Psicologia
28.301 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 6.031 - 6.060
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Atividade Complementar
Atividades Complementares 3. Identificação da Atividade: Curso Online: Diversidade nas Organizações - Fundação Getúlio Vargas. Funcionário responsável: Elisabeth Santos da Silveira Realizado no dia 31 de Maio de 2013. Total de horas: 15 horas. 4. TEXTO 4.1 OBJETIVO O objetivo do relatório é informar sobre a importância da posturade caráter ético e legal de atuação das empresas, no mercado atual. E ainda o papel que a psicologia pode exercer dentro desse contexto. 4.2. DESCRIÇÃO O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2013 -
Atividade Complementar
Informações sobre a atividade realizada: • Tipo de atividade: Palestra • Nome: Inteligência de Mercado • Local: CTA • Dia e hora: 08 de Outubro de 2009 às 14hrs • Descreva a atividade realizada e Justifique a sua escolha: O Professor Cairo iniciou a palestra falando-nos a respeito do desenvolvimento de métodos para analisar as tendências do mercado e como devemos nos posicionar diante delas, como é importante nos prepararmos para as necessidades do mercado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2014 -
Atividade Complementar - Educação Digital
• Pergunta 1 0,8 em 0,8 pontos O professor atualmente pode utilizar em sala de aula recursos como os filmes por exemplo. São interessantes, pois despertam vários sentidos simultaneamente e ampliam as possibilidades de comunicação entre o grupo. São exemplos de imagens em movimento que podem ser utilizados pelos professores: I. Filmes disponíveis na internet II. Trechos editados de filmes comerciais III. Imagens capturadas com celulares Está correta a alternativa que compreende: Resposta Selecionada: As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.431 Palavras / 6 PáginasData: 8/2/2015 -
Atividade Complementar 1ª série psicologia e Comportamento Organizacional
Atividade Complementar 1ª série psicologia e Comportamento Organizacional 09/04 – Entrega da Atividade: Temas: Motivação, Comunicação e Liderança, Atitudes e Satisfação no trabalho, Avaliação de desempenho, Clima Organizacional. Conter: 1. Capa e folha de rosto. 2. Fundamentação teórica ( no mínino 4 pags bem argumentadas) e as Referências bibliográficas ( mais ou menos 4 , utilizando sites científicos e livros , utilizar 1 referências do PEA e Medline, disponível na biblioteca virtual). 3. Entrega do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 1/9/2014 -
Atividade Complementar Jornada de Psicologia
UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de Psicologia ATIVIDADE COMPLEMENTAR: JORNADA DE PSICOLOGIA 2014 Ana Beatriz de Souza Moreira, B265D7-7 São José do Rio Pardo – SP 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1 2. ESCOLHA DO TEMA 1 3. OBJETIVO DO TEMA E DA JORNADA DE PSICOLOGIA 2014 2 4. ORGANIZAÇÃO 2 5. O EVENTO 3 5.1. Primeiro dia: 20 de outubro de 2014. 3 5.2. Segundo dia: 21 de outubro de 2014. 4 5.3. Terceiro dia:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.039 Palavras / 9 PáginasData: 13/9/2021 -
ATIVIDADE CURRICULAR COMPLEMENTAR I
UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - UNOESC CAMPUS DE JOAÇABA CURSO DE PSICOLOGIA Chaiane Rodrigues da Silva e Neila Drun Ferreira ATIVIDADE CURRICULAR COMPLEMENTAR I JOAÇABA 2014 Chaiane Rodrigues da Silva e Neila Drun Ferreira ATIVIDADE CURRICULAR COMPLEMENTAR I Trabalho apresentado como exigência para obtenção de nota na disciplina de Atividade Curricular Complementar I, do Curso de Psicologia, ministrado pela Universidade do Oeste de Santa Catarina - UNOESC, sob orientação da Professora Jorgiana Baú
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.302 Palavras / 10 PáginasData: 21/6/2017 -
ATIVIDADE DA DISCIPLINA DE PSICOPATOLOGIA E SAÚDE MENTAL
UNIVERSIDADE CEUMA CURSO DE PSICOLOGIA Dallyon Serra Estrela Atividade da disciplina de Psicopatologia e Saúde Mental II Atividade entregue à disciplina de Psicopatologia e Saúde Mental II. Profª. Ma. Rafisa Lobato Fragmento de caso clínico: O senhor X, de 20 anos, solteiro, como de costume, estava participando de culto em uma igreja. Após uma oração dita fervorosa, ele começou a apresentar os seguintes comportamentos: iniciou com um choro incontrolável, seguido de pulos, giros, e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 22/2/2022 -
Atividade Da Psicologia
