A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
24.423 Trabalhos sobre A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de Pedagogia PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA POSTAGEM 02 LEITURA E ESCRITA Polo Juruena – MT 2019 Sumário Tema ----------------------------------------------------------1 Situação problema ---------------------------------4 Justificativa ----------------------------------------5 Público alvo ---------------------------------------6 Objetivos -------------------------------------------7 Percurso metodológico----------------------------8 Recursos--------------------------------------------9 Cronograma---------------------------------------10 Avaliação e produto final------------------------11 Referencias----------------------------------------12 LEITURA E ESCRITA Projetos da disciplina - PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA, como requisito do curso de pedagogia apresentado à Universidade Paulista – Unip. Situação Problema A dificuldade encontrada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 14/8/2019 -
O Projeto de Ação Pedagógica
Curso de Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Projeto de Ação Pedagógica Professor (a): Sandra Carneiro Durais Sierra Acadêmico (a): Dayana Mourão dos Santos Data da entrega: 19/08;2019 FICHAMENTO DE CONTEÚDO OU DE LEITURA Título do Artigo ou Capítulo do Livro: A inclusão do aluno surdo da educação infantil no ensino regular. Referência (conforme as normas da ABNT): DOMINGOS, Maria Cristina da Silva. A inclusão do aluno surdo da educação infantil no ensino regular. Revista Virtual da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.331 Palavras / 14 PáginasData: 19/8/2019 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA “TRÂNSITO GENTIL” INGRID LONGO – RA 1619749 POLO SOROCABA 2019 RESUMO – Crianças frequentemente estão participando do trânsito como observadoras, ao acompanhar um familiar em algum trajeto, que pode ser inclusive para a própria escola. Conscientizá-las é importante, pois ajudará na formação de um cidadão mais consciente, além de formar atitudes mais seguras em seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 964 Palavras / 4 PáginasData: 10/9/2019 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL – CONHECIMENTO CORPORAL E INTERAÇÃO SOCIAL Cintia Maria dos Santos Cardoso – RA 1826926 Janaele de Souza César Cardoso – RA 1835848 Juliana do Amaral Sarmento – RA 1885460 Marília Pereira Messias Ribeiro – RA 1821177 Sheila Alexandre – RA 1805969 Sônia Maria Fernandes Martins – RA 18348 Ouro Fino 2019
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.123 Palavras / 9 PáginasData: 17/9/2019 -
Projeto de Ação Pedagógica EI - O Jardim
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE PRÁTICAS DE AÇÃOPEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA BICHINHOS DO JARDIM Júlia do Nascimento Caldeira Nunes RA 1801067 Polo Volta Redonda 2019 SUMÁRIO 1 TEMA 2 SITUAÇÃO PROBLEMA 3JUSTIFICATIVA E EMBASAMENTO TEÓRICO 4 PÚBLICO ALVO 5 OBJETIVOS 6 PERCURSO METODOLÓGICO 7 RECURSOS 8 CRONOGRAMA 9 AVALIAÇÃO 10 REFERÊNCIAS 1 TEMA. Bichinhos do Jardim 2 SITUAÇÃO PROBLEMA: Sanar as dúvidas das crianças sobre os bichinhos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2019 -
MOVIMENTOS SOCIAIS NO BRASIL COMTEMPORÂNEO PPAP – PRÁTICA E PROJETO DE AÇÃO PEDAGÓGICA
SANTOS CAMPOS-RANGEL PEDAGOGIA 6°semestre Alunas Milena Pedrosa Ferreira Ra: D231561 Myllena Nicolucci Da Silva Ra: D236377 Quézia Assis De Senna Ribeiro Ra: N141484 MOVIMENTOS SOCIAIS NO BRASIL COMTEMPORÂNEO PPAP – PRÁTICA E PROJETO DE AÇÃO PEDAGÓGICA Santos – SP 2019 Milena Pedrosa Ferreira Ra: D231561 Myllena Nicolucci Da Silva Ra: D236377 Quézia Assis De Senna Ribeiro Ra: N141484 MOVIMENTOS SOCIAIS NO BRASIL COMTEMPORÂNEO PPAP – PRÁTICA E PROJETO DE AÇÃO PEDAGÓGICA Trabalho de PPAP: Projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 5/11/2019 -
Projetos e praticas de ação pedagógica
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA- ENSINO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA HÁBITOS DE HIGIENE E SAÚDE Francielle Naiane Da Silva RA:1845595 JUIZ DE FORA - MG 2019 1. TEMA O tema proposto foi “Hábitos de higiene e saúde – amigos da higiene”, onde ao decorrer do projeto conscientizará os alunos sobre a importância dos hábitos e higiene. 2. SITUAÇÃO PROBLEMA Visto que muitos alunos ainda não utilizam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.685 Palavras / 7 PáginasData: 11/11/2019 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
