Sociais Aplicadas
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208.010 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 129.031 - 129.060
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O Estágio Escolar
1 IN TR ODU ÇÃO... ..... .... .. ... .. .. .. ..... .. .... ....... .. ... .. .. .. ... .... .. ... .. .. .. .. ... .. .. .. ..... .. ..... ..04 2 CAR AC T E R IZAÇ Ã O DOS ES P AÇ OS DE ATU AÇ Ã O D O P ED AG OG O 2.1 AS PE CTOS ORGA NIZA TIVOS DO ES TÁ GIO... ..
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.820 Palavras / 16 PáginasData: 23/10/2018 -
O Estágio Estudo da bncc
AS ETAPAS DO METODO CIENTÍFICO NA INTERVENÇÃO DENTRO DA GESTÃO ESCOLAR. Observação Nas escolas públicas há sempre problemas de diversos aspectos a serem tratados e resolvidos, isso é histórico e faz parte da realidade de todos os atores envolvidos no ambiente escolar. No entanto, algumas escolas conseguem sanar grande parte desses problemas, seja de caráter estrutural, funcional e/ou organizacional, que assolam as instituições escolares. Para tanto, é preciso levar em consideração a organização e gestão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.792 Palavras / 8 PáginasData: 27/12/2023 -
O ESTAGIO FILME
BINGO DAS LETRAS A atividade bingo das letras assim como o jogo de bingo tradicional, a onde a maioria das pessoas estão familiarizadas com este jogo, ou já ouviram falar é uma forma criativa de trabalhar a alfabetização. Este jogo oferece colocar em prática, de forma divertida, sons e sílabas semelhantes a análise de palavras, por meio do jogo, as crianças são incentivadas a observar propriedades do sistema alfabético (como memorização, ondem, constância e repetição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 19/5/2021 -
O Estágio final
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL BRUNA SANTOS DIAS PLANO ADAPTADO AO COVID ESTÁGIO III Capivari-São Paulo 2022 BRUNA SANTOS DIAS PLANO ADAPTADO AO COVID ESTÁGIO III Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera Polo Capivari, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório III. Capivari-São Paulo 2022 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................……...03 CONHECENDO A INSTITUIÇÃO ESTUDADA.......……………………………………04 CONHECENDO A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL……………………………05 RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO………………………………………………………08 REFERÊNCIAS……………………………………………………………………………09 INTRODUÇÃO Os estágios realizados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.809 Palavras / 8 PáginasData: 18/3/2022 -
O ESTAGIO FUNDAMENTAL
http://3.bp.blogspot.com/-jqVdCYvsTgw/VUNvJabtVnI/AAAAAAAACfQ/Z-qqavZa7TA/s1600/44.png MARIA REJANE DA SILVA RAYRES DA SILVA SALES ESTÁGIO ESCOLAR SUPERVISIONADO ARACATI ABRIL 2017 http://3.bp.blogspot.com/-jqVdCYvsTgw/VUNvJabtVnI/AAAAAAAACfQ/Z-qqavZa7TA/s1600/44.png MARIA REJANE DA SILVA RAYRES DA SILVA SALES ESTÁGIO ESCOLAR SUPERVISIONADO ARACATI ABRIL 2017 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................................04 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO.........................................................05 1.1.1 A ESTRUTURA FÍSICA....................................................................................05 1.1.2 NÚCLEO GESTOR E CORPO DISCENTE ...................................................06 1.2 A PROPOSTA PEDAGÓGICO............................................................................06 1.2.1 ROTINA PEDAGÓGICA...................................................................................07 1.2.2 PROGRAMAS E PROJETOS............................................................................07 2. A FORMA DE AVALIAÇÃO DO CEI..................................................................08 3. REGIMENTO ESCOLAR.......................................................................................08 4. FUNDAMENTOS TEÓRICOS...............................................................................09 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................10 REFERÊNCIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.102 Palavras / 9 PáginasData: 16/5/2017 -
O Estagio Fundamental
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1) LEITURAS OBRIGATÓRIAS 5 2) PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 6 3) ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 8 4) ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 10 5) METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 12 6) PLANOS DE AULA 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS 17 ________________ INTRODUÇÃO O objetivo do estágio curricular obrigatório li: anos iniciais do ensino fundamental, foi alcançado, neste trabalho a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.710 Palavras / 11 PáginasData: 8/10/2021 -
O Estágio Fundamental
