Adeus professor adeus professora Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.176 Trabalhos sobre Adeus professor adeus professora. Documentos 251 - 275 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Entrevista: Professor/Gestor
1 - ENTREVISTA COM O GESTOR DA ESCOLA Nome do Professor: MÔNICA ZAGOTO ANDRIÃO LOZÓRIO RG: 1.100.480 – ES Portaria: Decreto 9.346 de 02/09/10 Profissão: Professora – Atualmente na Direção da Escola Formação Acadêmica: Pós-graduada em Orientação Educacional. Quantos anos na Instituição: 09 anos Nome da Instituição: E.M.E.I.E.F Madalena Pisa Endereço: Praça Mário Lima, nº 43, Bairro Vila Izabel 1 - A escola possui um projeto pedagógico ou projeto político pedagógico? Como ele foi elaborado?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 30/3/2014 -
Avalie o fim do sujeito dos fundamentos sociológicos da educação sob a orientação de um professor na classe de Katiana Farina
Universidade Anhanguera Uniderp Pólo: Itaquiraí - MS Curso: Pedagogia Disciplina: Fundamentos Sociológicos KairaTaline Gonçalves Carris RA 382399 Alexsandro Cardoso Steca RA 403528 Jussara Fernanda Carvalho Severo RA3361 Professor a distancia: Maria Mariciane Mores Nunes Professora presencial: Katiana Farina Itaquiraí – MS Novembro 2013 KairaTaline Gonçalves Carris RA 382399 Alexsandro Cardoso Steca RA 403528 Jussara Fernanda Carvalho Severo RA3361 Trabalho de conclusão de curso apresentado a Professora EAD, Maria Mariciane Mores Nunes Do curso de pedagogia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.480 Palavras / 10 PáginasData: 31/3/2014 -
TDAH em crianças do ensino primário e o conhecimento de seus professores sobre as características comportamentais e emocionais desta desordem
O TDAH em Crianças de Ensino Fundamental e o Conhecimento de seus Professores Acerca das Características Comportamentais e Emocionais desse Transtorno 1.0 INTRODUÇÃO O Transtorno do Déficit de Atenção / Hiperatividade é conhecido há aproximadamente cem anos, contudo, sua caracterização clínica não está finalizada. Em 1902, o médico inglês, G. Still descreveu pela primeira vez as características desse transtorno, desde então denominado de Disfunção Cerebral Mínima, passando posteriormente a ser chamado de Hipercinesia ou Hipercinese.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.139 Palavras / 13 PáginasData: 1/4/2014 -
BUSCA DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE SÉRIES INICIAIS E O SEU VALOR: PORQUE SER PROFESSOR?
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA BUSCA DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE SÉRIES INICIAIS E O SEU VALOR: PORQUE SER PROFESSOR? São José dos Campos 2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA BUSCA DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE SÉRIES INICIAIS E O SEU VALOR: PORQUE SER PROFESSOR? Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, para obtenção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.826 Palavras / 24 PáginasData: 2/4/2014 -
História Do Direito Do Brasil -semana 2 (correção Do Professor)
SEMANA 2 CASO 2 No início da aula da semana 2, devem ser apresentados os seguintes exercícios: Caso da Aula 2 Leia a notícia a seguir, adaptada de texto disponível em: http://geodesia.ufsc.br/Geodesia-online/arquivo/cobrac_2002/048/048.htm e, depois, responda as questões formuladas. "O Foral de Olinda, de 1537, o documento mais antigo relativo à cidade e o único Foral de Vila conhecido no Brasil, é uma carta de doação feita pelo primeiro donatário de Pernambuco, Duarte Coelho, aos povoadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.138 Palavras / 5 PáginasData: 4/4/2014 -
Análise Crítica Dos Textos "Vozes E Silêncio Do Texto De Pesquisa E Ciências Humanas" E "Professores Do Brasil: Impasses E Desafios" E Dos Filmes "Entre Os Muros Da Escola" E "A Guerra Do Botões"
Análise crítica dos textos “Vozes e Silêncio do texto de pesquisa e ciências humanas“ e “Professores do Brasil: impasses e desafios” e dos filmes “Entre os muros da escola” e “A guerra do botões” Os textos e filmes acima descrevem a realidade de professores e pesquisadores em busca de liderar uma boa educação a seus alunos, assim como expor ideais de cultura que desperte e amplie seus conceitos de ética, dependendo da situação em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2014 -
Formação De Professores
Design Pedagógico do módulo Escolha do tópico O que um aluno do ensino fundamental acharia de interessante neste tópico? O que iremos propor nesse O.A. é uma aventura que acontece na Amazônia onde os alunos serão desafiados a buscar soluções para algumas situações problemas que envolvem as operações básicas da aritmética. O objeto será proposto para alunos de seis a oito anos e busca fazer com que se sintam motivados em uma aventura que através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.870 Palavras / 8 PáginasData: 6/4/2014 -
A BRINQUEDOTECA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA INFÂNCIA
Resumo: Este artigo trata essencialmente de duas questões fundamentais que nos preocuparam ao longo do desenvolvimento deste projeto 2 : a questão da formação dos professores, e a questão do direito à infância. É a partir destas duas linhas de reflexão que compreenderemos o projeto desenvolvido. Palavras-chave: formação de professores; direito à infância; disciplina. INTRODUÇÃO Formação de professores: a lógica cotidiana no agir não-cotidiano da educação Não se concebe, hoje, atividade criadora humana que não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2014 -
