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AV 2 LICENCIATURA SOCIEDADE EDUCAÇÃO E CULTURA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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30.026 Trabalhos sobre AV 2 LICENCIATURA SOCIEDADE EDUCAÇÃO E CULTURA. Documentos 326 - 350 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • Como O Relativismo Moral Foi Efetuando Posicionamentos Sobre Cultura E Norma Nas Diferentes Sociedades

    Questão 02: Como o relativismo moral foi efetuando posicionamentos sobre cultura e norma nas diferentes sociedades? Todas as culturas têm um nível de complexidade próprio, particular, não se pode comparar culturas distintas e falar que uma é mais complexa e elaborada que outra. Todos os seres humanos aprendem de uma forma ou de outra, a seguir regras, desempenhar papéis sociais, respeitar certos valores e manter o padrão de comportamentos culturalmente aceitos. Isto faz com que

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    Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: ninjha
  • Como A Educação Pode Transformar Os Brasileiros E A Sociedade Para Um Pais Melhor

    A educação se realiza no contexto de uma sociedade, ela não é um fato isolado, mas esta vinculada a um contexto social é por isso que ela precisa dos Fundamentos Sociológicos da Educação. Precisamos socializar os sujeitos. Emile Durkheim é considerado um dos grandes pensadores da sociologia, e da mesma forma assim como Comte estes são considerados os grandes pais do pensamento sociológico, e os grandes fundadores desse pensamento sociológico. Diante do exposto, não é

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    Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: sol151
  • Cultura, Indivíduo e Sociedade

    TRABALHO DE CIENCICultura, Indivíduo e Sociedade:. Nas décadas de 60/70 a cultura era vista como separada da mente, o mental era concebido como um processador interno de alguma coisa que poderia ser pensamento abstrato. Nessa época, também se passou a estudar o efeito da escolaridade e tipos de escrita em uma determinada sociedade. Foi então um período de transição em que cultura e cognição já não são vistas como meras variantes externas. Posteriormente passou-se para

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    Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 Páginas
    Data: 26/11/2013 Por: clesiamendes
  • Senso Comum Sociedade Cultura

    Art. 6o Caracterizados atos típicos de alienação parental ou qualquer conduta que dificulte a convivência de criança ou adolescente com genitor, em ação autônoma ou incidental, o juiz poderá, cumulativamente ou não, sem prejuízo da decorrente responsabilidade civil ou criminal e da ampla utilização de instrumentos processuais aptos a inibir ou atenuar seus efeitos, segundo a gravidade do caso: I - declarar a ocorrência de alienação parental e advertir o alienador; II - ampliar o

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    Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/11/2013 Por: PAULOBRITO
  • A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FOMENTO PARA A EVOLUÇÃO DA SOCIEDADE

    TRABALHO EM GRUPO – TG A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FOMENTO PARA A EVOLUÇÃO DA SOCIEDADE Aluno(s): Alex Scotini Fiebig RA 1139335 Mônica Pereira Moreno RA 1126335 Vitor Antonio de Carvalho RA 1105142 POLO TRÊS PONTAS – MG 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 01 1 CONCEITOS LIGADOS AO TEMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL ........................ 02 1.2 Educação Ambiental ........................................................................................ 02 1.3 Educação Ambiental e o Desenvolvimento Social .......................................... 02 2 UM IDEAL DE SOCIEDADE .............................................................................. 04 2.1 A Sociedade

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    Tamanho do trabalho: 3.203 Palavras / 13 Páginas
    Data: 28/11/2013 Por: MonicaMoreno
  • Etnia , Cultura , Nação , Educação , Religião E Cidadania

    Etnia Uma etnia ou um grupo étnico é uma comunidade humana definida por afinidades lingüísticas e culturais. Estas comunidades geralmente reivindicam para si uma estrutura social, política e um território. A palavra etnia é usada muitas vezes erroneamente como um eufemismo para raça, ou como um sinônimo para grupo minoritário. A diferença reside no fato de que etnia compreende os fatores culturais, como a religião, a língua, hábitos gastronômicos, hábitos no vestuário, outras tradições, etc.,

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    Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/11/2013 Por: Jessica.kinha
  • CULTURA, Homem e Sociedade

