Sociais Aplicadas
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207.960 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 201.361 - 201.390
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Trabalho Pedagogia
Atividade Reflexiva – Unidade II Como o professor de educação infantil, em creche ou pré-escola, poderá organizar a rotina pedagógica de forma que as atividades lúdicas estejam articuladas às ações de cuidados e educação? O professor atuante na educação infantil deverá primeiramente organizar uma rotina pedagógica compatível com as atividades que serão desenvolvidas em sala de aula, respeitando a individualidade e a especificidade de cada educando, contribuindo assim, com o desenvolvimento integral dos alunos. Na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 29/8/2022 -
TRABALHO PEDAGOGIA 3 SEMESTRE
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 ENTREVISTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 4 2.2.1Como Ensinar 5 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 REFERÊNCIAS 10 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre entrevista pedagógica, onde foi realizada com uma pedagoga da Educação Infantil. Tendo como principal objetivo, compreender como a educação é realizada dentro do contexto escolar. De que forma esse profissional da área desenvolve seu papel na instituição, e como ele visa os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.224 Palavras / 5 PáginasData: 14/5/2017 -
Trabalho pedagogia estágio
KROT0003 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º FLEX e 7º SEMESTRE LARISSA GUILHERME MOLINA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL JAÚ 2016 LARISSA GUILHERME MOLINA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental – 6º FLEX e 7º semestre.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.890 Palavras / 24 PáginasData: 26/10/2016 -
Trabalho Pedagogia Licenciatura
Descrição: C:\Users\Psico\AppData\Local\Temp\FineReader11\media\image2.jpeg Eduarda Cunha Franco dos Santos 8151191 PEDAGOGIA – LICENCIATURA HUMANISMO No ensino humanista o aluno é mediador do seu próprio ensino, ele não aprende somente para ingressar em uma faculdade ou para estar no ensino médio, ele aprende também a ser um cidadão decente, com valores e princípios, um cidadão exemplar. Na educação humanista, os alunos são tratados de iguais para iguais, tendo os mesmos direitos e oportunidades. Ele também é ensinado a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2023 -
Trabalho Pedagogia Metodologia e Estratégias
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 REFERENCIAL TEÓRICO 04 3 PROJETO INTERDISCIPLINAR 07 3.1 Apresentação 07 3.2 Justificativa 07 3.3 Objetivos 08 3.3.1 Objetivo geral 08 3.3.2 Objetivos específicos 08 3.4 Metodologia e estratégias 08 3.5 Recursos 09 3.6 Desenvolvimento 10 3.6.1 Alfabetização e Letramento 10 3.6.2 Literatura Infanto juvenil 11 3.6.3 Ensino de Matemática na Educação Infantil 12 3.6.4 Ensino da Natureza e Sociedade na Educação Infantil 12 3.7 Avaliação 13 3.8 Resultados esperados 14
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.348 Palavras / 14 PáginasData: 3/11/2019 -
Trabalho Pedagogia Semântica e Regência
Semântica e Regência Semântica é um ramo da linguística que estuda o significado das palavras, frases e textos de uma língua. Está dividida em: sincrônica - que estuda o significado das palavras (sinonímia, antonímia, homonímia, e paronímia) e figuras de linguagem, e diacrônica - a que estuda as mudanças que as palavras sofreram no tempo e no espaço. Desta forma podemos observar que a semântica se faz presente em vários momentos de nossa vida ,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 15/6/2020 -
TRABALHO PEDAGÓGICO
Projeto Pedagógico Justificativa Este projeto foi desenvolvido com a intenção de demonstrar aos alunos a importância da leitura em nossas vidas e os benefícios que ela pode nos proporcionar. Apresentando-lhes os vários gêneros textuais como, charges, contos, poemas, tirinhas, jograis, cartas, dentre outros, para que eles possam optar pelos que mais lhes atrair despertando, assim, o gosto e o hábito da leitura. Quando se consegue apagar a má impressão que alguns alunos têm em relação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 PáginasData: 5/4/2014 -
TRABALHO PEDAGOGICO
