para a construção de uma identidade adulta, cabendo uma reconstrução da autoimagem e senso de identidade, do valor atribuído aos pais, da relação com o grupo de pares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.114 Palavras / 17 PáginasData: 15/9/2014 -
Projeto Prevenção Contra Drogas
Etapa 01 Passo 1 (Equipe) Tomar ciência dos ingredientes que farão parte da montagem dos produtos sugeridos pela Indústria Alimentícia Showdog Ltda., conforme abaixo. São dois produtos derivados da ideia do lanche estilo hot-dog: Produto Hot-dog: uma unidade de pão de hot-dog (tipo bisnaga), uma unidade de salsicha de carne bovina, 40 gramas de molho de tomate pronto, uma unidade de saco plástico para embalagem e, eventualmente, uma caixinha de papelão para transporte. Produto Hot-chicken:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.068 Palavras / 5 PáginasData: 18/9/2014 -
PROJETO PREVENÇÃO DE DROGAS
PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS ESCOLA ESTADUAL ROSA DOS VENTOS PROJETO: “É PRECISO SABER VIVER” Cursistas: Ana Maria Pereira Alexandre Cleide Maria de Souza Jovana Pereira da Silva Lucimara Heming dos Santos Míria Tíbola Rosa Regina Sena da Silva Silvia Almeida dos Santos Greguer Tutora: Raquel Vilela Rodrigues E. E. Rosa dos Ventos Rua das Paineiras, 1400 Jardim imperial Sinop – MT INEP: 51016320 Abril/2013 Introdução Na época que vivemos o uso de drogas é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.275 Palavras / 6 PáginasData: 22/4/2017 -
Projeto Prevenção Nas Escolas
PROJETO PREVENÇÃO, CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE AIDS/DST E CIDADANIA NOME___________________________________________________________________________ ENDEREÇO_____________________________________________________________________ BAIRRO_________________________________________CEP____________________________ CIDADE________________ PROFISSÃO______________________________ESTÁ EMPREGADO ( ) DESEMPREGADO ( ) OUTROS______________ DATA DE NASCIMENTO___________________RG________________________CPF_________________ SEXO ( ) MASCULINO ( ) FEMININO LOCAL DE NASCIMENTO______________ TELEFONE DE CONTATO_____________________E-MAIL___________________________ ESTADO CIVIL ( ) CASADO(A) ( ) SOLTEIRO(A) ( ) VIÚVO(A) ( ) DIVORCIADO(A) ( ) AMASIADO(A) GRAU DE ESCOLARIDADE ( ) 1ª A 4ª ( ) 5ª A 8ª ( ) 1º AO 3º ( ) ENSINO SUPERIOR QUANTO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.080 Palavras / 9 PáginasData: 15/5/2013 -
Projeto Prevenção Pedagogica
Plano de Intervenção Pedagógica – 2018 ‘’ Intervenção no espaço escolar’’ ‘’Um excelente educador não é um ser humano perfeito, mas alguém que tem a serenidade para se esvaziar e sensibilidade para aprender.’’ (Augusto Cury) Índice Assuntos Páginas Justificativa – Situação Problema Página:4 Objetivo – Público Alvo Página:5 Recursos – Avaliação Página:6 Segmentos Básicos para o Desenvolvimento do Plano Sugestões Levantadas pelos Alunos e Comunidade Escolar Página:7 Desenvolvimeto do Plano de Intervenção Pedagógica Conclusão Página:8
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.118 Palavras / 5 PáginasData: 28/9/2018 -
PROJETO PROCESSOS GERENCIAIS
PROJETO: RESGATANDO VIDAS OU RESGATANDO SONHOS DEFINIÇÃO DO PROJETO: Buscar, incluir pessoas de todas as raças, sexos e idade onde se encontram perdidas, restaurar alta estima, orientar, ajudar na inclusão social, cultural, Educacional e profissional. Objetivo geral: Alcançar, ajudar, orientar, incluir pessoas de todas as raças, sexo e idades na Sociedade Geral. INTRODUÇÃO: Projeto Resgatando vidas busca resolver, transformar pessoas que tem dificuldades em buscar novos conhecimentos, alta estima, que não tiveram oportunidades quando ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2013 -
Projeto Processos Gerencias
Projeto Processos Gerencias / etapa 2 / passo 1 Planejamento de projeto de extensão universitária, na comunidade onde a faculdade se encontra inserida. Projeto de orientação pessoal e profissional Planejamento Objetivo: Orientar crianças e adultos das comunidades ao entorno da faculdade, como escolher a carreira e formação, e estimular o ingresso na escola de quem esta fora dela, com orientação dos professores e alunos da própria faculdade. 1° passo: Viabilizar com a faculdade o espaço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.260 Palavras / 6 PáginasData: 6/4/2014 -
