Psicologia
28.327 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 21.991 - 22.020
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PSICOMOTOR E COGNITIVO
AS BRINCADEIRAS FORAM RETIRADAS DO SITE QDIVERTIDO É muito importante, na primeira vez que que as crianças procurem trabalhar sozinhas, no entanto, sem que sejam forçadas a isso. Você, naturalmente precisa estar de olho nelas, pois gostam de por coisas na boca. Especialmente quando trabalharem com balões, algodão, jornais e peças pequeninas. Não espere uma super-produção ou que os trabalhos sejam perfeitos e com bom acabamento. r> Ao praticarem atividades criativas, cada vez mais exercitando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.270 Palavras / 6 PáginasData: 14/6/2013 -
Psicomotricidade
A Psicomotricidade na Educação Infantil Barbara B. Valle Otoni Convivemos nos dias atuais, com uma intensa estimulação do consumo por parte da sociedade, transferindo nossas reais necessidades de SER (afeto, limite, carinho) pela ilusão de que o TER nos salvará a falta original, a partir do qual se articula todas as potencialidades do desejo. Diante da realidade social, buscamos proporcionar nos espaços de Educação Infantil, relação e contato, permitindo uma percepção mais próxima dos desejos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.002 Palavras / 5 PáginasData: 15/4/2013 -
PSICOMOTRICIDADE
TEMA: PSICOMOTRICIDADE TÍTULO: Intervenção Psicopedagógica: a função do movimento psicomotor no desenvolvimento da aprendizagem na educação do ensino fundamental. Este trabalho procura apresentar a importância do movimento psicomotor no desenvolvimento da aprendizagem das crianças na educação do ensino fundamental. A razão da escolha do tema se prende ao fato das experiências vividas cotidianamente na prática das aulas de Educação Física, onde a questão do movimento da psicomotricidade é uma constante contribuindo expressivamente para a formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 8/8/2013 -
Psicomotricidade
Síntese referente ao texto: Avaliação das provas acadêmicas num enfoque psicomotor. A escrita,como a linguagem, e essencialmente um modo de expressão e de comunicação.Entretanto,a linguagem e anterior ao grafismo e o aprendizado da leitura e da escrita apóia-se numa linguagem expressiva em cujo nível a sucessão sonora e a qualidade dos sons emitidos não manifestem déficits patentes.Em outras palavras,antes do aprendizado da leitura,e preciso ajudar a criança a utilizar a linguagem mais rica e correta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 13/12/2013 -
Psicomotricidade
Psicomotricidade Para Fonseca (2008), a psicomotricidade envolve relações mútuas que está em constante evolução onde se encontra fatores neurofisiológicos, psicológicos e sociais que intervêm na integração, elaboração e realização do movimento humana. Muitos outros teóricos como Piaget falam o quão é importante o desenvolvimento motor e que o mesmo é precursor de todas as demais áreas. Ao abordar sobre esse assunto Fonseca (2008) enfatiza que não pretende uma linha separatista entre psicologia e fisiologia, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2014 -
Psicomotricidade
A psicomotricidade tem como objetivo trabalhar o individuo com toda sua história de vida: social, política e econômica. Compreende-se então que a psicomotricidade precisa ser bem vista, com bons olhos pelo profissional da educação infantil, pois ela venha auxiliar no desenvolvimento motor e intelectual da criança, sendo que, o corpo e a mente são elementos intrinsecamente ligados. A educação infantil um espaço de socialização, onde o professor deve oportunizar atividades além da sala de aula,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2014 -
Psicomotricidade
A PSICOMOTRICIDADE A Psicomotricidade é uma ciência que possui uma importância cada vez maior no desenvolvimento global do indivíduo em todas suas fases, principalmente por estar articulada com outros campos científicos como a Neurologia, a Psicologia e Pedagogia. Isso acontece porque a Psicomotricidade, se preocupando com a relação entre o homem e o seu corpo, considera não só aspectos psicomotores, mas os aspectos cognitivos e sócio-afetivos que constituem o sujeito. Portanto, Psicomotricidade é a área
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.457 Palavras / 10 PáginasData: 6/4/2014 -
PSICOMOTRICIDADE
Psicomotricidade é uma ciência que analisa e estuda a relação existente entre a função motora ou movimento; a cognição ou o desenvolvimento intelectual; as emoções ou o desenvolvimento afetivo. Segundo Assunção & Coelho (1997, p.108) “a psicomotricidade é a educação do movimento com atuação sobre o intelecto, numa relação entre pensamento e ação, englobando funções neurofisiológicas e psíquicas além disso, possui uma dupla finalidade: assegurar o desenvolvimento funcional, tendo em conta as possibilidades da criança,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2014 -
Psicomotricidade
