História
23.458 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 4.831 - 4.860
-
AULA IED
Repostas Aula 5 Caso Concreto 1 Condenações de médicos e hospitais acusados de matar e causar lesões em pacientes são minoria, diz um estudo do Conselho Regional de Medicina de São Paulo (CRM/SP). O levantamento foi feito com base em 353 decisões cíveis, proferidas entre os anos de 2000 e 2004, a maioria delas definitiva, e do Tribunal de Justiça de São Paulo. Entre os 197 médicos acusados, 65% foram absolvidos e não tiveram de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2013 -
Aula Inaugural de Introdução aos Estudos Históricos
Aula Inaugural de Introdução aos Estudos Históricos 2019 1) Disciplina ou Componente curricular: a) Disciplina : corpo de saberes e procedimentos didáticos e avaliativos, revestidos de um a certo respaldo de autoridade e de autorização institucional, adquirida pelo docente, para ser aplicada ao ensino e aprendizagem do estudante, de forma quase inegociável. Observação: a disciplina ás vezes é necessária até mesmo na saúde, e não deve ser entendida como ausência de transgressão( We don't need
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2019 -
AULA OFICINA: A MÚSICA COMO PROPOSTA DE PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO HISTÓRICO COM AS ALUNOS
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ ESTÁGIO SUPERVISIONADO II DOCENTE – ANNA COGÔ DISCENTE - BRUNO SOUZA SILVA FICHAMENTO DO TEXTO AULA OFICINA: A MÚSICA COMO PROPOSTA DE PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO HISTÓRICO COM AS ALUNOS Fichamento do texto de Jemima Fernandes Simongini e Marcela Taveira Cordeiro. Aula Oficina: A Música Como Proposta de Produção de Conhecimento Histórico com os Alunos. apresentado à Profª. Anna Cogô do curso de História Noturno na disciplina Estagio Supervisionado II. Ilhéus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.764 Palavras / 8 PáginasData: 19/10/2018 -
AULA PRÁTICA: CARNES, FRANGO E PEIXE
UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE EDUCAÇÃO E SAÚDE CURSO BACHARELADO EM NUTRIÇÃO PROFª: NILCIMELLY RODRIGUES DONATO DISCIPLINA: TÉCNICA DIETÉTICA AULA PRÁTICA: AULA PRÁTICA: CARNES, FRANGO E PEIXE JESSYCA TALYTA FERNANDES DE FARIAS LUANA GOMES CARDOSO MARILDA CRISTINA DE SOUTO MEDEIROS NOELY RAYANE SANTOS SOUZA CUITÉ/PB 2017 JESSYCA TALYTA FERNANDES DE FARIAS LUANA GOMES CARDOSO MARILDA CRISTINA DE SOUTO MEDEIROS NOELY RAYANE SANTOS SOUZA AULA PRÁTICA: CARNES, FRANGO E PEIXE CUITÉ/ PB 2017 Sumário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.611 Palavras / 7 PáginasData: 31/7/2017 -
Aula Segunda Guerra Mundial
HISTÓRIA Aula Segunda Guerra Mundial 3º B Iasmin Campos Isadora Ferreira João Dutra Nathali Abrão ________________ A aula da Segunda Guerra vai ser baseada em um filme/ documentário – “Redescobrindo a 2ª Guerra Mundial. O documentário será passado para a sala, para que todos vejam visualmente como funcionava o período, e depois interpretar com conversa em sala. O filme Além da farta documentação sobre os exércitos protagonistas, esta série permite que o espectador conheça o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2020 -
AULA SOBRE A CHINA
Devido ao capital estrangeiro, a gestão empresarial tende a funcionar conforme legislação da China. A legislação chinesa é considerada tão boa quanto às de outros países, mas há multiplicidades que exigem uma coordenação entre os advogados instalados na China e os do país de origem dos investidores. O processo de registro da empresa deve demorar de três a seis meses, mas varia de acordo com a cidade. Para abertura de negócios estrangeiros há a organização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 7/4/2014 -
Aula sobre fascismo
Aula 24 Cruzadas: expedições que pretendiam extravasar a crise do feudalismo para preservá-lo, acabam por acelerar seu ocaso. Várias foram as transformações econômicas e sociais advindas do crescimento demográfico. O senhor feudal diminuiu sua reserva e aumentou o número de rendeiros. Muitas vezes transformou a corveia em censos, procurando aumentar seus recursos. Muitos servos que se haviam libertado por meio de pagamentos iniciaram outras atividades, às vezes urbanas, procurando atender às novas demandas. Nessas atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2015 -
