Sociais Aplicadas
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208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 142.321 - 142.350
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Oque é Justiça?
Exercício 1 O que é justiça? O que é ser justo? R: Justiça significa respeito à igualdade de todos os cidadãos, e é um termo que vem do latim. É o princípio básico de um que tem o objetivo de manter a ordem social através da preservação dos direitos em sua forma legal. É um termo abstrato que designa o respeito o respeito pelo direito de terceiros, a aplicação ou do seu direito por ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 15/8/2014 -
Oque é Nazismo E Racismo
Nazismo: Dá-se o nome de nazismo à corrente ideológica iniciada pelo Partido Nacional Socialista (de onde vem o nome "nazista" ou "nazi", uma abreviação de "Nationalsozialistische" em alemão), que se originou como um grupo ideológico em 1918, no fim da 1ª Guerra Mundial, na qual a Alemanha sofreu uma derrota humilhante, Em 1921 Adolf Hitler passou a chefiar o partido. O presidente alemão, Paul von Hindemburg, nomeia Hitler chanceler (primeiro-ministro) em janeiro de 1933. Um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2014 -
Oque é Pedagogia Paulo Ghirardelli Jr.
Oque é Pedagogia Paulo Ghirardelli Jr. O Texto aborda como foi o caminho da pedagogia até a atualidade atual, que foi mostrando a importância da pedagogia em cada época na antiguidade. E como foi o seu desenvolvimento atual com o surgimento de novas áreas de conhecimento na área da pedagogia.O primeiro capítulo relata que o autor busca a compreender as concepções do que seja a pedagogia que e baseada no conceito de ciência a educação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2019 -
Oque Eram Os Quilombos
Senzala é um grande alojamento que se destinava à moradia dos escravos dos engenhos e das fazendas no Brasil até o século XIX. Morais registrou como brasileirismo: a casa dos pretos escravos ou casa semelhante, muito simples e resistente, telhada ou palhoça. Era o que Joaquim Nabuco dizia ser "o grande pombal negro". É topônimo conhecido desde o século XVI, na segunda metade. A origem é africana, valendo o mesmo que morada, habitação, ambundo. Sempre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 766 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2014 -
Oque fazer com o lixo da nossa cidade ?
Oque fazer com o lixo da nossa cidade ? Durante décadas no Brasil o problema dos resíduos sólidos (lixos) eram encarados como parte do saneamento básico: água, esgoto e lixo, seguindo esta mesma ordem de importância. O desenvolvimento da consciência ecológica vem dando destaque aos resíduos sólidos, à sua problemática e às suas conseqüências desastrosas para o meio ambiente. As autoridades brasileiras ainda tratam o lixo como o último tópico do saneamento básico, apesar do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2013 -
Oque Foi O AI 5
O Ato Institucional nº 5. O que foi o AI-5 O Ato Institucional número 5 ou mais popularmente conhecido com o AI-5 foi o quinto decreto emitido pelo governo militar brasileiro. É considerado o mais duro golpe na democracia e deu poderes quase absolutos ao regime militar. Redigido pelo ministro da Justiça Luís Antônio da Gama e Silva, o AI-5 entrou em vigor em 13 de dezembro de 1968, durante o governo do então presidente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2014 -
Oque Foi O Periodo Pré-colonia?
