As Fases Do Desenvolvimento Infantil Segundo Jean Piaget Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
18.502 Trabalhos sobre As Fases Do Desenvolvimento Infantil Segundo Jean Piaget. Documentos 201 - 225 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Jean piaget
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Psicologia da Educação Tarefa: Atividade da 13°semana Nome: Carla Regina da Silva RA: 1161443 Turma: DGEF1402SPOJ Parecer do Tutor: INTRODUÇÃO: A teoria de Jean Piaget se aplica através de quesitos tais como ensino, conhecimento e aprendizagem. O desenvolvimento consiste em quatro estágios cognitivos do desenvolvimento evolutivo, além de sequências do crescimento humano que vão desde o nascimento até a vida adulta. A criança, em cada estágio, desenvolve um novo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 13/8/2015 -
O DESENVOLVIMENTO INFANTIL DESCRITOS PELA PSICANÁLISE
O DESENVOLVIMENTO INFANTIL DESCRITOS PELA PSICANÁLISE[1]∗ Simone Carvalho das Neves[2]∗∗ Emília Meurer Buss[3]∗∗∗ Resumo: Este artigo refere-se as etapas de desenvolvimento infantil segundo a visão Freudina. Tem por finalidade de avaliação e aprovação do Estágio Básico obrigatório de Observação do Desenvolvimento Humano em Psicologia da Universidade do Sul de Santa Catarina – UNISUL. . Serão abordados os temas a respeito da fase oral iniciada ao nascimento e com término cerca de um ano depois, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.998 Palavras / 12 PáginasData: 20/8/2015 -
As Artes no Desenvolvimento Infantil
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Artes no desenvolvimento infantil Curso: Pedagogia – Licenciatura Disciplina: Artes Criatividade e Recreação Profª. Tutora Presencial: Sandra Andréia Pacheco Profª EAD: Mª Clotilde Bastos Beatriz de Oliveira - 380602 Veridiana Carina Kappel Lima – 391206 TAQUARA – RS SETEMBRO - 2014 Memórias escolares: Depoimento vivenciado pela acadêmica Veridiana: Tão esperada era na minha infância na escola, a hora das atividades que envolviam pintura, desenho, colagem, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.844 Palavras / 8 PáginasData: 24/8/2015 -
A importancia da arte no desenvolvimento infantil
Introdução A Arte, sempre presente na vida dos seres humanos desde os primeiros habitantes das cavernas, é uma linguagem que expressa e comunica. Não desvinculada de um contexto, ela expressa a individualidade daquele que a produz, da mesma forma que é reveladora de uma cultura, em uma determinada época. Não restritas ao mundo adulto, as Artes Plásticas se constituem em linguagem da criança que se manifesta na utilização dos pontos, das linhas, das formas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2015 -
Jean Piaget
Jean Piaget – Teoria de equilibração Segundo Piaget, o interracionalismo considera que os elementos biológicos e sociais não podem ser dissociados e exercem influência mutua. Ao interagir sempre e estavelmente com outros seres humanos, a criança desenvolve um grande repertorio de habilidade. Participar do mundo simbólico dos adultos, comunicar-se através da linguagem compartilha os costumes, a historia e os hábitos de seu grupo social. Já o construtivismo refere-se mais aos aspectos lógicos da aprendizagem, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2015 -
Jean Piaget
Jean Piaget Define o construtivismo como a teoria do desenvolvimento, de uma inteiração com o meio como resultado. É uma nova maneira de ensino onde quem usufrui do conhecimento é o aluno. Os professores e alunos buscam um ensino de progresso e qualidade. Na visão de Piaget, o aluno que não expõe suas opiniões, não cresce. Uma escola nova constrói, exige de seus alunos o contato diário com o mundo em que ele vive, mostrando-lhe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2015 -
Desenvolvimento Infantil
