Sociais Aplicadas
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208.152 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 104.731 - 104.760
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História Geral História Medieval
UNIDADE 2 História medieval 1. Quais são os principais traços culturais do Império Bizantino e quais as relações com os conflitos religiosos ali ocorridos? R: Um dos principais traços culturais da sociedade Bizantina foi a composição de valores greco-romanos e orientais. Outro traço marcante no Império Bizantino foi a influência do cristianismo, já que em Constantinopla realizaram-se os primeiros concílios responsáveis pela definição dos dogmas da Igreja Católica. Vale lembrar que o Império Bizantino desenvolveu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.223 Palavras / 5 PáginasData: 23/6/2016 -
Historia Geral Paradigmas da América Latina
Paradigmas da América Latina No texto, “A descoberta da América (que ainda não houve)", Eduardo Galeano fala sobre como a protagonista da História, a América Latina, está sempre perdendo, tanto econômica quanto social e espiritualmente, desde a colonização até os dias atuais. Além disso, ela tem estado sempre em desvantagem, sofrendo com perdas para esses países "capitalistas" e avarentos que, de alguma forma, roubam quase toda as riquezas da América Latina, deixando-a na pobreza. Ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 4/2/2020 -
HISTÓRIA GERAL PRÉ-HISTÓRIA / IDADE ANTIGA
HISTÓRIA GERAL Julho/2015 HISTÓRIA GERAL VALMIRA RODRIGUES DA ROCHA PRÉ-HISTÓRIA / IDADE ANTIGA 1. Explique, com suas palavras, quais foram as mudanças ocorridas na forma de trabalho no decorrer da Pré-História em seus três períodos: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais. da dos Metais? Período Paleolítico ou Idade da Pedra Lascada - Nessa época o homem era nômade, viva da caça da pesca, e da coleta de frutos, morava em ocas mais conhecidas como cavernas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.169 Palavras / 37 PáginasData: 25/10/2015 -
Historia Geral-globalização
Nome: Gabriel G. Alberti RA 109994 Parte 1 texto 1 O autor inicia expondo, com exemplos, a existência inúmeros tipos de globalização (econômica, ecológica, informativa, etc), mas, diz que não a existência de um significado único e palpável para a globalização.Todavia , ele diz que a possibilidade filtrar as ideais existentes sobre esse conceito, chegando assim a conclusão de que globalização “é a experiência cotidiana da ação sem fronteiras nas dimensões da economia, da informação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 986 Palavras / 4 PáginasData: 3/7/2018 -
História Geral.
FRENTE 1- MODULO 15. REGÊNCIA . O Período das Regências na História do Brasil teve início em 1831 com a abdicação de Dom Pedro I e terminou em 1840 com o Golpe da Maioridade. • Contexto histórico (instabilidade política e social) Foi uma época marcada por muitas revoltas regionais (algumas de caráter separatista), conflitos políticos pela disputa de poder e revoltas sociais (pelas péssimas condições sociais em que vivia grande parte da população do país).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.580 Palavras / 7 PáginasData: 8/3/2015 -
História Ginastica Para Todos
1. História Ginástica para todos Ginásticaenglobava práticas corporais como: jogos populares, acrobacias, saltos, corridas, ex.militares, danças e etc.. Surgida na Grécia Antiga, originam-se os fundamentos das atividades gímnico-desportivas e de outros elementos ligados à cultura Física (exe.: físicos em geral, corridas, saltos, lançamentos, lutas e etc.). A Educação Física constitui elemento indispensável da cultura grega em todos os planos educacionais. Na idade média foi um período negativo para a cultura física, devido principalmente ao Cristianismo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.313 Palavras / 14 PáginasData: 17/9/2014 -
Historia Grecia
Nota: Hellas redireciona para este artigo. Para o thema bizantino de mesmo nome, veja Thema de Hellas. (Ελληνική Δημοκρατία) (Ellīnikī́ Dīmokratía) República Helênica Bandeira da Grécia Brasão de armas da Grécia Bandeira Brasão de armas Hino nacional: (Ύμνος πρός την Ελευθερίαν) ("Hino da Liberdade") Gentílico: grego Localização da Grécia Localização da Grécia (em vermelho) No continente europeu (em cinza) Na União Europeia (em branco) Capital Atenas Cidade mais populosa Atenas Língua oficial Grego ¹ Governo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 699 Palavras / 3 PáginasData: 20/10/2014 -