Introdução Hoje vivemos em um mundo totalmente globalizado, em constante transformação. Considerando que há uma grande mudança nas relações interpessoais, as empresas também tiveram que adequar essas novas exigências, do mercado e das pessoas que fazem parte a esta organização. Devido à velocidade, em quem essas relações tem se transformado no mundo moderno, ainda existe um conflito de modelo de administração, por partes dos colaboradores, que hoje são muito diferentes (gerações). Tarefas a serem desempenhadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 PáginasData: 21/2/2014 -
Atividade de Aprofundamento
Universidade Cruzeiro do sul Anália Franco Atividade de Aprofundamento AP IV Nome: Natalia Alves França RGM: 1472852 2015 Fritjof Capra tinha um jeito diferente de pensar e entender a ciência entre os seres vivos na sua maneira de se organizar e como eles funcionavam. Nos seus estudos, os valores biológicos dos sistemas vivos eram também de sustentabilidade, podendo adaptar-se nos campos cognitivo e social. Eram como redes de organização: redes biológicas trocavam moléculas e nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2015 -
Atividade de Aprofundamento
Atividade de Aprofundamento Para este estudo, foram pesquisados três artigos sobre a população carcerária no Brasil. O primeiro artigo, nomeado de: “Depois das Grades: um reflexo da cultura prisional em indivíduos libertos” trata de uma pesquisa populacional, sua primeira etapa é a de informar a distribuição de um evento, ou seja, mensurar a parte quantitativa da população específica estudada. Trazendo dados como o aumento da população carcerária em números de 1992 a 2003 e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 PáginasData: 2/11/2015 -
Atividade de Aprofundamento II
NOME DO ALUNO: Maria Valneusa Bernardo de Araujo RGM: 120628-1 DISCIPLINA: Estudos Sociais e Ambientais NOME DO (A) TUTOR (A): Adriane Gomes Atividade de Aprofundamento II Prezado (a) aluno (a), 1. Repita a experiência que Milton Friedman realizou com o lápis, conforme vimos na contextualização: escolha um objeto que você usa cotidianamente, liste os elementos que o compõem, as respectivas origens, os personagens que tornaram a produção/existência desse objeto possível e explique com suas palavras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2016 -
Atividade de aprofundamento II, Graduação EAD, Psicologia
UNIVERSIDADE DE FRANCA UNIFRAN AVALIACAO DE APROFUNDAMENTO II Psicologia UNIVERSIDADE DE FRANCA UNIFRAN AVALIAÇÃO DE APROFUNDAMENTO II Atividade de aprofundamento II, Graduação EAD, Psicologia Professora: Ana Paula Silva Ferreira Por que a Psicologia é tão importante para a Educação? Educação Infantil: __ Desenvolvimento Motor, Cognitivo e Afetivo. __Entendimento e compreensão da fase infantil. Alfabetização: __ Mecanismo de compreensão dos sentidos e significados para os símbolos. __Elementos afetivos e emocionais, facilidade e bloqueio em aprender.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2016 -
Atividade de Aprofundamento na Psicologia
Nome: Cristiane de Almeida RGM: 20013-1 7D A/F Noturno. Atividade de Aprofundamento do texto: Os estereótipos e Preconceitos dos professores- Á luz da educação inclusiva e da psicanálise- Profa. Dra. Leny Magalhães Mrech Para procurar entender os estereótipos e preconceitos dos professores a luz da educação inclusiva e da psicanálise a professora Dra. Leny Magalhães Mrech faz um resgate acerca do mundo atual, ou seja, um momento na qual a sociedade é regida pela informação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 PáginasData: 27/2/2016 -
Atividade De Autodesenvolvimento
Estrutura sugerida para o trabalho Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos apresentados no artigo. Econômico – Produzir de forma responsável para com o meio ambiente, procurando formas mais em conta de energia principalmente as renováveis, (Hidroelétricas, biomassa, eólica, solar, geotérmica e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 PáginasData: 4/10/2014 -
Atividade De Autodesenvolvimento - Aula 3
TABELA OBJETIVOS COMO PRAZO RECURSOS DE TEMPO RECURSOS FINANCEIROS Definir meu corpo na academia Frequentando a academia. 6 meses a 1 ano 1 hora e meia por dia, 6 dias por semana durante 1 ano. 70 reais da mensalidade da academia e mais 80 de suplementação por mês. Concluir o curso de engenharia civil Cursando a faculdade Anhanguera. 3 a 5 anos 4 vezes por semana no período da manhã durante 5 anos. 650 reais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 7/4/2014 -