O período pré-colonial do Brasil (1500 a 1531), é o período que vai do descobrimento do Brasil pelos portugueses até o início do povoamento e colonização efetiva do território com a expedição de Martim Afonso de Sousa (1532). O período foi marcado pelos primeiros contatos com os indígenas, por expedições exploratórias e de patrulha portuguesas e pelos choques com corsários, principalmente franceses, que competiam pela exploração do pau-brasil e o domínio sobre a terra. ==
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.346 Palavras / 6 PáginasData: 8/6/2014 -
Oque Levou Lula A Presidência Do BNrasil
Luiz Inácio Lula da Silva , se tornou presidente devido seu histórico de sindicalista , sua luta contra as desigualdades e a defesa do meio ambiente , entre outros, foi o mais presidente popular da história do país graças a sua simplicidade e imensa capacidade política , e fez o que mais os brasileiros queriam: manter a inflação baixa. O presidente se mostrou habilidoso o suficiente para manter as políticas macroeconômicas herdadas de seu antecessor,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2013 -
Oque são O Direitos Humanos
O QUE SÃO DIREITOS HUMANOS Podemos chamar de direitos humanos os direitos que um indivíduo tem pelo simples fato de ser um ser humano, pois são aplicados (ou pelo menos deveriam) ser aplicados a todas as pessoas, com direito de serem tratados iguais independentes de raça cor ou credo. Os direitos humanos também podem ser chamados de respeito aos indivíduos como um todo, pois quando se existe respeito começam os direitos. Os direitos humanos se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2013 -
Oque são Prazos Recursais No Processo Trabalhista
Os prazos processuais podem ser comuns às partes ou exclusivo a uma das partes. Dividem-se em legais, judiciais e convencionais. Prazo legal – é o prazo fixado em lei. Ex.: o art. 880 da CLT assinala o prazo de 48 (quarenta e oito) horas para o executado pagar ou nomear bens à penhora. Prazo judicial – é aquele determinado pelo Juiz. Ex.: o Juiz fixa o prazo de 05 (cinco) dias (ou outro número de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 PáginasData: 29/6/2014 -
Oque sãos Os Direitos Humanos
O que São os Direitos Humanos. Os direitos humanos são os direitos e liberdades básicos de todos os seres humanos. Normalmente o conceito de direitos humanos tem a idéia também de liberdade de pensamento e de expressão, e a igualdade perante a lei. A Declaração Universal dos Direitos Humanos da Organização das Nações Unidas afirma: Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2013 -
Oque Se Entende Por Arte
O que se entende por arte Se perguntarmos hoje a um homem de cultura mediana o que ele entende por arte, é provável que na sua resposta apareçam imagens de grandes clássicos da Renascença, um Leonardo da Vinci, um Rafael, um Michelangelo: arte lembra-lhe objetos consagrados pelo tempo, e que se destinam a provocar sentimentos vários e, entre estes, um, difícil de precisar: o sentimento do belo. Mas é necessário convir, o nosso interrogado é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.899 Palavras / 12 PáginasData: 5/3/2014 -
Oque Ser No Futuro
No Modelo De Criação Do Conhecimento... Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos Trabalhos 1 - 20 de 1000 gestor do conhecimento foram prejudicadas pelo vazamento de radiação resultante de falha humana, a relação entre pessoas e máquinas precisou ser revista. ‘Engenheiros do conhecimento’ hoje são encarregados de observar o comportamento dos funcionários em salas de controle de usinas nucleares, UTIs de hospitais e cabines de avião... 1522 Palavras | 7 Páginas aula tema 3 gestão do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.371 Palavras / 6 PáginasData: 24/3/2015 -
Oque Significa A Palavra Aflar
4- Qual a diferença entre Lei de Say e o Princípio Keynesiano da Demanda Efetiva ? Resposta: Say - com a Lei de Say em que a oferta cria sua própria demanda, pois a dinâmica econômica se dá sob a ordem da produção: tudo que for produzido gerará uma demanda suficiente para absorver estes produtos. A aceleração da produção irá dinamizar o processo de troca. Ao gerar mais produtos emprega mais pessoas, aumentando o nível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2014 -
Ora Acerta
Há grande e á francesa. Armar-se em cão com pulgas Atirar o barro á parede Bater com o nariz na porta Onde o judas perdeu as meias, porque as botas já perdeu á muito tempo. Bater as botas. Cantar de galo Contar com o ovo no cu da galinha Chegar com a roupa ao pelo Cheira-me a esturro Cortar na casaca Custa os olhos da cara Dar água pela barba Dar o braço a torcer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.492 Palavras / 6 PáginasData: 6/11/2014 -
