Sociais Aplicadas
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208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 128.971 - 129.000
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O Estágio de Pedagogia
De: Centro Universitário de Araras “Dr. Edmundo Ulson” – UNAR Para: Direção da U.E em . Assunto: Apresentação do (a) Estagiário (a) _________________________________ aluno (a) do curso de . Ilustríssimo (a) senhor (a):___________________ ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE ARARAS, associação educacional sem fins lucrativos. Devidamente cadastrada no CNPJ/MF sob o n.° 44.699.494/0001-10, com sede na cidade de Araras, Av. Ernani Lacerda de Oliveira, 100, Parque Santa Cândida, na cidade de Araras, estado de São Paulo, neste ato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 19/1/2019 -
O Estagio de Pedagogia
Diário De Observação Nº: (1) Escola: Escola Municipal Do Campo Euclides Barbosa De Oliveira EIF Data: 27/08/2019 Local: Sala De Aula/ Biblioteca Hora De Início/Término Da Aula: 07h40min Ás 12h00min Professor (a) regente: Cheila De Fátima Morais Turma: 2 ANO B Estagiário (a): Maria Luisa Barbosa Salles No primeiro dia de observação os alunos ficaram todos tímidos com minha presença, de principio a professora me apresentou para a turma, o que gerou um pouco de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.748 Palavras / 7 PáginasData: 27/9/2019 -
O Estagio de Pedagogia
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 8 3 PLANEJAMENTO ANUAL 3 4 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 4 5 PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS DA BNCC 5 6 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 6 7 METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 7 8 PROCESSO DE GESTÃO ESCOLAR 8 9 ATUAÇÃO DA EQUIPE PEDAGÓGICA NO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.872 Palavras / 24 PáginasData: 22/10/2021 -
O Estágio de Pedagogia
UNOPAR UNIVERSIDADE PITÁGORAS CURSO DE PEDAGOGIA MARISTELA BOGORNY RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL SANTA TEREZINHA DO PROGRESSO 2022 ________________ MARISTELA BOGORNY RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL SANTA TEREZINHA DO PROGRESSO 2022 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................................1 2 LEITURAS OBRIGATÓRIAS........................................ 3 3 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) ................... 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA..................................34 5 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.139 Palavras / 21 PáginasData: 23/3/2023 -
O Estagio de Pedagogia
SUMÁRIO 1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 4 2 RELATO DA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 6 3 RELATO DA ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS DA ESCOLA 8 4 PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS DA BNCC 10 5 RELATO DA ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 11 6 RELATO DO PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DA BNCC NA ESCOLA 14 7 RELATO DA ANÁLISE DOS INSTRUMENTOS AVALIATIVOS UTILIZADOS PELO PROFESSOR 15 8 RELATO DA ANÁLISE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.167 Palavras / 29 PáginasData: 24/11/2023 -
O Estágio de Pedagogia 0-3 anos
PROJETO PARA: MATERNAL II E PRÉ TÍTULO: OS CINCO SENTIDOS JUSTIFICATIVA: Na escola as crianças exploram o mundo usando o corpo, através dos cinco sentidos. Trabalhando os sentidos faz-se com que as crianças cresçam capaz de entender melhor o mundo em que vivem. Estimular os cinco sentidos, ensinando-os a interpretar os mais diversos estímulos e informações que eles captam, e como educadores, observar se alguma destas crianças apresenta alguma dificuldade sensorial ou motora. Este projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2019 -
O Estágio de Pedagogia Adaptado
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO CAMPUS AVANÇADO GUARANTÃ DO NORTE COORDENAÇÃO DE PESQUISA E EXTENSÃO FABIANE BUENO Supervisão de Lavanderia em Frigorífico GUARANTA DO NORTE 2020 FABIANE BUENO DO NASCIMENTO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Relatório de Estágio Curricular Supervisionado apresentado como requisito parcial ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso – Campus Avançado Guarantã do Norte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2020 -
O ESTAGIO DE PESQUISA
Pedagogia Luana tamiris pereira da silva Estágio curricular obrigatório III: Gestão Educacional e Espaços não Escolares Bragança-PA 2022 LUANA TAMIRIS PEREIRA DA SILVA Estágio curricular obrigatório III: Gestão Educacional e Espaços não Escolares Da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR , Bragança-PA 2022 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 ANÁLISE DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS...............................................................7 RELATO DA ANÁLISE DO REGIMENTO ESCOLAR..................................................9 RELATO DAS ENTRVISTAS COM A EQUIPE DIRETIVA........................................10 RELATO DA OBSERVAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO E SUPERVISÃO DA ESCOLA..11 ATA DE REUNIÃODA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.837 Palavras / 16 PáginasData: 25/10/2022 -