Resultado de imagem para UNIP PNG CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA BULLYING NA VIDA ESCOLAR Jessica Caroline Boeff Trento - RA 1733790_______ Celoi Marinho Paz - RA 17337 Marechal Cândido Rondon-PR 2019 1. Tema Bullying 1.1 Titulo Bullying na vida escolar. 2. Situação-problema Qual impacto do bullying na vida escolar e o que podemos fazer para evitar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 934 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2019 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SÃO CAETANO DO SUL - USCS CURSO - GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM RECURSOS HUMANOS DIGITE AQUI OS NOMES DOS(DAS) AUTORES(AS) Digite aqui o título do trabalho acadêmico: subtítulo sem negrito São Caetano do Sul - SP 2019 DIGITE AQUI OS NOMES DOS(DAS) AUTORES(AS) Digite aqui o título do trabalho acadêmico: subtítulo sem negrito Traballho apresentado à Escola de Tecnologia da Universidade Municipal de São Caetano do Sul, como parte dos requisitos para obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.137 Palavras / 5 PáginasData: 11/11/2019 -
Projeto de Ação Pedagogica
Sumário: TEMA .................................................................................................................1 JUSTIFICATIVA..................................................................................................2 SITUAÇÃO PROBLEMA ....................................................................................3 PÚBLICO ALVO.....................................................................................................4 OBJETIVOS GERAIS ESPECIFICOS.....................................................................5 EMBASAMENTO TEÓRICO.....................................................................................6 METODOLOGIA........................................................................................................7 RECURSOS..............................................................................................................8 CONOGRAMA...........................................................................................................9 AVALIAÇÃO............................................................................................................10 REFERÊNCIAIS.......................................................................................................11 1 TEMA: BICHINHOS DE JARDIM. 2 JUSTIFICATIVA: A criança tem em sua natureza a curiosidade de compreender e explorar o que é novo para ela,estabelecendo relações com as coisas que ela já conhece.Através de observações feitas nos bichinhos vistos no jardim da escola,em suas estruturas corporais,cores e formas foram surgindo duvidasque cabe ao professor,indentificando os conhecimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.406 Palavras / 6 PáginasData: 13/11/2019 -
Projeto e praticas de ação pedagógicas
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA. Janine Andiara da Silva Andrades RA:1886633 POLO: UNIP GERA BIXO 2019 SUMARIO: 1.TEMA......................................................................................................................... 3 2.SITUAÇÃOPROBLEMA............................................................................................3 3.JUSTIFICATIVA E EMBASAMENTO TEORICO....................................................3 4.PÚBLICO ALVO..........................................................................................................4 5.OBJETIVOS..................................................................................................................4 6.PERCURSO METODOLÓGICO..................................................................................5 7.RECURSOS...................................................................................................................5 8.CRONOGRAMA.........................................................................................................5 e 6 9.AVALIAÇÃO E PRODUTO FINAL..........................................................................7 10.REFERÊNCIAS.........................................................................................................7 e 8 1.TEMA: CONTANDO E ENCANTANDO. 2. SITUAÇÃO PROBLEMA: Com o questionamento de pais e professores sobre a importância de manuseios de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 PáginasData: 15/11/2019 -