Historia Grecia Antiga
Grécia Antiga No Período Pré-Homérico (XX – XII a.C.), temos o processo de ocupação da Grécia e a formação dos primeiros grandes centros urbanos da região. Nessa época, vale destacar a ascensão da civilização creto-micênica que se desenvolveu graças ao seu movimentado comércio marítimo. Ao fim dessa época, as invasões dóricas foram responsáveis pelo esfacelamento dessa civilização e o retorno às pequenas comunidades agrícolas subsistentes. Logo em seguida, no Período Homérico (XI – VIII a.C.),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2014 -
Historia Grega
A História da Grécia tradicionalmente compreende o estudo dos gregos, as áreas por eles governadas e o território da atual Grécia. O âmbito da habitação e governo do povo grego sofreu várias mudanças através dos anos e, como consequência, a história da Grécia reflete essa elasticidade. Cada era, cada período, tem suas próprias esferas de interesse. Os primeiros gregos chegaram à Europa pouco antes de 1 500 a.C., e durante seu apogeu, a civilização grega
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 19/2/2015 -
Historia Gv
smo. Sob seu governo foi promulgada a Constituição de 1934. Fecha o Congresso Nacional em 1937, instala o Estado Novo e passa a governar com poderes ditatoriais. Sua forma de governo passa a ser centralizadora e controladora. Criou o DIP ( Departamento de Imprensa e Propaganda ) para controlar e censurar manifestações contrárias ao seu governo. Perseguiu opositores políticos, principalmente partidários do comunismo. Enviou Olga Benário , esposa do líder comunista Luis Carlos Prestes, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 7/3/2015 -
História Historica
Artigo em destaque Viscount of Inhauma.png Joaquim José Inácio, Visconde de Inhaúma (Lisboa, 1 de agosto de 1808 — Rio de Janeiro, 8 de março de 1869) foi um oficial naval, político e monarquista do Império do Brasil. Nascido no Reino de Portugal, sua família se mudou para o Brasil dois anos depois. Após a independência do Brasil em 1822, Inhaúma alistou-se na marinha do Brasil. No início de sua carreira durante a segunda metade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2014 -
História histórica moderna na história do Brasil
Denomina-se Independência do Brasil o processo que culminou com a emancipação política do território brasileiro do Reino Unido de Portugal, Brasil e Algarves (1815-1822), no início do século XIX, e a instituição doImpério do Brasil (1822-1889), no mesmo ano. Oficialmente, a data comemorada é a de 7 de setembro de 1822, em que ocorreu o chamado "Grito do Ipiranga". De acordo com a historiografia clássica do país, nesta data, às margens do riacho Ipiranga (atual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.128 Palavras / 13 PáginasData: 13/10/2014 -
Historia Humanidade
O Nibiru chegou Nibiru é um planeta do nosso sistema solar, que os babilônios chamavam de Nibiru/Marduk. Um planeta enorme que vai em movimento retrógrado com o restante dos planetas. Todos os planetas de nosso sistema estão em um mesmo plano e na mesma direção. Nibiru movimenta-se na direção contrária e entra no sistema pairando entre às órbitas de Júpiter e Marte a cada 3.600 anos. Contam os Nibiruanos que Nibiru é um planeta artificial,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 19/9/2014 -
HISTÓRIA ILUSTRADA PARA SE TRABALHAR EM UMA AULA COM OS ALUNOS
Fundamentos e Métodos do Ensino de Língua Portuguesa Centro Universitário Claretiano de Batatais SP Portfólio Ciclo 2 Paula Cristina Lazaro Sila RA: 8034244 HISTÓRIA ILUSTRADA PARA SE TRABALHAR EM UMA AULA COM OS ALUNOS: “A Menina e o Cachorrinho. ” A Menina e o Cachorrinho A Menina e o Cachorrinho A Menina e o Cachorrinho A Menina e o Cachorrinho A Menina e o Cachorrinho Trabalhando com os alunos as análises dos aspectos visuais da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2019 -
HISTÓRIA ILUSTRADA PARA SE TRABALHAR EM UMA AULA COM OS ALUNOS
Fundamentos e Métodos do Ensino de Língua Portuguesa Centro Universitário Claretiano de Batatais SP Portfólio Ciclo 2 Paula Cristina Lazaro Sila RA: 8034244 HISTÓRIA ILUSTRADA PARA SE TRABALHAR EM UMA AULA COM OS ALUNOS: “A Menina e o Cachorrinho. ” A Menina e o Cachorrinho A Menina e o Cachorrinho A Menina e o Cachorrinho A Menina e o Cachorrinho A Menina e o Cachorrinho Trabalhando com os alunos as análises dos aspectos visuais da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2019 -