Conhecimento sobre Desenvolvimento Infantil em mães primíparas de diferentes centros urbanos no Basil Este estudo analisou em diversos grupos no país com várias mamães primíparas brasileiras, a relação entre conhecimento sobre desenvolvimento infantil e variáveis da mãe e do bebê. Observou-se que quando os pais buscam conhecer mais sobre o desenvolvimento infantil suas crenças parentais se fortalecem, tendo como consequência influências significativas entre pais e filhos. Crenças acerca de que fatores como habilidades motoras, perceptuais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2015 -
Crescimento e Desenvolvimento Infantil
FACULDADES NETWORK Andrews Gonçalves Kauê Oliveira Crescimento e Desenvolvimento Infantil Nova Odessa 2015 Andrews Gonçalves – 04 Kauê Oliveira – 43 Crescimento e Desenvolvimento Infantil Trabalho referente a matéria de Aprendizagem e Desenvolvimento Motor. 2º Bimestre do 3º Período de Ed. Física das Faculdades Network. Profª Magda Andrade Nova Odessa 2015 Sumário 1. Introdução ao Crescimento, Desenvolvimento e Aprendizagem-------------------4 2. Infância----------------------------------------------------------------------------------------4 3. Crescimento no Início da Infância-------------------------------------------------------5 4. Desenvolvimento no Inicio da Infância--------------------------------------------------5 5. Características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.520 Palavras / 11 PáginasData: 13/9/2015 -
Papper Jean Piaget
Autores: Isis Costa Ramos Professora-Tutora Tatiana Maués Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASELVI Curso (PED 1186) Data de entrega: 20/06/2015 RESUMO Através do presente estudo, buscamos aprofundar o conhecimento sobre Jean Piaget, pesquisando sobre suas obras a fim de enriquecer o conhecimento sobre sua trajetória acadêmica e entender o fundamento desenvolvido pelo autor em relação aos processos cognitivos do ser humano desde seu nascimento, e a influência de suas teses para a educação. Escolhemos enfatizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.539 Palavras / 7 PáginasData: 14/9/2015 -
BRINQUEDOTECA: UM ESPAÇO LUDICO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL
BRINQUEDOTECA: UM ESPAÇO LUDICO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL VIEIRA, Viviane Ferreira[1] SIQUEIRA, Simone Bueno de Lara[2] RESUMO Esse artigo visa analisar importância da brinquedoteca como ambiente estimulador para as crianças, ao valorizar o brincar livremente, aspecto fundamental do cotidiano infantil. Constitui um espaço privilegiado para a produção de conhecimento sobre a infância e o desenvolvimento infantil ao expor sua própria criatividade através das atividades lúdicas. Esse estudo foi realizado a partir de levantamento bibliográfico, tendo como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.166 Palavras / 13 PáginasData: 14/9/2015 -
Desenvolvimento Infantil
ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO Desenvolvimento infantil O primeiro texto fala sobre os afazeres e cuidados que as crianças devem ter, mostrando os modos que melhoram o mundo. Se uma criança aprende desde cedo como deve se portar, quando esta mesma estiver adulta vai ver e tratar o mundo diferente. Jean Pigaret trabalha com a inteligência infantil, e mostra quatros estágios do desenvolvimento de pensamento, onde o 1º é o sensório motor: onde as sensações e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2015 -
TRÊS PROCEDIMENTOS ADULTOS SIMPLES, MAS ESSENCIAIS AO DESENVOLVIMENTO INFANTIL
TRÊS PROCEDIMENTOS ADULTOS SIMPLES, MAS ESSENCIAIS AO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Toda criança consegui obter conhecimentos mesmo que os pais ou professores não as ensinem. Aprendem com o veem, com o que ouvem, com o que tocam, cheiram ou provam, aprendem até mesmo com outras crianças, e assim, vão criando um amplo repertorio de saberes. Mesmo com essa facilidade de absorver informações, é de grande importância que ajude-a a ¨organizar ¨ as ideias conquistadas. Estimule-a falar de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2015 -
Artes e desenvolvimento infantil
Etapa 1 Cida Maria Aparecida Feola Todero Um fato marcante para mim que estudei na década de setenta, foi a pratica artística voltada para o artesanato, como bordado e crochê, montagem de objetos com palitos de sorvete e pregadores, pinturas com guache. Trabalhamos ,muito as datas comemorativas como dia das mães, dos pais, natal, também as datas cívicas como proclamação da Independência e Proclamação da Republica, Dia da Bandeira, Como era Ditadura Militar comemorava-se o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2015 -
EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET
EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET (09/08/1896 – 16/09/1980) Epistemologia – estudo do conhecimento. Genética – parte do equipamento biológico Piaget buscava a relação entre o sujeito agente ou pensante e os objetos do seu conhecimento. Processos cognitivos = processos mentais relativos ao conhecimento como memória, percepção, imagens, raciocínio etc. Para ele a lacuna existente entre o problema filosófico da epistemologia e seu substrato psicológico seria preenchida pela psicologia. Visão interacionista (meio + organismo) = nem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.914 Palavras / 12 PáginasData: 5/10/2015 -
O BRINCAR É A ESSÊNCIA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA iriani hendges O BRINCAR É A ESSÊNCIA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL São Lourenço do Oeste 2012 IRIANI HENDGES O BRINCAR É A ESSÊNCIA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Educação da criança de 0 a 5 cinco anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didático na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita, Ensino e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.822 Palavras / 8 PáginasData: 12/10/2015 -
Jean Piaget
1. Introdução Segundo Piaget, o desenho é uma forma de representação do pensamento. Mesmo não tendo estudado o desenvolvimento do grafismo infantil, Piaget cita os estudos de Luquet em seus textos. Para ele, ao final do estádio sensório motor que ocorre aos dois anos de idade, a criança passa a ter uma capacidade cognitiva de apresentação. Esta capacidade se dá por meio da linguagem, jogo simbólico, imitação, imagem mental e através do desenho. Na visão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 792 Palavras / 4 PáginasData: 20/10/2015 -
A partir de todo contéudo estudado na disciplina, procure compreender os comportamentos de Pitú e Marquinhos. Procure sitúa-los nos períodos de desenvolvimento cognitivo de Piaget e indique quaisas características principais do comportamento de cada
________________ 1 INTRODUÇÃO: O presente trabalho tem como objetivo pesquisar sobre as tendências pedagógicas na educação, possibilitando identificá-las e diferenciá-las de acordo com as leituras solicitadas pelos tutores do curso e também de referências buscadas em sites da internet ou artigos publicados em revistas. 1. CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO 2.1 TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS LIBERAIS 1. Tendência Liberal Tradicional Nesta tendência os conteúdos são passados para os alunos como verdades absolutas e inquestionáveis, sendo os professores a autoridade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2015 -
A IMPORTANCIA DOS ESTUDOS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL
01 dos estudos do desenvolvimento infantil? Os através da psicologia do desenvolvimento colaboram significativamente para o entendimento estudos realizados dos processos biológicos e culturais envolvidos na formação do indivíduo como sujeito social. Con- Qual a importância hecer esses aspectos e a evolução humana permite que os professores compreendam Outra Resposta - A importância dos estudos do desenvolvimento infantil? Esses estudos colaboram muito para o entendimento dos processos biológicos e culturais envolvidos na formação das pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.330 Palavras / 10 PáginasData: 22/10/2015 -
Resumo sobre o desenvolvimento infantil
Desenvolvimento – * Wallon - 1°. Estágio - impulsivo-emocional, afetividade (0 à 12). 2° Sensório motor e projetivo (3 anos), às vezes a criança regride,não acredita em uma sequencia continua. * Piaget (Inato) - Desenvolvimento contínuo. 1°. Sensório motor. 2° Pré-operatório, criança egocêntrica, não vê a totalidade, raciocínio primitivo. Biológica, a criança alcança em determinada fase. Afetividade visa adaptação. Moral. * Erickson (Teoria Psicossocial) - Confiança básica/desconfiança, atenção do bebê se volta para o provedor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.180 Palavras / 9 PáginasData: 26/10/2015 -