1 INTRODUÇÃO Ensinar crianças e jovens com necessidades educacionais especiais (NEE) ainda é um desafio. Nos últimos dez anos, período em que a inclusão se tornou realidade, o que se viu foi à escola atendendo esse novo aluno ao mesmo tempo em que aprendia a fazer isso. Hoje ainda são comuns casos de professores que recebem um ou mais alunos com deficiência ou transtorno global do desenvolvimento (TGD) e se sentem sozinhos e sem apoio,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 899 Palavras / 4 PáginasData: 14/9/2014 -
Trabalho pedagógico
trabalho pedagogico Por trabalho pedagógico entende-se todo o trabalho cujas bases estejam, de alguma forma, relacionadas à Pedagogia, evidenciando, portanto, métodos, técnicas, avaliação intencionalmente planejadas e tendo em vista o alcance de objetivos relativos à produção de conhecimentos. Normalmente atribuído aos professores, o trabalho pedagógico pode ser realizado também por sujeitos que não são licenciados ou não estão na condição de professores. Quando o trabalho acontece em uma instituição educacional, faz-se necessário, de algum modo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2014 -
Trabalho Pedagógico
Construir uma proposta pedagógica para a educação infantil implica a opção por uma organização curricular que seja capaz de mediar a realidade vivenciada pela criança com as concepções e valores presentes na realidade social dela.” 1ª ACQA QUESTÃO 01 A partir do estudo de todo "capítulo 1" e pensando em nosso papel como educadores, responsáveis pelo desenvolvimento global da criança, explique a afirmação abaixo, exemplificando, se considerar necessário. “Construir uma proposta pedagógica para a educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2015 -
Trabalho Pedagogico
A Construção Cultural da identidade do/a pedagogo/a pelo currículo_OLIVEIRA,Kelly Almeida de. Tema: Mestrado acadêmico em cultura e sociedade Palavra-Chave: Currículo-identidade. Curso de Pedagogia-UFMA De acordo com OLIVEIRA,Kelly Almeida de, descreve-se e analisa-se o processo de construção cultural da identidade do/a pedagogo/a: Através da historieização da categoria currículo verificamos que cada estrutura curricular possui uma intenção de profissional a ser formado. Constata-se também no texto a participação dos professores nesse processo, estes nos apontaram os elementos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.011 Palavras / 5 PáginasData: 21/4/2015 -
Trabalho pedagógico
A integração das TIC na escola Indicadores qualitativos e metodologia de pesquisa A integração das TIC na escola Indicadores qualitativos e metodologia de pesquisa Fundação Telefônica OEI – Organização dos Estados Ibero-Americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura Secretaria Geral ÁLVARO MARCHESI, secretário geral ALEJANDRO TIANA, diretor geral de formação e avaliação FABIOLA SOTELO, diretora geral de concertação e administração DARÍO PULFER, diretor geral de comemoração dos bicentenários Escritório no Brasil IVANA DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 26.958 Palavras / 108 PáginasData: 24/6/2015 -
Trabalho Pedagogicos
Introdução O multiculturalismo surge, como um desafio para as democracias liberais, fortemente apoiadas em idéias de igualdade, mas que agora se deparam com duras criticas dirigidas aos seus governos e instituições públicas .Como dar respostas ás inúmeras e crescentes reivindicações ,baseadas na etnia, na raça, na religião , na sexualidade,no gênero ou em qualquer área de identificação cultural que clama por reconhecimento. O que toma a questão do multiculturalismo extremamente complexa é a necessidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.596 Palavras / 7 PáginasData: 29/10/2014 -
Trabalho Pena
Plano de Aula: Do Fato Típico. Tipicidade DIREITO PENAL I Título Do Fato Típico. Tipicidade Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 10 Tema Teoria do Tipo Penal e Tipicidade. Objetivos O aluno deverá ser capaz de: • Conhecer o plano de aula. • Compreender a relevância da subsunção das normas penais aos preceitos constitucionais. • Compreender a relevância do estudo integrado do Princípio da Legalidade e dos Conceitos de Bem Jurídico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2014 -
Trabalho Penal
Túlio, auditor da PBH, foi designado para verificar e avaliar o sistema de informação de um dos órgãos da Prefeitura de Belo Horizonte. Mário, funcionário da PBH, que havia introduzido informações falsas no sistema para beneficiar um parente, procura Carlos, também servidor da PBH, e lhe confidencia o fato, afirmando temer ser descoberto nas inspeções de Túlio. Carlos, então, diz que é muito amigo de Túlio e usaria de sua influência para que este acobertasse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2014 -