Aula Tema
esposta correta: Todas as afirmações são verdadeiras Comentário resposta correta : Segundo o autor, como ninguém nasce com a Competência Ética, é preciso desenvolver estas três dimensões para que possa se realizar o comportamento ético: ter Predisposição, Vontade e Competência para ser ético. Resposta correta: Todas as afirmações são verdadeiras Comentário resposta correta : Segundo o autor, como ninguém nasce com a Competência Ética, é preciso desenvolver estas três dimensões para que possa se realizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 207 Palavras / 1 PáginasData: 3/2/2014 -
Aula Tema 1
Observe a charge de Mandrade: Folha de São Paulo- 09 de Novembro 2010 – página B2 Pensando nos conceitos de Ética da Consciência e Ética do Coração, e a partir da charge, é possível dizer que: Escolher uma resposta. a. As pessoas têm naturalmente a ética da consciência e do coração e as pessoas não precisam aprender a ética da consciência e do coração, pois já nascem com o espírito da caridade. b. A caridade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 22/10/2013 -
Aula Tema 2
Atividade de Autodesenvolvimento Você realiza essa atividade individualmente por meio de uma Atividade de Autodesenvolvimento, que requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. IMPORTANTE: Esta atividade vale 3,0 pontos para compor a nota do 1º bimestre. Você deverá entregá-la para seu professor-orientador na sua unidade de ensino, que agendará as datas de entrega. Fique atento! Dúvidas? Entre em contato com seu professor-orientador ou confira as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 796 Palavras / 4 PáginasData: 18/9/2013 -
Aula Tema 2
1 Notas: 1 Sobre o pensamento de Émile Durkheim, assinale a alternativa incorreta: Escolher uma resposta. a. Fatos sociais são maneiras de agir, pensar, sentir, que a sociedade impõe ao indivíduo. b. A consciência coletiva revela uma moral dominante que estimula crenças, hábitos, religião, costumes, etc. c. A escola deve preparar os indivíduos para a vida em sociedade harmoniosa. d. A coesão social estava associada à moral. e. A anomia e as alterações morais possibilitam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.074 Palavras / 5 PáginasData: 27/9/2014 -
Aula Tema 2 - Direito E Legislação_A4R_A5R
Questão 1 Considerando as formas e regimes de Governos descritos abaixo, sinalize APENAS a FORMA que não corresponde à Estrutura política brasileira. Escolher uma resposta. a. O regime presidencialista é compatível com a forma de governo republicana. No regime presidencialista, o chefe de Estado e chefe de Governo é o Presidente da República, que não exerce um cargo vitalício ou hereditário, mas sim um mandato durante o qual responde pelos atos que pratica. É o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.455 Palavras / 6 PáginasData: 22/3/2014 -
Aula Tema 2 Etica
1 Notas: 1 Escolher uma resposta. a. É essencial que a sociedade seja Justa, Livre e Solidária, com o predomínio da Justiça sobre os demais pilares, pois sem Justiça não há ética b. É necessário que a sociedade seja Livre, pois só assim haverá educação da vontade e responsabilidade de todos c. É essencial que a sociedade seja Justa, Livre e Solidária, com o predomínio da Solidariedade sobre os demais pilares, pois sem Solidariedade não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.310 Palavras / 6 PáginasData: 20/8/2014 -
AULA TEMA 2 MAGNA CARTA
A Magna Carta - 1215 (Magna Charta Libertatum seu Concordiam inter regem Johannen at barones pro concessione libertatum ecclesiae et regni angliae), foi criada em 1215 pelos Barões e aceita pelo Rei João, sendo a partir de então a Lei vigente naquele País, o motivo pelo qual foi criada esta “Grande Carta”, foi pelas repentinas decepções que os Barões estavam através dos fracassos do rei, criando assim direitos humanos e colocando ordem num local onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 PáginasData: 25/5/2013 -
AULA TEMA 2 TEORIA GERAL DO ESTADO.