O Estágio De Psicodiagnóstico
UNVERSIDADE PAULISTA - CURSO DE PSICOLOGIA ESTÁGIO DE PSICODIAGNÓSTICO - SUPERVISÃO Prof.ª REGINA CÉLIA PAWLOVSKI. MENA Herbert Ferreira – Turma PS7Q68 - RA – C1421A-4 FICHAMENTO: colocar referência: interlocuções entre a clínica psicológica e a escola no psicodiagnóstico interventivo (cap XII Pág 101 -> Um número significantes de crianças encaminhadas para atendimento psicológico apresentam queixas relacionadas ao ambiente escolar. Embora nem sempre a natureza da queixa tenha surgido na escola, manifesta-se neste ambiente. Pág 102->
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2023 -
O Estágio de Psicopedagogia
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Rita Gerusa Baltazar RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA Imbé, 2019. RITA GERUSA BALTAZAR RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA Relatório de Estágio apresentado como requisito parcial para obtenção do título de especialista no curso de pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, na modalidade à distância, do Centro Universitário Internacional UNINTER. Profa. Me.: Regiane B. Bergamo IMBÉ 2019 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................. 4 2. DESENVOLVIMENTO .................................................................................. 2.1. Identificação da Instituição ...................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.054 Palavras / 21 PáginasData: 3/2/2022 -
O Estagio de Serviço Social
de 8 ________________ YJWLHYJ GJ > ‟ Hglcti`ionçãj ________________ \CHPLY_HGNGL ]HW FJYN_ \CJ]NY ]BNCJ GL L_WÁFHJ LK _LYPHÇJ _JOHNB 14. Hcfrig Dnicl gl @ rncçn @lbix, Lng=<01871<, 0µ _lklstrl. i) @ucgj Kucioipnb gl _núgl gjs Inrrlirjs ‟ Yun Gjc Buiz, Cµ 387, Olctrj, Inrrlirjs/]L - Ajspitnb Kucioipnb Eníbtjc Klssins gl _juzn Nbiuqulrqul ‟ _ltjr gl _lrviçj _joinb. 15. Ntunçãj gj nssistlctl sjoinb cn árln gn sn úgl. o) Lbissncgrn Knrin gn _ibvn Ilzlrrn / OYL__
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.681 Palavras / 19 PáginasData: 17/4/2023 -
O ESTÁGIO DE SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO ESPECIAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RENATA APARECIDA BATAER – RU: 730145 - TURMA 2012/08 ESTÁGIO DE SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO ESPECIAL SANTO ANDRÉ 2016 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RENATA APARECIDA BATAER – RU: 730145 - TURMA 2012/08 ESTÁGIO DE SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO ESPECIAL Trabalho de Estágio apresentado à Corporeidade e Inclusão, no Curso de Pedagogia à Distância do Centro Universitário Uninter. Professores: Maria Auxiliadora Baggio, Regiane Benzatto Bergamo, Sueli Fernandes, Silvia Cristina Madrid Fink. Tutor Local: Edmar Barbosa Centro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.250 Palavras / 17 PáginasData: 27/10/2021 -
O Estágio Diferentes Concepções
“Estágio Diferentes Concepções” (PIMENTA, Selma Garrido e LIMA, Maria do Socorro Lucena. Estágio e Docência. São Paulo: Cortez, 2004). Nos cursos de licenciatura existe uma fragmentação entre a teoria e prática, o estágio sempre foi identificado como a parte prática dos cursos de formação de profissionais em geral, em contraposição à teoria. Muitos alunos ao se formarem relacionam seus cursos como “teóricos” e afirmam que “na prática a teoria é outra”. Também se escuta, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 781 Palavras / 4 PáginasData: 1/7/2020 -
O Estagio do Desenvolvimento de Jean Piaget
Jean Piaget era um filosofo e um psicólogo importante no campo da psicologia passou uma grande parte da sua carreira estudando o processo de raciocínio das crianças. Propondo quatro estágios no desenvolvimento do pensamento, que são conhecidos como Período Sensório – Motor, Período Pré-Operacional, Período Operatório Concreto e o Período Operacional Formal. O primeiro estágio conhecido como período sensório motor (0 a 2 anos) surge no nascimento da criança e vai ate a aquisição da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2017 -
O ESTÁGIO DO PERSONALISMO: APROXIMAÇÕES TEÓRICAS NA OBSERVAÇÃO DE UM INFANTE
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL II PROFESSORA ANDREIA ALVES DE CASTRO VILELA ALUNO: IASSER DA SILVA SHIHADEH O estágio do personalismo: aproximações teóricas na observação de um infante. O presente trabalho tem como objetivo relatar a observação das atividades de uma criança e referenciá-las com a Teoria do Desenvolvimento Infantil de Henry Wallon, identificando o estágio de desenvolvimento em que ela se encontra e descrevendo as aproximações verificadas. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.140 Palavras / 5 PáginasData: 9/3/2016 -
O Estágio E Docência Na Educação Infantil: Questões Teóricas E Práticas
