O Adolecente no Ato Infracional

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO

SECRETARIA DE SAÚDE

SERVIÇO SOCIAL

Marcia de Souza da Rosa

RA: 311204915

ADOLECENTE NO ATO INFRACIONAL

São Paulo

2014

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO

SECRETARIA DA SAÚDE

SERVIÇO SOCIAL

Marcia de Souza da Rosa

RA: 311204915

Adolescente no Ato Infracional

Trabalho de Conclusão de Curso Apresentado a Universidade Nove de Julho – UNINOVE, como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Serviço Social.

Prof.ª Orientador: Ana Lucia dos Anjos

 

SÃO PAULO

2014

ROSA, Márcia de Souza da. Adolescente no Ato Infracional / Márcia de Souza da Rosa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso Uniu nove, 2014 Orientadora: Prof.ª Ana Lucia dos Anjos. 1 – Família 2 – Adolescente 3 – Ato Infracional.

Márcia de Souza da Rosa

Adolescente no Ato Infracional

Adolescente no Ato Infracional, apresentada à Universidade Nove de Julho, para obtenção do Grau de Bacharel no 7* semestre, pela Banca Examinadora, formada por:

São Paulo, 01 de Dezembro de 2014.

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Prof.ª Orientador: Ana Lucia dos Anjos

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Prof.ª Leitor: Roseli Alburqueque

AGRADECIMENTOS

Dedico este trabalho as todas as pessoas que diretamente ou indiretamente me apoiaram.

Primeiramente agradeço a Deus por ter me concebido esta oportunidade de aprendizado, conhecer mais sobre tudo que está em nosso redor e muitas vezes não enxergamos.

Agradeço aos meus familiares que a todo o momento esteve presente em minha jornada, aos meus professores que estiveram presentes nos orientando e passando seus devidos ensinamentos.

Não esquecendo também dos amigos de classe do curso de Serviço Social da Uni nove, que ajudou e apoiou uns aos outros em todos os dias difíceis. Ao estagio onde obtive mais conhecimento sobre o assunto do Adolescente no Ato Infracional.

Agradeço aos autores competentes que aprimoraram meu conhecimento, fazendo assim parte da minha história e minhas pesquisas, onde adquiri mais conhecimento sobre esse tema e muitos outros.    

RESUMO

Este Trabalho tem como definição tratar do assunto sobre o Adolescente no Ato Infracional, o nosso interesse em abordar o tema proposto, está em entender sobre o novo perfil do adolescente que cometem o ato infracional. Trazendo também como definição os efeitos que o convívio familiar traz á esses adolescentes. Colocando então em pauta, como vivem seus familiares, em que condições se encontram suas vulnerabilidades e suas necessidades, entender o porquê vive uma exclusão social.  Sobre os adolescentes, onde praticam e como vivem. O adolescente no ato infracional é uma questão a ser analisada, pois existem vários fatores para que o ato aconteça, existe à questão do abandono familiar e à estrutura familiar, onde vários autores discutem sob o assunto abordado. Os recursos que são oferecidos pelo Governo realmente resgatam esses adolescentes? Suas famílias são amparadas ou são esquecidas? Muitos adolescentes voltam para as ruas por falta de apoio e oportunidade, alguns são influenciados pelos próprios amigos de rua. Os adolescentes que resolvem sair de casa por situações precárias acabam fazendo uma nova família de rua, onde elegem (mãe e pai de rua). Constrói amizades e ao mesmo tempo caem nas drogas, e para sustentar esse vício são submetidos ao crime. Através de pesquisas obtivemos mais conhecimento sobre este assunto onde abordamos, entrevistados e em participações de estagio, pois foi realizado em uma Instituição para crianças e adolescentes “SAICA- Lar Vitoria”. Hoje vivemos em uma realidade onde o descaso e o abandono começa já no ventre da mãe, muitas crianças são abandonadas nas ruas ou até mesmo vendidas. Também vemos que não há muita oportunidade para mães que já cumpriram penas prisionais, aos olhos da sociedade existe uma grande descriminação. Muitas famílias moram em situação de risco outras não tem nenhuma oportunidade de crescimento. Podemos observar também os adolescentes que são influenciados por amigos das próprias escolas ou até mesmo vizinhos, uma forma de entra em grupos de amizade, adolescentes que possuem problemas familiares e procuram a convivência de amigos. Vemos que não importa a situação financeira, toda família existe um conflito, as causas desses conflitos acabam refletindo no adolescente, onde, como consequência acaba se infiltrando em amizades erradas.    

Palavra-Chave: Família/ Adolescentes./Ato Infracional.

ABSTRACT

This work is to address the issue of defining the teenager in Act infractions, and knowledge about the profile of the teenager who lives in an offense. Also bringing as defining the effects that family life brings to these teenagers. Then placing on the agenda, as their families live in conditions that are their vulnerabilities and needs, understand why living social exclusion. On adolescents, where they practice and how they live. The teenager in the offense is a question to be addressed, as there are several factors that act to happen, there is the issue of family neglect and family structure, where several authors argue on the subject matter discussed. The features that are offered by the Government actually rescue these teens? Their families are supported or are forgotten? Many teens turn to the streets for lack of support and opportunity, some are influenced by their own street friends. Teenagers who decide to leave the house for precarious situations end up making a new family of street where elect (mother and father of street). Build friendships while fall into drugs, and to sustain this addiction are subjected to crime. Through research we have obtained more knowledge on this subject which we discussed, interviewed and shares the stage because it was held in an institution for children and adolescents "SAICA- Home Vitoria." Today we live in a reality where the neglect and abandonment begins already in the womb, many children are abandoned on the streets or even sold. We also see that there is not much opportunity for mothers who have served prison sentences in the eyes of society there is great discrimination. Many families live at risk have no other opportunity for growth. We also observed that adolescents are influenced by the schools themselves friends or even neighbors, a way to enter into friendship groups, teens who have family problems and seek conviviality of friends. We see that no matter the financial situation, every family there is a conflict, the causes of these conflicts end up reflecting the teenager, where, as a result ends up seeping into the wrong friends.

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