Oraçãoes subordinadas
E.E.E.B OSMAR DA ROCHA GRAFULHA Nomes: Juliano Pozzedin, Lucas Santos, Maira Silveira e Nathalia Souza SEMINARIO INTEGRADO PELOTAS 2015 SEMINARIO INTEGRADO ASPECTOS POSITIVOS E NEGATIVOS NA SAUDE DOS TRABALHADORES DE INDUSTRIA DE PELOTAS Projeto de pesquisa apresentado coordenadores da disciplina Seminário integrado_2015 do Ensino Médio Politécnico da Escola Estadual de Educação Básica Osmar da Rocha Grafulha, para obtenção de avaliação do referido componente curricular PELOTAS 2015 Sumário Introdução 01 I- Tema 02 II- Delimitação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.561 Palavras / 7 PáginasData: 17/8/2015 -
Oracle
Esta é a primeira parte de 5. Cadastre-se ou siga-nos no Facebook para ser informado da disponibilidade das próximas partes. A Oracle, segunda maior empresa de software do mundo (acabou de ultrapassar a IBM), comprou a Compendium, uma plataforma colaborativa de planejamento, produção e distribuição de conteúdo. No fim do ano passado, a mesma Oracle já tinha comprado a Eloqua, outra plataforma de marketing e acompanhamento de resultados. Há muito eu falo da importância que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2014 -
Orações
No período "Conhecemos mais pessoas quando estamos viajando", existem seis palavras. Cada uma delas exerce uma determinada função nas orações. Em análise sintática, cada palavra da oração é chamada determo da oração. Termo é a palavra considerada de acordo com a função sintática que exerce na oração. Segundo a Nomenclatura Gramatical Brasileira, os termos da oração podem ser: 1) Essenciais Também conhecidos como termos "fundamentais", são representados pelo sujeito e predicado nas orações. 2) Integrantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.372 Palavras / 6 PáginasData: 27/11/2013 -
Orações de cura entre gerações
Orações de Cura entre Gerações Ore antes das orações:- Armadura do Cristão: (Efésios 6, 10-20)- Magnificat: (Lucas 1, 46-55)- Oração da Confiança: (Salmo 90) Oração: Nascido para ser livre Senhor, muito obrigado por vossa presença comigo hoje. Sei que me amais e que me chamaste pelo nome. Vieste para libertar os cativos. Muito obrigado por vosso amor e misericórdia, que constantemente me transferem da servidão para a vossa vida abundante. Eu vos louvo, bendigo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2014 -
Orações subordinadas adverbiais
Orações subordinadas adverbiais (Orações ->se constroem em torno de verbos ou locuções verbais. Então se há um verbo, há uma oração, portanto período simples. Dois verbos, duas orações, período composto). (Orações subordinadas ->aquelas que não possuem sentido próprio, então se juntam a oração principal. NOTA: Na divisão, serão aquelas com a conjunção). (Adverbiais ->Terão valor de adverbio, locuções adverbiais. Então: 1-Causal, 2-Comparativa, 3-Condicional, 4-Consecutiva, 5-Conformativa, 6-Concessiva, 7-Final, 8-Proporcional, 9-Temporal). (Oração Principal- Falta algum valor, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 740 Palavras / 3 PáginasData: 14/9/2015 -
Orações subordinadas substantivas subjetivas
"Andamos demais acomodados, todo mundo reclamando em voz baixa como se fosse errado indignar-se, em "Ponto de vista", Lya Luft descreve a relação do indivíduo perante a ética. Análogo ao âmbito hodierno é notável que o brasileiro encontra-se acomodado diante da desonestidade, e a vergonha vem a ser ir contra a multidão ou lutar pela indignação. Todavia, presente na política brasileira que faz com que a descrença nos partidos políticos, foram resultados que, de alguma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2019 -
Oraganizaçoes
1- Fundamente e reflita a cerca das principais atitudes que as pessoas componentes de um grupo manifestam em um ambiente de trabalho Muitas são as atitudes e os comportamentos dentro de um contexto de trabalho, sempre haverá momentos que um se sentirá excluído mesmo que não esteja, ou discussões sobre ideias diferentes, entre outros. 2- Conceitue, com exemplos, os seguintes itens: a)Comportamento individual e grupal Comportamento grupal seria o ser dentro de um ambiente onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2014 -
Oral E Escrita