Atividade De Autodesenvolvimento - Filosofia
1. Como podemos definir, no contexto da Filosofia Contemporânea, o conceito de ideologia na obra de Karl Marx? O conceito de ideologia na obra de Karl Marx se dá na alienação do homem, como ele se enxerga. Possuem a visão de seres individuais, livres e que têem total controle sobre suas idéias, e que somente elas são validas, julgando-as com universais. O homem vive em constante alienação por coisas impostas pela sociedade, na qual ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2013 -
Atividade De Autodesenvolvimento Agenda 21
TEORIAS EXISTENCIALISTAS E HUMANISTAS FILÓSOFO JEAN-PAUL SARTRE BIOGRAFIA Sartre nasceu em Paris, no dia 21 de junho de 1905. Em 1924, foi um filósofo, escritor e crítico francês, conhecido como representante do existencialismo. Ingressou no curso de filosofia da Escola Normal Superior onde conheceu a fundadora do feminismo moderno, Simone de Beauvoir. Desde então, nunca mais se separaram. Em 1933, Sartre passou um ano estudando em Berlim, período em que teve contato com as obras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 603 Palavras / 3 PáginasData: 8/10/2014 -
Atividade De Autodesenvolvimento Aula Tema 2
Atividade da Autodesenvolvimento Aula Tema 2 1-De que forma o vídeo se relaciona com as discussões sobre o conceito de trabalho apresentadas no capítulo, especialmente a visão positiva e negativa sobre ele? O trabalho para muitos é uma forma de conseguir dinheiro para pagar suas contas , assim sendo, acaba não sendo considerado como fonte de conhecimentos(profissional, social e pedagógico).Por isso que a saída do trabalho as sextas-feiras é tão comemorado e o retorno as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2013 -
Atividade De Autodesenvolvimento Aula-Tema 5: A Proteção Dos Direitos Fundamentais: Proteção Contra O Administrador
Atividade de Autodesenvolvimento Aula-Tema 5: A Proteção dos Direitos Fundamentais: Proteção contra o Administrador Tarefa 1- Em no máximo dez linhas, responda à seguinte pergunta: qual, entre os writs citados no Passo 3, substitui corretamente a palavra WRIT grafada em caixa-alta no texto da notícia? Justifique sua resposta. A palavra que substitui corretamente no texto seria o “Habeas corpus,” pois trata de uma ação que é tratada por “remédio judicial ou constitucional.” A mesma tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2015 -
Atividade de avaliação
Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Considerando os vários tipos de vírus de computador, suas características, formas de infecção e técnicas de remoção, assinale a opção incorreta. Escolher uma resposta. a. Vírus associados a processos em execução não podem ser removidos sem um antivírus que suporte estrutura de arquivos em lote. b. Vírus de computadores atingem extensões de arquivo do tipo .exe, .com, .doc, entre outros. c. As assinaturas de um vírus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 PáginasData: 24/11/2013 -
ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO PARA PSICOLOGIA
CENTRO UNIVERSITARIO UNIFBV-WYDEN DISCIPLINA: DINÂMICA DA INTERVENÇÃO DO PSICÓLOGO PROFESSOR: JOSÉ ESTACIO MARCIA BEZERRA DA COSTA ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO PARA AP1 RECIFE 2019 * Atuação do psicólogo social O psicólogo social tem geralmente especialização na área social, tem foco principal em estudar as relações sociais dos indivíduos principalmente em grupos étnicos, religiosos e de classes distintas. Existe uma ligação entre as disciplinas de antropologia e a sociologia. A área da psicologia social é bastante ampla
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 17/4/2019 -
Atividade de classe em psicologia
ATIVIDADES DA AULA 1 1. Não há uma só teoria psicológica, mas sim uma multiplicidade de enfoques, correntes, escolas, paradigmas, variados objetos de estudo e metodologias concorrentes, muitas das quais apresentam profundas divergências entre si. a) Discorra sobre Psicologia Ciência e Psicologia do Senso Comum O Senso Comum é o conhecimento da vida cotidiana, como sentimos a realidade. Sem esse conhecimento intuitivo, espontâneo, de tentativas e erros, a nossa vida no dia-a-dia seria muito complicada.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 702 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2014 -
Atividade de Compreensão: Quem foi Sócrates?
