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Ciências Sociais

40.963 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 40.351 - 40.380

  • Unip. Universidade Paulista

    UNIP – Universidade Paulista Geopolítica Regional e Integração Estudos Disciplinares 1- A charge acima foi publicada no site do escritor, dramaturgo e humorista Millôr Fernandes. Para o autor do desenho, a globalização é um processo: C - Assimétrico, uma vez que aprofunda o abismo entre nações de diferentes níveis de desenvolvimento econômico; Justificativa: O autor tenta expressar através na charge a desigualdade existente entre as nações. 2- Analise o fragmento do texto com atenção: "Uma

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    Tamanho do trabalho: 1.158 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/5/2014 Por: MacacoBanana
  • UNISANTA-geopolitica tp3

    UNISANTA-geopolitica tp3

    GEOPOLÍTICA TRABALHO 3 PROFESSOR: ROBSON DOURADO ALUNO: FERNANDO YUGO TACHIBANA RA: 123761 3. COM BASE NO SITE www.bp.com.br PESQUISAR SOBRE: 1. RESERVA PROVADA DE ÓLEO EM BARRIS – HISTÓRICO DESDE 1980; 2. PRODUÇÃO DE ÓLEO EM BARRIS – HISTÓRICO DESDE 1965; 3. CONSUMO DE ÓLEO EM BARRIS – HISTÓRICO DESDE 1965; 4. CAPACIDADE DE REFINO – HISTÓRICO DESDE 1965; 5. RESERVA PROVADA DE GÁS EM BCM – HISTÓRICO DESDE 1980; 6. PRODUÇÃO DE GÁS EM

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    Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/10/2015 Por: fetachibana
  • Unisul Direito Penal

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Noções de Direito Processual Penal Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Qual sua opinião sobre a constitucionalidade da decretação da prisão preventiva com vista à preservação da ordem pública? O que você acha da mediação na Justiça Criminal? Qual deve ser o limite temporal da duração da interceptação telefônica? Justifique. Justifica-se ainda hoje o Tribunal do Júri? Justifica-se ainda

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    Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/9/2014 Por: dica06
  • UNISUL EAD

    Nome do aluno: DANIELLE DA SILVA FONTOURA Data: 01/03/2013 Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Por meio dos textos indicados, você pôde observar que existem diversos conceitos de EaD. Entre eles, destacamos os conceitos de Moore e de Aretio, acompanhe: Para Moore: O ensino a distância é o tipo de método de instrução em que

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    Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 Páginas
    Data: 19/8/2013 Por: rapefada05
  • Unisul Virtual

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Universidade e Ciência Curso: Engenharia Civil Professor: JOSEFINA MARIA HASSMANN Nome do aluno: Data: 25/10/2013 Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (3,0 pontos) Para entender a trajetória

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    Tamanho do trabalho: 1.085 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/2/2014 Por: felipemartinsfel
  • UnisulVirtual Learning Space

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Gestão de Operações e Logística I Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. O MERCOSUL, como é conhecido o Mercado Comum do Sul

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    Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/2/2014 Por:
  • Univercidade E Ciencia

    versidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Universidade e Ciência Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Para entender a trajetória da Universidade, como instituição, contextualizamos durante nosso

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    Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/8/2014 Por: gust182
  • UNIVERDIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA ECONOMIA POLÍTICA II

    UNIVERDIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA ECONOMIA POLÍTICA II

    UNIVERDIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA ECONOMIA POLÍTICA II Discentes: Gustavo Sanjuán Italo Farias Kananda Lopes Laura Cotinguiba Ciências Sociais 3º Período Jean-Baptiste Say Jean-Baptisste Say, nasceu em Lyon – França, em 5 de janeiro de 1767. Filho de um comerciante trabalhou na firma de um amigo do pai na Inglaterra, onde estudou a obra do fundador da escola clássica, Adam Smith, cujo tratado The Wealth of Nations (1776; A riqueza das nações) despertou-lhe o interesse pela