ANHANGUERA EDUCACIONAL Unidade de Apoio Presencial – Polo ITAPEVI LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PALOMA FRANCO DIAS RA: 2494632101 RELATORIO DE ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS ITAPEVI-SP 2022 PALOMA FRANCO DIAS RA: 2494632101 RELATORIO DE ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS Relatório apresentado à universidade anhanguera, como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina de estágio obrigatorio Ensino fundamental -anos iniciais ITAPEVI-SP 2022 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..............................................................................................4 LEITURAS OBRIGATÓRIAS........................................................................5 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP)............................................................................................................8 ATUAÇÃO DA EQUIPE PEDAGÓGICA NO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.292 Palavras / 18 PáginasData: 22/7/2022 -
O Estagio Fundamnetal II
KROT0003 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º FLEX e 7º SEMESTRE VANUZA MOTA DA GLORIA RODRIGUES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Breves/pá 2016 VANUZA MOTA DA GLORIA RODRIGUES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental – 6º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.377 Palavras / 14 PáginasData: 15/10/2017 -
O Estágio Gestão - Unopar
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 REGIMENTO ESCOLAR 9 3 ATUAÇÃO DA EQUIPE DIRETIVA 11 4 PLANO DE AÇÃO 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 REFERÊNCIAS 16 INTRODUÇÃO Neste relatório estão reunidas as atividades do estágio curricular obrigatório III em Gestão Educacional do curso de Licenciatura de Pedagogia realizado no primeiro semestre de 2021. As atividades trabalhadas durante o estágio são temas que tratam da atuação do pedagogo na escola e também em espaços
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.205 Palavras / 9 PáginasData: 30/10/2021 -
O Estagio Gestão Anos Iniciais
MÁRCIA REGINA BARBOSA RODRIGUES RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS – GESTÃO. Licenciatura em Matemática MÁRCIA REGINA BARBOSA RODRIGUES RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS – GESTÃO. Licenciatura em Matemática Relatório desenvolvido como requisito para aprovação na disciplina de Estágio Curricular Obrigatório no curso de Licenciatura em Matemática na Universidade Virtual do Estado de São Paulo. Texto, Carta Descrição gerada automaticamente Sumário 1.Introdução 5 2. Apresentação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.729 Palavras / 19 PáginasData: 6/12/2022 -
O ESTÁGIO GESTÃO EDUCACIONAL PLANO DE AÇÃO GESTÃO EDUCACIONAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER POLO RIO GRANDE-RS: SEGUNDA LICENCIATURA PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO GESTÃO EDUCACIONAL PLANO DE AÇÃO GESTÃO EDUCACIONAL RIO GRANDE, 19 DE JUNHO DE 2022. PLANO DE AÇÃO TEMA Participação da gestão escolar na ausência de professores. JUSTIFICATIVA A qualidade do ensino pode ser traduzida pelo bom desempenho dos alunos de uma instituição de ensino um ambiente acolhedor e tranquilo, atividades extraclasse, com bons recursos físicos, com corpo docente qualificado e atuante, funcionários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 25/7/2022 -
O Estágio Gestão Escolar
SÚMARIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................4 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA.................................................6 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO..................................................6 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO............8 4.1 PLANO DE ESTÁGIO .........................................................................................12 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................16 REFERÊNCIAS..........................................................................................................18 1. INTRODUÇÃO Este relatório de Estágio – Gestão Escolar tem como objetivo abordar os principais conceitos relacionados ao módulo de organização do trabalho pedagógico e gestão escolar. Ainda que tenha havido um grande progresso nas últimas décadas, o que poderia possibilitar uma vida digna
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.848 Palavras / 16 PáginasData: 11/4/2016 -
O Estágio Gestão Escolar
Faculdade Mozarteum de São Paulo Rua Nova dos Portugueses, 365/385 – São Paulo Capital – Fone (011) 2236-0788 – CEP 02462-080 Curso: ARTES VISUAIS ESTÁGIO SUPERVISIONADO ( ENSINO FUNDAMENTAL II e ENSINO MÉDIO) 2014 Faculdade Mozarteum de São Paulo Rua Nova dos Portugueses, 365/385 – São Paulo Capital – Fone (011) 2236-0788 – CEP 02462-080 ESTÁGIO SUPERVISIONADO Curso: ARTES VISUAIS Identificação do Aluno Nome: Elisângela Michelin Turma: Ano Letivo: 2014 Resumo Geral Professora Coordenadora: Rute
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 26/4/2017 -
O Estagio Gestão Escolar
ESTAGIO III (GESTAO ESCOLAR) Atividade 1 - 27/09/2020 a 11/10/2020 às 23:59 O Estágio Curricular Supervisionado III – Gestão Escolar em Pedagogia é o momento em que o futuro pedagogo se coloca no papel de gestor escolar auxiliando nos dilemas escolares. O ano de 2020 é um divisor de águas no sentido de apresentar novos desafios a prática docente e a gestão escolar em tempos de pandemia de Covid-19 no qual as escolas tiveram que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2020 -