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA. Janine Andiara da Silva Andrades RA:1886633 POLO: UNIP GERA BIXO 2019 SUMARIO: 1.TEMA......................................................................................................................... 3 2.SITUAÇÃOPROBLEMA............................................................................................3 3.JUSTIFICATIVA E EMBASAMENTO TEORICO....................................................3 4.PÚBLICO ALVO..........................................................................................................4 5.OBJETIVOS..................................................................................................................4 6.PERCURSO METODOLÓGICO..................................................................................5 7.RECURSOS...................................................................................................................5 8.CRONOGRAMA.........................................................................................................5 e 6 9.AVALIAÇÃO E PRODUTO FINAL..........................................................................7 10.REFERÊNCIAS.........................................................................................................7 e 8 1.TEMA: CONTANDO E ENCANTANDO. 2. SITUAÇÃO PROBLEMA: Com o questionamento de pais e professores sobre a importância de manuseios de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 PáginasData: 15/11/2019 -
Projeto e Prática de Ação Pedagógica
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP PROJETO E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA THAINÁ STÉFANI CARRASCO DA SILVA T978653 SÃO PAULO – SP 2019 SEÇÃO II: BULLYING NA ESCOLA As manifestações de violência que acontecem na escola são, por exemplo, as agressões verbais, as quais podem ser “consideradas incivilidades, xingamentos, desrespeito, ofensas, modos grosseiros de se expressar, discussões, que se dão muitas vezes por motivos banais ou ligados ao cotidiano da escola. ” (ABRAMOVAY, 2005). O bullying está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.564 Palavras / 7 PáginasData: 3/12/2019 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA Educação Ambiental na Educação Infantil Debora Samantha Gonçalves RA: 0503941 Lidiane Fernanda S. da Rosa RA: 1896762 Roselaine Àvila dos Santos RA: 1884590 Suélem Ramos Miato RA: 1873599 Taís Tamara S. de Souza RA: 1865942 Viviane Andrade Gomes RA: 1896710 Polo: São Leopoldo-RS 2019 Sumário 1. Tema _________________________________________________________03 2. Situação problema ______________________________________________03 3. Justificativa e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.188 Palavras / 5 PáginasData: 6/3/2020 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA Educação Ambiental na Educação Infantil Debora Samantha Gonçalves RA: 0503941 Lidiane Fernanda S. da Rosa RA: 1896762 Roselaine Àvila dos Santos RA: 1884590 Suélem Ramos Miato RA: 1873599 Taís Tamara S. de Souza RA: 1865942 Viviane Andrade Gomes RA: 1896710 Polo: São Leopoldo-RS 2019 Sumário 1. Tema _________________________________________________________03 2. Situação problema ______________________________________________03 3. Justificativa e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.188 Palavras / 5 PáginasData: 6/3/2020 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 3: ATIVIDADE 1+ ATIVIDADE 2 = EXAME PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA CUIDAR DA NOSSA HIGIENE É CUIDAR DA NOSSA SAÚDE TEMA O Projeto se desenvolverá a partir da temática da saúde. Mais precisamente sobre higiene pessoal enquanto meio de promoção da saúde e prevenção de diversas doenças. SITUAÇAO PROBLEMA Atualmente tem se mostrado cada vez mais significativo entre os adultos a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.273 Palavras / 6 PáginasData: 11/3/2020 -
Projetos e Práticas de Ação Pedagógica
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA DIFICULDADES PEDAGÓGICAS NO AMBIENTE ESCOLAR Ketoly Alves da Silva RA:1782905 Tangará da Serra 2019 TEMA: Indisciplina Escolar SITUAÇÃO- PROBLEMA: O projeto indisciplina escolar surgiu com o intuito de melhorar os conflitos relativo a má disciplina dos alunos no ambiente escolar, os professores atualmente vem enfrentando certas dificuldades para ministrar suas aulas, pois muitas das vezes os alunos estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.595 Palavras / 7 PáginasData: 26/3/2020 -