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    Tamanho do trabalho: 1.923 Palavras / 8 Páginas
    Data: 26/11/2018 Por: Kananda Lopes
  • Universalismo E Relativismo - Direitos Humanos

    Universalismo x Relativismo Uma das razões que contribuíram para a criação e implementação dos sistemas de proteção internacional foi a Globalização, que proporcionou uma maior conexão entre as regiões do planeta, e por consequência, possibilitou visualizar com maior clareza problemas por vezes esquecidos pelos países, ou seja, observou-se a discrepância com relação aos direitos dos cidadãos, nos diversos países. Isso fez com que crescesse a doutrina universalista dos direitos humanos, que busca defender um padrão

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    Tamanho do trabalho: 1.538 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/11/2013 Por: andersonpintos
  • Universalização dos Direitos

    Universalização dos Direitos

    http://www.sepi.unip.br/img/logo.jpg TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno: Alba Nazaré Gonçalves Reis Marques RA: 1401431 PÓLO Lagoa Santa 2015 Alba Nazaré Gonçalves Reis Marques Trabalho em Grupo Trabalho de Alba Nazaré Gonçalves Reis Marques apresentado à Universidade Paulista - UNIP, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Estudos Disciplinares. Lagoa Santa 2015 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONCLUSÃO 4 REFERÊNCIAS 1. Introdução 4 Este trabalho objetiva explanar sobre a

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    Tamanho do trabalho: 1.249 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/5/2015 Por: Albinhareis
  • Universidade

    As primeiras universidades foram em Bolonha e em Paris, as universidades medievais tinham como principais características o caráter conservador, que era conservar seus costumes, passando de geração em geração, e as polemicas teológicas que seriam os debates relacionados a igreja.Essas universidades eram escolásticas(conjunto de doutrinas que relaciona a fé com a razão) e as mesmas tinham características eclesiásticas (eram criadas pelo papa). No sistema feudal elas eram chamadas de studia generalia, onde o direito de

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    Tamanho do trabalho: 1.227 Palavras / 5 Páginas
    Data: 31/8/2014 Por: leticiapra
  • UNIVERSIDADE

    UNIVERSIDADE

    Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Serviço Social ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pesquisa em Serviço Social NOME: ILVÂNIA GOMES DE SÁ. RA: 422009 NOME: SUELI FÁTIMA DA SILVA ROMA. RA: 425708 NOME: NEUZA DE ANDRADE DA COSTA. RA=9978022391 NOME: JANAINA DIAS N JACOMELI. RA= 443633 Naviraí - MS Setembro/2015 Serviço Social NOME: ILVÂNIA GOMES DE SÁ. RA: 422009 NOME: SUELI FÁTIMA DA SILVA ROMA. RA: 425708 NOME: NEUZA DE ANDRADE DA

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    Tamanho do trabalho: 1.529 Palavras / 7 Páginas
    Data: 16/3/2016 Por: janejacomeli
  • Universidade Atual

    dos diferentes saberes, promover iniciativas comunitárias sustentáveis, reconhecer a diversidade cultural e aperfeiçoar o exercício das potencialidades humanas. Por isso, é fundamental que uma Universidade seja reconhecida, sobretudo, como um espaço do ensino, da pesquisa e da extensão. No Brasil, isto ocorreu em função da luta de entidades sindicais e científicas do campo da Educação que se reuniram no Fórum da Educação na Constituinte, responsável pela inserção na carta constitucional de 1988 do artigo 207,

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    Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/3/2014 Por: lobopilger
  • Universidade Ciencia E Pesquisa

    Esse é um trabalho sobre Universidade, Ciencia e Pesquisa. Nele se encontra as principais caracteristicas que uma Universidade deve ter, e o seus significados respectivamente. Espero estar ajudando vocês nessa jornada, sempre lembrando para aproveitar ao maximo e desfrutar tudo que ela oferece. Fique a vontade para se basear e aprimorar. Essa é uma materia obrigatoria em todos os cursos na maioria das Federais, então por pelo menos 1 semestre você estará a vendo e

