Abordagem De Ensino Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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QUESTIONAMENTOS NO ENSINO DA FÍSICA DO ENSINO MÉDIO EM OURO PRETO DO OESTE E A INTERDISCIPLINARIDADE COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA
RESUMO O presente trabalho destina-se a promover uma análise sobre a qualidade do ensino e aprendizagem da Física no ensino médio na cidade de Ouro Preto do Oeste – Rondônia, no qual descreve a realidade desta localidade através de uma pesquisa realizada em forma de questionários apresentados aos alunos e professores de Física, conseguindo assim tirar um diagnóstico e levantar os problemas evidentes, e os possíveis fatores que contribuem para os problemas aflorados. Subsidiando-se dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.084 Palavras / 29 PáginasData: 8/10/2013 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso superior de tecnologia em análise e desenvolvimento de sistemas rosangela aparecida conrrado produção textual interdisciplinar individual do 4º semestre Caxias do Sul Rosangela Aparecida Conrrado produção textual interdisciplinar individual do 4º semestre Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas -Ètica e Responsabilidade Social -Análise de Sistemas lll -Desenvolvimento Orientado a Objetos ll -Comunicação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.099 Palavras / 13 PáginasData: 8/10/2013 -
Plano De Ensino
1. Planejamento Anual – 1º Ano PERÍODO RBC COMPETENCIAS/ HABILIDADES1º Bimestre 1. Língua Portuguesa o Utilizar a linguagem como meio de comunicação e de 1.1 Nome e sobrenome (história, significado e escrita). ampliação do pensamento. 1.2 As letras do alfabeto (vogais e consoantes) o Utilizar as diferentes linguagens (corporal, visual, oral e 1.3 Estudo das letras (comparação e diferenciação de escrita) ajudadas às diferentes intenções e situações de fonemas e grafemas). comunicação, de forma a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2013 -
PROFUNCIONÁRIO - MÓDULO 5: "EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E TRABALHO: ABORDAGEM SOCIOLÓGICA DA EDUCAÇÃO"
MÓDULO 5: “EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E TRABALHO: ABORDAGEM SOCIOLÓGICA DA EDUCAÇÃO” REFLEXÃO UNIDADE I CONSTRUÇÃO DA LENTE SOCIOLÓGICA A revolução Industrial e Francesa trouxe grandes mudanças na sociedade. A Revolução Industrial ocorreu na Inglaterra, integra o conjunto das "Revoluções Burguesas" do século XVIII, responsáveis pela crise do Antigo Regime, na passagem do capitalismo comercial para o industrial. Significou a substituição da ferramenta pela máquina dando impulso a produção em alta escala e também as chamadas linhas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.838 Palavras / 16 PáginasData: 9/10/2013 -
Sistema de ensino presencial conectado em ciências contábeis
[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS UMA VISÃO PRÁTICA DA CONTABILIDADE Limoeiro do Norte, CE. 2012 UMA VISÃO PRÁTICA DA CONTABILIDADE Trabalho apresentado ao Curso Graduação em Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Contabilidade Básica, Introdução ao Direito Público e Privado, Fundamentos da Administração e Matemática. Professor Orientador: Vânia de Almeida Silva Machado, Têmis Chenso, Samara da Silva Headley e Eliane Maria Araman Tutora Eletrônica:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.111 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2013 -
Caso De Ensino De Marketing Social: Uma Parceria Entre A Administração Pública E Uma Empresa De Comunicação
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 histórico da parceria entre as duas organizações 4 2.2 principais objetivos identificados pelo Grupo VIT 4 2.3 Orçamento público 4 2.4 Poderes Executivo, Legislativo e judiciario 4 2.5 ocorrências, tempo, desafios, identificação do case apresentado 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO Aqui você deverá citar o objetivo do trabalho e as etapas que serão percorridas para cumprir o objetivo. 2 DESENVOLVIMENTO Aqui deve-se descrever caracterizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2013 -
Estudo Do Caso: Caso De Ensino De Marketing
