Diversos
216.757 Trabalhos sobre Outras. Documentos 195.691 - 195.720
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Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos
A TIVIDADES P RÁTICAS S UPERVISIONADAS Engenharia de Produção 6ª Série Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: ? Favorecer a aprendizagem. ? Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ? Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. ? Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.913 Palavras / 8 PáginasData: 26/9/2013 -
Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 6ª Série Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 29/9/2013 -
Sistemas hidráulicos e pneumáticos
Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos Os sistemas hidráulicos e pneumáticos são compostos de equipamentos tais como Cilindros, motores, válvulas, chaves de fim de curso, sensores, relés, sinalizadores, Micro controladores, CLP’s, etc., inter-relacionados, a fim de que os atuadores (Cilindros e motores) executem uma função preestabelecida, comandados pelos Outros equipamentos descritos. Sistemas Pneumáticos As vantagens e limitações dos sistemas pneumáticos são decorrentes basicamente Da compressibilidade e da baixa viscosidade do ar Vantagens: - Matéria prima abundante e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2014 -
Sistemas Hidraulicos E Pneumaticos
dimensionamento), com detalhes necessários para o funcionamento da prensa hidráulica e do alimentador pneumático, e aperfeiçoar a linha de produção utilizando a pneumática e a hidráulica proporcionalmente. ETAPA 1 – Passo 1 Analisar a tabela e as informações a seguir: A prensa deverá estampar furos de Ø12,7mm, em chapas de aço SAE1020, de diversas espessuras (conforme a tabela a seguir), variáveis estas que serão utilizadas para a determinação da pressão x diâmetro x força, nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2014 -
Sistemas hidráulicos e pneumáticos
Centro Universitário Anhanguera de Santo André Experimento 03 Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos Engenharia de Produção Professor: Jose Carlos Maneo Santo André 10/2013 Índice 1. RESUMO 2. OBJETIVO 3. INTRODUÇÃO TEÓRICA 4. PROCEDIMENTOS EXPERIMENTAIS 5. RESULTADOS 6. CONCLUSÃO 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Resumo A finalidade deste aula pratica é proporcionar, uma visão do mundo da hidráulica e da pneumática. As experiências têm revelado que, atualmente, os sistemas hidráulicos e pneumáticos são indispensáveis como métodos modernos de transmissão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 815 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2014 -
Sistemas Hidráulicos E Pneumáticos
Dimensionamento Atuador. Fa=Fc Fa=5456,95 kgf x 10N= 54569,5N. Ptb=Pn-0,15xPn Ptb=100-0,15x100 Ptb=85x10^5N/m². Dp= √4×Fa÷π×85×〖10〗^5 Dp=0,090m² -- 90mm Dp=100mm --- 100x10^-³m² Ptb= 4xFa ÷πx(100x10^-³)² Ptb= 69,4x×〖10〗^5 – 69,4bar. Flambagem Dh= ∜64×S×λ×Fa÷π^3×∈ Dh=26,1mm – 26,1×〖10〗^(-3) m Dh=45x〖10〗^(-3) m. Área do Pistão. AP= π×(Dp^2)/4 Ap=π×(100×〖10〗^(-3) )^2/4 Ap=7,85×〖10〗^(-3m^2 ).. Área da Coroa. Ac= π/4×(Dp^2-dh^2 ) Ac=π/4×(100×〖10〗^(-3) )^2-(45×〖10〗^(-3) )^2 Ac= 62,6×〖10〗^(-4) m Velocidade dos atuadores. V=∆s/∆t = Lh/∆t Va=50/10=5cm/s Vr=50/5=10cm/s Vazão de Avanço. Qa=π×(Lh×Dp^2)/(4×∆ta) Qa=π×0,50×(100×〖10〗^(-3) )^2/(4×10) Qa=3,92×〖10〗^(-3m^3 )/s×60000=235,2lpm 1.6 Vazão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 25/9/2014 -
Sistemas hidráulicos e pneumáticos
GABRIEL FRITOLI–3730696490 JESSICA CRUZ DE OLIVEIRA–3771713553 KAIO MARTINEZ–3782766614 MARCELLA REIS CASEMIRO–3226040599 MARIO RICCELLI–3780735810 MIRANDI BATISTA–4204789563 Augusto Sergio S. Santos-0000025259 ENGENHARIA DE PRODUÇÃO EGPS 6°A Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos GUARULHOS 2014 Etapa 01 Passo 01_____________________________________________ Passo 02_____________________________________________ Passo 03_____________________________________________ Passo 04_____________________________________________ Bibliografia_________________________________________¬¬¬¬¬¬¬__ Etapa 02 Passo 01_____________________________________________ Passo 02_____________________________________________ Passo 03_____________________________________________ Passo 04_____________________________________________ Etapa 03 Passo 01_____________________________________________ Passo 02_____________________________________________ Passo 03_____________________________________________ Passo 04_____________________________________________ Etapa 04 Passo 01_____________________________________________ Passo 02_____________________________________________ Passo 03_____________________________________________ Passo 04_____________________________________________ Etapa 1 Aula-tema: Estudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.220 Palavras / 17 PáginasData: 11/11/2014 -
