A Amizade ¸ O Diálogo ¸ A Coesão E A Diversidade. Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.843 Trabalhos sobre A Amizade ¸ O Diálogo ¸ A Coesão E A Diversidade.. Documentos 526 - 550 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Educação E Diversidade - Estrutura E Organização Da Educação Brasileira
INTRODUÇÃO A finalidade deste estudo é analisar por intermédio das disciplinas Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade a maneira como se estruturou o sistema de ensino brasileiro e suas relações com a diversidade e o multiculturalismo, pois para Candau (2012, p. 13), “não há educação que não esteja imersa nos processos culturais do contexto em que se situa”. Diante das pesquisas e análises percebe-se que as interferências e modificações ao longo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.510 Palavras / 7 PáginasData: 20/5/2014 -
Contabilidade redundância e diversidade
Vamos dar continuidade à análise dos fatores que facilitam e atrapalham a gestão do conhecimento nas empresas. Lembrando que na aula anterior já falamos de cinco fatores: Fator 1 – Intenção; Fator 2 – Contexto; Fator 3 –Incutir uma visão de mudança e mobilizar ativistas; Fator 4 – Autonomia; e finalmente, Fator 5 – Flutuação e caos criativo. Fator 6: Redundância & Variedade O fator “Redundância” está associado à existência de informação “de sobra”, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 PáginasData: 20/5/2014 -
Desafio Profissonal Diversidade
Passo 1: Apresentar aos professores da Escola Municipal Saber Conviver os principais aspectos relacionados a diversidade e ao multiculturalismo, observados no Projeto Pedagógico Curricular da Escola, através de um levantamento dos principais pontos presentes nos documentos apresentados. Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito ás diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem, na vida familiar, na convivência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.698 Palavras / 7 PáginasData: 21/5/2014 -
Multiculturalismo e diversidade nas escolas, as dificuldades experimentadas pelos professores na vida cotidiana
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA 1ª SÉRIE MULTICULTURALISMO E DIVERSIDADE LORENA MARQUES DA CRUZ RA: 8742983734 Anápolis, 04 de Abril de 2014. LORENA MARQUES DA CRUZ RA: 8742983734 DESAFIO PROFISSIONAL ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Anápolis, 04 de Abril de 2014. INTRODUÇÃO Este trabalho aborda o multiculturalismo e a diversidade nas escolas, as dificuldades que os educadores encontram no seu dia a dia coma pluralidade âmbito escolar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.335 Palavras / 6 PáginasData: 21/5/2014 -
Escola E Diversidade Cultural
Trabalho apresentado ao Curso Historia - Lincenciatura da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Portifolio individual, para a disciplina Historia. TEMA: Escola e Diversidade cultural.Prof. Okçana, Giane, Edilaine, Sandra, Fabio. SUMARIO 1.................................................................INTRODUÇÃO 2.................................................................DESENVOLVIMENTO 3.................................................................CONSIDERAÇOES FINAIS 1. INTRODUÇÃO Discutir a escola e a diversidade cultural significa compreendê-la na ótica da cultura, sob um olhar mais denso, que leva em conta a dimensão do dinamismo, do fazer-se cotidiano, levado a efeito por homens e mulheres, trabalhadores e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.924 Palavras / 8 PáginasData: 21/5/2014 -
COMPLEXIDADE NA DIVERSIDADE E DESIGUALDADE SOCIAL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL MAURA CARRIAS DA SILVA COMPLEXIDADE NA DIVERSIDADE E DESIGUALDADE SOCIAL Esperantina 2011 MAURA CARRIAS DA SILVA COMPLEXIDADE NA DIVERSIDADE E DESIGUALDADE SOCIAL Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Formação Social, política e econômica do Brasil, Antropologia, Fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do serviço social I, Psicologia Geral. . Esperantina 2011 MAURA CARRIAS DA SILVA COMPLEXIDADE NA DIVERSIDADE E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.344 Palavras / 6 PáginasData: 21/5/2014 -
Estrutura E Organização Da Educação Brasileira Educação E Diversidade
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Priscilla Gava Palodeto - RA:85378848 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Talita de Moraes Marcelino. São José dos Campos/Universidade Anhanguera 2014 Introdução O que se pode perceber a partir dos novos movimentos sociais é uma crescente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.034 Palavras / 9 PáginasData: 21/5/2014 -
DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA. A QUESTÃO DA HOMOFOBIA E DIVERSIDADE SEXUAL.