2 DESENVOLVIMENTO Em dezembro de 2007, Vitor Faccioni, diretor executivo do Grupo VIT, grupo este que é representante da MTV no Rio Grande do Sul, em parceria com o DETRAN/RS, da autarquia executiva de trânsito do Governo do Estado do Rio Grande do Sul, tinha o desafio de montar uma campanha eficaz para o ano de 2008, de apoio à segurança no trânsito, para o Estado do Rio Grande do Sul, no qual alcançasse o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.949 Palavras / 8 PáginasData: 9/10/2013 -
Caso De Ensino De Marketing Social: Uma Parceria Entre A Administração pública E Uma Empresa De Comunicação
Este estudo de caso apresenta a MTV empresa de comunicação representada pelo Grupo VIT no Rio Grande do Sul, e o Detran/RS, que é uma autarquia executiva de trânsito do Governo do Estado do Rio Grande do Sul. 2.1 HISTÓRICO DA PARCERIA ENTRE AS DUAS ORGANIZAÇÕES A Primeira parceria foi firmada em 2003 para a produção de programetes voltados à prevenção de acidentes o trânsito e uniu rock e atitude. A Segunda campanha foi em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 9/10/2013 -
Caso De Ensino De Marketing Social:uma Parceria Entre A Administração P~ublica E Uma Empresa De Comunicação
1.3 – DAS VAGAS AO CANDIDATO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA 1.3.1 – Em atendimento ao disposto no art. 97, inciso VI a da Constituição do Estado de Pernambuco, do total de vagas para cada curso e turno, 3% (três por cento) serão reservadas a pessoas com deficiência, considerando-se aquelas que se enquadram no art. 4º do Decreto nº 3.298/99 da Presidência da República. 1.3.2 – Para a seleção pelo processo convencional, a reserva de vagas prevista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2013 -
Metodo Tradicional De Ensino
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE PEDAGOGIA ADRIANA FERREIRA DE SOUZA AMANDA ALVES DIAS CLEIA MÁRCIA FERNANDES SANTOS RAYANE VANESSA DE JESUS BORGES ZAIRA LUDMILA DA CRUZ ALMEIDA PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO: Entrevista com Professoras à luz dos Métodos Tradicional e Histórico-Crítico Montes Claros 2012 ADRIANA FERREIRA DE SOUZA AMANDA ALVES DIAS CLEIA MÁRCIA FERNANDES SANTOS RAYANE VANESSA DE JESUS BORGES ZAIRA LUDMILA DA CRUZ ALMEIDA PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO: Entrevista com Professoras à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.915 Palavras / 8 PáginasData: 9/10/2013 -
Oficinas Ensino Medio
Grastronomia no Brasil A história da gastronomia no Brasil começa a ser contada a partir do momento em que os portugueses chegam ao país e tem os primeiros contatos com os índios que tinham sua própria culinária que era totalmente diferente do que os portugueses conheciam, era uma culinária baseada em frutos da terra como o milho, o feijão, a fava , a mandioca, a goiaba e é da mandioca eles retiravam seu principal alimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.588 Palavras / 7 PáginasData: 9/10/2013 -
Vários métodos de ensino
Introdução Na vida escolar que temos hoje, são utilizados vários métodos de ensino, e professores que utilizam métodos diferentes. Há professores que se contentam apenas em passar um ensino programado usando apenas livros didáticos e técnicas de decoração que apenas levam o aluno a famosa “decoreba”, que no final acaba sendo insuficiente a educação do mesmo. Existem também aqueles que usam um método de ensino mais cítrico fazendo com que o aluno pense se desenvolva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.546 Palavras / 11 PáginasData: 9/10/2013 -
Projeto De Ensino
E.M. “dos Gonçalves” Professora: Karla Junqueira de Lima 1º ano do ensino fundamental de 9 anos Sequência Didática Justificativa: O tema escolhido, Folclore, permite um trabalho interdisciplinar, envolvendo conhecimentos de Português, Matemática, Ciências, História e Geografia introduzindo os temas transversais Saúde, Cidadania, Educação Física e Artística. Folclore é uma palavra de origem inglesa cujo significado é conhecimento popular. O folclore é passado de pais para filhos, geração após geração. As canções de ninar, as cantigas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2013 -
Plano De Aula Ensino Fundamental