    ETAPA 1 – CULTURA, INDIVIDUO E SOCIEDADE As construções culturais humanas modificam o ambiente, e recriam as paisagens, costumes e valores e intensificou-se na Revolução Industrial, fato que ocorreu no final do século XVIII e foi até o século XX, trazendo consigo mudanças em todos os âmbitos sociais, desse modo ocasionando, um crescimento acelerado e desordenado. A cultura consiste nos costumes, comportamentos, valores e normas de um dado grupo de indivíduos e é expresso em

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    Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/12/2013 Por: 436060
  • O Conceito de Educação no Século XXI e a Disparidade na Sociedade

    UNIVERSIDADE PLÍNIO LEITE LETRAS – HABILITAÇÃO EM PORTUGUÊS E INGLÊS ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Flávia Melo Costa Ribeiro Ferreira RA: 79674927 Jéssica Diniz RA: 8136743414 Joyce dos Santos RA: 9976721620 Mônica de Oliveira Sousa RA: 7982690741 Viviane Luercio Dias Ferreira RA: 79806965 Trabalho do 1º semestre do Curso de Letras – Habilitação em Português e Inglês, apresentado para avaliação parcial da disciplina de FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO, ministrada pela Professora Maria

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    Tamanho do trabalho: 1.536 Palavras / 7 Páginas
    Data: 4/12/2013 Por: 15081991
  • Inclusão De Educação Ambiental Nos Mais Baixos níveis Escolares Pode Auxiliar No Desenvolvimento De Uma Sociedade Melhor Para O Futuro.

    Explique de que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro. É inquestionável a importância da Educação Ambiental (EA) no processo educativo para a formação de estudantes capazes de tomar decisões fundamentadas e participar de discussões em sua comunidade no que se refere às questões ambientais. Diante dos problemas vividos em nossa sociedade, o tratamento dos problemas socioambientais no ensino formal

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    Tamanho do trabalho: 833 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/12/2013 Por: aline.alves
  • PRÁTICA DA EDUCAÇÃO, INVESTIGAÇÃO NA ESCOLA DIÁRIA E CULTURA CONTEMPORÂNEA

    AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, A PESQUISA NO COTIDIANO ESCOLAR E A CULTURA CONTEMPORÂNEA Silma do Carmo Nunes Faculdade Católica de Uberlândia Resumo Este texto objetiva discutir as relações que se estabelecem entre práticas pedagógicas, pesquisa e cultura contemporânea. O eixo dessa discussão é uma abordagem histórica e sociológica por entendermos que a preocupação em analisar o entrelaçamento da cultura e da educação são questões que permeiam diferentes tempos e espaços históricos. Assim, tentamos mostrar de que

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    Tamanho do trabalho: 1.092 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/12/2013 Por: Reginaldo1980
  • Educaçaõ E Sociedade

    Questão 1: Os determinismos geográfico e biológico de uma teoria cientifica, se transformaram uma doutrina política. Baseado nas aulas, quais as implicações sociais que estas mudanças causaram? Resposta: O conceito da superioridade branca, sobre algumas “raças” era o tal "fardo do homem branco" que justificava a conquista e a exploração destas populações. Assim, o determinismo geográfico era do EUROPEU e biológico, do HOMEM BRANCO. Se sim, era a extensão das teorias darwinistas (aplicadas aos europeus)

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    Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/1/2014 Por: leh14
  • Cultura popular e cultura clássica na sociedade moderna

    Cultura Popular e Cultura Erudita na sociedade contemporânea Cada vez mais a cultura erudita esta atingindo diferentes públicos da sociedade, hoje há mais acessibilidade ao teatro, a museus de arte, concertos, esses sendo oferecidos em baixo valor ou gratuitamente promovendo a população mais desprovida de recursos financeiros a chance do conhecimento desta cultura que antes só tinha acesso as pessoas de mais poder aquisitivo. A televisão também tem sido usada como meio de comunicação eficaz

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    Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 Páginas
    Data: 11/2/2014 Por: joasdavi
  • Educaçao Sociedade E Trabalho