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Precisamos, em um mundo tão recheado de intolerância, indiferenças, ódio, e rancor, ser agentes políticos pró-ativos para que as cores do arco-íris, símbolo dos direitos humanos e do movimento homossexual surja forte e vibrante depois dessa tempestade que vivenciamos a desigualdade social. Na sociedade Brasileira a desigualdade no acesso a direitos e a grande causadora da violência. O Brasil e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.620 Palavras / 7 PáginasData: 21/5/2014 -
DIVERSIDADE SIM, DESIGUALDADE NAO
1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 DIVERSIDADE HISTÓRICA 4 2.2 DIVERSIDADE CULTURAL ................................................................................. 5 2.3 DIVERSIDADE LINGUISTICA .............................................................................. 6 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................................... 7 4 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO “Ser livre é conseguir flutuar entre a diversidade e a multiplicidade, sem perder a própria identidade.” Dimos Iksilara Vivemos num mundo diversificado com grandes variedades de raças, línguas, culturas... Mas apesar das diferenças superficiais, somos biologicamente iguais. Não devemos deixar que o preconceito torne essas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 21/5/2014 -
Estrutura E Organização Da Educação Brasileira Educação E Diversidade
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE MATEMÁTICA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade SÔNIA CHAGAS DE CARVALHO GOMES: RA-8981223869 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Renata Manfrin Schmidt ARAGUÍNA/TO 2014 Introdução É imprescindível compreender que a escola possui sua própria identidade, suas características e particularidades que não devem ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.672 Palavras / 11 PáginasData: 21/5/2014 -
Diversidade Linguistica
Diversidade e mudança linguística Em geral, por causa da influência da gramática, temos a tendência de imaginar a língua como uma realidade que não admite variação nem mudança. No entanto, a ciência linguística tem demonstrado que as línguas são inerentemente variáveis e mutáveis. Isso ocorre porque os fatos linguísticos estão sujeitos às variações e mudanças que ocorrem na interior de uma sociedade e de uma cultura. Assim, do mesmo jeito que é absurdo pensar numa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 866 Palavras / 4 PáginasData: 22/5/2014 -
Estrutura E Organização Da Educação Brasileira Educação E Diversidade
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Rosiane do S. dos Santos Silva - RA: 8949191709 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Simone Anacleto Pariz Marabá/PA 2014 Introdução Este trabalho tem como finalidade fazer com que a criança reconheça algumas semelhanças e diferenças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.714 Palavras / 7 PáginasData: 23/5/2014 -
Diversidade Linguistica
A DIVERSIDADE LINGÜÍSTICA NO CONTEXTO ESCOLAR ANTONIO ESCANDIEL DE SOUZA1 asouza@unicruz.edu.br SÍLVIA PAUTZ2 ABSTRACT This article is a result of a developing project by Universidade de Cruz Alta. The methodology used consists of reading and application of questionnaires and interviews with students of primary and high schools from Panambi. The previous outcomes suggest that the reason of some discrimination in the classroom is due to the student’s speaking way and some teachers don’t realize yet
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.285 Palavras / 18 PáginasData: 23/5/2014 -
Coesão E Coerência Textual
COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAL O texto, falado ou escrito, constitui-se num combinado de palavras e frases entrelaçadas numa sequência significativa. O texto escrito não pode ser apenas um agrupamento aleatório de ideias, mas deve ter ligações que resultem em uma unidade textual. Antes de escrever é necessário planejar a escrita, de forma que as relações existentes entre as informações sobre o tema a ser desenvolvido. Chamamos de coesão textual a disposição planejada das ideias que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 843 Palavras / 4 PáginasData: 23/5/2014 -
: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
INTRODUÇÃO O referido trabalho tem como finalidade analisar informações necessárias e pertinentes a lei 9394\96. A partir dos trabalhos realizados individualmente por cada membro do grupo fazendo um apanhado com as principais ideias e resultados originando o presente trabalho. Vamos abordar princípios da lei citada do título II art. 3º. Fizemos uma comparação da lei com uma escola que ainda não está a par dos aspectos relacionados às diversidades e multiculturalismo. O trabalho tem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.190 Palavras / 9 PáginasData: 24/5/2014 -
Texto De Amizade
Entre Amigos Martha Medeiros Para que serve um amigo? Para rachar a gasolina, emprestar a prancha, recomendar um disco, dar carona pra festa, passar cola, caminhar no shopping, segurar a barra. Todas as alternativas estão corretas, porém isso não basta para guardar um amigo do lado esquerdo do peito. Milan Kundera, escritor tcheco, escreveu em seu último livro, "A Identidade", que a amizade é indispensável para o bom funcionamento da memória e para a integridade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2014 -