Professoras: Bruna, Cláudia, Joelma Aleixo, Helem, Kelly e Tainá Formação: Pedagogia Faculdade Anhanguera Rondonópolis/MT. Tema: Animais Faixa etária: 4 e 5 anos “Jogo da memória de animais” Justificativa: O Tema em questão pretende levar o aluno de forma lúdica ao estudo dos animais domésticos. Preocupar-se com a preservação da natureza; Socializar as informações que os alunos possuem sobre o tema; Classificar diferentes animais pelas suas características (Diferenças e semelhanças); Construir um espírito de cidadão preocupado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.083 Palavras / 5 PáginasData: 10/10/2013 -
ESTUDO CASO DE ENSINO NO MARKETING SOCIAL: Uma Parceria Entre A Administração pública E Uma Empresa De Comunicação
1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por finalidade um estudo de caso extraído da Casoteca de Gestão Pública – ENAP onde relata um CASO DE ENSINO NO MARKETING SOCIAL: onde foi formada uma parceria entre a administração pública e uma empresa de comunicação, ou seja, uma abordagem metodológica de investigação que focará em compreender, explorar e descrever os acontecimentos descritos no texto. Com base nos conteúdos estudados nas disciplinas de Direito público, Licitação, Contratos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2013 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUMÁRIO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2. DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4 2.1 Conceito de Orçamento e sua importância na organização...................................4 2.1.1 Conceito de Orçamento.......................................................................................4 2.1.2 As vantagens do Orçamento para a Organização..............................................4 2.1.3 Citar os principais tipos de Orçamento................................................................4 2.2 Orçamento Mestre e sua divisão............................................................................6 2.2.1 Conceito de Orçamento Mestre e sua divisão (Orçamento Operacional e Financeiro.....................................................................................................................6 2.2.2 Descreva quem utiliza o Orçamento Mestre, de que forma e para que?............6 2.3 Orçamento Operacional e Financeiro.....................................................................7 2.3.1 Conceito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 PáginasData: 10/10/2013 -
Caso de Ensino de Marketing Social
Caso de Ensino de Marketing Social: uma parceria entre a Administração Pública e uma empresa de comunicação Elaborado por Paulo Ricardo dos Santos Meira, Cristiane Pizzutti dos Santos, Elaine Di Diego Antunes e Luis Felipe Machado do Nascimento 1 (2008) 1. “Tomando pé” da situação 2 Em uma quente tarde de dezembro de 2007, ao término de uma reunião de planejamento com seu cliente, Detran-RS, Vitor Faccioni, diretor executivo do Grupo VIT, olhou para suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2013 -
GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO DE LÍNGUA
GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO DE LÍNGUA. 2.1. O estudo dos gêneros não é novo, mas está na moda. A expressão “gênero” vem sendo atualmente usada de maneira cada vez mais freqüente e em número cada vez maior de áreas de investigação, pois, a análise de gênero engloba uma análise do texto e do discurso e uma descrição da língua e visão da sociedade, e ainda tenta responder a questões de natureza sociocultural no uso da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2013 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO JOHNNY REVERSON ZLOTEK CRISTIANE APARECIDA DA SILVA EDSON DOS SANTOS CASTRO ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR EM GRUPO São José dos Pinhais 2013 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS sumário Introdução.................................................................................................... 1 Desenvolvimento.......................................................................................... 2 A- Qual a importância da análise de balanço para a saúde financeira das empresas?.....................................................................................................3 B- Enquanto a empresa estava sozinha no mercado o preço que ela praticava é...................................................................................................4 C - Considere que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.485 Palavras / 18 PáginasData: 10/10/2013 -
