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236.952 Trabalhos sobre Outras. Documentos 106.921 - 106.950
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Experimentos de Thomson
As experiências de Thomson podem ser consideradas o início do entendimento da estrutura atômica. Suas experiências com o tubo de raios catódicos permitiu concluir irrefutavelmente a existência dos elétrons. Os corpos são eletricamente neutros, com a descoberta dos elétrons de cargas negativa, concluiu-se pela existência dos prótons. Isso dava um modelo de átomo constituído por uma esfera maciça, de carga elétrica positiva, que continha elétrons nela dispersas, esse modelo ficou conhecido como Pudim de Passas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2014 -
Experimentos de: Correntes de convenção na água e Condução térmica em metais
Relatório 1 – Correntes de convenção na água Materiais: 1. Recipiente com água limpa; T(água); 2. Dois copos de plásticos vazios; 3. Recipiente com água com o corante azul; T(azul); 4. Recipiente com água com o corante vermelho; T(vermelho); 5. Termômetro; Experimento: A T(água) está em 25ºC, a T(azul) está em 3ºC e a T(vermelho) está em 88ºC. Com os dois copos de plásticos (com um furo na sua base) em cima do recipiente com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2021 -
Experimentos usando teorias de erro
Introdução e Objetivo: Na aula de numero três tínhamos como objetivo, realizar experimentos usando teorias de erros, também de algarismos significativos, e a teoria de medidas. No primeiro experimento tínhamos que medir massas de caixas de gelatina utilizando uma balança digital. No segundo experimento medimos o comprimento de alguns objetos como um pedaço de barbante, uma barra de metal e um cano pvc, utilizando trena, régua, e o metro padrão. No terceiro experimento tínhamos como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 984 Palavras / 4 PáginasData: 30/11/2014 -
Experimentos versus Estudos Observacionais
Experimentos versus Estudos Observacionais Introduction to Design and Analysis of Experiments autor: George W. COBB Publisher: Wiley, John & Sons, Incorporated Pub. Date: June 2002 ISBN-13: 9781931914079 802pp --- Edition Number: 1 Capítulo 4 – Livro – Introduction to Design and Analysis of Experiments, by George W. COBB, New York: Springer, 1998, ISBN 0-387-94607-1, xxx + 795 pp. páginas: 121-127 Em um experimento, você começa com um conjunto de sujeitos (ou material) ao qual você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 25/2/2015 -
Expert
Assinale a alternativa CORRETA. Projeto de Vida é? Escolha uma: a. Organizar informações e estruturar ações a curto, médio e longo prazos. Ao ser colocado em prática, este planejamento pode e deve ser alterado, corrigido e aprimorado. É uma visualização antecipada da vida que desejamos ter ou levar. Correto b. Refere-se aos comportamentos sociais que uma pessoa assume para lidar adequadamente com as exigências do ambiente de relacionamentos. c. Aplicada nas organizações, na área de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 PáginasData: 23/9/2014 -
Explain In Your Own Words A Brief History Of The Style And How They Have Influenced Modern Design Trends.
SGA417 DESIGN AND CULTURE Certificate IV in Graphic Design Name: Diogo Fonseca Nunes Student Number: 2083972 Facilitator: Ms. C Stephens 04/04/2012 1 - Choose three (3) of the design styles listed below and explain in your own words a brief history of the style and how they have influenced modern design trends. • - Constructivism Constructivism was an artistic movement that took shape in Russia (or Soviet Union) at the time when this country was
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.730 Palavras / 7 PáginasData: 4/6/2013 -
Explanação Sobre o Conceito Saberes Docentes
1. Explanação sobre o conceito saberes docentes Segundo Bombassaro (1992), a noção de saber indica: ‘ser capaz de’, ‘compreender’, ‘dominar uma técnica’, ‘poder manusear’, ‘poder compreender’, referindo-se ao mundo prático que além de ser condição de possibilidade de qualquer noção é, também, o lugar real onde a noção pode ser produzida. Os saberes docentes e a prática pedagógica estão diretamente pautados, uma vez que é no exercício da prática docente, que é uma atividade especializada,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 19/8/2015 -
Explanação Sobre Os Conceitos Dos Saberes Docentes