Projeto Produção de lixo
1. INTRODUÇÃO Um grande conflito pelo qual a humanidade passa é repensar a relação que mantemos com o meio ambiente. Assim sendo, quanto mais cedo às crianças perceberem que fazem parte da natureza, tanto melhor para sua convivência futura. Será trabalhada em princípio, a conscientização dos alunos da necessidade de preservar o ambiente onde vivem, para que eles possam perceber que o mundo poderá ser muito melhor sem a grande quantidade de lixo na natureza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.888 Palavras / 8 PáginasData: 6/6/2014 -
Projeto Produto
LISTA 02 Acadêmico: 1. Descreva as razões que tornam tão importante a atividade de definição das especificações de projeto do produto (etapa do projeto informacional). Definir os requisitos do produto Definir especificações meta do produto Identificar os requisitos dos clientes do produto Se faz necessário está etapa para poder definir as necessidades do cliente/produto, e a partir disso desenvolver o mesmo. 2. Quais são as atividades do processo de desenvolvimento das especificações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.606 Palavras / 7 PáginasData: 11/8/2014 -
Projeto Profissional Integrador
Projeto Profissional Integrador (PPI) Para o Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos do Centro Universitário Ítalo Brasileiro • Empresa: MAPFRE SEGUROS Sobre a MAPFRE Com 55 anos de atuação no Brasil, a MAPFRE é uma das mais importantes seguradoras do País. Subsidiária do Sistema MAPFRE, grupo líder na Espanha e um dos principais investidores na Europa e América Latina, a companhia atua em todo o Território Nacional, oferecendo aos clientes mais de 80 soluções
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2013 -
PROJETO PROGRAMAÇAO E CONTROLE
Introdução Hoje em dia,dentro das empresas existem gerentes,supervisores modernos que se preocupam com a visão da empresa .Mantendo assim sua capacidade de produção dentro dos prazos estabelecidos,agregando assim qualidade,flexibilidade e melhor custo.A função do Planejamento e Controle da Produção torna-se de suma importância numa empresa que busca a adequação de seus sistemas de produção, de gestão empresarial e logística, frente às mudanças ocorridas em seu setor de negócios e uma vantagem competitiva decorrente das novas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 PáginasData: 29/4/2014 -
Projeto Prointer
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Polo: Taguatinga - Faculdade JK Disciplina: Matemática Semestre: 2º Alunos: Profª. EAD: Joziane Almeida Profª. Presencial: Allana Figueredo Cidade : Taguatinga Sul / Brasília -DF Mês: Outubro Ano: 2013 ATIVIDADE DESAFIO DE APRENDIZAGEM (ATPS) Processos Gerenciais Pricipios básicos da Administração e Contexto Organizacional Atividade Avaliativa: Desafio de Aprendizagem apresentado ao Curso superior em Recursos Humanos , da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Processos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.411 Palavras / 14 PáginasData: 21/10/2013 -
PROJETO PROINTER
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância CURSO SUPERIOR TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Prof. Ead: Rosane Zambern Bellé 4º SEMESTRE PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II Bauru, 29 de Outubro de 2.013. SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA...................................................................... TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO.................................................... TECNICAS DE ADMINISTRAÇÃO DE PESSOAL ...................................... GESTÃO DE DESEMPENHO........................................................................ ADMINISTRAÇÃO DE CARGOS, SALÁRIOS E BENEFÍCIOS............ EDUCAÇÃO CORPORATIVA.................................................................... GESTÃO DO CONHECIMENTO................................................................ CONCLUSÃO REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA INTRODUÇÃO O Diagnóstico das Organizações se constitui num método de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.784 Palavras / 12 PáginasData: 13/6/2014