Professor Gislein
Professora Gisleine 1- Veja esta parte do texto: "Para avançar, a Microsoft terá que superar essa cultura de manter um pé no mundo antigo e outro no novo. O mercado exige um compromisso maior com o que é novo", diz Staten, da Forrester. Entretanto, como mais da metade da receita da empresa vem de clientes corporativos, em maioria resistentes a mudanças radicais, a Microsoft deve enfrentar dificuldades para convencer clientes e parceiros a embarcar no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 571 Palavras / 3 PáginasData: 7/4/2014 -
O método de resolução de conflitos coletivos usado pela União dos Banqueiros e pelo Sindicato dos Professores
CASO CONCRETO: O sindicato da categoria profissional dos bancários celebrou com a categoria econômica correspondente - sindicato dos bancos - convenção coletiva de trabalho fixando o reajuste salarial para os bancários no patamar de 8%, dentre outros benefícios. Já o sindicato da categoria profissional dos professores teve frustrada a tentativa de negociação coletiva junto ao sindicato dos estabelecimentos de ensino, o que resultou na propositura do Dissídio Coletivo perante o Tribunal Regional do Trabalho daquela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
O QUE O PROFESSOR FAZ?
Você pensa em estudar Pedagogia, mas ainda não sabe tudo sobre o curso, a carreira ou o mercado? Saiba mais nesse post e descubra se fez a escolha certa! Seguindo a nova série de posts do Blog do Enem sobre profissões (você pode acessar nossos primeiros posts sobre administração e direito nos links), hoje vamos contar mais para você sobre o curso de Pedagogia. O que faz um pedagogo? Que matérias vou aprender durante a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.319 Palavras / 6 PáginasData: 8/4/2014 -
A IMPORTAÑCIA DAS DIRETRIZES NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL
A IMPORTAÑCIA DAS DIRETRIZES NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL 1- APRESENTAÇÃO A concepção de infância vem sendo construída ao longo do tempo, de acordo com o seu contexto histórico. Hoje na educação contemporânea chegamos a um consenso onde, através da pesquisa de inúmeros estudiosos, a criança é considerada um sujeito histórico e de direitos, vista como ser ativo capaz de construir conhecimento de si e do mundo. Contudo, as creches e instituições que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.733 Palavras / 7 PáginasData: 9/4/2014 -
Professora Sim, Tia não
Sumário Introdução.....................................................................................01 Primeira e segunda carta..............................................................02 Terceira e quarta carta..................................................................03 Quinta carta...................................................................................05 Sexta carta....................................................................................06 Sétima, oitava, nona e décima carta............................................07 Considerações finais....................................................................08 Introdução Neste nosso primeiro trabalho não pretendemos ainda nos aprofundar cientificamente nos conhecimentos e debates propostos. Vamos discutir e discorrer um pouco da obra do grande mestre e professor Paulo Freire em seu livro “PROFESSORA SIM TIA NÃO” Abordando os aspectos principais das suas cartas e os problemas enfrentados na área de ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.336 Palavras / 10 PáginasData: 9/4/2014 -
A Função Do Professor De Lingua Portuguesa
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO letras elida do amparo soares produção textual interdisciplinar Felicio dos santos 2013-10-10 elida do amparo soares produção textual interdisciplinar Trabalho apresentado ao Curso (letras) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [lingua portuguesa]. Prof. Felicio dos santos 2013-10-10 Introdução A educação no Brasil é grandemente desculturalizado. A educação cultura percorre caminhos distintos e distantes um do outro. Estudos comprovam que no Brasil é baixíssima a capacidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.270 Palavras / 6 PáginasData: 9/4/2014 -
Todo Planejamento Educacional Para Ser Eficiente, Deve Conter Objetivos, Pois, Os Objetivos são Metas E Finalidades A Serem Atingidas Com A Prática Pedagógica Do Professor. Diante Deste Fato Assinale A Alternativa A Baixo Que Contém Um "objetivo Ger
AV 1 - PED - SEM 6 - ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL : REFLEXÃO E PESQUISA Questão 1 Nota: Não gerada O Planejamento na escola apesar de ser muitas vezes desconsiderado pelos professores assume um papel fundamental no processo de ensino e aprendizagem.Transformar esta atitude requer que o professor inicialmente compreenda a diferença existente entre os diferentes tipos de planejamento que compõe o contexto escolar. Assim, assinale a alternativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2014 -
Professor Como Intelectual Transformador
Professores como intelectuais transformadores O tema abordado apresenta discussões no que diz aos apelos por mudança educacional existente e o papel do professor na preparação da juventude de nosso país. Essas discussões segundo HENRY A. GIROUX apresenta aos professores tanto uma ameaça quanto um desafio, a primeira é no que se refere à capacidade dos professores da escola publica de oferecerem uma liderança intelectual e moral para os alunos; e o desafio é que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2014 -