O Estágio Gestão Infantil
Ana Paula Zanetta de Souza RA 1810485 Estágio Ensino Infantil Gestão Licenciatura em Pedagogia Louveira 2021 Ana Paula Zanetta de Souza RA 1810485 Estágio Ensino Infantil Gestão Licenciatura em Pedagogia Relatório desenvolvido como requisito para aprovação na disciplina de Estágio Curricular Obrigatório No curso de Licenciatura em Pedagogia na Universidade Virtual do Estado de São Paulo. Louveira 2021 RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO APRESENTAÇÃO Nome: Ana Paula Zanetta de Souza RA: 1810485 Curso: Licenciatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.030 Palavras / 13 PáginasData: 15/12/2021 -
O Estágio Grupos e Comunidades
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CPA- CENTRO DE PSICOLOGIA APLICADA VERGUEIRO Aluna: Tatiana Aparecida Victor Dos Santos-RA C7014F-6 Estágio Grupos e comunidades Texto sobre o artigo: Para uma dimensão ética da prática psicológica nas instituições,2004. O autor inicia o texto falando sobre o aumento da demanda de atendimentos do psicólogo em serviços públicos, profissionais que são formados para atuar como técnicos, atendendo pacientes de classe média alta, que se veem na necessidade de buscar conhecimento sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 26/2/2019 -
O Estagio História
universidade do norte do paraná - unopar licenciatura em história Cidade 2020 Cidade 2020 CASTANHAL-PARÁ 2021 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 TEMA 4 2 JUSTIFICATIVA 5 3 PARTICIPANTES 7 4 OBJETIVOS 8 5 PROBLEMATIZAÇÃO 9 6 REFERENCIAL TEÓRICO 10 7 METODOLOGIA 13 8 CRONOGRAMA 14 9 RECURSOS 15 10 AVALIAÇÃO 16 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 18 . INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo desenvolver o sensor crítico e histórico sobre a luta ela desigualdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.190 Palavras / 13 PáginasData: 25/4/2022 -
O ESTAGIO I EDUCAÇÃO INFANTIL
O objetivo do estágio curricular supervisionado do curso de Pedagogia da PARFOR é fazer com que, o graduando possa conhecer na prática o que irá vivenciar em sala de aula. Sendo um dos requisitos parciais para obtenção do grau de pedagoga. Também é parte integrante e obrigatória para a formação prática de educadores. Tendo em vista que a disciplina estágio supervisionado junta algumas extensões da metodologia de formação do futuro educador, ela é de principal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2021 -
O Estagio III Pedagogia
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 6 2 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 3 REGIMENTO ESCOLAR 9 4 ATUAÇÃO DA EQUIPE DIRETIVA 10 5 PLANO DE AÇÃO 12 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERENCIAS 14 1. INTRODUÇÃO O desenvolvimento do estágio supervisionado obrigatório é uma etapa de extrema importância e relevância na formação acadêmica, onde o acadêmico consegue colocar todos os seus conhecimentos e habilidades em sua prática profissional. Esse estágio foi adaptado de acordo com o momento a qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.302 Palavras / 18 PáginasData: 28/10/2021 -
O ESTAGIO III SERVIÇO SOCIAL
Universidade Norte do Paraná ________________________________________________________________ MAYARAANDRADE DE OLIVEIRA PLANO ADAPTADO COVID ESTÁGIO III ___________________________________________________________________ PEDRAAZUL-MG 2021MAYARAANDRADE DE OLIVEIRA PLANO ADAPTADO COVID ESTÁGIO III Trabalho apresentado ao Curso de Assistência Social da Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Obrigatório III. Professor da disciplina: Márcia Cristina Rodrigues Marengo PEDRAAZUL-MG 2021Sumário 1.Introdução 4 2.Desenvolvimento 5 2.1 Instituição estudada e sua utilidade no âmbito do território onde está localizada 5 2.2 A atuação do assistente social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.509 Palavras / 11 PáginasData: 3/6/2021 -
O ESTAGIO INFANTIL
________________ SUMÁRIO 1LEITURAS OBRIGATÓRIAS 2 PROJEOTO POLITICO PEDAGÓGICO (PPP) 3 ATUAÇAO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 4 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSFERSAI E CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 5 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 6 PLANO DE AULA 7 CONSIDEREÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO Neste trabalho, abordam-se reflexões sobre a importância do Estágio Supervisionado em Educação Infantil, a atuação do professor com toda a equipe, e as suas contribuições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.298 Palavras / 10 PáginasData: 30/8/2021 -
O Estágio Letras Língua Portuguesa Ensino Fundamental
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 9 3 PLANEJAMENTO ANUAL 11 4 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 12 5 PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS DA BNCC 13 6 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 14 7 METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 16 8 PLANOS DE AULA 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS 22 REFERÊNCIAS 23 INTRODUÇÃO Neste relatório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.684 Palavras / 19 PáginasData: 24/10/2022 -