SISTEMAS HIDRÁULICOS PNEUMÁTICOS
FACULDADES ANHANGUERA - SUMARÉ ENGENHARIA DE PRODUÇÃO SISTEMAS HIDRÁULICOS PNEUMÁTICOS Sumaré - SP 30 de Setembro de 2013 FACULDADES ANHANGUERA - SUMARÉ ENGENHARIA DE PRODUÇÃO SISTEMAS HIDRÁULICOS PNEUMÁTICOS Professor: Otavio Diniz Integrantes: Rafael Alexandre Leite de Almeida RA: 2524413366 Raphael dos Reis Nascimento RA: 1146373413 Jeferson Blanco Lourenço RA: 1099402265 Flávio de Carvalho RA: 7423678722 Sumaré - SP 30 de Setembro de 2013 ÍNDICE Desafio______________________________________________ 04 Objetivo_____________________________________________ 05 Etapa 01 Passo 02_____________________________________________ 07 Passo 03_____________________________________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.142 Palavras / 5 PáginasData: 3/12/2014 -
SISTEMAS INDENIZATÓRIOS
AULA 8 – SISTEMAS INDENIZATÓRIOS INDENIZAÇÃO: Introdução: Prevê o inciso I, do art. 7º, da CF/88, como direito do trabalhador: a relação de emprego protegida contra despedida arbitrária ou sem justa causa, nos termos de lei complementar, que preverá indenização compensatória, dentre outros direitos. Na evolução da legislação sobre despedida, verificamos a existência de 2 sistemas: o impeditivo da despedida e o da reparação econômica, que prevê o pagamento de um valor pecuniário ao obreiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.519 Palavras / 39 PáginasData: 20/5/2013 -
Sistemas Informações Gerenciais
Sumário Introdução 3 Abstract 4 Etapa I 5 Passo 1 5 Etapa II 6 Passo 1 6 Barreiras de entrada que restringem a oferta: 6 Controle de demanda: 7 Economias de escala: 7 Eficiência de processos 7 Etapa III 7 Passo 1 7 Conclusão 11 Bibliografia: 12 Introdução As informações das empresas são vitais para o funcionamento das mesmas, afetam e influenciam a produtividade, a lucratividade e as decisões necessárias para o bom funcionamento dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.076 Palavras / 9 PáginasData: 24/3/2015 -
SISTEMAS INFORMATIZADOS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADOANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS ADSON JOSÉ HONORI DE MELO SISTEMAS INFORMATIZADOS: Aspectos técnicos, profissionais envolvidos e importância dos sistemasde informação. Palmas 2011 ADSON JOSÉ HONORI DE MELO SISTEMAS INFORMATIZADOS: Aspectos técnicos, profissionais envolvidos e importância dos sistemas de informação. Trabalho interdisciplinar (Fundamentos de Lógica e Matemática Discreta, Organização de Computadores, Educação a Distância, Fundamentos da Administração da Informação e Linguagem e Tec. de Programação I) apresentado a Universidade Norte do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 28/4/2013 -
Sistemas Informatizados
01) Defina INTRANET. A intranet é uma rede de computadores privada que assenta sobre a suite de protocolos da Internet, porém, de uso exclusivo de um determinado local, como, por exemplo, a rede de uma empresa, que só pode ser acessada por seus usuários ou colaboradores internos, tanto internamente como externamente ao local físico da empresa. 02) Quais são os motivos para uma organização implantar uma intranet? Hoje para a maior parte das empresas a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 840 Palavras / 4 PáginasData: 27/11/2013 -
Sistemas Informatizados E Corporativos
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Sistemas Informatizados e Corporativos Curso: Sistemas Informatizados e Corporativos Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. O Servidor Público Federal José de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 PáginasData: 10/3/2015 -
Sistemas Informatizados E Corporativos
