Sociais Aplicadas
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208.011 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 128.671 - 128.700
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O Escravo Índio, Esse Desconhecido
MONTEIRO, John . “O escravo índio, esse desconhecido”. In: GRUPIONI, Luís Donisete Benzi (Org.) Índios do Brasil. Brasília: Ministério de Educação e do Desporto, 1994, p.105-120. Mailson M. dos Santos Gama 3º semestre Comentários Gerais: O texto apresenta um novo olhar sobre a escravidão indígena. Apresenta uma síntese da nova historiografia/visão sobre como se deu o processo de escravidão indígena, colocando o índio como uma importante peça não apenas sobre as populações nativas, mas também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.210 Palavras / 5 PáginasData: 14/7/2019 -
O escravo na história do Brasil
ho escravo na História do Brasil Os castigos corporais são comuns, permitidos por lei e com a permissão da Igreja. As Ordenações Filipinas sancionam a morte e mutilação dos negros como também o açoite. Segundo um regimento de 1633 o castigo é realizado por etapas: depois de bem açoitado, o senhor mandará picar o escravo com navalha ou faca que corte bem e dar-lhe com sal, sumo de limão e urina e o meterá alguns
Avaliação:Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 PáginasData: 4/1/2015 -
O ESCRAVO NO BRASIL
TRABALHO ESCRAVO NO BRASIL Os estudos da Organização internacional do Trabalho (OIT) mostram que quem escraviza no Brasil são grandes latifundiários, que produzem com alta tecnologia tanto para o mercado externo quanto para o interno. Nesses locais como no ramo da pecuária, que é o que mais escraviza segundo a OIT, O gado recebe o melhor tratamento possível, já que será objeto de negociações e lucros, enquanto que os trabalhadores vivem em condições piores que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.452 Palavras / 6 PáginasData: 9/4/2018 -
O Escritório de Contabilidade requer diferenciação
GESTÃO Notícia da edição impressa de 09/10/2013 Escritório contábil requer diferenciação A contabilidade mudou muito, e para melhor. Hoje, é uma profissão mais estratégica, embora também mais complexa. Seguindo essa lógica, as organizações contábeis também precisam acompanhar os novos contextos do setor para serem bem-sucedidas Marina Schmidt MARCELO G. RIBEIRO/JC Muita pesquisa e direcionamento estratégico dos negócios são, atualmente, as principais atitudes esperadas de um empresário de sucesso. Sem atender a essas prerrogativas, é difícil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.356 Palavras / 6 PáginasData: 28/4/2014 -
O Escudo
O escudo foi criado em 22 de maio de 1911, cinco meses após a Proclamação da República, por decreto do Governo Provisório. O ministro das Finanças era, então, José Relvas. A nova moeda renovou o sistema monetário português, colocou a unidade monetária portuguesa ao nível das dos outros países e evitou as desvantagens práticas do real (moeda da monarquia), cujo valor era muito pequeno, o que obrigava ao emprego de grande número de algarismos para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.452 Palavras / 6 PáginasData: 7/8/2014 -
O Escudo De Áquiles
O ESCUDO DE AQUILES Fabio Alves Ribeiro Academico do primeiro ano do curso de história pela UEG-FORMOSA/GO. Resumo: Este artigo vai falar a respeito de um elemento da armadura do grande guerreiro grego Aquiles. Trata-se do famoso escudo, forjado por Hefesto, a pedido de Tetis, mãe de Aquiles. O canto xviii da Iliada de Homero, faz uma descrição fascinante e intrigante desse armamento de guerra que merece reflexão um pouco mais profunda sobre o seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.341 Palavras / 6 PáginasData: 14/8/2014 -
O Esforço Reflexivo de Fazer da Vida Uma História
RESUMO: O Esforço Reflexivo de Fazer da Vida Uma História (Antonio Bolívar) Para Antonio Bolívar, as histórias de vida, acontecimentos, aprendizagens e experiências, contribuem para a construção de um novo projeto do docente. As relações sociais e a forma como o docente viveu, conseguem garantir a identidade de cada um e se refletir nas novas histórias que serão vivenciadas. Toda trajetória pessoal e profissional, desafios, pontos positivos e negativos da história de vida do docente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 4/4/2015 -
O Esgoto No Brasil