1. Explanação sobre o conceito saberes docentes; Sobre os saberes docentes eles se dividem em: • Saberes da Formação Profissional – São conjuntos de saberes emitidos pelas instituiçoes de formação de Professores; • Saberes Disciplinares - Correspondem a diversos campos do conhecimento, saberes que dispõe nossa sociedade; • Saberes Curriculares – correspondem discursos, objetos, conteudos e metodos a partir dos quais a instituição escolar categoriza, apresentando saberes sociais por ela definido. • Saberes Experenciais ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2014 -
Explicação da liquidação da sentença na legislação brasileira, seus aspectos gerais
LIQUIDAÇÃO DE SENTENÇA 1. Introdução O presente trabalho visa expor do que se trata a liquidação de sentença no Direito brasileiro, seus aspectos gerais, suas hipóteses de cabimento, suas espécies, algumas noções históricas no Direito pátrio e estrangeiro bem como outros aspectos inerentes ao instituto. Neste sentido, apresentaremos também a mudança procedimental ocorrida com o advento da lei 11232/05 e comentaremos os artigos que atualmente regulam a liquidação de sentença dentro do Processo Civil. Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 854 Palavras / 4 PáginasData: 5/11/2014 -
Explicação de funções
Teaching box T/B 2 - Explanação das funções. 2.1 - Funções do painel da operação (O/P). (1) Explanação das teclas no painel da operação. Tabela 2-1: Os nomes de cada parte na operação do painel (o controlador). Button name Nome da tecla Função 01 Start button Tecla "Iniciar" Isto executa o programa e opera o robô. O programa é funcionado continuamente. O diodo emissor de luz (verde) ilumina-se durante a operação. Quando somente executar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.908 Palavras / 36 PáginasData: 3/3/2014 -
Explicação Do Sistema Estrutural Construtivo Utilizado Por Eládio Dieste.
Explicação do sistema estrutural construtivo utilizado por Eládio Dieste. O sistema construtivo Eladio Dieste trouxe uma nova visão para o ramo de construção civil. Com a utilização de cascas, foi possível desenvolver trabalhos de grande valor arquitetônico, baixo custo e menor qualificação de mão-de-obra. O sistema utilizado era basicamente composto por tijolos cerâmicos, juntas de argamassa armada e malhas de aço (que eram posicionadas entre os tijolos cerâmicos e a camada superior de argamassa). Por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2014 -
EXPLICAÇÃO DOS CONTEÚDOS GRAMATICAIS DO C 3
EXPICAÇÃO DOS CONTEÚDOS GRAMATICAIS DO C 3 UNIDADE 2A - PREPOSITIONS OF PLACE IN = dentro de,no,na,nos,nas (lugar fixo). ON = sobre ( bem encostado em, sobre uma superfície)no,na,nos,nas.Ex: um quadro na parede, um livro na mesa. AT = à,às,, no na ,nos, nas. IN FRONT OF = na frente de,diante de BEHIND = atrás BESIDE = ao lado de, perto de. NEAR = perto de. FAR = longe de. AGAINST = contra(encostado) – uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.955 Palavras / 20 PáginasData: 8/3/2016 -
Explicação em Educação
melhor, o que eu via com frequência. Fui alfabetizada com método tradicional, não me lembro de ter tido cartilha, mas as minhas atividades eram mimeografadas. As atividades que me recordo eram silabadas, não tenho boas recordações da professora que me alfabetizou, pois exigia muito dos alunos, uma das atividades que me marcou foi quando a professora fez um colega da minha sala escrever uma palavra varias vezes em uma folha de almaço até que não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.416 Palavras / 6 PáginasData: 2/11/2014 -
Explicação ingles
Trabalho de Ingês (Lê e Iza se encontram de depois de voltar das ferias) LE: Izaa, oi amiga, tudo bem? iZA: OI AMIGAAA, QUE SAUDADEEE!!! TUDO CERTO E COM VOCÊ?! LE: COMIGO TUDO CERTO TAMBEM... AMIGA ETSAVA PRECISANDO FALAR COM VOCÊ IZA: O QUE HOUVE? LE: ENTÃO EU DECIDI O QUE EU QUERO SER... IZA:SIM AMIGA, VC TINHA ME FALADO, QUER ESTUDAR FÍSICA NAÕ É? LE: ENTÃO, EU MUDEI, AGORA EU SEREI PROFESSORA DE MATEMATICA,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 704 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2015 -
Explicação Rápida dos Estilos Minimalista, Vintage e Retrô
Com influência oriental, o minimalismo visa a simplicidade e praticidade, com ambientes mais leves, tranquilos, relaxantes e principalmente funcionais onde “o menos é mais”, aproveitando o máximo de luz natural possível com pouca mobília e utilizando as cores branco, preto, cinza e alguns tons neutros. O estilo retro e vintage tem propostas diferentes, mas podem ser facilmente confundidas. No estilo retro utiliza-se as tecnologias e materiais atuais para melhorar a funcionalidade, mas manter as características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2022 -