A IMPORTÂNCIA DA ARTE NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL
FALC- FACULDADE ALDEIA DE CARAPICUIBA JULIANA RODRIGUES SANTOS A IMPORTÂNCIA DA ARTE NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL CARAPICUIBA 2014 FALC- FACULDADE ALDEIA DE CARAPICUIBA JULIANA RODRIGUES SANTOS A IMPORTÂNCIA DA ARTE NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-Graduação para obtenção do título de Especialista em Arte Educação, sob orientação do Professor Orientador: Emerson Fiorentini CARAPICUIBA 2014 A IMPORTÂNCIA DA ARTE NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL JULIANA RODRIGUES SANTOS APROVADA EM _____/_____/________ BANCA EXAMINADORA EPÍGRAFE “Nada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.111 Palavras / 29 PáginasData: 3/11/2015 -
Bases genéticas do desenvolvimento infantil
1. Bases Genéticas do Desenvolvimento Infantil. 1.1 Desenvolvimento do Pré- Natal ao Nascimento. Alguns teóricos do desenvolvimento firmam o período do pré- natal como padrão para o desenvolvimento da geração até a morte. Pré-natal,dividido em três períodos. Período Germinal (Fecundação até a Segunda Semana) Ocorre em até 14 dias quando o zigoto divide- se no útero dando início a gravidez e em algumas horas passa a se duplicar primeiro com 16, depois 32 e 64
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.606 Palavras / 7 PáginasData: 20/11/2015 -
Desenvolvimento infantil
Antares – FAESP : Fundação Antares de Ensino Superior, Pós – Graduação, Pesquisa e Extensão. Disciplina: Avaliação da Aprendizagem Professora : Fernanda Gladino da Silva Acadêmicas : Eliane Borges de Carvalho e Silvia Maria Moreira Damasceno Quando tratamos da organização do trabalho pedagógico engloba uma série de questões que são contadas para um melhor desenvolvimento do trabalho. O termo teoria possui aqui uma peculiaridade e ocupa um certo lugar no movimento do conhecimento. Ateoria pedagógica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 PáginasData: 27/11/2015 -
Desenvolvimento infantil barato
Este artigo trará algumas sugestões de atividades voltadas ao desenvolvimento de crianças, sem que elas tenham de sair de casa, e sem que os pais tenham de despender muito dinheiro nessas atividades. É importante mudar a rotina de atividades semanalmente, para não entediar a criança e os pais, e também para que a criança tenha um horizonte mais amplo com relação ao seu desenvolvimento, ou seja, é necessário estabelecer atividades para o desenvolvimento físico, intelectual,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 20/1/2016 -
Contribuições da leitura no desenvolvimento infantil e linguagem
Contribuições da leitura no desenvolvimento infantil e linguagem imulando a linguagem oral e a imaginação tornando a criança mais criativa proporcionando a elas uma ampliação do vocabulário familiarizando-as com o mundo da escrita e mesmo que a criança ainda não seja alfabetizada, ouvir um texto já é uma forma de leitura. De acordo com o Referencial Curricular Nacional, a leitura realizada em voz alta, em situações que permitem a atenção e a escuta das crianças,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 942 Palavras / 4 PáginasData: 28/1/2016 -
ACOMPANHANDO O DESENVOLVIMENTO INFANTIL.
RESUMO: LIVRO AVALIAÇÃO E EDUCAÇÃO INFANTIL. CAP 3- ACOMPANHANDO O DESENVOLVIMENTO INFANTIL. A avaliação mediadora em Educação Infantil. Fundamentam-se em concepções de infância e fundamentos teóricos, as práticas avaliativas só podem ser delineadas em tais fundamentos. As questões inerentes à avaliação recrudescente em paralelo aos estudos e pesquisas sobre a infância. Nas últimas décadas, a função dos espaços institucionais devido à profissionalização das mulheres, afastando-as de casa. Apontam principalmente para a importância de um trabalho.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.276 Palavras / 10 PáginasData: 21/2/2016