O lançamento indiscriminado de águas residuais domésticas no Brasil costuma ser um dos maiores problemas ambientais e de saúde pública. No Brasil, entre 2002 e 2005, foram produzidos cerca de 32 milhões de metros cúbicos de esgoto por dia. Deste total, apenas 14 milhões são coletados e somente 4,8 milhões de metros cúbicos de esgoto são tratados, volume que corresponde a apenas 15% do total produzido; o serviço é estendido a apenas 44% das famílias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2014 -
O éSocial é um projeto do governo federal que vai unificar o envio de informações pelo empregador em relação aos seus empregados
Fuculdade Paraense de Ensino - FAPEN Professor: Carlos Maia Sala: Eidofre Moreira Aluno: Valberson Lopes Costa éSocial O éSocial é um projeto do governo federal que vai unificar o envio de informações pelo empregador em relação aos seus empregados. Esta versão do portal eSocial é de uso opcional e atende apenas o empregador doméstico para registro de informações referentes às competências a partir do mês de junho de 2013. Estão sendo disponibilizados serviços e facilidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 2/12/2014 -
O ESPAÇO AGRÁRIO BRASILEIRO
O ESPAÇO AGRÁRIO BRASILEIRO A dupla face da modernização agrícola. Segundo dados do IBGE de 1999, 24,2% da PEA brasileira trabalha em atividades agrícolas, mas a agropecuária é responsável por apenas 8% do nosso produto interno bruto. Levando em conta ainda que grande parte dos trabalhadores agrícolas mora na periferia das cidades e se desloca diariamente ao campo para trabalhar como bóias frias em modernas agroindústrias, detentoras de grande parcela do PIB agropecuário, percebemos que,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.454 Palavras / 6 PáginasData: 14/10/2013 -
O Espaço Agrário e Urbano
O Espaço Agrário e Urbano Quais são as características do espaço agrário brasileiro? Qual a sua relação com a queda na taxa de natalidade no Brasil? Atualmente, haja visto o perfil agroexportador do Brasil, o espaço agrário possui extrema importância para a economia do país. Ele se divide em duas categorias: • Os Latifúndios, que são os responsáveis pela produção da maior parte dos produtos agrários exportados, se apresentam em enormes propriedades de terras e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 20/6/2021 -
O ESPAÇO COMO BASE PARA O CONHECIMENTO
Aluno: Lucas Miquilini Matrícula: 14101568 Resenha 5: Tempo-Espaço como base para o conhecimento Texto: Escritos sobre a história, de BRAUDEL,F. O texto trata da relação entre a história e a construção do conhecimento através do tempo pelos olhares das ciências que a estudam. Falar sobre tempo histórico é sempre algo complexo, acontecimentos de 100 anos podem ser ainda considerados recentes, se comparados ao tempo total que a história do mundo possui, entretanto, existem acontecimentos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2020 -
O ESPAÇO COMO PALAVRA-CHAVE
O ESPAÇO COMO PALAVRA-CHAVE O artigo de David Harvey fala do espaço como uma palavra com variações e significados infinitos. A palavra “espaço” sofre frequentes modificações. Muitas vezes o torna-se complexo para entender e ter essa noção do que realmente é espaço. Quando se refere, aos espaços “material”, “metafórico”, “liminar”, “pessoal”, “social” ou “psíquico.” Pode indicar uma variedade de contextos com a mesma palavra, assim, contribuem para construir o significado de espaço segundo esses contextos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 2/3/2016 -
O ESPAÇO DA EMOÇÃO E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE COMUNICAÇÃO, RELAÇÃO INTERPESSOAL E APRENDIZAGEM
O ESPAÇO DA EMOÇÃO E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE COMUNICAÇÃO, RELAÇÃO INTERPESSOAL E APRENDIZAGEM Escrito por: Edgard Costa de Sousa Setembro/2019 Todo indivíduo tem a necessidade de estabelecer laços sociais e afetivos, como o de ser amado e bem quisto pela sociedade, trabalho, amigos ou família. Falando em ambiente escolar, não é diferente: o aluno tem que estar se sentido bem consigo mesmo, e com os que se encontram ao nosso redor para melhor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 746 Palavras / 3 PáginasData: 1/7/2020 -
O Espaço da sala de aula
Universidade de Uberaba Instituição de Educadores Pedagogia ACADÊMICA: CHEILA NERINDA ALVES ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO GESTÃO EDUCACIONAL – PARTE III ETAPA VII JANAÚBA 2015 Universidade de Uberaba Instituição de Educadores Pedagogia ACADÊMICA: CHEILA NERINDA ALVES ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO GESTÃO EDUCACIONAL – PARTE II ETAPA V II Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba como parte das exigências à conclusão do Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório da Gestão Educacional – Parte II, da Etapa VII do curso de Pedagogia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.223 Palavras / 9 PáginasData: 5/9/2017 -