Explicação Sobre Progessão Geometrica
Explicações sobre progressão geométrica (PG) – fórmula e exercícios resolvidos. Depois do post dedicado as Progressões Aritméticas, chegou a vez de falar em “Progressão Geométrica“, também conhecida como P.G. Diferente da P.A., essa pode ser definida como uma sequência de números reis onde cada termo (a partir do segundo) é igual ao anterior MULTIPLICADO por uma constante, no caso a razão (q). Para achar a razão de uma P.G. tendo a sequência, basta escolher um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 1/8/2013 -
Explicação Súmula 442 STJ
STJ: Súmula 442 veda a aplicação da majorante do roubo ao furto qualificado por concurso de agentes Súmula 442. “É inadmissível aplicar, no furto qualificado, pelo concurso de agentes, a majorante do roubo” Os ministros da Terceira Seção do Superior Tribunal de Justiça (STJ) sumularam impedimento de majorante de roubo no furto com qualificadora de concurso de agentes. O projeto da nova súmula foi relatado pelo ministro Arnaldo Esteves Lima. O novo verbete recebeu o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 5/8/2013 -
Explicações - O que se entende por POUPANÇA e por INVESTIMENTO
1) O que se entende por POUPANÇA e por INVESTIMENTO? Entende-se por investimento a utilização de recursos, próprios ou de terceiros, para ampliar a capacidade produtiva da econômia, e por poupança a parte da renda que não é consumida. 2) Classifique e defina as unidades econômicas. Unidades Superavitárias (US) – São aquelas que apresentam receitas correntes maiores que os gastos correntes. Unidades Deficitárias (UD) – São aquelas cujos gastos correntes excedem suas receitas correntes. Unidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2017 -
EXPLICAÇÕES DA LEI DE AMEAÇAMENTO
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA 4ª VARA DE FAMÍLIA DA COMARCA DO RIO DE JANEIRO DISTRIBUIÇÃO POR DEPENDÊNCIA AO PROCESSO: 209.333 ANTÔNIO, menor impúbere, representado por sua mãe MARLI, (qualificação completa), residente e domiciliada na Rua Maiorca, nº 2332, apto. 706 São João de Meriti, Rio de Janeiro, por seu advogado abaixo firmado, com endereço profissional (endereço completo), para fins do art. 39, inciso I, do Código de Processo Civil, propor a presente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.525 Palavras / 7 PáginasData: 31/3/2014 -
Explicações sobre como está se processando a documentação da obra para a realização da entrega do empreendimento
ATA DO RESIDENCIAL BERGAMO Aos 16 dias do mês de dezembro do ano de 2017, as 09:30 hs, foi realizada a primeira assembleia do Residencial Bergamo, localizado a Rua Frei Eurico de Mello, nº. 131, Cidade Industrial - Curitiba – PR. A assembleia foi realizada no salão de eventos do Edifício AR 3000 localizado na Praça São Paulo da Cruz, 50 – Cabral em frente à Igreja do Senhor Bom Jesus do Cabral, entre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.497 Palavras / 6 PáginasData: 9/3/2018 -
Explicando a mente: Episódio da memória
Aluna: Eduarda dos Reis Costa RGM: 1885604-7 Explicando a mente: Episódio da memória A memória é uma das atividades mais fundamentais, e só quando ela nos engana pensamos a respeito dela. Ela não é tão precisa como imaginamos, sabemos que 50% dos detalhes sobre a mesma mudam em um ano, embora a maioria das pessoas pensam que estão 100% corretas. Podem até estar em linhas gerais, mas não em detalhes, como por exemplo o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2019 -
Explicando o conceito de conhecimento do professor
1. Explanação sobre o conceito saberes docentes; 2. Descrição e argumentação sobre como os saberes docentes podem ser articulados no currículo. Conclusão Infelizmente, mesmo estando em pleno século 21, ainda sofremos pelos erros que cometemos repetidamente, professores mal formados, e com péssimas didáticas e teorias de trabalho. Um leque de ocorrências que necessitam de um olhar constante, um tempo para repensar, analisar, corrigir e valorizar o que acertou momentos estes, que por falta atrasam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 7/10/2014 -
Explicando o princípio da legalidade