Quem foi Sócrates? Sócrates foi um filósofo grego nascido entre 470 e 469 a.C. em Atenas. Tudo o que se sabe sobre esse filósofo foi escrito por seus discípulos, especialmente Platão. Ele mesmo, não deixou registros escritos sobre suas ideias. Modelo de integridade e ética na sociedade ateniense, Sócrates acreditava que os homens deveriam dedicar seu tempo mais a buscar o que não se sabe do que em transmitir os conhecimentos que acreditavam saber, isto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2020 -
Atividade de Etologia
Atividade de Etologia Alunas: Gabriela Dantas e Monique Análise do comportamento 1. Macaco prego do peito amarelo Come sentado, levanta, anda, senta, levanta, anda de quatro e come algo no chão, corre, sobe no tronco de uma árvore, vira a cabeça de um lado para o outro, para, senta e come uma folha, coça a cabeça, come, coça a cabeça novamente, come, olha para o alimento – várias vezes -, come, olha para o ambiente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 2/7/2017 -
ATIVIDADE DE FUNDAMENTOS SÓCIO-HISTÓRICO
UFMS-timbre_2015 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL - UFMS CLEITON DOS SANTOS SILVA LETICIA DE ALVES SOUZA ATÍVIDADE DE FUNDAMENTOS SOCIO-HISTORICO MARTIN BARO Paranaíba - MS 2017 1. Quais são as três circunstancias concretas, conjunturais dos “povos centro americanos” (latinos americanos de forma abrangente) definidos por MARTIN BARO, e qual a relação destas circunstancias com o papel da psicologia segundo ele? 1 - As três circunstâncias referidas por Martin Baró são: - A injustiça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2018 -
ATIVIDADE DE INTELIGÊNCIA NA PREVENÇÃO DO CRIME ORGANIZADO
I. INTRODUÇÃO O mundo globalizado, com as facilidades de transportes, de comunicações e de intenso comércio, possibilita ações do crime organizado transnacional em qualquer nação inserida nesta nova ordem mundial. A pronta e eficaz resposta dos órgãos de segurança pública e do Estado às atividades criminosas tende a invadir os direitos e garantias individuais dos cidadãos. A Atividade de Inteligência Policial, cumpridora dos preceitos legais vigentes nas democracias, atuando na prevenção, obstrução, identificação e neutralização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.284 Palavras / 6 PáginasData: 21/11/2013 -
Atividade de motivaçao
1- Como podemos definir: 1. Modo de produção. E a forma de organização socioeconômica associada a uma determinada etapa de desenvolvimento das forças produtivas e das relações de produção. Reúne as características do trabalho preconizado, seja ele artesanal, manufaturado ou industrial. 1. Alienação. A alienação do trabalhador em relação á existência da espécie, na qual o trabalho como sendo a capacidade de transformar as coisas e distinguir o homem de outros animais, transforma-se, na sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 PáginasData: 30/6/2015 -
Atividade de observação e interação com a criança/bebê: Psicomotricidade
Centro Universitário UNIFACVEST Curso de Psicologia Disciplina: Psicomotricidade Professora: Msc. Rejane Dutra Bergamaschi Aluno (a): Amanda Leticia Seára Canário Atividade de observação e interação com a criança/bebê: Observar e descrever os comportamentos e habilidades de uma criança que tenha entre 4 meses a 10 anos de idade, a partir do seguinte roteiro: 1. Identificação (somente as iniciais do nome), Idade (em meses / anos e meses): DBB, 2 anos e 8 meses. 1. Observar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 PáginasData: 4/7/2019 -
Atividade de Portfólio Ciclo Disciplina de Psicologia da Educação
Portfólio Ciclo 2 Atividade de Portfólio Ciclo 2 da Disciplina de Psicologia da Educação, professora Cristiane Regina Tozzo do curso de Licenciatura em Educação Física. Batatais 2023 Psicanálise Nesta abordagem os conceitos de transferência e contratransferência podem ser usados na educação, já que o ato de aprender envolve a relação afetiva professor-aluno, onde através da transferência o professor recebe tudo aquilo que as figuras de afeto representam para o aluno que quando de maneira positiva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2023 -
Atividade de psicologia
ATIVIDADE DE PSICOLOGIA 1) Diferencie o pensamento de Sócrates, Platão e Aristóteles sobre a alma humana. R. Sócrates – Postulava que a principal característica humana era a razão, essa permitia ao homem sobrepor-se aos instintos que seriam a base da irracionalidade, Platão por sua vez definia um “lugar” para a razão no nosso próprio corpo, definiu esse lugar como sendo a cabeça, onde se encontra a “alma do homem” e a medula seria o elemento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 PáginasData: 1/10/2014