Aula-tema 02: Teoria Geral do Estado A Teoria do Estado foi construída pela nossa história, é uma disciplina nova, embora já existissem resquícios desde a Antiguidade, mas faz pouco tempo que ela foi sistematizada. É a Constituição Federal que trata da estrutura do Estado. A disciplina está ligada ao Direito Constitucional, que será tema do nosso próximo encontro. Nesse sentido, a Teoria Geral do Estado estuda a organização do Estado e é o Governo, criado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.715 Palavras / 11 PáginasData: 20/9/2014 -
Aula Tema 2: Gestão Contemporânea Da Qualidade
Qualidade: Na minha concepção a definição técnica de qualidade é a adequação ao uso de um produto ou serviço. Exemplo A importância do controle estatístico de processos nas empresas, de qualquer porte, é de vital importância para que produtor e cliente ganhem confiança, um por melhorar seu nível de qualidade, outro por saber que comprará algo que atenda suas expectativas ou seja, qualidade e garantia do produto. Resumo 5 "S" Manter a metodologia do 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 12/3/2014 -
Aula Tema 2: O Mundo Do Trabalho
* Grande uso de espaço em disco, já que é preciso de todos os arquivos para cada sistema operacional instalado em cada máquina virtual. * Dificuldade no acesso direto a hardware, como por exemplo placas específicas ou dispositivos USB * Grande consumo de memória RAM dado que cada máquina virtual vai ocupar uma área separada da mesma * Segurança: As máquinas virtuais podem ser menos seguras que as máquinas físicas justamente por causa do seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2015 -
Aula tema 2: O Mundo do Trabalho
O planejamento estabelecido a organização é fazer as cosias andarem e acontecer. Este é o papel da direção: acionar a empresa e faze-la funcionar. A direção está relacionada com a ação e ligação das pessoas. As empresas não existem sem pessoas, a função de direção se preocupa com as operações da empresa para que ela seja executada e com todos os objetivos alcançados. A ação empresarial possui três tipos de níveis na empresa: Institucional com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2015 -
Aula Tema 3 - Constituição
Iniciado em terça, 18 outubro 2011, 15:44 Completado em terça, 18 outubro 2011, 15:45 Tempo empregado 52 segundos Notas 5/6 Nota 12.5 de um máximo de 15(83%) Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa que relaciona, em ordem cronológica, as etapas da vida de uma sociedade empresária: Escolher uma resposta. a. registro, constituição, abertura e funcionamento. b. constituição, registro, abertura e funcionamento. c. constituição, abertura, funcionamento e registro. d. abertura, registro, constituição e funcionamento. Resposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 PáginasData: 19/7/2013 -
Aula Tema 7
SUMÁRIO 1. Capa (Apresentação).............................................................03 2. O Que é a Associação?.........................................................04 3. Objetivos............................................................................... 04 4. Normas da Associação.......................................................... 04 5. Associados............................................................................. 04 5.1. Normas dos Associados............................................. 04 5.2. Deveres dos Associados.............................................. 04 5.3. Direitos dos Associados.............................................. 04 6. Disposições Gerais.................................................................05 ATU (Associação de Transporte Universitário) Rondonópolis - MT 2013 O que é a Associação? É uma associação de direito privado, constituída por tempo indeterminado, sem fins econômicos, de caráter organizacional, filantrópico, promocional recreativo e educacional com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2013 -
Aula Tema 8 Direito Empresarial E Tributario
Notas 6/6 Nota 0.75 de um máximo de 0.75(100%) Question 1 A obrigação tributária principal tem por objeto: Escolher uma resposta. a. prestações negativas. b. o pagamento do tributo. Correto c. prestações positivas ou negativas. d. apenas uma penalidade pecuniária. e. prestações positivas. Resposta correta: o pagamento do tributo. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! A obrigação surge com a ocorrência do fato gerador, tem por objeto o pagamento de tributo ou penalidade pecuniária e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 17/2/2014 -
Aula Tema De Direitos