Historia Imobiliaria
A confecção e o uso de mobiliário constitui uma característica própria das sociedades humanas desde que as mesmas se sedentarizaram, em particular devido à prática da agricultura e da criação de animais, o que reduziu de modo expressivo a prática do nomadismo. Assim, desde a Antiguidade, diferentes civilizações desenvolveram móveis com usos e significados diversos, porém A no Egito, na Grécia e na Roma antigos havia o emprego comum do antropomorfismo na confecção das pernas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2014 -
História Independência Brasileira, Crise Do Primeiro Reinado, Período Regencial E Segundo Reinado
I)Independência: A proclamação da independência no Brasil foi durante muitos anos repassada e afirmada como um ato glorioso, tanto para a História Nacional quanto da parte do líder político que tomou sua frente: D. Pedro. Todavia, para entender e observar esse fato histórico de maneira mais crítica e possivelmente realista, devemos ficar a par dos sucessivos acontecimentos que levaram à sua ocorrência. Em 1820 ocorre a Revolução Liberal do Porto em Portugal, na qual os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.057 Palavras / 25 PáginasData: 13/7/2014 -
História Indígena Da Região Sul Do Brasil
História Indígena da Região Sul do Brasil Os primeiros e milenares habitantes da região Sul do Brasil são os povos indígenas naturais da terra, principalmente os charruas e os povos gês como os kaingangs. Depois vieram os guaranis (mbyás) e os carijós. Posteriormente, vieram os padres jesuítas espanhóis para catequizar os índios e a dominar a terra. Esses religiosos fundaram aldeias denominadas missões ou reduções. Os índios que habitavam as missões criavam gado, ou seja,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 930 Palavras / 4 PáginasData: 6/5/2013 -
HISTÓRIA INDÍGENA, CULTURA AFOR-BRASILEIRA, DIVERSIDADE ÉTNICOS-RACIAL E ENSINO
,0 Descrição: D:\Desktop\Anna Clara\site_uema_top-2.jpg CURSO: HISTÓRIA DISCIPLINA: HISTÓRIA INDÍGENA, CULTURA AFOR-BRASILEIRA, DIVERSIDADE ÉTNICOS-RACIAL E ENSINO PROFESSOR (A): ARYDIMAR VASCONCELOS GAIOSO POLO: ZÉ DOCA ALUNOS: EVANILSON SILVA QUARESMA DATA:15/07/2022 Atividade Orientada I 1) A partir do conceito de grupo étnico, do documentário Guerra de Conquista e do texto “Uma abordagem decolonial da História e Cultura Indígena: entre silenciamentos e protagonismo” fazer uma reflexão sobre a luta pelo reconhecimento da diversidade étnica no mundo contemporâneo. O primeiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.155 Palavras / 5 PáginasData: 28/12/2022 -
Historia Indumentaria
Pré-História A Pré História é dividida em períodos que marcam a evolução do homem: a Idade da Pedra, do Bronze e do Ferro. A Idade da Pedra foi dividida em dois períodos: Paleolítico ou Idade da Pedra Lascada e Neolítico ou Idade da Pedra Polida. O homem pré-histórico Nos primórdios da pré-história, o período Paleolítico, os homens retiravam os alimentos da natureza. Coletavam frutos, grãos e raízes, pescavam e caçavam animais. Os instrumentos ou ferramentas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2015 -
HISTÓRIA INFANTIL
COORDENADOR DO PROJETO: Professora ESTAGIÁRIO: PERIODO DE REALIZAÇÃO: Reestruturação do projeto: Aplicação da oficina pedagógica: _____/_________/2015. LOCAL DE REALIZAÇÃO: CARGA HORÁRIA: 05 horas coparticipação 05 horas regência de classe PÚBLICO ENVOLVIDO: Alunos de Educação Infantil – anos iniciais JUSTIFICATIVA: Este trabalho visa contribuir para melhorar o desenvolvimento da audição, raciocínio, imaginação, criatividade, censo-crítico, noções de tempo e espaço, concentração, cognitivo, disciplina, como também incentivar o hábito da leitura de uma forma lúdica, dinâmica e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.070 Palavras / 5 PáginasData: 24/4/2015 -
História Infantil (Contação de história)
Futebol dos bichos Léo é um leãozinho que vive em uma floresta próximo a fazenda do tio Juquinha, ele é um elefante muito observador e competitivo, queria sempre ser o melhor em tudo e um certo dia, passeando ao lado da fazenda do tio Juqinha ele notou que os animais de lá estavam jogando futebol, ele então resolveu observar a partida. - Que jogo legal, com certeza sei jogar melhor que eles. (Disse Léo, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2015 -
História Infantil Brasileira