Perturbações psicomotoras Perturbações psicomotoras são o mesmo que “perturbações instrumentais”, e são assim chamadas por interferirem nas bases psicomotoras do sujeito, levando-o a desordens em todo o seu esquema corporal e sua imagem corporal. A criança que passa por perturbações psicomotoras, deve ser o mais cedo possível analisada para que o processo de reeducação comece rápido, pois quanto mais tempo passa, mais a criança se bloqueia em um tipo de reação, sente-se mais angustiada, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 PáginasData: 13/5/2014 -
Psicomotricidade
RESUMO: Procurei buscar uma contextualização histórica da psicomotricidade e também o seu significado. O termo motricidade sempre esteve vinculado à área médica. Somente no início do século XX é que a psicomotricidade se estabelece como prática independente, mas mesmo assim, apenas as crianças que apresentasse qualquer dificuldade de aprendizagem e que tivesse desenvolvimento psicomotor não compatível com a idade cronológica eram indicadas para fazer reeducação psicomotriz. Foi à compreensão dissociada que se teve por muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.153 Palavras / 17 PáginasData: 12/10/2014 -
Psicomotricidade
Liec – Logística Instituto de Educação Continuada. UNIVEL – Pós Graduação-Curso de Psicopedagogia. Avaliação Psicomotora Aluna Edmarcia I. B. Turato Pres. Prudente-SP 2014 Liec – Logística Instituto de Ed. Continuada. UNIVEL – Pós Graduação Curso de Psicopedagogia. Avaliação Psicomotora. Msc.Laura de Carvalho Avaliação psicomotora apresentada como exigência da disciplina de psicomotricidade do curso de pos –graduação em psicopedagogia. Presidente Prudente -SP 2014 _____________________________________Avaliação Psicomotora Índice 1 – Apresentação. 2 – Justificativa. 3 – Objetivos. 3.1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 28/10/2014 -
Psicomotricidade
PSICOMOTRICIDADE ESQUEMA CORPORAL Esquema corporal é a consciência do corpo como meio de comunicação consigo mesmo e com o meio. É um elemento básico indispensável para a formação da personalidade da criança. É a representação relativamente global, científica e diferenciada que a criança tem de seu próprio corpo, Wallon (1974. p.9). O esquema corporal resulta das experiências que possuímos provenientes do corpo e das sensações que experimentamos. Não é um conceito aprendido e que depende
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.288 Palavras / 6 PáginasData: 2/12/2014 -
Psicomotricidade
As habilidades motoras estão relacionadas a experiências vividas pelo indivíduo, sendo melhorada pela prática através dos movimentos motores complexos, que, com os treinamentos diários, melhoram o desempenho esportivo. O processo de desenvolvimento motor revela-se basicamente por alterações no comportamento motor. É possível perceber diferenças desenvolvimentistas neste comportamento em função de diversos fatores: do próprio indivíduo, do ambiente e da tarefa em si (GALLAHUE e OZMUM, 2001). A iniciação esportiva é o período em que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.162 Palavras / 17 PáginasData: 16/2/2015 -
Psicomotricidade
Muitas pessoas me perguntam sobre a psicomotricidade, querem saber o que é, há quanto tempo existe, enfim, questões importantes a serem respondidas. De acordo com a definição adotada pela Sociedade Brasileira de Psicomotricidade(1982), “Psicomotricidade é a ciência cujo objeto de estudo é o homem através do seu movimento e sua relação com o mundo interno e externo.” Seu estudo constitui questões motoras e psico-afetivas , sendo expressão motora (o que ele faz ) e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 2/3/2015 -
Psicomotricidade
Introdução A Psicomotricidade é uma ciência que estuda o homem através do seu corpo em movimento em meios internos e externos. Atua em várias áreas por exemplo, como na educação infantil, reeducativa, terapêutica, entre outras. É responsável também pelo desenvolvimento cognitivo da criança, ajudando nos movimentos corporais, interpessoais, noção de tempo e espaço. Já na gerontopsicomotricidade ela é voltada para os idosos, onde é responsável pela parte física, mental e social, proporcionando uma melhor qualidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.871 Palavras / 8 PáginasData: 7/10/2015 -
Psicomotricidade: A ciência foi autorizada para estudar o corpo nas seguintes áreas
* A ciência foi autorizada para estudar o corpo nas seguintes áreas: anatomia, funcionamento e patologia. Nesta época houve também o surgimento da Medicina e os estudos estavam voltados para: * - Patologia Cortical: acreditava que qualquer desarmonia no movimento era devido a problemas no córtex. Hoje, se tem conhecimento de que nem toda deficiência motora é devido a uma deficiência mental. * - Neurofisiologia: acreditava que toda reação era provinda do mecanismo fisiológico do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.713 Palavras / 11 PáginasData: 31/3/2016 -
Psicomotricidade: Um Olhar Descritivo Das Suas Distintas Vertentes.