O Estágio Letras Unopar
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 4 2 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 5 3 PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA 8 4 ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA 9 5 ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 11 6 DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO 13 7 PLANO DE ENSINO 17 8 DIÁRIOS DE REGÊNCIA 22 CONSIDERAÇÕES FINAIS 27 REFERÊNCIAS 28 ________________ INTRODUÇÃO O estágio é o momento em entramos em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.379 Palavras / 34 PáginasData: 25/10/2019 -
O ESTÁGIO LITERATURA SURDA
ESTÁGIO LITERATURA SURDA Autor: Jordan Balduíno de Sousa e Maria Carolina da Silva Abreu Tutor externo: Luciana Trajano Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (LBR0352) – Estágio 13/06/2021 RESUMO Desenvolvemos este trabalho como uma proposta pedagógica para alunos surdos no ensino médio, O estudante surdo tem grande dificuldade de participar efetivamente do processo de ensino e aprendizagem, e é comum que os objetos de ensino, muitas das vezes, não são ensinados em língua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.197 Palavras / 17 PáginasData: 27/9/2021 -
O ESTÁGIO ME PROPORCIONOU EXPERIÊNCIAS GRATIFICANTES E ENRIQUECEDORAS COMO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO
Resenha Estágio O Estágio me proporcionou experiências gratificantes e enriquecedoras como profissional da educação. Através dessa experiência, pude ampliar meus conhecimentos vivendo na prática da sala de aula e assim compreender um pouco mais desse universo de educando, que me aguarda no futuro. É necessário acreditar que a Educação de Jovens e Adultos pode se tornar uma educação voltada não só para o resgate do tempo perdido ou para compensar a trajetória de negação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 16/8/2020 -
O Estagio na construção profissional
3 O estagio na construção profissional O estagio supervisando é necessário para que o acadêmico se aproxime da realidade da sua área de trabalho, pois tem a possibilidade de vivenciar na pratica o que foi aprendido na teoria. Dessa forma podendo refletir e analisar sobre o ambiente em que ira trabalhar o levando a perceber métodos diferentes para solucionar problemas que ele não esperava encontra no seu futuro ambiente profissional, além de adquirir e trocar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 703 Palavras / 3 PáginasData: 14/7/2018 -
O estágio na formação de professores de História
http://www.planosolidario.com.br/wp-content/uploads/2015/11/logo-uniasselvi-descontos-universidade.png Projeto – Estágio Parte 1 Autora: Vanderlei Pedroso Gonçalves Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso História Estágio e sua Importância O estágio na formação de professores de História: importância e aperfeiçoamento do docente. Resumo O presente texto e trabalho discute os conceitos de prática presentes na formação de professores, procura e discute os conceitos de teoria, prática na educação. Palavras-chave Estágio; Teoria e Prática; Formação de Professores Introdução: O atual mercado educacional,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 17/7/2019 -
O estágio na formação de professores: unidade teórica e pratica
ISABELA RENATA DE OLIVEIRA 5° Ped. Pedagogia Prof. Dr.: Jairo Barduni Filho PIMENTA S.G., 1943. O estágio na formação de professores: unidade teórica e pratica? – 7. Ed. São Paulo: Cortez, 2006. Texto opinativo – Práxis ou indissociabilidade entre teoria e pratica na atividade docente Enquanto professor, a essência da pratica se realiza no ensino aprendizagem de forma a se colocar o conhecimento técnico e cientifico na pratica, na qual o ser docente é de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.304 Palavras / 6 PáginasData: 23/10/2019 -
O Estágio Na Formação Do Professor É De Extrema Importância
NOME Alana dos Santos Machado RGM 32796196 CURSO Licenciatura em Pedagogia POLO Monte Mor PRÁTICA DE ENSINO - ATIVIDADE REFLEXIVA UNIDADE 1 O estágio na formação do professor é de extrema importância, pois é nele que o aluno adquire experiência prática em sala de aula. E isso é fundamental para aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos na formação acadêmica. O estágio também é fundamental para o desenvolvimento de habilidades pedagógicas de ensino, gestão da sala de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2024 -
O ESTÁGIO NÃO ESCOLAR
UNIVERSIDADE UNIGRANRIO JACQUELINE BALDEZ FERREIRA PAULA 3107423 RELATÓRIO ESTÁGIO EM CONTEXTO NÃO ESCOLARES “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção”. Paulo Freire DUQUE DE CAXIAS / 2019 TRAJETÓRIA DE ESTÁGIO No início do semestre, logo nas primeiras semanas de aula com a Supervisora de Estágio obrigatório em Espaço Não Escolar foi nos informado que teríamos um longo percurso a frente e que vivenciaríamos a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 PáginasData: 18/11/2019