Tema - a) Explicação do principio da legalidade; O Princípio da legalidade é um princípio jurídico fundamental que estabelece que o Estado deve se submeter ao império da lei. A origem e o predominante sentido do princípio da legalidade foram fundamentalmente políticos, na medida em que, através da certeza jurídica própria do estado democrático de direito, cuidou-se de garantir a segurança político-jurídica do cidadão. O princípio da legalidade é a expressão maior do Estado Democrático
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2013 -
Explicar a diferença entre posse direta e posse indireta
Na teoria objetiva, havendo o corpus mais a affectio tenendi já é suficiente para que se tenha posse. Não é necessária a presença do animus (para a posse). Por essa razão, não se pode considerar que seja detenção como sustenta Savigny. Para Ihering ter-se-á detenção apenas se houver oposição legal. Expõe Caio Mário Pereira que na relação possessória não se identifica o animus domini, nem se é fácil de prová-lo. Mesmo na sua falta, não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 26/9/2013 -
Explicar O Corte Por Planos Paralelos Ou Concorrentes
tulo 7 do livro texto, que trata de todas as nuanças do modo como se corta um desenho. 2. Resumir com suas palavras, quando se faz necessário o uso do corte no desenho técnico. 3. Explicar o corte por planos paralelos ou concorrentes. Passo 3 (Equipe) Treinar o desenho do conjunto montado com todos os itens e em corte, onde será possível visualizar todos os detalhes da montagem. Desenhar em um formato A4 o conjunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2014 -
Explicar os 5 S e como ele contribui para a melhoria do ambiente de trabalho
Explicar os 5 S e como ele contribui para a melhoria do ambiente de trabalho. Administração Geral Professor: Roberto Aluno: Paulo da Rosa e Silva Junior ADS 1° Semestre 5 Sensos Os 5 S’s, ou 5 Sensos (5 palavras que começam com a letra S), conceito japonês, é uma filosofia voltada não apenas a melhoria do ambiente de trabalho, mas também a vida pessoal. Os Sensos são: 1° Senso - Seiri: Senso de Utilização. Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2020 -
Explicar Para O Dr Bread Como Se Usar As 8 Habilidades
O importante em uma organização que adota um enfoque comportamental é seu sistema social, que são formados por pessoas e seus sentimentos, necessidades e atitudes, além de seu comportamento como integrantes de grupos. Vale dizer que em uma organização, o sistema social influencia mais sobre seu desempenho a aspectos técnicos, que é constituído por máquinas, métodos de trabalho, tecnologia, estrutura organizacional, normas e procedimentos. Pode-se concluir, portanto, que ao adotar uma visão comportamental o ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.478 Palavras / 6 PáginasData: 30/11/2013 -
EXPLICITAÇÃO DO PERFIL DO PÚBLICO ALVO DEVIDAMENTE JUSTIFICADO
1 EXPLICITAÇÃO DO PERFIL DO PÚBLICO ALVO DEVIDAMENTE JUSTIFICADO Pessoas de ambos os sexos, maiores de 16 anos que gostam do movimento punk, ou que queiram se aprofundar em temas sobre música e rock. O documentário apresenta conteúdo inapropriado como: violência, drogas e palavras de baixo calão, por isso será apresentado no horário das 22h30 às 23h30 horas e terá patrocínio de marcas de bebidas alcoólicas e roupas. 2 CONCEITO DE CRIAÇÃO DO PRODUTO INTERATIVO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2013 -
Explícitos e Implícitos do Texto
Explícitos e Implícitos do Texto Ex.: - Pedro parou de fumar. Posto → - Pedro parou de fumar. → É o posto. Ele é marcado linguisticamente pelas palavras ditas e não pode ser negado, pois está explícito. Pressuposto → Marcador textual “parou” indica que, antes, Pedro fumava. Subententido → Depende da interpretação do receptor. Ele pode encarar como uma informação ou como uma repreensão (cobrança para que ele também pare de fumar). Quando escrevemos, deixamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 6/6/2022 -
Explique
1- Explique a diferença entre crescimento econômico e o desenvolvimento econômico: Crescimento econômico é o aumento do PIB, desenvolvimento econômico é o aumento da quantidade de moeda. 2- Explique o trade-off da curva de Phillips: A economia anda em ciclos, quando esta se expandindo diminui o desemprego e aumenta a inflação.O governo passa a usar medidas restritivas para frear causando a diminuição da inflação e o aumento do desemprego. 3- No longo prazo qual a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2013