    Na quarta aula deste módulo estudamos a unidade 5: “Reestruturação capitalista, reformas do Estado e o mundo do trabalho”, através de slides. Segundo Marx, o que diferencia o homem dos outros animais é o trabalho. A união entre capital e trabalho assalariado é fundamental para a geração de bens. A classe trabalhadora executa o trabalho que é realizado em fazendas, fábricas, bancos, empresas, enfim, nos meios de trabalho da sociedade burguesa. Os bens desse processo

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    Tamanho do trabalho: 1.659 Palavras / 7 Páginas
    Data: 17/2/2014 Por: mariaelena
  • CULTURA E SOCIEDADE

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA GILMARA VIEIRA SANTANA ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO 2 – MÓDULO 1 Itabuna 2007/01 GILMARA VIEIRA SANTANA ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO 2 – MÓDULO 1 Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Socilogia da Educação Orientador: Prof.(a): Okçana Battini. Itabuna 2007/01 Atividade 2 CULTURA E SOCIEDADE No momento que um grupo de primatas conseguiu adotar uma postura ereta, as mãos começaram a ser usadas

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    Tamanho do trabalho: 814 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/2/2014 Por: Gilmara2014
  • Educação - Turismo - Cultura popular

    RESUMO: A educação para o turismo não pode, nos dias de hoje, estar focada tão somente no sentido de qualificação profissional. A memória de um povo é o fator definidor da origem e identidade do indivíduo, conferindo-lhe, além disso, a sua dignidade. Através da memória o homem guarda seus usos e valores, os quais irá transmitir de geração a geração. A troca de experiências e vivências, entre o turista e o autóctone, que interagindo, transmitem

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    Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 Páginas
    Data: 24/2/2014 Por: Roseli81
  • Educação, Sociedade E Trabalho: Abordagem Sociológica Da Educação

    Curso: Técnico em Secretaria Escolar Turma /Ano : 1/2011 Bloco 1- Formação Pedagógica Módulo V : Educação, sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação Atividade – Memorial e Pratique - Unidade 2 e 3 Memorial da aula dia 11/02/2012 Hoje iniciamos nossa aula com a análise da unidade 2 do módulo 5 que trata das tendências teóricas no estudo da sociedade, Materialismo Dialético, Funcionalismo, Durkeim, Marx, Engels, entre outros pontos. Fizemos um pequeno intervalo, e

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    Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/2/2014 Por: Luciene82
  • Cultura E Sociedade

    1- Explique as metamorfoses no “mundo do trabalho” na sociedade do conhecimento. 2- Quais são as principais características do comportamento empreendedor? 3- Quais são as principais características do conhecimento popular, conhecimento científico, conhecimento filosófico e conhecimento religioso? 4-Qual é o conceito de Cultura para a Antropologia? 5- Quais são as principais diferenças entre cultura erudita e cultura popular? 6- Quais são os principais objetivos da indústria cultural? 7- Conceitue ciência. 8- O que é método

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    Tamanho do trabalho: 1.755 Palavras / 8 Páginas
    Data: 27/2/2014 Por: diiogocp
  • OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO

    OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO Ate sobre que tipos de educação precisam para a sociedade do conhecimento. Convivemos com um tremendo paradoxo: não vivemos mais na sociedade para a qual continuamos a ser educados para viver. Nossa educação nos prepara para a sociedade industrial, mas já estamos num mundo onde o conhecimento se transformou no principal fator para se criar valor. Nem sempre foi assim. Houve uma época onde terra era o

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    Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/2/2014 Por: Giseli2013
  • Cultura E Sociedade

    10- (UFUB) Quanto ao conceito de indústria cultural, é correto afirmar que: I – A indústria cultural produz bens culturais como mercadorias. II – O objetivo da indústria cultural é estimular a capacidade crítica dos indivíduos. III – A indústria cultural cria a ilusão de felicidade no presente e elimina a dimensão crítica. IV – A indústria cultural ocupa o espaço de lazer do trabalhador sem lhe dar tempo para pensar sobre as condições de

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    Tamanho do trabalho: 1.508 Palavras / 7 Páginas
    Data: 28/2/2014 Por: lorenaplima_
  • SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SUA REPRESENTAÇÃO NA SOCIEDADE