Aula tema 1 Direitos Humanos 1 Notas: 1 Pedro Barbosa das Neves, precisando de dinheiro e sabendo da paixão que Marta Maria da Rocha nutre por ele, resolve firmar um contrato que tem por objeto a supressão do seu direito de liberdade. Neste caso, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. O objeto deste contrato é ilícito, já que os direitos fundamentais são inalienáveis, não sendo permitido a ninguém abrir mão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.945 Palavras / 12 PáginasData: 23/9/2013 -
Aula Virtual
diferentes, através da solenidade do casamento. Diante deste instituto jurídico, deve-se escolher o que chamamos de Regime de Bens, que regulará o patrimônio do casal e os protegerá no caso de separação judicial ou de fato. No que diz respeito à União Estável, ou seja, quando homem e mulher se unem sem o instituto formal do casamento, resta claro que também haverá proteção legal com relação aos bens, porém é assunto cercado de debates sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 879 Palavras / 4 PáginasData: 25/5/2013 -
Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais E Realidade Atual
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 1)Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. b. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. c. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. d. Crescimento autossustentável;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 805 Palavras / 4 PáginasData: 12/4/2013 -
Aula-tema 02: A Empresa Criadora De Conhecimento
Olá, aluno! Agora que você já conhece os integrantes do seu grupo virtual, vamos formar uma empresa de consultoria fictícia e vamos ao trabalho. Qual é o seu desafio? Sua consultoria foi contratada para trabalhar junto aos executivos da Brasil Motores S.A. Um grupo de investidores resolveu dar uma nova chance a esta empresa, que outrora foi próspera, mas hoje está em crise. Esta empresa é brasileira e fabricante de veículos: a Brasil Motores S.A.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 689 Palavras / 3 PáginasData: 30/5/2013 -
Aula-tema 02: Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL? Escolher uma resposta. a. Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina. Correto b. Uma instituição fundada por economistas Latino-Americanos nos anos 1940 para pensar o desenvolvimento humano do mundo e de suas regiões, além das relações comerciais entre os eixos leste-oeste. c. Instituição que participou de forma incisiva na formulação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2014 -
Aula-tema 02: Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
e abaixo define corretamente as funções da CEPAL? Escolher uma resposta. a. Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina. b. Instituição de pesquisa voltada para o desenvolvimento dos mercados financeiros e acionários nos países da América Latina. c. Uma instituição fundada por economistas Latino-Americanos nos anos 1940 para pensar o desenvolvimento humano do mundo e de suas regiões, além das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 17/3/2014 -
Aula-tema 03: Constituição Federal de 1988 e a Educação
Ao analisar o panorama educacional em cima da constituição federal de 1988. Podemos observar a grande tentativa “continua” para melhoria na educação e ensino. Mas, isso não é tão simples assim, esse grande salto não tem sido acompanhado de maneira adequada e a qualidade de valorização dos profissionais da educação ainda não estão classificados como um ensino de qualidade. A qualidade de ensino ainda continua muito baixa, os profissionais da área muitas vezes não tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2016 -
Aula-tema 03: Constituição, Abertura E Funcionamento De Empresas
Atividade de Autodesenvolvimento Grupos separados: DET-20132_334 Você realiza essa atividade individualmente por meio de um roteiro de trabalho que requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. IMPORTANTE: Esta atividade vale 4,0 pontos e será avaliada pelo seu tutor para compor a nota 1º bimestre. Você deverá postá-la no campo indicado ao final da página. Lembre-se do prazo de entrega indicado em Orientações sobre Avaliação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 PáginasData: 12/10/2013 -
Aula-tema 03: Personalidade E Comportamento: Aspectos Motivacionais
Comportamento Organizacional Tema 01 (Questão 07) - Sobre a Pedagogia Revolucionaria de Paulo Freire, aponte seus principais conceitos e críticas e qual a contribuição dessa teoria para o Comportamento Organizacional? Resposta - De uma maneira geral a pedagogia revolucionaria de Paulo Freire defende a consciência crítica, a educação com reflexão crítica e o foco na resolução de problemas. As principais críticas são em torno das ferramentas utilizadas pelo sistema tradicional de ensino que impossibilita o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 14/9/2014