Analise as afirmações abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta sobre as características da resenha acadêmica: I – O texto é escrito na 3ª pessoa do singular. II – O texto traz na conclusão a opinião do resenhista. III – Traz um resumo das questões levantadas no texto original. IV – Revela a fidelidade do resenhista ao conteúdo do texto original. Analise as afirmações abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta sobre as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2014 -
Oral E Escrita
Assinale a alternativa correta. Resumo e resenha são: Textos que se organizam por processos argumentativos. Tipos de texto em que a coesão e coerência não são necessárias à sua organização. Textos que pertencem a gêneros diferentes. Textos que pertencem ao mesmo gênero. Textos que se organizam de modo idêntico, pois contêm sequências narrativas, descritivas e argumentativas. Analise as afirmações abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta sobre as características da resenha acadêmica: I –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2014 -
Oral e escrita
anhanguera.jpg ACADÊMICO: DANILA CAMPELO DE SOUZA RA: 432065 RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estagio apresentado ao Curso de pedagogia do Centro de Educaçâo a Distancia - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório da disciplina de Estagio Supervisionado Educação Infantil. PEDRA BRANCA – CE 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno................................................ Introdução................................................................................. Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental 1 – Observação e Interação na Escola ................................. 2 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.894 Palavras / 8 PáginasData: 8/4/2015 -
Oralidade
Campo verde MT. Pós-graduação /Alfabetização e letramento Docente: Rozimar Siqueira Santos Oralidade O professor em sua prática deve estar trabalhando de maneira prazerosa onde o aluno possa estar participando através da fala, devendo ser respeitado a forma que ele fala, para somente depois mostrar para este aluno a diferença e semelhança entre as duas modalidades a fala e a escrita. Porque na maioria das vezes o grande problema é que como o aluno fala ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2015 -
Oralidade
Conclusão Após a análise do capítulo, As capacidades necessárias para a alfabetização, do Guia Teórico do Alfabetizador, fica notável que o professor voltado para a alfabetização precisa ser conhecedor da língua, e simultaneamente de sua estrutura. Assim saberá reconhecer as dificuldades e estranhamentos do educando frente ao novo e complexo desafio que para este está posto, a familiarização com a faceta culta de uma língua a qual ele já é conhecedor. É central que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2016 -
Oralidade E Escrita
ORALIDADE E ESCRITA A EMERGÊNCIA DO CAMPO DE ESTUDOS Os estudos que buscam investigar culturas orais e escritas emergiram, sistematicamente, no início dos anos 1960. Havelock (1995) localiza, entre 1962 e 1963, quatro publicações fundamentais que contribuíram para a constituição desse novo campo de pesquisas. Esses trabalhos, versando sobre temas diferentes e originários de países diversos, tinham em comum o fato de colocarem a oralidade em destaque: em 1962, foram publicados The Gutenberg Galaxy1, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.365 Palavras / 38 PáginasData: 30/10/2013 -
Oralidade e escrita nas séries iniciais
ORALIDADE E ESCRITA EM SÉRIES INICIAIS Rozilece de Souza Ramos RESUMO: HHHHHH PALAVRAS-CHAVE: HHHHH 1. INTRODUÇÃO Este artigo tem por objetivo fazer uma reflexão acerca da influência da oralidade nas produções textuais escritas de alunos do 3º ano do fundamental l, na escola CIEMA. O estudo foi embasado em pesquisas bibliográficas e pelas observações feitas pela professora no ambiente escolar, em textos escritos produzidos pelos alunos e estudos da linguagem oral dos mesmos. 1. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.130 Palavras / 9 PáginasData: 16/10/2016 -
Oralidade Para a Aprendizagem do Surdo
Logo_UNISA_Digital_2017 AVC – AVALIAÇÃO CONTÍNUA FOLHA DE RESPOSTA Disci INFORMAÇÕES IMPORTANTES! LEIA ANTES DE INICIAR! A Avaliação Contínua (AVC) é uma atividade que compreende a elaboração de uma produção dissertativa. Esta avaliação vale até 10,0 pontos. Atenção1: Serão consideradas para avaliação somente as atividades com status “enviado”. As atividades com status na forma de “rascunho” não serão corrigidas. Lembre-se de clicar no botão “enviar”. Atenção2: A atividade deve ser postada somente neste modelo de Folha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 796 Palavras / 4 PáginasData: 29/2/2020