TRABALHO PENAL
ATPS: DIREITO PROCESSUAL CIVIL III COMPLETA. INTRODUÇÃO No trabalho apresentado a seguir, serão analisados indeferimento da prova testemunhal e cerceamento de defesa. Foram trazidos para o trabalho algumas fundamentações e decisões judiciais para o melhor entendimento e esclarecimento do proposto. O tema sobre indenização por perda e sentença também foram tratados. O trabalho foi moldado com os passos para melhora a descrição. Ao final do trabalho, serão apresentados a conclusão e bibliografia da pesquisa feita.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.599 Palavras / 15 PáginasData: 9/11/2015 -
Trabalho Percepção E Emoção
1 - INTRODUÇÃO A palavra percepção vem do latim ato o efeito de perceber; combinação dos sentidos no reconhecimento de um objeto; recepção de um estímulo, faculdade de conhecer independentemente dos sentidos; sensação; intuição; ato ou operação da inteligência; representação intelectual; ideia; imagem; recebimento; receita, arrecadação. A percepção é um processo psicofisiológico através do qual o sujeito organiza e interpreta os estímulos do meio que foram captados pelos órgãos dos sentidos, nos permite identificar objetos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.413 Palavras / 14 PáginasData: 21/3/2015 -
Trabalho Percepção, Notação e Linguagem Musical
NOME: EDGAR APARECIDO DOS SANTOS R. A. 8133137 CURSO: LICENCIATURA EM MÚSICA ATIVIDADE DE PORTFÓLIO - CICLO 3 Avaliação desenvolvida na disciplina Percepção, Notação e Linguagem Musical. POLO SANTO ANDRÉ 2021 O que é altura musical ? Imagine uma escada. Agora imagine que cada degrau dessa escala é uma nota musical. A medida que você sobe de degrau o som vai ficando mais agudo, quando você desce de volta o som fica mais grave. Isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2022 -
Trabalho Pergunta
Durante a leitura, selecione os pontos que você considerou importantes. “É certo que as atuais condições de vida estão ameaçadas, na hipótese de o aquecimento global vir a se confirmar. Contudo, a qualidade de vida dos que não a tem hoje e a das gerações futuras não estão ameaçadas apenas pelo provável aquecimento global. O modo de produção e consumo vigente traz em si ameaça que agem de forma independente desse evento, pois caso continuemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2013 -
Trabalho perspectiva
Embora compartilhemos um mundo comum, as formas de percebê-lo podem variar de uma pessoa para outra. Isso explica porque cada pessoa reage à percepção daquilo que ela considera realidade de modo diferente de outra (Rothmann e Cooper, 2009, extraído do livro-texto, p.16). A essa maneira individual de perceber as coisas, chamamos visão de mundo. No que diz respeito à visão de mundo, é correto afirmar que: I) O tipo de educação e os valores familiares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 PáginasData: 2/3/2014 -
Trabalho Pesquisa e Extensão Tecnológicas
ETAPA INICIAL IDENTIFICAÇÃO: Pós-Graduação Latu Sensu em Docência para Educação Profissional e Tecnológica (DocentEPT) Disciplina/Unidade Curricular: Pesquisa e Extensão Tecnológicas Professora formadora: Teresa Helena Buscato Martins Professor(a)mediador(a): Luciano Aparecido Magrini Polo: Guarulhos Estudante(s): Giovane Marçal de Oliveira Prontuário(s): Data: 30/10/2021 Valor: 30 pontos QUESTÕES: a) Descreva o contexto social, cultural e profissional em que a instituição de ensino escolhida está localizada. A Escola Técnica de Itanhaém, pertencente ao Centro Paula Souza, possui grande relevância no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 1/11/2021 -
Trabalho Pessoal
Uma carta para meu site favorito Era uma vez uma pessoa com dificuldade para realizar seus trabalhos. Num belo dia conheceu o: Trabalhos Gratuitos. Desde então, é muito feliz. Bom, acredito que já tenham entendido um pouco da minha história. Mas terei que ser detalhista. Quando entrei pela primeira vez no site Trabalhos Gratuita, quis logo me inscrever. Percebi que para isso eu deveria enviar um trabalho. Então, resolvi enviar ao site um pouco do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2015 -
TRABALHO PESSOAL PSICOLOGIA SOCIAL