1. PARA INICIAR A PENSAR A COMPLEXIDADE DA PSICOMOTRICIDADE A Psicomotricidade e as suas diversas nuanças foram tomadas como objeto de reflexão e de estudo neste ensaio. O presente estudo é produto da dedicação e envolvimento dos autores desde larga data em relação ao conhecimento e a práxis da Psicomotricidade. De um lado como professor universitário e pesquisador contínuo da área da Psicomotricidade como prática educativa com crianças de diferentes níveis de desenvolvimento e, por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.618 Palavras / 27 PáginasData: 18/5/2014 -
Psicomotris
1 Maria trabalha com crianças que apresentam necessidades educativas especiais. Ela, em parceria com uma colega, é coordenadora de um projeto na prefeitura de sua cidade, no qual desenvolve um trabalho com psicomotricidade em meio líquido. Diversos pais têm dado retorno sobre os avanços observados no desenvolvimento psicomotor de seus filhos. Maria explica, que os professores envolvidos no projeto tem o conhecimento de que é importante que o adulto: Peso: 1.0 Mostre à criança que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.506 Palavras / 7 PáginasData: 27/5/2014 -
Psicomotriz
Psicomotricidade Psicomotricidade é a ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. É sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto. Psicomotricidade, portanto, é um termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 PáginasData: 17/10/2014 -
Psicomotrocidde
Nome: Michelle Da Silva Fernandes Vieira Curso: Pedagogia rgm: 1479849 Prof.ª Silvana RESUMO: O CORPO Neste texto temos temas muito intrigantes como o corpo e alma, nos deixou claro que o corpo e alma andam juntos. E o que me levou refletiu que alma ela tem uma beleza invisível que poucos conseguem ver, mais o corpo tem uma beleza visível onde você tem que fazer o possível e impôs-se para todo verem. E com isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 2/3/2015 -
PSICONEUROLOGIA
1. INTRODUÇÃO HISTÓRICA 1. CARACTERIZAÇÃO E FORMAÇÃO DO NEUROPSICÓLOGO. Um Neuropsicólogo é um profissional com formação superior em psicologia, especificamente na área da Neuropsicologia ou com uma pós-graduação nesta área. O Neuropsicólogo estuda a inter-relação entre o funcionamento biológico (extracto neuronal) e psicológico dos fenômenos. O Neuropsicológico, tal como o psicólogo cognitivo, estuda a linguagem, a motricidade, a percepção, a atenção e a memória mas dedica uma especial atenção à localização cerebral e funcionamento neuronal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.013 Palavras / 25 PáginasData: 8/11/2015 -
Psicoogia Juridica No Brasil
Psicologia & Bioética Fabio Anizio Rodrigues Dos Santos RA: 8207984580 Psicologia :1b Nos dias atuais os psicólogos lidam com situações delicadas no ponto de vista dos valores morais e éticos. A bioética entrou em campo há 30 anos e te como objetivo analisar sistematicamente a conduta do ser humano. A psicologia desenvolve muitos conceitos oferecidos pela bioética. A bioética possui caráter multi,inter, e transdisciplinar: Multidisciplinar por ser composta por profissionais de todas as áreas ;Interdisciplinar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 4/5/2014 -
PSICOOLOGIA E A EDUCAÇÃO
Psicologia da Educação Segundo momento entrevista com professor Jonas. Qual o melhor ou melhores métodos de ensino na sua concepção? Resp. Os melhores métodos irão depender muito da disciplina que se está ministrando porque tem disciplina que o cálculo é mais importante para a demonstração e outras o debate é mais significativo para a aprendizagem, dependendo da disciplina a variedade de métodos irá permitir lançar a classe modos diferentes impedindo que se caia na monotonia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 817 Palavras / 4 PáginasData: 10/8/2015 -
Psicopaia