PROJETOS E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA – GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA – GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO PIMENTA BUENO/RO 2019 1. Tema: Os professores devem utilizar as Tecnologias de Informação e Comunicação como recurso no processo de ensino e aprendizagem, portanto é fundamental que o professor tenha conhecimento sobre as possibilidades dos recursos tecnológicos para utiliza-lo como instrumento educacional. Com inúmeras inovações,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.535 Palavras / 7 PáginasData: 29/3/2020 -
Projetos e Praticas de Ação Pedagógica Educação Infantil
* Situação problema: Sabemos que a inclusão social na primeira infância é a base para o desenvolvimento do caráter humano. Após presenciamos tragédias ligadas ao desrespeito e a intolerância no ambiente escolar desenvolvemos o projeto “EU E O MUNDO” visando proporcionar às crianças do 2° ano do ensino fundamental , um estudo acerca do universo social ao seu redor , afim de explorara receptividade ás diferenças, aprender sobre o respeito e ética, incentivar construção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.278 Palavras / 6 PáginasData: 5/4/2020 -
Projetos de Ação Pedagógica na Educação Infantil
Título: Brincando com Música Tema: Conhecendo o mundo através da música Situação – problema: Desconhecimento por parte dos educadores em delimitar a prática ao repertório infantil comercial a cultura musical infantil. Criando o conceito que na escola a criança só deve escutar músicas infantis. Justificativa: A música trabalhada no ensino infantil é de extrema influência para o crescimento cognitivo e emotivo. Quando trabalhada sem limitar o repertório é uma possibilidade poderosa de integração social e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 21/4/2020 -
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA
Resultado de imagem para SIMBOLO UNIP CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 3: ATIVIDADE 3 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA MEDO DO NOVO CILEIA APARECIDA RODRIGUES VIEIRA RA:1889147 DAYANE SUELEM RA:1731373 EDINEI PIRES DE ANDRADE RA:1828723 MARÍLIA 2018 ________________ 1. TEMA 7 NOVO ANO LETIVO Todo início de ano é marcado por mudanças, algumas boas e outras nem sempre é o que planejamos, e no ambiente escolar não é diferente.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.946 Palavras / 8 PáginasData: 24/4/2020 -
Projeto de Ação Pedagógica
Uma imagem contendo desenho, placar Descrição gerada automaticamente CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA “LEITURA E ESCRITA A IMPORTÂNCIA NA TRAJETÓRIA ESCOLAR.” ANA CAROLINA FERNANDES RA: 1852544 POLO – TABOÃO DA SERRA / SP 2020 1. TEMA: 5º ano - UM NOVO OLHAR SOBRE A LEITURA E ESCRITA. 2. SITUAÇÃO PROBLEMA As crianças atualmente vêm se desenvolvendo num ambiente tecnológico cada vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.081 Palavras / 5 PáginasData: 3/5/2020 -
Projetos e Práticas de ação Pedagógica
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL POSTAGEM 2- ATIVIDADE 2 FAMÍLIA, ESCOLA E ORIENTADOR EDUCACIONAL; COMO INTERVIR NA VIOLÊNCIA ESCOLAR? Tays Cristina Ribeiro de Sousa Santos RA: 1846311 Polo Jardim Planalto 2020 ________________ SUMÁRIO 1 TEMA 3 2 JUSTIFICATIVA 3 3 SITUAÇÃO PROBLEMA 3 4 EMBASAMENTO TEÓRICO 4 5 PÚBLICO-ALVO 4 6 OBJETIVOS 5 7 PERCURSO METODOLÓGICO 5 8 RECURSOS 6 9 CRONOGRAMA 6 10 PRODUTO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.316 Palavras / 6 PáginasData: 1/6/2020 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA - EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA COMER PARA PODER CRESCER Alunas: Camila Souza Gomes RA 1967193 Michelle Camargo Lasnou RA 1905416 Tatiana Vieira Paiva RA 2047354 Polo Objetivo Aquarius 2020 Sumário 1 TEMA 3 2 SITUAÇÃO PROBLEMA 3 3 JUSTIFICATIVA E EMBASSAMENTO TEÓRICO 3 4 PÚBLICO ALVO 4 5 OBJETIVOS 4 6 PERCURSO METODOLÓGICO 4 7 RECURSOS 5 8 CRONOGRAMA DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.359 Palavras / 6 PáginasData: 28/8/2020 -
O Projeto de Ação Pedagógica
POR ISSO TODAS AS ATIVIDADES DE CONHECIMENTODAS LETRAS E DE CONSCIENCIA FONOLOGICA DEVE PARTIR DE TEXTOS. TRABALHAR A CONSCIENCIA FONOLOGICA COM atividades que envolvam RIMA. OSALUNOS VAO ESCOLHER FIGURAS DE IMAGENS QUE TERMINAM COM A RIMA CERTA. DEPOIS PEDIR P ALUNO SEPARAR NO CADERNO OUTRAS PALAVRAS QUE TENHAM AQUELA RIMA. -trabalhar o oral para depois trabalhar o registro escrito. Consciência fonológica é a habilidade de manipular os sons da língua falada, como palavras, rimas, sílabas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.680 Palavras / 59 PáginasData: 5/9/2020