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    Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 Páginas
    Data: 23/3/2015 Por: LucasUs
  • Universidade de Kyoto

    Universidade de Kyoto

    ENGENHARIA QUÍMICA UNIVERSIDADE DE KYOTO (JAPÃO) http://www.ch.t.kyoto-u.ac.jp/logo.png PERFIL DO CURSO Com a reorganização, em 1993, o departamento “ex-química” e relacionados, foram combinados em uma escola mais abrangente em nível de graduação, ou seja, a Escola de Graduação de Química Industrial. Na sequência desta alteração, os alunos foram divididos em 3 cursos em seu terceiro ano, depois de completar um comum currículo de temas fundamentais nos dois primeiros anos . Estes cursos foram: Reação Química, Química

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    Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/5/2015 Por: edumueller
  • Universidade do século XXI

    Fichamento do livro: A Universidade no século XXI Autor: Boaventura de Sousa Santos Referência do texto: • Banco Mundial (2002) World Bank Higlher Education in Brazil; Challenges and Options Nova Iorque: World Bank, março 2002. • Gibbons Michael et al (1994) The New Production of Know Ledge. Londres Sage • Hirtt Nico (2003) Au Nord comme au Sud l’offensive Sud, x.3, p.9.31 Temática: O autor analisa as transformações reunidas no sistema de ensino superior e

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    Tamanho do trabalho: 1.183 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/9/2014 Por: TaynaMendes
  • Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Universidade e Ciência Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Para entender a trajetória da Universidade, como instituição, contextualizamos durante nosso

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    Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/7/2014 Por: cidaiba
  • Universidade E Ciência

    Disciplina: Universidade e Ciência Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (3,0 pontos) Para entender a trajetória da Universidade, como instituição, contextualizamos durante nosso estudo os momentos históricos que marcaram a sua formação, desde a antiguidade

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    Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/10/2013 Por: Buzela
  • Universidade E Ciência

    Questão 1 (3,0 pontos) Para entender a trajetória da Universidade como instituição, contextualizamos durante nosso estudo os momentos históricos que marcaram a sua formação, desde a antiguidade ocidental. Assim, estudamos as principais etapas históricas que localizam a universidade no tempo, em especial no Brasil. Com base neste comentário e no texto apresentado na unidade de aprendizagem, aponte e argumente um dos efeitos da Reforma Universitária de 1968, por meio da Lei n. 5540, para o

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    Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/2/2014 Por: lipekarol
  • Universidade E Ciencia

    Unidade de Aprendizagem: Universidade e Ciência Curso: Ciências Contábeis Professor: Tade Ane de Amorim Nome do aluno: Data: Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (3,0 pontos) Para entender a trajetória da universidade, como instituição, contextualizamos durante nosso estudo os momentos históricos

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    Tamanho do trabalho: 941 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/5/2014 Por: silvana05
  • Universidade E Ciência

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Universidade e Ciência Curso: Engenharia Química Professor: Patricia Schlickmann Orlandi Nome do aluno: Data: Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Para entender a trajetória da Universidade,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 837 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/8/2014 Por: IasminS
  • Universidade E Ciência

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Universidade e Ciência Curso: Administração Professor: Nome do aluno: Data: 11/08/2014 Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Para entender a trajetória da Universidade, como instituição, contextualizamos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.004 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/8/2014 Por: DenilsonRj
  • Universidade E Ciência

    Questão 1 (4,0 pontos) Na leitura de textos, além de decodificar, construímos significados a partir do que lemos. Nessa construção de significados, levamos em consideração aquilo que não está dito do texto, mas quer dizer, ou seja, tudo que está nas “entrelinhas”. Para que haja essa construção de sentidos, é necessário que se façam inferências, isto é, que sejam lidas as informações que ficam implícitas no texto. Essas informações implícitas são denominadas de pressupostos e