A Contribuição Da música Para O Ensino
A contribuição da música para o ensino Resumo O presente artigo pretende provocar e suscitar, em quem possa lê-lo, a percepção indispensável e necessária para o entendimento do processo e da dinâmica do fenômeno musical dentro das instituições escolares de ensino fundamental. Defender aqui, também a possibilidade de o ensino da música constituir-se como um saber escolar necessário e importante para a cidadania, enriquecendo as experiências individuais e coletivas, tornando-se essencial para a realização plena
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.737 Palavras / 7 PáginasData: 10/10/2013 -
Caso De Ensino De Marketing Social: Uma Parceria Entre A Administração pública E Uma Empresa De Comunicação
CAPÍTULO I REVOLUÇÕES QUE INFLUENCIARAM OS PERNAMBUCANOS DE 1817: BREVE BALANÇO HISTORIOGRÁFICO. 1.1 INFLUÊNCIAS MAÇÔNICAS NO PROCESSO REVOLUCIONÁRIO NORTE-AMERICANO As transformações ocorridas na Europa nos séculos XVII e XVIII, principalmente no que se refere aos aspectos políticos, econômicos e culturais, alteraram a forma e pensamento humano. Nesse momento, havia necessidade de uma nova filosofia que estivesse ao lado do nascente espírito Capitalista. Franco Jr., no eu livro “História das Civilizações” , mostra que a base
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.075 Palavras / 33 PáginasData: 10/10/2013 -
Provaq De Ensino Religioso
Escola Municipal Dr Fernando Sá Miranda Data: __/__/_____ Série/Ano :____ Turma:_______ Professor: Cleides Lisboa Aluno:_______________________________________________________ Atividade Avaliativa de Ensino Religioso Leia o trecho da música e depois a escute para poder responder as questões: O que é, o que é? [...] Viver e não ter a vergonha de ser feliz, Cantar, e cantar, e cantar A beleza de ser um eterno aprendiz (ai meu Deus). Eu sei que a vida devia ser bem melhor e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 207 Palavras / 1 PáginasData: 10/10/2013 -
Caso De Ensino De Marketing Social: Uma Parceria Entre A Administração pública E Uma Empresa De Comunicação
1 INTRODUÇÃO A produção textual em tela tem por finalidade um estudo de caso de uma abordagem metodológica de investigação que focará em compreender, explorar e descrever os acontecimentos descritos no caso intitulado: Caso de ensino de marketing social: uma parceria de administração pública e uma empresa de comunicação. O trabalho contará com a caracterização das empresas envolvidas no caso, apresentação do histórico da parceria entre as duas organizações e ainda citar os principais objetivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.749 Palavras / 7 PáginasData: 10/10/2013 -
ESTUDO DE CASO: Caso De Ensino De Marketing Social: Uma Parceria Entre A Administração pública E Uma Empresa De Comunicação
1 INTRODUÇÃO Aqui você deverá citar o objetivo do trabalho e as etapas que serão percorridas para cumprir o objetivo. 2 DESENVOLVIMENTO Aqui deve-se descrever caracterizar a organização/instituição pública envolvidas do case. (OBS: de basear nas perguntas do item 1 da letra A das orientações) 2.1 HISTÓRICO DA PARCERIA ENTRE AS DUAS ORGANIZAÇÕES (OBS: de basear na pergunta do item 1 da letra B das orientações) 2.2 PRINCIPAIS OBJETIVOS IDENTIFICADOS PELO GRUPO VIT Primeiro, Testar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.949 Palavras / 8 PáginasData: 10/10/2013 -
Caso De Ensino De Marketing Social: Uma Parceria Entre A Administração pública E Uma Empresa De Comunicação
erto em nossos projetos de apoio à segurançaerto em nossos projetos de apoio à segurança no trânsito, mas é hora de começar a pensar em como transmitir essa certeza ao cliente e à sociedade...”. Uma preocupação que lhe vinha à mente era a de que empresas concorrentes (outras emissoras de televisão) vinham assediando o cliente com o intuito de também conseguirem projetos. Ou seja, Vitor tinha nas mãos o desafio de provar que valia a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2013