Alfabetização Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.400 Trabalhos sobre Alfabetização. Documentos 576 - 600 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Alfabetizacao e letramento
Interdisciplinaridade. Na comunidade escolar, há uma certa pretensão por parte dos alunos sobre a forma como o currículo é integrado e sua escolha de conteúdos, a maioria dos alunos não refletem sobre tais conteúdos, sobre como esses conteúdos irão o ajudar na sua vida escolar. O currículo não é organizado somente em torno das disciplinas, mas de núcleos que ultrapassam os limites centrados das disciplinas, com tópicos, problemas, temas variados. Segundo Ivan Illich, um sistema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2015 -
Alfabetização e letramento nas series iniciais
unilatus timbre.jpg UNIVERSIDADE LATOS SENSO ELIANA RODRIGUES DOS SANTOS valeria gomes da s. dos santos Resumo O presente trabalho apresenta o objetivo geral de analisar o processo de alfabetização e letramento nos anos iniciais nas escolas municipais de ensino fundamental do Município de Umburanas. Segundo Soares (1998; 2004), concebemos alfabetização como processo de aprendizagem de habilidades Resumo O presente trabalho apresenta o objetivo geral de analisar o processo de alfabetização e letramento nas series iniciais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.614 Palavras / 15 PáginasData: 10/4/2015 -
Quadro de coerencia: Tema: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO POCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB untitled DAPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS E TECNÓLOGICAS – DCHT CAMPUS XVII – DOCENTE: DICENTE: DISCIPLINA: TCC TURMA: 2011.1 Tema: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO POCESSO DE ALFABETIZAÇÃO * Problema: Quais as dificuldades de aprendizagem enfrentadas na alfabetização? * Objetivo Geral: Identificar as dificuldades de aprendizagem enfrentadas na alfabetização? Questões Norteadoras Objetivo Especifico Metodologia Referência Como ocorre à construção do conhecimento na alfabetização? Analisar como ocorre a construção do conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2015 -
Conceito de alfabetização e Letramento
Alfabetização hoje Levando em conta tudo, o que sabemos sobre educação, e o modo de como cada indivíduo aprende, ainda existem as tão tradicionais cartilhas. Porem com o passar do tempo ela ficou com um aspecto diferente, seja por dentro ou fora da mesma. Felizmente existe em grande número crescente de professores que se desapegaram da cartilha e apostaram em métodos de ensino diferentes. Ensinar o alfabeto, números, sílabas e etc., não precisa ser como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2015 -
Métodos de alfabetização
O método Sintético trabalha a parte oral e a escrita. Cada fase é vista de forma individual, passando pelas etapas de conhecimento das letras, divisões de sílabas, união de vogais com consoantes para a formação de palavras e enfim chegando à formação de textos. Com os ensinamentos de forma isolada a compreensão e criação de textos é desfavorecida, oferecendo a criança um vocabulário restrito. O método Analítico é o contrário do Sintético. Conhecido como “olhar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2015 -
Alfabetização
FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS DE CASCAVEL – UNIDADE LAGO MANTENEDORA: ANHANGUERA EDUCACIONAL ANGELA JANETE AZEREDO – RA: 6822431289- 4º PEDAGOGIA DANIELE PRISCILA DA SILVA – RA: 6814013569 - 4º PEDAGOGIA FERNANDA N. FREITAS – RA: 66183552 -4º PEDAGOGIA ODINEI PERINI – RA: 1299515676 - 4º PEDAGOGIA VANESSA ALVES DA COSTA – RA: 6661445459 -4º PEDAGOGIA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CASCAVEL, OUTUBRO 2014 Processo de Alfabetização Dentro do contexto educacional sabemos que é muito importante o processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 522 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2015 -