1. O Servidor Público Federal José de Tal, funcionário de carreira, nível médio, em exercício numa Unidade Gestora da Administração Direta Pública Federal localizada na cidade de Florianópolis no estado de Santa Catarina, recebeu diárias para realização de trabalhos na cidade de Joinville/SC no período de 02 a 07 de julho de 2012. O servidor se deslocará para realizar seu trabalho em Joinville, com veículo oficial e motorista. Pesquise o Manual do SIAFI na página
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2015 -
Sistemas integrados
uma resposta. a. Vendas e marketing; finanças e contabilidade; compras e suprimentos; informática. b. Recursos humanos; produção; informática; finanças e contabilidade. c. Finanças e contabilidade; recursos humanos; informática; compras e suprimentos. d. Vendas e marketing; produção; recursos humanos; finanças e contabilidade. e. Produção; compras e suprimentos; vendas e marketing; finanças e contabilidade. Question 2 Notas: 1 Qual dessas alternativas NÃO corresponde a um dos objetivos organizacionais pelos quais as empresas investem em sistemas de informação:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2014 -
Sistemas Integrados De Gestão
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Sistemas Integrados de Gestão Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 Para Turban et al. (2005), o ERP é o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.209 Palavras / 17 PáginasData: 23/3/2014 -
Sistemas Integrados De Gestão
Unidade de Aprendizagem: Sistemas Integrados de Gestão Curso: Logística Professor: RUDINEY MARCOS HERDT Nome do aluno: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 Para Turban et al. (2005), o ERP é o resultado da evolução de estágios para os sistemas da gestão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.427 Palavras / 6 PáginasData: 10/8/2014 -
Sistemas Integrados de Gestão
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância (AD1) Unidade de aprendizagem: Sistemas Integrados de Gestão Professora: Patrícia Meneghel Nome do aluno: XXXX Data: 06/04/2020 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). A primeira etapa de elaboração dessa avaliação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 757 Palavras / 4 PáginasData: 8/6/2022 -
Sistemas integrados de gestão empresarial
Sistemas Integrados de Gestão Empresarial x Tipos de Sistema de Informação na Empresa Sistemas Integrados de Gestão Empresarial (SIGE ou SIG), em (ERP) são sistemas de informação que integram todos os dados e processos de uma organização em um único sistema. A integração pode ser vista sob a perspectiva funcional (sistemas de: finanças, contabilidade, recursos humanos, fabricação, marketing, vendas, compras etc) e sob a perspectiva sistêmica (sistema de processamento de transações, sistemas de informações gerenciais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2014 -
SISTEMAS INTELIGENTES DE TRÂNSITO - ORIGENS E APLICAÇÕES
ANÁLISE DA SITUAÇÃO Os negociadores tem visões opostas sobre a situação, devido às suas características pessoais, de comportamento e suas vivencias cotidianas. paulo Henrique quer o melhor para o bairro e seus moradores e não deseja as mudanças drásticas que acontecerão com a chegada da Gravadora ao bairro. carlos Andrade quer o melhor para a Gravadora, mas também quer o progresso para o bairro e cidades vizinhas de modo que possa fazer a Expansão dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 31/3/2014 -
Sistemas Ioc
1. IntrodUÇÃO O ATO DE CALCULAR SURGIU A MILHÕES DE ANOS E PASSOU POR DIVERSAS FAZES DE EVOLUÇÃO, ONDE O SER HUMANO FOI CAPAZ DE DESENVOLVER INSTRUMENTOS PARA AUXILIA-LO, E ESTA EVOLUÇÃO SE TORNOU CONSTANTE E SIGNIFICATIVA PARA O DESENVOLVIMENTO DA HUMANIDADE. Com esta evolução deu-se origem a maquina denominada Computador, a qual realiza cálculos e é fundamental para o desenvolvimento técnológico de nossa era, mas nem tudo foi tão simples e prático, esta máquina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 19/5/2014 -
Sistemas Lineares
Sistemas Lineares Do grego systema( sy significa junto e sta permanecer),sistema em matemática é o conjunto de equações que devem satisfazê-las simultaneamente. Arthur Cayley (1821-1895): Matemático inglês nascido em Richmond, diplomou-se no Trinity College de Cambridge. Na sua vida, Cayley encontrou rivais em Euler e Cauchy sendo eles os três maiores produtores de materiais no campo da Matemática. Em 1858, Cayley apresentou representações por matrizes. Segundo ele, as matrizes são desenvolvidas a partir da noção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 684 Palavras / 3 PáginasData: 30/5/2013 -