Caderno Tributário - Professora Melissa Puc/PR
Direito Constitucional Tributário Prof. Melissa Folmann Avaliações -2 provas - Valor 10, questões objetivas e discursivas – questão sobre livro e questões práticas Provas sem consulta 1° prova - 13 de setembro 2° prova – 29 de novembro -Trabalhos em classe – notas são compulsadas apenas para quem precisa arredondar ou ir p/ final. Bibliografia Roque Antonio Carraza – só depois de 2007, porque o autor mudou seu posicionamento. Humberto Ávila – para quem quer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.564 Palavras / 31 PáginasData: 13/4/2014 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
INTRODUÇÃO A Escola Municipal de Educação Infantil Irmã Consolata de Erechim RS, no ano de 2013 obteve o terceiro lugar no Prêmio Experiências Inclusivas; ao matricular uma menina nascida em 2009, diagnosticada com paralisia cerebral. 1 DESENVOLVIMENTO A Escola Municipal de Educação Infantil Irmã Consolata em Erechim RS, possui em suas dependências uma infraestrutura direcionada a inclusão. Prestando atendimento à creche e pré-escola, a instituição possui um Atendimento Educacional Especializado; com biblioteca, laboratório de informática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2014 -
Professor E Sala De Aula
Nas palavras de Moraes (2004, p.22): [...] nossa maneira de ser, sentir, pensar e agir, nossos valores, hábitos, atitudes e demais representações internas que permeiam as nossas relações com a realidade refletem a visão que temos do mundo, as representações interiores guardadas na memória que se explicitam através de conversações, negociações e diálogos que estabelecemos uns com os outros, com a natureza e com o sagrado. Assim, entendemos que a visão que temos de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2014 -
A proposta de Paulo Freire ("The Importance of Reading") sobre o papel do professor
(ENADE–2005) Leia a seguinte proposta de Paulo Freire (A importância do ato de ler) sobre a função do professor. A questão da coerência entre a opção proclamada e a prática é uma das exigências que educadores críticos se fazem a si mesmos. É que sabem muito bem que não é o discurso que ajuíza a prática, mas a prática que ajuíza o discurso. Nem sempre, infelizmente, muitos de nós, educadoras e educadores que proclamamos uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2014 -
Desafio Dos Professores Do Eja
Desafio dos professores do EJA em buscarem na Didática elementos teórico-práticos necessários para a melhoria do seu trabalho docente. A Educação de Jovens e Adultos - EJA é um campo de grande complexidade por atender estudantes com experiências de vida, muitas vezes, maior que a do professor. Tende sujeitos sociais pertencentes a diversos grupos, carregados de estigmas culturais, possuidores de processos próprios de produção de conhecimento característicos do grupo ao qual fazem parte. Além dessas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2014 -
Educação, Identidade Negra E Formação De Professores
Educação e Pesquisa, São Paulo, v.29, n.1, p. 167-182, jan./jun. 2003 167 Educação, identidade negra e formação de professores/as: um olhar sobre o corpo negro e o cabelo crespo Nilma Lino Gomes Universidade Federal de Minas Gerais Resumo Este artigo discute as particularidades e possíveis relações entre educação, cultura, identidade negra e formação de professores/ as, tendo como enfoques principais a corporeidade e a estética. Para tal, apresenta a necessidade de articulação entre os processos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.605 Palavras / 31 PáginasData: 20/4/2014 -
A DIDÁTICA DO PROFESSOR RUIM
INTRODUÇÃO O trabalho será apresentado em três tópicos que terão perguntas comparando os métodos de ensino que deverão ser utilizados em sala de aula, mostrando as maneiras incorretas de um professor lesionar e as maneiras corretas, mostrando o que o professor pode fazer, e o que não pode ser apresentado em sala de aula. ANÁLISE DO TEXTO O texto apresenta uma metodologia ruim comparada aos termos e conceitos utilizados em sala de aula em nosso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 PáginasData: 21/4/2014 -
A CONTRIBUIÇÃO DA ESCOLA E DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DO ALUNO
INTRODUÇÃO É papel da escola formar cidadãos, dar ao alunos os ensinamentos de que eles necessitam para viver e trabalhar neste mundo de evolução, bem como orientá-los para a vida. Isso só acontece, se a escola definir como meta, o trabalho crítico com os conteúdos a ser estudados pelos educandos. Através de um trabalho da busca pelo exercício da cidadania, a escola deve mostrar às novas gerações a importância de cada indivíduo e seu papel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.508 Palavras / 7 PáginasData: 21/4/2014 -
INCLUINDO A ACTIVIDADE PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO FÍSICA DANILO JOSÉ DE CESARO A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO Erechim/RS 2014 DANILO JOSÉ DE CESARO A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva. Profs. Giane Albiazetti, Raquel Franco, Sandra Vedoato. Erechim/RS 2014 1- INTRODUÇÃO: Vivenciamos um momento em que mundialmente se fala na inclusão escolar de alunos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.604 Palavras / 7 PáginasData: 21/4/2014