ESTÁGIO E DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: QUESTÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS. Sabe-se que cada individuo é singular com sua personalidade, temperamentos e cultura. Assim o professor é peculiar em sua atuação. No estágio, o estudante, aprende a interpretar o posicionamento do professor atuante perante às situações amplas do cotidiano, analisando de forma cética, enriquecendo seu desenvolvimento de identidade profissional de estudante. Numa sala de aula o professor se depara com diversas situações: dificuldade de aprendizagem, diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2023 -
O Estágio e Gestão
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA IONES GOMES FELIPE JOSIANE FÁTIMA ZAMIGNAN VÍRGINIA CAETANO DO NASCIMENTO ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR SINOP/MT 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA IONES GOMES FELIPE JOSIANE FÁTIMA ZAMIGNAN VÍRGINIA CAETANO DO NASCIMENTO ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR Relatório de Rstágio gestão Escolar Apresentado a UTA Gestão Escolar No curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter. Profª: Tutora: Centro Associado: SINOP. SINOP 2012 ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................03 2. DESENVOVIMENTO........................................................................................04 2.1IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.923 Palavras / 16 PáginasData: 12/4/2015 -
O Estágio Educação Especial
Arquivos agricultura e agronomia faveni - Polo Educacional Faveni CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFAVENI Arquivos agricultura e agronomia faveni - Polo Educacional Faveni CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFAVENI JOSIANE ROSA MENDES POTROS. PROJETO PRÁTICO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. Paiva-MG 2021 BULLYING: REFLEXÕES E FORMAS DE CONVIVÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR JOSIANE ROSA MENDES POTROS RESUMO É notório que o comportamento agressivo tem se tornado comum dentro do ambiente escolar, e devido à observação de atos de violência, apelidos pejorativos, e, sobretudo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.804 Palavras / 16 PáginasData: 8/10/2022 -
O ESTAGIO EDUCAÇÃO INFANTIL
unopar.jpg LUCIVÂNIA MARIA DA CONCEIÇÃO SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL MACEIÓ 2018 LUCIVÂNIA MARIA DA CONCEIÇÃO SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil no curso de Pedagogia. Orientador: profª. Natalia Gomes dos Santos e Vilze Vidotte Costa Tutor Eletrônico: Tatiane Aparecida da Silva Nunes Tutor de Sala: Maciel Rodrigues de Moura MACEIÓ 2018
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.780 Palavras / 16 PáginasData: 11/3/2019 -
O Estágio Educação Infantil
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LIGIA MARIA MICHELINI BACCAN CABRAL - RU 3302854 MELISSA CRISTINA MALAQUIAS DO AMARAL - RU 3313369 SIDNEI DE ALMEIDA CUNHA - RU1552361 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL UTA – FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DIVERSIDADE MONTE MOR/SP 2020 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LIGIA MARIA MICHELINI BACCAN CABRAL - RU 3302854 MELISSA CRISTINA MALAQUIAS DO AMARAL - RU 3313369 SIDNEI DE ALMEIDA CUNHA - RU1552361 Relatório de Estágio Supervisionado em: Educação Infantil, apresentado ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.047 Palavras / 21 PáginasData: 23/9/2020 -
O Estagio Educação Infantil
PEDAGOGIA ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 5 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 8 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 10 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 12 5 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 14 6 PLANOS DE AULA 16 CONSIDERAÇÕES FINAIS 20 REFERÊNCIAS 21 INTRODUÇÃO O presente trabalho, estágio na “Educação Infantil”, procura apresentar a importância do mesmo, para o futuro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.664 Palavras / 19 PáginasData: 6/12/2020 -
O Estágio Educação Infantil
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 9 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 11 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 13 5 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 15 6 PLANOS DE AULA 17 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS 21 REFERÊNCIAS 23 INTRODUÇÃO O presente relatório consiste em relatar as vivências em sala de aula durante o estágio além de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.075 Palavras / 17 PáginasData: 8/11/2021 -
O Estagio Educaçao Infantil
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................................06 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS ...............................................................................07 2- PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP)......................................................09 3-ATUAÇÃO DO PROFESSOR REGENTE E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE PEDAGÓGICA E ADMINISTRATIVA, ASSIM COMO A ATUAÇÃO DA EQUIPE PEDAGÓGICA NO ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO DA DISCIPLINA ............................................................................................................11 4-CONHECER A ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS DA BNCC (MEIO AMBIENTE, ECONOMIA, SAÚDE, CIDADANIA E CIVISMO, MULTICULTURALISMO E CIÊNCIA E TECNOLOGIA).........................................................................................................14 5- METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS ..............17 6- PLANOS DE AULA .............................................................................................18