Diversidade em nossa sociedade
INTRODUÇÃO A Diversidade na nossa sociedade A partir da metade do século XIX, por volta de 1860, começaram a chegar ao Brasil grandes levas de imigrantes à procura de trabalho. No final daquele século, esta imigração intensificou-se. Entre eles, destacaram-se principalmente, portugueses, italianos, espanhóis, alemães e japoneses. Eles vieram para várias regiões do país, mas se estabeleceram principalmente nos estados de São Paulo, Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul. Além disso, a vinda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2014 -
Desafio Profissional Anhanguera Estrutura E Organização Da Educação Brasileira Educação E Diversidade
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE MATEMÁTICA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade NOME COMPLETO DO ALUNO: CELSO JOSÉ GONÇALVES - RA 8743983276: Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Renata M. Schmidt. SÃO PAULO/CAMPO LIMPO 2014 Introdução O presente trabalho tem como objetivo apresentar a diversidade cultural e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.710 Palavras / 7 PáginasData: 24/5/2014 -
DIVERSIDADE E MULTICULTURALISMOS NA ESCOLA
INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é analisar a legislação que ampara os respeito ás diversidades culturais e avaliar as implicações préticas do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógio Curricular das escolas. Assim sendo, foi elaborado um texto analítico da convergência entre as determinações legais relacionadas a valorização do Multiculturalismo, assim como, as práticas instituídas nas ecolas. O desfio consiste em reconhecer a importância de promover o Multiculturalismo e a implantação de projetos e ações pedagogicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.298 Palavras / 6 PáginasData: 24/5/2014 -
Educaç]ão E Diversidade
Sendo a escola um espaço riquíssimo em diversidade, percebe-se a necessidade de se valorizar e trabalhar o multiculturalismo promovendo um ambiente agradável, justo e ético para alunos e professores. O quadro abaixo apresenta os principais aspectos relacionados à diversidade e ao multiculturalismo nas escolas destacados na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.522 Palavras / 7 PáginasData: 24/5/2014 -
Respeito pela diversidade
ETAPA 4 PASSO 2 Respeito a diversidade Toda pessoa tem direito a educação, independentemente de gênero, etna, idade ou classe social. A inclusão escolar acontece desde a décda de 90, com colocação de alunos com deficiência na rede regular de ensino, e têm acançando em alguns países desenvolvidos.Mas para uma inclusão bem- sucedida requer um sistema educacional diferente.E implicam a inserção de todos, sem distinção de condições, e requer sistemas educacionais planejados e organizados e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 684 Palavras / 3 PáginasData: 25/5/2014 -
A Diversidade Da Psicologia
Filme: Morte em Veneza Sinopse: Início do século XX. Gustav von Aschenbach (Dirk Bogarde) é um compositor austríaco que vai para Veneza buscando repouso, após um período de estresse artístico e pessoal. Porém ele não encontra a paz desejada, pois logo desenvolve uma paixão por um jovem, Tadzio (Björn Andrésen), que está em férias com sua família. Tadzio incorpora o ideal de beleza que von Aschenbach sempre imaginou e pensa em ir embora antes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2014 -
Dialogo Na Gestalt-terapia
O DIALOGO NA GESTALT-TERAPIA O presente texto busca apresentar a importância do diálogo na Gestalt-terapia, que têm vertentes filosóficas na fenomenologia e no existencialismo. Assim sendo, a Gestalt-terapia é uma terapia existencial-fenomenológica fundada por Frederick (Fritz) e Laura Perls, na década de 1940. Ela apresenta a terapeutas e pacientes o método fenomenológico de awareness, no qual perceber, sentir e atuar são diferenciados de interpretar e modificar atitudes preexistentes. Isso nos leva a compreender que, as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 PáginasData: 25/5/2014 -
Diversidade Cultural E A Formação Social Brasileira
Segundo Roberto Da Matta é notória a importância dos elementos étnicos, a dizer branco: negro e indígena na formação da sociedade brasileira. A amálgama formada a partir desses elementos, através de suas relações sociais e pessoais, proporcionou o reconhecimento da identidade nacional como deveras peculiar em relação a outros países com experiências semelhantes. O Brasil se tornou uma sociedade mestiça e homogênea, onde não existiria preconceito "racial" e todos os indivíduos seriam, em potencial, capazes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.389 Palavras / 6 PáginasData: 25/5/2014 -
Conceitos De gênero, Etnia E Raça: Reflexões Sobre A Diversidade Cultural Na Educação Escolar
Introdução Nossa história é marcada pela eliminação simbólica e/ou física do “outro”. Os processos de negação desses “outros”, na maioria das vezes, ocorreram no plano das representações e do imaginário social quando estabelecemos os conceitos do que é ser belo, ser mulher, ou até mesmo do que é ser brasileiro. Ao tratar a questão da diversidade cultural, Anete Abramowicz (2006) diz que todo o brasileiro vive uma situação no mínimo, inusitada. De um lado, há
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.033 Palavras / 5 PáginasData: 25/5/2014