O espaço das crianças na UBS
RESUMO A criança é um ser frágil, que muitas das vezes olhamos ao seu redor, e não compreendemos o que é ser criança. Ser criança é compreender além de uma visão distorcida da sociedade. A sociedade nos mostra um olhar que as crianças são mini adultos, que nos apropriamos de um julgamento errado. Ser criança é analisar diante da cultura e da sociedade que elas se inserem. Um dos maiores sociólogos da nossa era,, procura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2016 -
O Espaço do Geógrafo Boletim Geográfico
ISNARD, H. O espaço do geógrafo. Boletim Geográfico, Rio de Janeiro v. 258-259, p. 5-16, jul-dez, 1978. O artigo tem o objetivo de contribuir para as discussões acerca do espaço para a Geografia. Para isso, o autor divide seu texto em quatro partes: gênese, definição, estrutura e as relações no espaço geográfico, ao mesmo tempo que faz várias ilustrações sobre como alguns povos se organizaram e transformaram o espaço onde viviam para demonstrar os conceitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 789 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2022 -
O Espaço E A Indústria
O espaço e Indústria – pp . 15 – 57 – Geografia das Industrias. O espaço não é humano porque o homem o habita, mas porque o constrói e reproduz, tomando o objeto sobre o qual recai o trabalho em algo que lhe é próprio. Por outro lado, o espaço passa a ser produzido em função do processo produtivo geral da sociedade. É assim um produto histórico que sofreu, sofre um processo de acumulação técnica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 859 Palavras / 4 PáginasData: 2/4/2014 -
O Espaço e historicidade do espaço nas salas de aula brasileiras
O cotidiano do espaço escolar público brasileiro O formato de escola que conhecemos existe há mais de 200 anos e ainda é considerado a principal forma de acesso à educação nos dias atuais. No entanto, a instituição escolar hoje é caracterizada por uma estrutura anacrônica, com práticas obsoletas e incompatíveis com o fluxo de circulação de ideias típicos da modernidade. Como afirma o integrante do Conselho Nacional de Educação, Mozart Neves Ramo, “O Brasil ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.375 Palavras / 10 PáginasData: 8/7/2017 -
O Espaço e Paisagem (O lugar)
* Espaço e paisagem (O lugar) Objetivo: É oportuno explorar com os alunos a seguinte definição de lugar: O sentimento de pertencer a um território e a sua paisagem significa fazer deles o seu lugar de vida e estabelecer uma identidade com eles. Nesse contexto, a categoria lugar traduz os espaços com os quais as pessoas têm vínculos afetivos: uma praça onde se brinca desde criança, a janela de onde se vê a rua, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 684 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2015 -
O Espaço e Tempo
Diante da proposta de Projeto Integrador, com a temática geral: Construir um estudo comparativo entre a Educação Infantil e a EJA pesquisando e sistematizando a organização do espaço e do tempo para o processo de ensino e aprendizagem, assim concluímos que o tempo e o espaço são estruturantes da cultura escolar desta forma as ações dentro da escola são em espaços esses a sala de aula, recreio, quadra, laboratório, biblioteca, sala dos professores e outros.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 895 Palavras / 4 PáginasData: 19/9/2021 -
O espaço educativo
SUMÁRIO ________________ ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Nosso subconsciente, ou no senso comum, existe a tendência de definir a palavra “espaço” como algo quantificável, mensurável, em um “lugar físico” talvez. Isso restringe a concepção de espaço, principalmente se pensarmos o conceito de espaço escolar. Na realidade, usamos todos os nossos sentidos para compreender esse conceito, ou seja, ao sentir o cheiro de comida, perceber que se está próximo de alguém cozinhando, ao ouvir o barulho de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.407 Palavras / 10 PáginasData: 21/4/2015 -
O Espaço Educativo
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR o espaço educativo 2015 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR o espaço educativo Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem Educação, Sociedade e Práxis Educativa. Básica, Teoria e Prática do Currículo, Prática Pedagógica Interdisciplinar: escola e sociedade, Seminário Interdisciplinar II. Profs.: Alegrete 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa de uma forma clara e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.197 Palavras / 5 PáginasData: 21/5/2015 -