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.971 Palavras / 20 PáginasData: 2/9/2022 -
O ESTAGIO EDUCAÇÃO INFANTIL
SUMÁRIO INTRODUÇÃO____________________________________________________ 4 LEITURAS OBRIGATÓRIAS_________________________________________ 5 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP)_____________________________ 7 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA____________________________________9 A ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC__________________________________________________________ 11 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS_______________________________________________________ 13 PLANOS DE AULA________________________________________________ 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS_________________________________________ 19 REFERÊNCIAS___________________________________________________ 20 INTRODUÇÃO Por conta da pandemia do coronavírus (COVID-19) a disciplina de estágio necessitou de adequações, desde o mês de março de 2020 e até o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.078 Palavras / 17 PáginasData: 12/10/2022 -
O Estagio Educação Infantil
FACULDADE DOM ALBERTO Imagem relacionada ANEXOS DO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO GRADUAÇÃO PEDAGOGIA SANTA CRUZ DO SUL – RS CARTA DE APRESENTAÇÃO Alpercata, MG ,07 de Fevereiro de 2022________ . (cidade) Ilmo. (a) Sr.(a) Diretor(a) Sebastiana Monica Oliveira (nome do diretor) Servimo-nos desta para apresentar o (a) Sr (a). Letícia Daniel Romão , aluno(a) do(a) Curso de Pedagogia EAD. Solicitamos a colaboração de V.Sa. no sentido de que seja autorizada a realização de estágio nesta Instituição, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.218 Palavras / 33 PáginasData: 26/12/2022 -
O Estágio Educação Infantil
SUMÁRIO 1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 4 2 RELATO DA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 5 3 RELATO DA ANÁLISE DO PLANO DE TRABALHO DOCENTE 7 4 RELATO DA ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS DA ESCOLA 9 5 PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS DA BNCC 11 6 RELATO DA ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 12 7 RELATO DE REUNIÃO PEDAGÓGICA OU CONSELHO DE CLASSE 14 8 RELATO DO LEVANTAMENTO DE MATERIAIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.376 Palavras / 34 PáginasData: 2/3/2023 -
O Estágio Educação Infantil
Aluno(a): Andressa Lima Mendonça RGM: 28295111 Nome: da Unidade: Cruzeiro do Sul Polo: Vila Prudente 2 “A importância do estágio na formação docente e a sua contribuição para a construção da identidade do professor de educação infantil”. Entende-se que o estágio entrar justamente fazendo uma ponte entre a teoria e a prática. Todo processo teórico é fundamental para formação do docente, porém a parte mais importante para uma fusão da formação do docente é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2023 -
O ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL ANA LUIZA
SUMÁRIO Sumário 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 4 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 5 3 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 6 4 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 7 5 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 8 6 PLANOS DE AULA 9 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 INTRODUÇÃO O estágio supervisionado é indispensável para a formação do professor, não somente por ser uma exigência tipificada em lei – Lei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.333 Palavras / 18 PáginasData: 7/9/2022 -
O ESTÁGIO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
RESUMOS O estágio em ambientes não escolares na formação inicial de professores: Relato de experiência. O autor busca de forma objetiva integrar a discussão sobre a formação do Pedagogo, o estágio, a educação em ambientes não escolares e experiências, firmando apontamentos que defendem a continuidade do estágio em ambientes não escolares na formação de professores. Enfatiza que a Educação não Formal é um campo de estudo pouco valorizado, ou seja, há uma polarização da educação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 PáginasData: 6/9/2020 -
O Estágio em Atendimento Clínico
É empresa é uma ong, uma instituição voltada pro ensino, aprendizagem atividades sócio-educativas, aonde desenvolve programas pra jovens, aprendizes e estagiários, com intuito de inseri-los na sociedade e de obterem a parte prática, de se tornarem um profissional. Investir em jovens cada dia mais se tornou necessário, até pra melhor preparar-los para os futuros cargos ou profissões que eles vão exercer no mercado de trabalho. O Psicólogo numa empresa como a Isbet, a Ong, ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.493 Palavras / 6 PáginasData: 27/11/2016