Projeto: Cantigas populares e Páscoa

PLANEJAMENTO

SEMANA de 31 de março a 17 de abril de 2014.

Projeto: Cantigas populares e Páscoa

Objetivo: Estimular a criatividade, o movimento, a percepção, a coordenação e o convívio social da criança de forma prazerosa que a música oferece; explorar materiais e a escuta de obras musicais para propiciar o contato e a experiência com a linguagem musical; brincar com a música, imitar, inventar e reproduzir sons. Familiarizar com os símbolos da Páscoa.

1ª Semana

Segunda- feira

Recepção: Receber as crianças no tapete em uma roda de conversa, para falar sobre o brinquedo que trouxe e como o final de semana.

Preparação para o lanche: higienização das mãos.

14:15hrs. Lanche

Troca e escovação de dentes.

Motivação: Plaquinhas de cada aluno com o peixinho feito com o carimbo das mãos.

1º momento: Fazer a colagem da borda com papel colorido azul na atividade do peixinho feito anteriormente.

2º momento: terminar a atividade da casinha, colorindo e colando as florzinhas na casinha de dobradura.

Oficina: Inglês.

16:15 hrs Roda de Frutas ou Janta.

Atividade de mesa: Montagem com madeirinhas de diversas espessuras, construírem casa, carro, cama, prédio, etc...

Terça-feira

Recepção: Receber as crianças no quintal.

Hora do quintal: explorar a caixa de areia.

Preparação para o lanche: higienização das mãos.

Oficina: Inglês

14:15hrs. Lanche

Troca e escovação de dentes.

Motivação: Decorar a porta da sala com as atividades feitas no dia anterior.

1º momento: Terminar as atividades ainda não concluídas da semana passada.

2º momento: Fazer a pintura das borboletas com tinta guache para levar embora na sexta-feira.

Acolhida no tapete com joguinhos de encaixe.

16:15 hrs Roda de Frutas ou Janta.

Atividade : Brincadeiras com loucinhas.

Troca e reunião final.

Quarta-feira

Recepção: Receber as crianças na caixa de areia.

Hora do quintal: explorar a caixa de areia, fazer um castelo de areia, com portinhas para a princesa entrar.

Oficina: Contação de história.

Preparação para o lanche: higienização das mãos.

14:15hrs. Lanche

Troca e escovação de dentes.

Motivação: Dançar gestualmente a música da D. Aranha.

1º momento: Apresentar a aranha recortado em papelão e fazer a pintura na cor preta.

Brincadeiras com pecinhas de montar.

Oficina: Musicalização

16:15 hrs Roda de Frutas ou Janta.

Atividade de mesa: Modelagem com massinha.

Troca e reunião final.

Quinta-feira

Recepção: Receber as crianças na sala com massinha de modelar.

Oficina: Ed. Física.

Preparação para o lanche: higienização das mãos.

14:15 hs. Lanche

Troca e escovação de dentes.

Motivação: material surpresa (círculos de papel na cor preta, cola e pedacinho de lã).

1º momento: Sentados à mesa, montar com a ajuda da professora montar uma aranha, colando as partes em uma folha sulfite.

2º momento: Fazer a borda da folha com ponta de lápis.

Acolhida no tapete com pecinhas de montar (legos)

16:15 hs Roda de Frutas ou Janta.

Oficina: Inglês

Atividade de mesa: Recorte com revista (treinamento com tesoura).

Troca e reunião final.

Sexta-feira

Recepção: Acolhimento – modelagem com argila

Motivação: uma aranha feita de papelão bem grande.

1º momento: Trabalha em grupo, fazer a colagem com lã, no corpinho da aranha, com a ajuda da professora colar os olhinhos e desenha a boquinha.

Oficina: Ed. Física.

Preparação para o lanche: higienização das mãos.

14:15 hs. Lanche

Troca e escovação de dentes.

Oficina: Inglês

Hora do quintal: explorar a caixa de areia, enchendo potinhos, fazendo bolos e bolas de areia, pontuando cada etapa.

17:00 hs Roda de Frutas ou Janta.

Atividade: brincadeiras com várias tampinhas de garrafa, empilhar, enfileirar, selecionar,...

Leitura de livrinhos.

Troca e reunião final.

2ª Semana

Segunda- feira

Recepção: Acolhida no tapete com pecinhas de montar (legos)

Hora do quintal: explorar a caixa de areia fazendo ovo de páscoa com potinhos e copos.

Preparação para o lanche: higienização das mãos.

14:15hrs. Lanche

Troca