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    Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/2/2015 Por: Andesonwars
  • Universidade E Ciencia

    Segundo Meurer (2010), o discurso é o conjunto de afirmações que, articuladas através da linguagem, expressam os valores e significados das diferentes instituições; o texto é a realização linguística na qual se manifesta o discurso. Enquanto o texto é uma entidade física, a produção linguística de um ou mais indivíduos, o discurso é o conjunto de princípios, valores e significados 'por trás' do texto. Todo discurso é investido de ideologias, isto é, maneiras específicas de

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    Tamanho do trabalho: 896 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/3/2015 Por: paolafamuller
  • Universidade e ciencia

    Universidade e ciencia

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Universidade e Ciência Curso: Nutrição Professor: Patrícia Meneghel Nome do aluno: Samantha Farias Cardoso Data: 04/04/2016 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 Estudar a variação linguística oportunizará

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/4/2016 Por: SamanthaGui
  • Universidade E Ciência AD1

    Avaliação a Distância Disciplina: Universidade e Ciência Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Questão 1 (3,0 pontos) Para entender a trajetória da Universidade, como instituição, contextualizamos durante nosso estudo os momentos históricos que marcaram a sua formação, desde a antiguidade ocidental. Assim, estudamos as principais etapas históricas que localizam a universidade no tempo, em especial no Brasil. Com base neste comentário e no texto apresentado na unidade de aprendizagem, aponte e argumente um dos efeitos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/10/2013 Por: mattbatista
  • Universidade E Ciências

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Universidade e Ciência Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (3,0 pontos) Para entender a trajetória da Universidade, como instituição, contextualizamos durante nosso estudo os momentos

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    Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/10/2014 Por: caiofloripa
  • Universidade Estadual Paulista UNESP

    Nome da empresa • Missão • Público alvo (Segmentação) • Análise ambiental • SWOT • Posicionamento • Estratégia de marketing (Mix de marketing) • Canais de comunicação com o cliente. ERVIÇO SOCIAL & REALIDADE UNESP – Universidade Estadual Paulista UNESP – São Paulo State University Reitor Prof. Dr. Marcos Macari Vice-Reitor Prof. Dr. Herman Jacobus Cornelis Voorwald Pró-Reitoria de Pós-Graduação Profa. Dra. Marilza Vieira Cunha Rudge Pró-Reitoria de Pesquisa Prof. Dr. José Arana Varela FACULDADE

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    Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/10/2013 Por: dltdigo
  • UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL

    UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL

    UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL SAMARA LORENA DE JESUS CORREIA SOUZA Avaliação Final SALVADOR – BA 2022 SAMARA LORENA DE JESUS CORREIA SOUZA Avaliação Final Trabalho de Conclusão da disciplina de Introdução ao Serviço Social apresentado como requisito para obtenção de nota no curso de Serviço Social pela Universidade Federal da Bahia – UFBA Orientadora: Raquel Pavin SALVADOR – BA 2022 O curso de Serviço Social engloba conhecimentos teóricos, éticos e metodológicos

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    Tamanho do trabalho: 826 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/10/2022 Por: Samara Correia
  • UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL PLANO DE DISCIPLINA

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL PLANO DE DISCIPLINA

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL PLANO DE DISCIPLINA I – IDENTIFICAÇÃO Nome da Instituição: Instituto Federal de Alagoas Disciplina: Sociologia Ano letivo: 2018 Turma: 3° ano Professor: Bruna Moura da Costa Número de alunos: 30 Carga horária total: 40h (40 semanas) Carga horária semanal: 4h II – JUSTIFICATIVA / EMENTA Conceito sobre o poder e cidadania, para ampliar o conhecimento sobre direitos sobre democracia, sobre a democracia brasileira, entender sobre movimentos sociais, com objetivo

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    Tamanho do trabalho: 660 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/7/2022 Por: Bruna Moura
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