ATPS letramento e Alfabetização
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Letramento e Alfabetização Gilma Guimaraes do C. Martins RA: 6581335185 Gislene do Carmo Campos RA 7985720431 Maria da Cruz de A. Oliveira RA: 6788411891 Maria do Carmo Borges RA: 6921392769 Viviane C. Moreira de Souza RA: 8138748961 Pólo de Taguatinga-DF Novembro de 2014 Introdução O ato de ler e escrever são sinônimos de liberdade, pois permitem que o indivíduo saia da sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.753 Palavras / 20 PáginasData: 12/4/2015 -
Didática da Alfabetização e do Letramento História da Educação e da Pedagogia
Introdução Nesse desafio profissional vamos ver sobre a história da educação e pedagogia, formas de ensino e antes e agora. Como professores foram adaptando as formas de alfabetização e processo da língua escrita. Passo 1 Pesquisa sobre a história da profissionalização dos professores de educação infantil. No livro A Pedagogia no Brasil - História e Teoria, o especialista em História da Educação Dermeval Saviani conta que vêm da Revolução Francesa, no fim do século 18.De
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.089 Palavras / 5 PáginasData: 13/4/2015 -
Letramento e Alfabetização
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Camila Eugênia RA: 6571294272 Fabiana Rodrigues Lima Watanabe RA: 6392219798 Florisbela de Souza Jorge RA: 63772279 Palmireno Ferraz Mendes RA: 8511879245 Priscylla Lionello RA: 6791367172 Professora de EAD – Profª. Kate Oliveira Kumada Professor Tutor Presencial – Prof. Rodolfo Francisco. São Paulo 2014 INTRODUÇÃO Existe continuidade no processo de alfabetização e letramento quando a criança conclui a pré-escola e ingressa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.998 Palavras / 24 PáginasData: 13/4/2015 -
Trabalho de Alfabetização
Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Curso de Pedagogia Licenciatura e Séries Iniciais do Ensino Fundamental UERJ /CEDERJ Avaliação a Distância 1 - ALFABETIZAÇÃO 1 Coordenadora: Marta Cardoso de Lima da Costa Rego 2012.1 Aluno: Samaria Alves de Freitas Guimarães Pólo: Angra dos Reis Matrícula: 12112080319 Questão 1 ( 3 pontos) Período histórico Suas principais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 728 Palavras / 3 PáginasData: 14/4/2015 -
ATPS - LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - FACNET CURSO DE PEDAGOGIA – 4º SEMESTRE SEX/SÁB ATPS – LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO FERNANDA MARCIEL DOS SANTOS RA 6396216950 JANETE TEIXEIRA SOBRINHO RA 6951489169 MARIA JOSÉ LEITÃO RA 6947411147 RITA DE CASSIA BATISTA DA SILVA RA 6953504928 TAISA DE OLIVEIRA GOMES RA 6574287112 PROFESSOR(A) TUTOR(A): KELLEM LINS Brasília/DF 06/11/2014 INTRODUÇÃO A Segundo as práticas pedagógicas, a construção do ler e escrever necessita de conexão entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.276 Palavras / 10 PáginasData: 14/4/2015 -
O LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHAGUERA UNIDERP – POLO SALVADOR PEDAGOGIA – 4º SEMESTRE 2014 ADEILTON JESUS DA CONCEIÇÃO – 426342 CATARINA DOS SANTOS REIS PALMEIRA – 411881 LAIZE DOS SANTOS REIS DA SILVA – 411884 ZENILDA SANTANA ARAÚJO DE JESUS – 411652 LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO SALVADOR 2014 ADEILTON JESUS DA CONCEIÇÃO – 426342 CATARINA DOS SANTOS REIS PALMEIRA – 411881 LAIZE DOS SANTOS REIS DA SILVA – 411884 ZENILDA SANTANA ARAÚJO DE JESUS – 411652 LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.016 Palavras / 13 PáginasData: 14/4/2015 -
LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHAGUERA UNIDERP – POLO SALVADOR PEDAGOGIA – 4º SEMESTRE 2014 ADEILTON JESUS DA CONCEIÇÃO – 426342 CATARINA DOS SANTOS REIS PALMEIRA – 411881 LAIZE DOS SANTOS REIS DA SILVA – 411884 ZENILDA SANTANA ARAÚJO DE JESUS – 411652 LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO SALVADOR 2014 ADEILTON JESUS DA CONCEIÇÃO – 426342 CATARINA DOS SANTOS REIS PALMEIRA – 411881 LAIZE DOS SANTOS REIS DA SILVA – 411884 ZENILDA SANTANA ARAÚJO DE JESUS – 411652 LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.016 Palavras / 13 PáginasData: 14/4/2015 -
O Letramento e Alfabetização
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 4ª série – Letramento e Alfabetização Ângela Maria Borges da Silva - RA 61284202 Jaqueline Costa Silva - RA 6790422570 Silvia Maria Alves de Oliveira - RA 6790426356 Professoras à distância Denise F. B. Marquesin Faculdade Anhanguera de Jundiaí Maria da Graça Torres Bagne Faculdade Anhanguera de Jundiaí Prof.ª Presencial Faculdade Anhanguera São Paulo Nayara Pavani SÃO PAULO – SP ________________ Lembranças do Processo de alfabetização dos integrantes deste trabalho O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.275 Palavras / 42 PáginasData: 14/4/2015 -
O Letramento e Alfabetização
Centro Educacional a distância Pólo- Ananindeua Curso de Pedagogia- 4° Semestre Disciplina: LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Professora: Vânia Santos Vanessa K.Souza Santos - RA: 7984729801 Silvia M.Portal Costa - RA: 7984729792 léa maria – RA: 445813 Débora evelyn – RA: 3464522678 Cheila Martins- RA: Edjane Almeida- RA: 1299330395 silvanete silva- ra: 7925691492 Data: 25/ 10 /2014 Ananindeua-Pa 2014 - ESTAR ALFABETIZADO É... “É o sonho da maioria das crianças e pais, Muitas crianças tem um enorme
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.823 Palavras / 16 PáginasData: 14/4/2015 -
O LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Ana Caroline da Silva Martins 7122509855 Ana Célia P. S. B. de Aguiar 6951436224 Aslete Rodrigues Alkimin 6396248918 Eliene Xavier da Silva Sousa 6782383453 Joana Silvério da Silva Vanine 6398234582 Maria Aline Batista dos Santos 7120521147 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutor Marcelo Torgone. Valparaíso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.035 Palavras / 57 PáginasData: 15/4/2015 -
As muitas facetas. Alfabetização
Introdução: Se olharmos para a trajetória da alfabetização no Brasil, descobriremos muitas mudanças ao longo dos anos. Pesquisas de órgãos nacionais e internacionais como o PISA, tem apontado problemas com a alfabetização, exigindo que nossos órgãos competentes se posicionem. Insatisfação, insegurança, fracasso e alto índice de evasão escolar, falta de assistência do poder público, tudo isso aponta problemas. Uma criança mal alfabetizada e sem letramento será prejudicada no âmbito de sua vida pessoal e profissional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 766 Palavras / 4 PáginasData: 15/4/2015 -
ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Kelly Cunha de O. Kloss Kellycunha98@gmail.com Jaqueline da Silva Almeida Jackamor13@hotmail.com “Por isso a educação não pode ser feita de cima para baixo como uma dadiva ou uma imposição, mas de dentro para fora, pelo próprio analfabeto e apenas com a colaboração do Educador”. (Paulo Freire) RESUMO O presente artigo vem mostrando a importância da Educação de Jovens e Adultos (EJA), visando com o ensino à inclusão de todos aqueles
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.528 Palavras / 11 PáginasData: 16/4/2015 -
ALFABETIZAÇÃO E NOSSA RESPONSABILIDADE COMO FUTUROS EDUCADORES
Dissociar alfabetização e letramento é um equívoco porque, no quadro das atuais concepções psicológicas, lingüísticas e psicolingüísticas de leitura e escrita, a entrada da criança (e também do adulto analfabeto) no mundo da escrita ocorre simultaneamente por esses dois processos(...). (SOARES, 2003, p.14). Letramento e Alfabetização: As muitas facetas ALFABETIZAÇÃO E NOSSA RESPONSABILIDADE COMO FUTUROS EDUCADORES. Não tem como falar de alfabetização sem dar ênfase ao que vivemos nos dias atuais: a educação no Brasil.Vemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2015 -