AS CONCEPÇÕES DE CRIANÇA E INFÂNCIA Andréa Regina Mesquita Leme da Silva Esse trabalho apresenta relatos de uma atividade prática realizada na Escola Municipal Wallace Thadeu de Mello e Silva, na cidade de Xambrê – PR, em uma turma de 5° ano no período de 21 a 25 de Maio de 2012. A referida turma é composta de 21 alunos no período da manhã, tendo como professora Andréa Regina Mesquita Leme da Silva. Sobre o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.379 Palavras / 6 PáginasData: 25/3/2016 -
História intelectual
muita bucetaprovável que este livro provoque alguma estranheza. Nos dias que correm, fala-se com enorme timidez em História Intelectual, e na maior parte das vezes para referir-se a um setor específico deste vasto campo. Como veremos, nos diversos ensaios aqui reunidos, o conceito pode ser muito mais amplo do que uma definição esquemática, seja de Robert Darnton, seja de qualquer outro autor influente. De início, digamos apenas que a expressão História Intelectual vem ganhando espaço,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 26/7/2014 -
Historia Introdução
A análise de Politica e o Planejamento Estratégico Situacional são consideradas adequadas porque elas são uma mediação entre o Presente e o Futuro. As decisões tomadas no presente têm múltiplos efeitos sobre o futuro porque dependem não só da minha avaliação sobre fatos presentes, mas da evolução futura de processos que podem fugir do planejado pelo aparecimento de novos fatos que ainda não ocorreram e não são de ciência plena. Portanto os critérios que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 6/8/2014 -
Historia Israel E Palestina
1- O controle político de Israel apresenta-se como o principal obstáculoao acordo de paz entres Israelenses e Palestinos, pois seu controle político foi tomado pelos Judeus e é reivindicasdo pelos Palestinos.Além disso, Jerusalém contem monumentos sagrados para as três grandes religiões monoteístas. A Esplanada das Mesquitas é o lugar mais sagrado para o povo judeu , já que no Monte Mariá se situa a história bíblica do sacrifício de Isaac. Para os muçulmanos lá teria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 26/11/2014 -
HISTORIA JARDIN DA INFÂNCIA
UNAMA UNIVERSIDADE DA AMAZONIA ACADÊMICA: JANIRENE DE SOUSA FARIAS Professor: Vladia Patricia Medeiros Santos; DISCIPLINA: DIDÁTICA ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA ESCOLA: JARDIN DA INFÂNCIA TURMA:EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSORA: IRINÉIA BATISTA DE SOUSA TEMA:NATUREZA E SOCIEDADE (DIA DA ÁRVORE) OBJETIVOS: TRABALHAR O MEIO AMBIENTE, CONSCIENTIZAR A PRENVENÇÃO E AOS CUIDADOS E BENEFÍCIOS DA ÁRVORE, GERAR O TRABALHO EM GRUPO “SOCIALIZAÇÃO”.DESENVOLVENDO A COORDENAÇÃO MOTORA A LINGUAGEM,ORALIDADE E MATEMÁTICA. METODOLOGIA: CONVERSA INFORMAL, MÚSICA, E PRA ENFATIZAR O DIA DA ÁRVORE LEVAREI
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2021 -
Historia Jesuitas
A respeito da educação jesuítica, não é correto afirmar que: Escolha uma: a. Todas as atividades eram padronizadas representando o primeiro sistema organizado de educação católica. A Ratio Studiorum constituia o plano de estudos e de métodos sendo a base filosófica do ensino dos jesuítas. b. A educação jesuítica dedicava-se à formação das elites burguesas preservando e garantindo os interesses da Colônia. c. A educação jesuítica visava a formação das camadas pobres da população. d.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2014 -
Historia Jk
uscelino Kubitschek de Oliveira GCTE • GCBTO • GColIH (Diamantina, 12 de setembro de 1902 — Resende, 22 de agosto de 1976) foi um médico, Oficial da Força Pública Mineira1 e político brasileiro.2 Conhecido como JK, foi prefeito de Belo Horizonte (1940-1945), governador de Minas Gerais (1951-1955), e presidente do Brasil entre 1956 e 1961. Foi o primeiro presidente do Brasil a nascer no século XX. Foi o quinto político mineiro eleito para a presidência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 PáginasData: 8/9/2014 -
História literária
Narrativa Literária A narrativa não pode existir sem alguns elementos essenciais. O acontecimento, que sem ele não existe a história. Aqueles que vivem os acontecimentos que são as personagens em tempos e espaços definidos e o narrador que é o elemento fundamental à narrativa, já que é ele que transmite a história e que faz a mediação entre ela e o ouvinte, o leitor ou o espectador. Estes são os mais conhecidos tipos de narrativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2014