    AS CONCEPÇÕES DA SOCILOLOGIA DA EDUCAÇÃO Através da pesquisa realizada podemos perceber que uma sociologia descomprometida é impossível buscar uma posição moralmente neutra entre as muitas marcas de sociologia hoje praticadas, marcas que vão dá declaração libertária à francamente comunitária, é um esforço vão. Assim percebe-se que os sociólogos só podem negar ou esquecer os efeitos de seu trabalho sobre a visão do mundo e o impacto dessa visão sobre as ações humanas singulares ou

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    Tamanho do trabalho: 2.649 Palavras / 11 Páginas
    Data: 3/3/2014 Por: Jossee
  • Educação E Sociedade

    A Terra possui uma inclinação de 23° 27" em seu eixo, em relação ao plano da órbita. Tal inclinação, associada ao seu movimento de rotação e translação, propicia a incidência dos raios solares de maneira diferente sobre o globo terrestre. Sobre o movimento de translação identificado no esboço acima, é INCORRETO afirmar que: No solstício de inverno, no hemisfério sul, ocorre o dia mais curto e a noite mais longa do ano. No dia 21

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    Tamanho do trabalho: 674 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/3/2014 Por: maxcimino
  • HOMEM CULTURA E SOCIEDADE

    Os racionalistas (Descartes) diziam que o conhecimento vinha da razão. Os empiristas (Locke, Hume) diziam que o conhecimento vinha da experiência Kant resolve a briga dos dois grupos dizendo que as duas coisas tem que andar juntas para a produção do conhecimento. Que temos juízos a priori na nossa cabeça e que os aplicamos depois que vivemos a experiência sensível com os objetos a conhecer. INATISMO PLATÔNICO: aplica a teoria da reminiscência. Que nascemos com

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    Tamanho do trabalho: 1.691 Palavras / 7 Páginas
    Data: 4/3/2014 Por: grasil
  • Importância da cultura, da sociedade e do indivíduo

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................................ 04 2 SIGNIFICADO DE CULTURA, SOCIEDADE E INDIVÍDUO.................................... 05 3 INTERAÇÕES SOCIAIS EXISTENTES NA SOCIEDADE ATUAL........................... 05 4 SITUAÇÕES COTIDIANAS DE DESIGUALDADE SOCIAL..................................... 08 5 REFLEXÃO DA EXPLORAÇÃO DO MEIO AMBIENTE......................................... 09 CONCLUSÃO.................................................................................................................. 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS............................................................................. 12 1 INTRODUÇÃO Ciências Sociais estuda o comportamento do indivíduo na sociedade, assim como a sua origem e o seu desenvolvimento em grupo, ajudando a interpretar os problemas que cercam a sociedade e refletir sobre a

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    Tamanho do trabalho: 2.575 Palavras / 11 Páginas
    Data: 4/3/2014 Por: jbelinatti
  • ANTROPOLOGIA, CULTURA E EDUCAÇÃO: UM PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO NECESSÁRIA DENTRO E FORA DA ESCOLA

    ANTROPOLOGIA, CULTURA E EDUCAÇÃO: UM PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO NECESSÁRIA DENTRO E FORA DA ESCOLA RESUMO Este artigo tem como objetivo contribuir para o entendimento da antropologia e da educação, como também compreender uma das questões fundamentais na escola: as culturas, os processos de aprendizagem e a socialização. Foi desenvolvida a partir de revisões bibliográficas, como artigos científicos, resenhas e textos. Com isso, ressalta a importância de que a Educação é um dos focos da Antropologia,

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    Tamanho do trabalho: 2.083 Palavras / 9 Páginas
    Data: 5/3/2014 Por: SG01
  • Educaçao E Sociedade.

    Educação e sociedade Introdução Neste texto procuramos destacar que o ponto importante na escola para o processo de aprendizagem para que o aluno se compreenda como sujeito construtor e construído pela sociedade é a mudança na relação professor-aluno. Para que uma escola seja de fato democrática, esta relação não pode basear-se em uma relação de mando e obediência. O professor não pode enxergar o aluno como alguém desprovido de conhecimento, pois o aluno, ao chegar

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    Tamanho do trabalho: 1.511 Palavras / 7 Páginas
    Data: 5/3/2014 Por: vanusavaz

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