O espaço educativo na Educação Infantil
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho foi elaborado a fim de refletir sobre o espaço educativo na Educação Infantil, enxergando a criança como sujeito de seus direitos, onde visa à aprendizagem simbólica, onde o aprender se torna uma brincadeira e o mundo torna-se mais próximo. Através de Observações feitas e analises efetuada elegemos o artista Hélio Oiticica (1937-1980), filho de um dos mais importantes fotógrafos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.080 Palavras / 5 PáginasData: 29/10/2015 -
O Espaço Escolar
Para um melhor entendimento sobre o tema “Escola como espaço geográfico”, temos que trazer a categoria espaço para essa discussão e assim trazer o que foi visto nesse primeiro mês de estágio. A análise de qualquer espaço precisa ser realizada analisando o movimento do mesmo, já que o espaço é dinâmico e deve ser interpretado. Então devemos estudar a produção do espaço escolar enquanto espaço de aprendizagem, e os usos e contra-usos desses espaços (FARIA,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2019 -
O ESPAÇO ESCOLAR COMO AUXILIADOR DO DESENVOLVIMENTO
O ESPAÇO ESCOLAR COMO AUXILIADOR DO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL 1.1 Discursos sobre avanços no ambiente escolar A discussão sobre o valor do espaço no desenvolvimento infantil inclui, nos diferentes fluxos da psicologia, um apoio fundamental. A corrente cognitivista, destaca a função exercida pelas experiências espaciais elementares na edificação das estruturas sensoriais das crianças. Frago (HORN, 2004, p.15) menciona bem como um dos modelos dessa vertente os estudos piagetianos das estruturas topológicas na infância, nos quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.041 Palavras / 13 PáginasData: 16/10/2015 -
O espaço físico como componente fundamental para o desenvolvimento infantil
O espaço físico como componente fundamental para o desenvolvimento infantil Em busca do sucesso no desenvolvimento e aprendizagem do educando na educação infantil, ter um espaço físico voltado para este objetivo torna-se indispensável pois ambos são influenciados pelo meio onde a criança vive e com o qual interage. A LDB considera esta fase crucial para o desenvolvimento motor, sensorial, linguístico, social e emocional. De acordo com o que é disponibilizado aos professores, o ambiente deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2021 -
O ESPAÇO FÍSICO E SUA RELAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA FERNANDA MADEIRA JORGE NUNES MACHADO PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC) FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INFÂNCIA – EEL0002 Rio de Janeiro 2021 SUMÁRIO 1 O espaço físico e sua relação no desenvolvimento e aprendizagem da criança 3 INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 3 CONCLUSÃO 5 REFERÊNCIAS 7 1 O ESPAÇO FÍSICO E SUA RELAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA INTRODUÇÃO O desenvolvimento humano se faz, ao mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.218 Palavras / 5 PáginasData: 28/6/2021 -
O ESPAÇO FÍSICO MULTIDISCIPLINAR E MULTIDIMENSIONAL DA NOVA SALA DE AULA INCLUSIVA
NOME DA UNIVERSIDADE NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA O ESPAÇO FÍSICO MULTIDISCIPLINAR E MULTIDIMENSIONAL DA NOVA SALA DE AULA INCLUSIVA RESULTADOS DE UM WEB SURVEY AOS FUTURE CLASSROOM LEARNING LABS Cidade 2018 NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA O ESPAÇO FÍSICO MULTIDISCIPLINAR E MULTIDIMENSIONAL DA NOVA SALA DE AULA INCLUSIVA RESULTADOS DE UM WEB SURVEY AOS FUTURE CLASSROOM LEARNING LABS Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UFRB, para a disciplina [nome da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.463 Palavras / 6 PáginasData: 28/9/2019 -
O Espaço Geográfico
O espaço geográfico corresponde ao espaço construído e alterado pelo homem; e pode ser definido com sendo o palco das realizações humanas nas quais estão as relações entre os homens e desses com a natureza. O espaço geográfico abriga o homem e todos os elementos naturais, tais como relevo, clima, vegetação e tudo que nela está inserido. O espaço geográfico em sua etapa inicial apresentava somente os aspectos físicos ou naturais presentes, como rios, mares,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 3/12/2013