Alfabetização
Anhanguera_Jundiai Profª. Esp. Érica Fernanda de Oliveira Menezes Didática da Alfabetização e do letramento erica.menezes@anhanguera.com Contrato pedagógico Carga horária e compromissos da disciplina Atividades Práticas Supervisionadas – ATPS (outras – 20 horas) * A atividade de ATPS existe para que você aluno se habitue a pesquisar, trabalhar em grupo e desenvolver atividades com autonomia utilizando os conceitos trabalhados em sala de aula. É uma atividade de extrema importância para a sua formação. * A entrega
Avaliação:Tamanho do trabalho: 859 Palavras / 4 PáginasData: 16/4/2015 -
POESIAINSERÇÃO DA POESIA NA ALFABETIZAÇÃO
Dee Williams lives in a tiny house since 2004. She is a pionner in this kind of life style. After a medical emergency, she realized that life is short and she re-assessed her priorities. Dee Williams decided that her friends, family and comunity deserved more of her time than her four bedroom house. Even though she hadn´t tackled anything like it before, Dee rolled up her sleeves to design and build her own tiny house.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 823 Palavras / 4 PáginasData: 18/4/2015 -
Alfabetização e letramento
“Letramento e Alfabetização: as muitas facetas” O conceito de alfabetização não deve ser visto como apenas, o domínio da mecânica, de ler e escrever são também é significante dizer que alfabetizar significa adquirir a habilidade de codificar a língua oral em língua escrita, ou seja, escrever. Decodificar a língua escrita em oral, ou seja, ler. Para que o aluno não seja um mero espectador ou um receptor mecânico é preciso utilizar meios que detenham sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 670 Palavras / 3 PáginasData: 18/4/2015 -
O ESTUDO DA ALFABETIZAÇÃO NO CAMPO: RELATOS DE PROFESSORES DE CLASSES MULTISSERIADAS NO MUNICÍPIO DE CÁCERES, NAS DÉCADAS DE 1980 E DE 1990.
RESUMO Este texto aborda os recursos e materiais didáticos utilizados pelas professoras das escolas do campo do estado de Mato Grosso, especialmente na região de Tangará da Serra, nas décadas de 1980 e 1990. Tem como objetivo caracterizar a forma de organização do trabalho pedagógico nas escolas do campo e os tipos de materiais e recursos didáticos utilizados no desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem; identificar técnicas e estratégias de ensino utilizadas, e expor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2015 -
As consequências da alfabetização e do letramento no Brasil
As consequências da alfabetização e letramento no Brasil A desconsideração da alfabetização na qual a autora implica excessivamente e´um dos setores de falhas que ocorre no período da alfabetização. A enfatização dada ao letramento compreende tanto a apropriação de técnicas para a alfabetização quanto o habito de utilização da leitura e da escrita. A autora do livro (Alfabetização e letramento: as muitas facetas), apresenta uma análise favoravél ao processo de alfabetização e letramento causando perspectivas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 PáginasData: 19/4/2015 -
Alfabetização e Letramento
Cartas Enigmáticas Objetivo: Fazer com que as crianças associem as imagens com as palavras e assim aprendam a ler e compreender também os símbolos e que os mesmos não as impeçam de ler e compreender o texto. Com o tempo fazer com que os alunos criem seus próprios textos. Conteúdo: Texto com alguns símbolos que irão substituir as palavras. Tempo estimado: 10 minutos para a realização da atividade. Desenvolvimento: foi retirado palavras do texto e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2015