Sistemas Lineares
PASSO1 (Equipe) Caso A A diferença de resultados no caso (A) entre as respostas de João, Pedro e Maria, deve-se ao valor atribuído a π (Pi)na formula usada para a realização do cálculo. João arredondou o valor de π na segunda casa decimal e obteve o valor 3.14. Isso pode ser comprovado usando o seguinte cálculo: π= a/r^2 = 45.216/〖120〗^2 =3.14 π=3.14 Logo: a= π .r^2 a=3.14 .〖120〗^2 a=45.216 m^2 Pedro arredondou o valor de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2013 -
Sistemas Lineares
Conceitos de solução de sistemas lineares: método direto (exato) e método interativo Os métodos numéricos destinados a resolver sistemas lineares são divididos em dois grupos: os métodos diretos e os métodos iterativos. Métodos diretos São métodos que produzem a solução exata de um sistema, a menos de erros de arredondamento, depois de um número finito de operações aritméticas. Com esses métodos é possível determinar, a priori, o tempo máximo gasto para resolver um sistema, uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 7/11/2013 -
Sistemas Lineares
Equação Linear É toda equação que possui variáveis e apresenta na seguinte forma a1x1 + a2x2 + a3x3 + ...+ anxn = b, em que a1, a2, a3, ....., são os coeficientes reais e o termo independente e representado pelo número real b. Exemplos: x + y + z = 20 2x –3y + 5z = 6 4x + 5y – 10z = –3 x – 4y – z = 0 Sistema Linear Um conjunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 610 Palavras / 3 PáginasData: 18/3/2014 -
Sistemas Lineares
LISTA DE EXERCÍCIOS 1. É muito comum na engenharia a utilização de modelos onde uma dada variável é dada em função de mais de uma variável independente. Suponha que a vazão de água em um tubo de concreto de seção transversal circular é dada pela seguinte equação: onde D é o diâmetro do tubo (cm), S é a inclinação (cm/cm), Q é vazão (cm3/s), a0 e a1 são parâmetros do modelo. Foram realizados experimentos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2014 -
Sistemas Lineares
UNIVAG - Centro Universit´ario C´alculo Num´erico - 1 o Semestre 2014 Prof a Aline Brum Seibel 2 a Lista de Exerc´ıcios 1) Encontre a solu¸c˜ao dos sistemas atrav´es de opera¸c˜oes elementares sobre as linhas. A = 0 2 2 1 1 3 3 −4 2 2 −3 1 B = 0 1 3 −2 2 1 −4 3 2 3 2 −1 2)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2014 -
Sistemas Lineares
Segmentos Lineares e poligonais abertas Na que segue, apresentamos um segmento, dois segmentos consecutivos e três segmentos consecutivos. Segmentos consecutivos são aqueles em que a extremidade final do primeiro segmento é a extremidade inicial do segundo e a extremidade final do segundo é a extremidade inicial do terceiro e assim por diante. Uma linha poligonal aberta é formada por segmentos de reta consecutivos e não colineares, ou seja, segmentos de reta que não estão alinhados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2014 -
SISTEMAS LINEARES
4 INTRODUÇÃO Documentos históricos comprovam que antigas civilizações orientais, como a babilônia e a chinesa já trabalhavam com equações lineares. No oriente médio os chineses representavam o sistema linear por meio de bambus em tabuleiros, pelos quais começaram a perceber um método que eliminaria incógnitas por meio de operações elementares. Já o interesse dos matemáticos ocidentais pelo tema foi aprofundado apenas no século XVII, a partir de um artigo do alemão Gottfried W. Leibniz (1646-1716),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.902 Palavras / 32 PáginasData: 26/9/2015 -
Sistemas lineares de equaçoes
http://projetoconexao.com/kroton/geradordeassinaturas/imagens/unic_assinatura.jpg Universidade de Cuiabá Bacharelado em Engenharia Elétrica 1. Classe de incêndio “A” - Materiais de fácil combustão que tem propriedade de queimarem: 1. Na superfície deixando resíduo. 2. Em profundidade sem deixar resíduo. 3. Na superfície e em profundidade deixando 4. Resíduo. 1. Classe de incêndio “C“ - Todo equipamento elétrico quando: 1. Energizado, isto é, quando estiver recebendo energia elétrica. 2. Quando receber corrente abaixo do indicado. 3. Quando estiver em uso e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2015