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Campus Litoral Norte – Polo Arroio dos Ratos PSICOLOGIA SOCIAL Prof. Silvana Corbellini 2019/02 MODULO I Tarefa: Modelos Pedagógicos Construa um quadro, selecionando três cenas do filme e descreva-as, sendo cada uma de um modelo pedagógico. Identifique e liste as características de cada um dos modelos, refletindo teoricamente de acordo com os textos disponibilizados. Prazo de entrega:23/10. Modelo Cena Características Reflexão Modelo Diretivo A partir de 40:50, na Em uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2020 -
Trabalho Petrobras
Univerisadade de Cuiabá – UNIC Aluna: Keila Fernanda Prof° Reinaldo Garcia Publicidade e Propaganda 6° semestre CASE PETROBRAS Passados 4 anos desde o início do processo de desregulamentação do setor de petróleo e gás no país, a Petrobras enfrenta uma situação inteiramente nova. Os concorrentes estão chegando e o ambiente seguro propiciado pelo monopólio deixou de existir. Reichstul conseguirá conduzir as mudanças? R: Sim, com o tempo e aos poucos as suas ideias e estratégias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 12/7/2014 -
Trabalho PI
Segundo o PPC, o curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas (UFAL) tem como data de início de funcionamento 01/07/1955, sua autorização, Decreto Federal nº 37.599 de 12/07/1955, publicado em 01/09/1955, tendo seu reconhecimento, Decreto nº 94.849 de 07/01/1961, publicado em 10/02/1961. A Pedagogia na Ufal foi criada tardia, em comparação ao Brasil como um todo. Enquanto, que na década de 30 já se falava em profissionais da educação em Alagoas a formação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 PáginasData: 10/12/2014 -
Trabalho Piaget e Vygotsky
Sumário As idéias básicas de Piaget 3 Esquemas 3 Adaptação 3 Causas do desenvolvimento cognitivo 4 A visão de Piaget do período sensório-motor 4 A visão de Piaget sobre o estágio pré-operacional 5 Desafios à visão de Piaget da primeira infância 6 A visão de Piaget sobre as operações concretas 6 Vygotsky 7 A mediação simbólica 8 Desenvolvimento e aprendizado 9 Referências Bibliográficas 11 ________________ As ideias básicas de Piaget Esquemas Piaget questionou como o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.315 Palavras / 14 PáginasData: 13/4/2020 -
Trabalho Pichon Riviere
1 – INTRODUÇÃO Enrique Pichon Riviere foi um psiquiatra suíço, que se nacionalizou argentino após a migração de sua família para o país quando ainda criança. Formou-se médico psiquiatra e inquietou-se com a forma que pacientes considerados loucos eram tratados na época, percebendo então a necessidade de criar uma abordagem que levasse em conta fatores físicos e psíquicos de cada indivíduo. Considerado pioneiro da psiquiatria argentina começou a trabalhar em um asilo onde formou uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.565 Palavras / 19 PáginasData: 23/10/2017 -
Trabalho Pim
Relaciona-se com o conhecimento interpessoal dos negociadores (qual o estilo de cada um, quais suas forças, fraquezas, necessidades, motivações, etc.): Conhecer e mostrar suas forças; Administrar suas fraquezas, sem demonstrá-las; Solucionarconflitos; Conhecer a outra parte e suas necessidades; Apresentar argumentos de forma diferenciada, de acordo com certas características comportamentais do outro negociador; Desenvolver comportamentos que gerem confiança, evitando-se aqueles que causem desconfiança; TÉCNICAS E ESTRATÉGIAS DE NEGOCIAÇÃO - Domingos Sávio de Oliveira - TEL. (31)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 PáginasData: 16/10/2014 -
Trabalho Pinesc
O comportamento respondente: O comportamento respondente é um estimulo ambiente que produz uma resposta no organismo. “Como, por exemplo, podemos citar a contração das pupilas quando uma luz forte incide sobre os olhos” (Psicologias 2009, p.59) Comportamentos respondentes é relação estimulo-resposta (ambiente-sujeito) incondicionadas. Sendo assim eventos ambientais provocam respostas no organismo mesmo não sendo apreendidas. O comportamento operante: Esse comportamento é aquele que age sobre o ambiente e produz consequências. “O comportamento operante abrange um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2014 -
Trabalho Pisicologia
QUESTÕES REFLEXIVAS E AVALIATIVAS CAP 6 – II PARTE - BRASIL 1. O QUE PROMOVERAM OS JESUITAS ENTRE 1549 Á 1759? 2. PORQUE ERA DIFICIL EMPREITADA DE INSTALAR UM SISTEMA EDUCACIONAL NO BRASIL? 3. O QUE ORGANIZA O PADRE MANOEL DA NOBREGA? 4. O QUE ENTENDEMOS COMO TRINDADE ESPLENDIDA, SEGUNO O HISTORIADOR FERNANDO DE AZEVEDO? 5. QUAIS ERAM OS RECURSOS UTILIZADOS PELO PADRE JOSÉ DE ANCHEITA PARA A CONCRETIZAÃO DA ALFABETIZAÇÃO E CATEQUESE? 6. PORQUE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2014