Psicopata é a designação atribuída para um indivíduo portador de uma desordem de personalidade, caracterizada em parte por um comportamento antissocial recorrente ou por uma diminuição da capacidade de empatia/remorso e baixo controle comportamental ou, por outro, pela pertença de uma atitude de dominância desmedida. Na Classificação Internacional de Doenças, este transtorno é denominado por Transtorno de Personalidade Dissocial (Código: F60.2).1 Na população em geral, as taxas dos transtornos de personalidade podem variar de 0,5%
Avaliação:Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 PáginasData: 22/5/2014 -
PSICOPATA
O psicopata - termo do uso comum para o Transtorno de personalidade Anti-Social - costuma apresentar uma aparência muito inofensiva (como na simpática figura ao lado) mas é antes de tudo um agressor que pode ferir tanto com palavras como com seus atos. As agressões costumam ser sutis, pois normalmente o psicopata é muito inteligente. Mesmo durante os períodos em que não ocorre violência física, apenas verbal ou moral, a pessoa agredida vive tensa e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.286 Palavras / 6 PáginasData: 6/10/2014 -
Psicopata
O psicopata muitas vezes não admite que errou. A culpa é sempre do outro. E faz as pessoas se sentirem culpadas. Se você convive com um psicopata, sem saber que é esse o perfil dele, é possível que você já tenha se redimido de muita coisa que você não fez. Ele te convence que foi você que o provocou, que foi você que errou, que você só dá mancada. Se você falar algo íntimo seu,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2015 -
Psicopata
Psicopata é aquele capaz de matar sem remorosos, ou arrependimentos. Tem grande habilidade de manipulação, tão grande que é capaz de convencer alguém a morrer e a matar por ele. Certamente estamos familiarizados com essas características: psicopatas estão em todas as partes, às vezes onde menos esperamos. Eles são retratados na literatura, no cinema e saindo desse mundo de ficção podemos encontrá-los também na vida real. O mal é real e aparentemente pode estampar um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2015 -
Psicopatas
O que pretendemos com esta cartilha? Nesta cartilha apresentaremos uma forma de identificar se você esta lidando com um psicopata, de nível leve, moderado, ou até mesmo grave, e assim após essa identificação, manter-se afastado. Nós, como pessoas comuns nunca imaginamos que psicopatas possam estar entre nós andando normalmente como qualquer outra pessoa, conhecendo, cativando, se aproveitando, e deixando rastros de destruição por onde passam. Aqui seguem algumas dicas para reconhecer, tais personalidades psicópaticas. Quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 974 Palavras / 4 PáginasData: 1/6/2013 -
Psicopatas
Estudo de caso: PSICOPATAS S/A a) Diagnóstico da situação atual: Um psicopata pode estar em qualquer lugar, mas os lugares onde mais se concentram é em ambientes favoráveis aos seus objetivos, ou seja, ter poder, ser valorizado, se sentir superior aos demais, e com todo o seu poder tenta obrigar as pessoas a fazerem o que ele deseja; diante destes aspectos pode-se dizer que os lugares onde mais se concentram os psicopatas em ação, não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2014 -
Psicopatas Corporativos
INSTITUTO LUTERANO DE ENSINO SUPERIOR DE ITUMBIARA CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRÇÃO AMANDA SILVA GOMES LEIA FRANCISCA DOS SANTOS SILVA GUILHERME PEREIRA MORAIS WILIAN FERREIRA DE ALMEIDA PSICOPATAS NO AMBIENTE DE TRABALHO Itumbiara, Setembro de 2014. AMANDA SILVA GOMES LEIA FRANCISCA DOS SANTOS SILVA GUILHERME PEREIRA MORAIS WILIAN FERREIRA DE ALMEIDA PSICOPATAS NO AMBIENTE DE TRABALHO Trabalho apresentado ao 6º período do curso de administração do Instituto Luterano de ensino superior de Itumbiara, Goiás. Itumbiara,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.474 Palavras / 6 PáginasData: 16/9/2014